范文小一网整理七年级暑假作业本答案，旨在帮助更多人解决教学困扰，文章仅供参考，具体需要活学活用才是真正的有所帮助，下面随小编一起来看下相关文章七年级暑假作业本答案吧。
七年级暑假作业答案
七年级暑假作业答案篇1练习一
1.B2.略
3.C4.A5.C6.D(《童趣》只是表现童心童趣)
练习二
1.一个字都没有
2.母亲利用网络呼唤携款潜逃的儿子回来，最终使儿子自首。
3.正文一个字都没有。(或：空无一物浪费别人的眼球和网费)
4.(1)37天不眠不休在能够找到的所有论坛里留言呼唤儿子回来。
(2)第一次将他带到这个人世，这一次母亲的呼唤使儿子自首，结束了潜逃在外，无前途可言的生涯，服刑后将重新开始他的人生。
5.示例：网络里有温暖人心的帮助。如许多人通过网络安慰母亲，帮助母亲。(观点+依据)
网络里由陷阱。儿子正是在网友的引诱下走上犯罪道路的。
练习三
1.略
2.C
3.B
4.B
5.略
6.(1)但叹苦经归叹苦经，脸上始终是平平和和的。
(2)老板走过来，弯腰问小女孩
(3)他笑着对孩子，张开手：“来，给我，我数数，看够不够”
(4)算完，高兴地抚了一下小女孩的头
7.(1)妈妈没吃过鱼，想让妈妈吃吃。(2)体现了小女孩对妈妈的爱(或：善良孝顺)
8.(1)这些钱对小女孩来说攒了很久(或：来之不易)
(2)说明这些钱不够买鱼罐头。
(3)衬托了老板善良的品质。(这一点是由第二点延深下去的)
9.不伤害孩子的自尊。
10.从那孩子和老板的举止中，我知道了什么叫善良，对如何做人也有了更深的理解。
练习四
1.略2.B3.略4.A5.略
6.就是懂事，就是尊重人，尊重人的选择的权利;就是修养出一种善意的豁达与宽容。
7.前者表达了作者曾经很容易把自己当做正确本身，把异己当做敌人来痛恨的情感。后者表达了作者对自己曾经的嫉恶如仇的否定的情感。
8.(1)具体表现意象中的光明、简单、敦厚与宁静是不易得到的。(2)形象表现人生的春，天衣无缝，浑然大气，是先天的天地精华与后天的着意磨砺融会贯通的。
9.(1)“熬”在此是磨砺的意思。生动写出要知春，需要经历时间，要用漫长的时间去经历。
(2)“熬”在此是忍受的意思。生动写出母亲忍受痛苦过冬的情景。
解题提示：赏析通常三步骤。当找不出“表现了什么”时，可忽略。
练习五
1.略2.竟赛-----竞赛形壮-----形状癖远------僻远破害-------迫害3.C4.C5(1)BCA(2)略(3)略
练习六
1.这河水远比古屋旧巷历史久远。
2.与现代都市不一样的古朴、自在生活。
3.示例：“衣带般绕来绕去的水巷过来牵着你的思绪”，运用了比喻和拟人的手法，生动形象地写出周庄水巷曲折、吸引人的特点。
4.为了圆这水乡的一个梦，有许多周庄人为此付出了代价。
5.周庄成了都市人的慰藉，但周庄人却为此付出了代价。比如，生活的隐秘性消失了，人们不得不封闭自己，与现代文明隔绝等。
练习七
1.略
2.获益非浅---获益匪浅险象叠生-----险象迭生
具体而徽---具体而微各具风酝----各具风韵
3.C4.B5.D
6.希望它来分别昼夜，作为划分年月和节气的记号，并且在天空发光照亮大地。
7.这句话重复六次，(1)既表明时光流逝，又隐含着上帝创造世界的辛苦与神圣。(内容角度)(2)体现了神话等民间文学的语言特点。(语体特点角度)
8.就是“使-------具有神圣性质”的意思。
