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语文暑假作业答案

同学们，你们的暑假作业做完了吗?下面有小编整理的语文暑假作业答案，欢迎借鉴。

1.始终

南北(要填反义词组成成语)

2.不接日(表示颜色的词组成语)

3.的居处——开门见山{歇后语}

4.握手言欢--

人定胜天--

漫不经心---{成语接龙}

5.让句子更生动

鱼儿在小河里

鸟儿在细雨中

雪花在天空中

树叶在枝头上

彩虹在山谷里

小草在阳光下

6.长江三峡是由—，—，—组成。{填空}

7.竹外桃花三两枝，——{补充诗句}

8.按要求写出相关的成语.

a.表示“说”的成语.

b.表示“看”的成语

c.表示喜悦心情的成语。

d表示悲伤心情的成语。

9.把词语按一定的顺序排列.

a.除夕`元宵`中秋`重阳`端午`春节

b.王冕`孔子`苏轼`吴承恩`杜甫`曹雪芹

10.在括号填适当的字组成不同的成语

a.心意

b.天地

c.情意

d.天地

e.心意

f.天地

g.情意

h.天地

11.填相同的字，组成不同的意思.

锅-锅

菜-菜

12.的月光

的烛光的灯光

治理

管理

清理

13.

我国有哪些复姓?

老舍原名?

张飞字?

14.补写成语：肉情深

寸草春

老怜贫

心同此

15.根据下面的城市别名分别写出相应的城市。

花城—

泉城—

春城—()

日光城—

江城—

山城—

1.有始无终

天南海北

2.青黄不接

3.愚公的居处——开门见山

4.握手言欢-欢身笑语-语众心长-长话短说

人定胜天-天公地道-道听途说-说三道四

漫不经心-心如止水-水涨船高-高耸入云

5.鱼儿在小河里游泳鸟儿在细雨中翩翩起舞

雪花在天空中摆动身姿

树叶在枝头上唱歌

彩虹在山谷里画画

小草在阳光下埋沐浴

7.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知

10.在括号填适当的字组成不同的成语

a.(一)心(一)意

b.天(昏)地(暗)

c.情(深)意(重)

d.天(长)地(久)

e.(三)心(二)意

f.天(大)地(大)

11.锅上,上锅菜花,花菜

12柔和的月光微弱的烛光

明亮的灯光

治理国事管理图书清理垃圾

14.骨肉情深

15.花城—(广州)

春城—(昆明)

日光城—(拉萨)

江城—(武汉)

山城—(重庆)

一、读拼音，写词语，注意书写规范。(6分)

huìànlúnxiànjīnchímiáomó

línlángmǎnmǔjiáránérzǐ

二、字词。(13分)

1、查字典，按要求填空。(5分)

(1)“矜”用部首查字法，应先查()部，再查()“矜”在字典的解释①自夸②拘谨，在“矜持”中应选()，在“自矜其功”中应选()。

(2)“晦”字用音序查字法应先查大写字母()，再查音节________，“晦”在字典中解释有①昏暗不明②倒霉在“晦气”一词中应选()，在“晦暗”一词中应选()。

(3)“鼎、兜、凸”这三个字的笔画数分别是________、________、________。

2、用横线画出下列成语中的错别字并改正。(4分)

实事求事()举一返三()落慌而逃()不局一格()

可见一班()再接再励()快炙人口()尾尾动听()

3、根据语境填成语。(4分)

时间过得真快呀，六年的小学生活很快就结束了，回想愉快的时光，我们可用成语________、________、________来形容同学们课堂上的“笑”，回想往事，我们会用成语________、________、________来概叹时间之快，想着________的老师和________的同学，心中真有点________________。

三、句子。(17分)

1、按要求改写句子。(8分)

①父亲鼓励我说，既有一，何不有二?(改陈述句)

②我们播下的种子，有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢?(改陈述句)

③我们记得在这个礼堂里我们有过终身难忘的集会。(缩句)

④春天的雨非常珍贵。(改夸张句)

⑤一股回荡教诲亲切的老师缘暖流在我心中(排成通顺的句子)

⑥王老师讲完故事，教室里响起了排山倒海的掌声。(修改病句)

⑦站在山头远望去，看见了村边那条清澈的小河(改比喻句)

⑧我们听着鸟的欢叫，闻着小草的芳香，感受着阳光的温暖，当然也带回来了写日记的灵感。(仿写句子)

2、积累运用。(7分)

①启蒙老师常用《长歌行》中的“________，________”来告诫我们一定要趁年轻还轻，好好努力，不要等到老子一事无成，只留下悲伤和遗憾。

②劝诫人们要有宽广的胸怀，不要怀狭隘私欲的名言警句是“________________，________________。________________，________________。”

③我们快毕业了，为我们的老师、同学写写毕业赠言吧。

a、对自己的恩师说一句发自肺腑的话：

b、对自己最真诚的朋友你想说：________________________________。

c、对心胸狭窄的同学你想说：________________________________。

d、对反应慢但勤快学习的同学你想说：________________________________。

e、对缺乏自信的同学，你想说：________________________________。

3、趣味理解。(2分)

某皮鞋店门口挂着一块广告牌，上面写着“质量可靠，绝对牛皮”行人看了纷纷大笑，请写出店主和行人不同理解。

店主：

行人：

四、口语交际。(5分)

既然你已经长大了，心中喜悦之情也溢于言表，这时，你的心底一定会涌动着诚挚的感思之情，如：感恩社会、大自然、知识、老师、伙伴、父母……你想就此说点什么呢?(请选其中某一对象)

五、课内阅读。(9分)

从入学到现在，身边的这棵槐树已经增添了六个年轮。每一个年轮，都仿佛是一本色彩斑谰的画册，记录着学校的生活，记载着我们的故事。此时此刻，我耳边又回响着充满墨香的书声，快乐童真的歌声，尽情嬉闹的笑声，诲人不倦的心声;我眼前又浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动，有趣开心的郊游，你追我赶的赛场……

1、这段话中有很多生动的四字词语。如________________、________________、________________、________________、________________、________________、________________、________________。(4分)

2、文中画“________”的句子是________句。把________比作________。(2分)

3、请用“________”画出文中的排比句，你从这些句子中体会出什么?(3分)

六、课外阅读。(20分)

(一)探望

我们班里的男同学很封建，一向认为“男女有别”，老不愿意搭理我们女生，连那几个男同学干部见了我们也常常避得老运。我常想找个机会让我们的思想来个chèdǐ()的转变。

机会终于来了，有位“封建”的小队长生病了。这回我可要去破破他的规矩。

那天下午，我收拾起书包、拔腿就向医院跑去。可到病房前我yóuyù()了，一个女同学去探望男同学，真有些不好意呀!但是“要下决心改变男同学”这个念头使我zēngtiān()了力量，我迈上一大步，推开房门。

他的神情真使我好笑：只见他抬起来看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼晴瞪得滚圆滚圆的。我笑着上前，说：“怎么?为欢迎我来吗?”他半晌才醒悟过来，低着脑袋，像蚊子叫似的低声说：“啊。欢迎欢迎，请坐请坐。”

我笑着问了他的病情，告诉他学校里的一些情况，谈得还挺投机呢。最后对他说：“你一定感到奇怪，我怎么会来看你呢?我就是想破破你们不理女同