9.先后创造了宇宙、光、天空大地与海洋、生物。
顺序不可颠倒。因为他们之间是由整体到局部，有大的方面到细部的顺序。
10.对世界的看法：世界是上帝创造的;上帝创造了一切生物，包括人。
练习八
1.C2.雍荣典雅------雍容典雅丰功伟绩-----丰功伟绩
漫不禁心------漫不经心百费俱兴-----百废俱兴
3.C4.B5.B
练习九
1.略
2.文革时班长跳楼自尽;丈夫坚强面对爱妻逝去;儿子因母亲去世而悲痛欲绝;六岁的坚强男孩不治身亡;我如约送她去天堂。
3.同意。生命诞生时都伴随着希望与喜悦;生命逝去原因不同，情形也各异。
4.捡拾这些碎片，是对死的审视，对生的体味。启迪读者更加珍视生命，感恩于生命。
5.这段给人的初步印象：丈夫忍着悲痛，坚强地“站”起来。进一步体会，可从中读出丈夫这样的心声：我要坚强地走出悲痛，因为生活还要继续。(只写深层意义即可。前面的是老师的提示)
6.悲痛无奈
7.未知生焉知死：不知道生命的美好，怎么会知道死亡的恐怖呢?因为知道了生命的滋味，才会竭力避免死亡。
未知死焉知生：不知道死亡与生命相距如此之近，怎么会珍惜有限的生命?因为有了死亡，我们才应该更好地生活。
8.以此引出文章主旨：感谢生命。
练习十
1.略2.D3.A4.ABCC5.A
6.牢记在心
7.你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我的整个心灵。
表达了作者因孩子的一问而思绪万千，百感交集(“无数”“攀满”)
9.我想这对于一个正常而活泼的儿童，都像走路跌跤一样应该原谅。
10.(1)那一次打你，我是痛苦的。(2)打你的原因记不得了，这也许是人避痛就喜的特点所致。
11.这里的“心累”指内心痛苦。表达了每一次打孩子，我都回内心痛苦，因孩子出现的问题痛苦，也因各种教育手段都无效不得不打而痛苦。
七年级暑假作业答案篇2作者：佚名
答案:
一,重点字词
1.给下列加点字注音.
1.y2.jin3.yhǔ4.jī
2.解释下列划横线的词
1.适逢,正赶上.2.施:设置,安放.3.一会儿.4.不久,紧接着.5.抚:抚摸,安慰.乳:喂奶.6.毕:全,都.7.不久.8.少:稍微.舒:伸展,松弛.9.间:夹杂.
10.虽:即使.11.名:说出.12.奋:畅起,举起.13.股:大腿.14.几:几乎.
3.找出下面句中的通假字.
坐通座
二,重点句子
1.略2.将下列句子翻译成现代汉语.
(1).只听见围帐里醒木一响,全场静悄悄的,没有敢大声喧哗的人.点拨:重点理解"但""坐"等词语.
(2)全场客人没有不伸长脖子,凝神听着,微笑着,暗暗赞叹着,认为妙极了.点拨:重点理解"绝"等词语.
(3)在这种情况下,客人们没有不变了脸色离开座位,挽起袖子,露出手臂,两腿发抖,几乎要抢先逃走.点拨:重点理解"奋""股""战战""几"等词语.
(4)应有尽有.(点拨:这句话形容声音之杂.)
《短文两篇》答案:答案:
一,重点字词
1.给下列划线字注音.
1.y2.解释下面加点的词语.
1)逐走:竞跑,赛跑.2)辩斗:争辩,争论.3)以:认为.去:距离.4)及:到.5)汤:热水.6)决:判断.
3.找出下面句中的通假字.
知通智
二,重点句子背记知识清单
将下列句子翻译成现代汉语.
1.夸父与太阳竞跑,一直追到太阳落下的地方.点拨:重点理解"逐走","入日"等词语.
2.还没有赶到,就半路渴死了.
七年级暑假作业答案篇3练习一
1.b2.略
3.c4.a5.c6.d(《童趣》只是表现童心童趣)
练习二
1.一个字都没有
2.母亲利用网络呼唤携款潜逃的儿子回来，最终使儿子自首。
3.正文一个字都没有。(或：空无一物浪费别人的眼球和网费)
4.(1)37天不眠不休在能够找到的所有论坛里留言呼唤儿子回来。
(2)第一次将他带到这个人世，这一次母亲的呼唤使儿子自首，结束了潜逃在外，无前途可言的生涯，服刑后将重新开始他的人生。
5.示例：网络里有温暖人心的帮助。如许多人通过网络安慰母亲，帮助母亲。(观点+依据)
网络里由陷阱。儿子正是在网友的引诱下走上犯罪道路的。
练习三
1.略
2.c
3.b
4.b
5.略
6.(1)但叹苦经归叹苦经，脸上始终是平平和和的。
(2)老板走过来，弯腰问小女孩
(3)他笑着对孩子，张开手：“来，给我，我数数，看够不够”
(4)算完，高兴地抚了一下小女孩的头
7.(1)妈妈没吃过鱼，想让妈妈吃吃。(2)体现了小女孩对妈妈的爱(或：善良孝顺)
8.(1)这些钱对小女孩来说攒了很久(或：来之不易)
(2)说明这些钱不够买鱼罐头。
(3)衬托了老板善良的品质。(这一点是由第二点延深下去的)
9.不伤害孩子的自尊。
10.从那孩子和老板的举止中，我知道了什么叫善良，对如何做人也有了更深的理解。
练习四
1.略2.b3.略4.a5.略
6.就是懂事，就是尊重人，尊重人的选择的权利;就是修养出一种善意的豁达与宽容。
7.前者表达了作者曾经很容易把自己当做正确本身，把异己当做敌人来痛恨的情感。后者表达了作者对自己曾经的嫉恶如仇的否定的情感。
8.(1)具体表现意象中的光明、简单、敦厚与宁静是不易得到的。(2)形象表现人生的春，天衣无缝，浑然大气，是先天的天地精华与后天的着意磨砺融会贯通的。
9.(1)“熬”在此是磨砺的意思。生动写出要知春，需要经历时间，要用漫长的时间去经历。
(2)“熬”在此是忍受的意思。生动写出母亲忍受痛苦过冬的情景。
解题提示：赏析通常三步骤。当找不出“表现了什么”时，可忽略。
练习五
1.略2.竟赛-----竞赛形壮-----形状癖远------僻远破害-------迫害3.c4.c5(1)bca(2)略(3)略
练习六
1.这河水远比古屋旧巷历史久远。
2.与现代都市不一样的古朴、自在生活。
3.示例：“衣带般绕来绕去的水巷过来牵着你的思绪”，运用了比喻和拟人的手法，生动形象地写出周庄水巷曲折、吸引人的特点。
4.为了圆这水乡的一个梦，有许多周庄人为此付出了代价。
5.周庄成了都市人的慰藉，但周庄人却为此付出了代价。比如，生活的隐秘性消失了，人们不得不封闭自己，与现代文明隔绝等。
练习七
1.略
2.获益非浅---获益匪浅险象叠生-----险象迭生
具体而徽---具体而微各具风酝----各具风韵
3.c4.b5.d
6.希望它来分别昼夜，作为划分年月和节气的记号，并且在天空发光照亮大地。
7.这句话重复六次，(1)既表明时光流逝，又隐含着上帝创造世界的辛苦与神圣。(内容角度)(2)体现了神话等民间文学的语言特点。(语体特点角度)
8.就是“使-------具有神圣性质”的意思。
9.先后创造了宇宙、光、天空大地与海洋、生物。
顺序不可颠倒。因为他们之间是由整体到局部，有大的方面到细部的顺序。
10.对世界的看法：世界是上帝创造的;上帝创造了一切生物，包括人。
练习八
1.c2.雍荣典雅------雍容典雅丰功伟绩-----丰功伟绩
漫不禁心------漫不经心百费俱兴-----百废俱兴
3.c4.b5.b
练习九
1.略
2.文革时班长跳楼自尽;丈夫坚强面对爱妻逝去;儿子因母亲去世而悲痛欲绝;六岁的坚强男孩不治身亡;我如约送她去天堂。
3.同意。生命诞生时都伴随着希望与喜悦;生命逝去原因不同，情形也各异。
4.捡拾这些碎片，是对死的审视，对生的体味。启迪读者更加珍视生命，感恩于生命。
5.这段给人的初步印象：丈夫忍着悲痛，坚强地“站”起来。进一步体会，可从中读出丈夫这样的心声：我要坚强地走出悲痛，因为生活还要继续。(只写深层意义即可。前面的是老师的提示)
6.悲痛无奈
7.未知生焉知死：不知道生命的美好，怎么会知道死亡的恐怖呢?因为知道了生命的滋味，才会竭力避免死亡。
未知死焉知生：不知道死亡与生命相距如此之近，怎么会珍惜有限的生命?因为有了死亡，我们才应该更好地生活。
8.以此引出文章主旨：感谢生命。
练习十
1.略2.d3.a4.abcc5.a
6.牢记在心
7.你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我的整个心灵。
表达了作者因孩子的一问而思绪万千，百感交集(“无数”“攀满”)
9.我想这对于一个正常而活泼的儿童，都像走路跌跤一样应该原谅。
10.(1)那一次打你，我是痛苦的。(2)打你的原因记不得了，这也许是人避痛就喜的特点所致。
11.这里的“心累”指内心痛苦。表达了每一次打孩子，我都回内心痛苦，因孩子出现的问题痛苦，也因各种教育手段都无效不得不打而痛苦。
七年级暑假作业答案篇4暑假就要离我们远去了，但是暑假作业还在，你们的暑假作业完成了，下面是整理的关于七年级暑假作业答案2019英语，欢迎阅读参考!
英语练习一
prefer
wouldrather
wouldrather
prefer
wouldrather
wouldrather
prefer
prefer
prefer
nothing
noting
everybody
nobody
anything
nothing
none
anyone
everyone
something
everybody
BABDACBCBB
IpreferwatchingTVtogotohaveawalkwithyou
It'sinterestingtochatwithothers
Ifyoufellsadorscared,trytowearinyellow
Shepaintedthewallblueandhopeitwillbringyousuccess
Ithinkitwillrain
BCBCADBADB
CDCBBC
作文略
英语练习三
from
at
about
whti
to
on
about
in
feelstressed
atthemoment
beveryvaluable
ontime
handin
giveupdoingsth.
plentyof
hearfromsb.
apieceofadvice
forgettodosth.
gooutlate
beintrouble
though
attention
confidence
talented
prouds
replied
miss
spare
onworries
shout
stressed
causing
weight
balance
covers
getting
hascome
tofollow
walk
todeal
listening
tohelp
clean
drawing
tocatch
totell
fell
smoking
don't
tobuy
discussing
hasn'tfinished
tomeet
towrite
sitting
tostay
tosave
CACBAADDDAA
BCDCCBDCAA
CADCDD
作文略英语练习四
reported
especially
series
months
interview
director
prize
cartoon
movie
announced
website
space
DADBBACADD
talking
think
lasted
quicker
muchhomeworktodothatihavenotimetowatchTV
Whythesetigersarebeingkilled
anumberof
beautifully==>beatuflyu
hardly==>hard
back==>去掉
all==>both
are==>去掉
boring==>bored
any==>后面加other
more==>much
very==>去掉
in==>of
of==>in
BCADABACBC
BCAAACDACB
英语练习五
acting
tobe
loss
tobecome
successful
beauty
beginning
waschosen
final
achievement
notonlybutalsootherparts
moundedlossof
beautycharmattractedattention
duringherlifetimeearnedfourmorenominations
achievementswentbeyongindustry
considernotjustashumanitarian
putmostto
laterreceivedinterestinggift
explainofclass
sureifyouareright
ami==>换成iam
was==>后面加to
to==>for
finally==>final
to==>去掉
to==>去掉
into==>去掉
include==>including
devoted
willtake
waswatching
marksmarks
totake
dream
wastaken
look
willfind
werewatering
bringDBBCCADC
BDDCBADCCC
CCABDDAACB
英语练习六
energetic
represents
easily
thousand
quarrelling
advice
ours
shares
attacked
)
Theiceisthickenoughtoskateon
Redcanhelpyoueasilymakeadecisionwhenyouhavedifficulty
Idon'tknowhowtocheeryouup
Sheisnotonlyprettybutalsopolite
Thismorningteachersaskedmewhyiwaslate
DBCADBBADACACB
DCABACCACDBDCADDCBCA
七年级暑假作业答案篇5下面是整理的关于七年级暑假作业答案，希望你可以过个快乐的暑假，但是需要自行对照版本哦!
搜集尊重劳动、珍惜劳动成果的名言：
吃水不忘挖井人——毛泽东(很有名的说)
一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物务维艰。——朱柏庐《朱子家训》
锄禾日当午，汗滴禾下土。——李绅《悯农》
P3
awhitenight不眠之夜
awhiteelephant累赘之物/无用物品
awhitecrow罕见的事物
theWhiteHouse白宫
awhitelie善意的谎言
whiteflag投降
blacksheep败家子
blacktea红茶
blackcoffee黑咖啡
blackDog情绪低落
blackgold石油
greenhand新手
greentea绿茶
blueday乏味的一天
bluecollar蓝领
bluefear极度的惊恐
38页4题
1.I'mlovin'it(我就喜欢)——麦当劳
2.Obeyyourthirst.(服从你的渴望。)——雪碧
3.WeleadOtherscopy.(我们领先，他人仿效。)——理光复印机
4.Thetasteisgreat.(味道好极了。)——雀巢咖啡
5.Let'smakethingsbetter.(让我们做得更好。)——飞利浦电子
6.Goodtothelastdrop.(滴滴香浓，意犹未尽。)——麦斯威尔咖啡
7.Feelthenewspace.(感受新境界。)——三星电子
8.Justdoit.(只管去做。)——耐克运动鞋
9.Focusonlife.(瞄准生活。)——奥林巴斯相机
10.We'rethedot.in.com.(我们就是网络。)——太阳微系统公司
37页~38页2题
1.假如你生活在隋朝,乘船沿大运河从余杭到涿郡要依次经过哪几段运河?经过今天的哪些省份?能看到今天的哪几座大城市?
答：
(从南至北)依次经过江南河、刊沟、通济渠、永济渠。
经过省份(从南至北)：浙江、江苏、安徽、河南、山东、河北、天津、北京。
看到大城市：杭州、扬州、洛阳、北京等。
2.大运河申报世界遗产理由?
首先大运河是隋朝隋炀帝下令建造，是中华人民汗水和历史的结晶，在其建造成后的很长时间内，对中华南北文化，南北经济发展起到了极大的促进作用，对形成有多种文化元素的中国文化起到极其重要的作用，特别是对后来中国经济重心的南移也起到重要作用，其对中国历史的发展有不可磨灭的影响。
P55
原题：解放前，有人作如下一幅对联：
二三四五，六七八九。
横批：南北
这副对联和横批，含意深刻。你能猜出其中的言外之意吗?
解析：
对联缺少“一”字和“十”字，且“一”与“衣”谐音，“十”与“食”谐音，意为：缺一(衣)少十(食)。横批中，没有东西两个方向，意为：没有东西。
合起来：缺衣少食，没有东西。
p89
初次见面说“久仰”，
好久不见说“久违”
起身做别称“告辞”
看望别人称“拜访”，
求人解答用“请教”，
盼人指点用“赐教”
请人受礼说“笑纳”
请人帮助说“劳教”，
求人方便说“借光”
托人办事用“拜托”，
麻烦别人说“打扰”
向人祝贺说“恭喜”，
19页的
表示实实在在，不可更改时用(一是一,二是二)
表示做事不考虑周到，干了再说时用(一不做,二不休)
表示一样东西两人平分时用(二一添作五)
表示某人干事麻利时用(三下五除二)
表示差不多时用(八九不离十)
表示某人打小算盘时用(小九九)
表示信心十足时用(十拿九稳)表示信心十足时用(十拿九稳)
p101.Loveme,lovemydog.
2.Iwantedmother‘spresenttobesecret,butmysisterletthecatoutofthebag.
3.Hewaslakeacatinhotbricksbeforehisdrivingtest.
4.Thepianisadeadduck:thereisnomoney.
5.Mynewcargoselikeabird.Itrunsfairlywell.
6.Youcantaiktillthecowscomehome;you'llnevermakemeclangemymind.
7.Ismeltaratwhenhestrtedbeingsohelpful.
8.Theyleadacat-and-doglife,sotheydecidedtogetseparated.
1.爱屋及乌
2.给妈妈的礼物我本想保密，但妹妹却露出了马脚
3.面临驾驶考试，他急得像热锅上的蚂蚁
4。计划泡汤了，因为没有钱。
5。我的新车行驶自如，它跑得非常好。
6，你就算说出大天来，也休想改变我的主意
7，他主动帮忙，我怀疑里面另有文章
8，他们老是吵架，所以决定分开。
38页对西北的管辖：
秦开边移民，修长城、直道和驰道
西汉武帝时三次击退匈奴，后来和匈奴和亲
唐朝设安西都护府、北庭都护府
元朝泱泱大蒙古国，边疆无事
清康熙时平定准葛尔的叛乱，乾隆时平定大小和卓叛乱，设立伊犁将军
对东北的管辖：
元东北边疆十分辽阔，北至北海
明派重兵把守各个关口，与后金作斗争
清抗击沙俄的侵略，通过两次雅克萨之战沉重打击俄军，签订了《尼布楚条约》
对西藏的管辖：
元归中央宣政院兼管
明继续管理西藏...
清中央派驻藏大臣，直接监督西藏政务，与大赖班禅一起管理，并实行金瓶掣签制规范转世程序。
对中国台湾的管辖：
元设立澎湖巡检司，管理澎湖与中国台湾
清郑成功1662收复中国台湾，康熙时，清中国台湾，设中国台湾府，驻军守备。
以上就是关于文章七年级暑假作业本答案的全部内容，再次感谢您的阅读，祝您工作顺利。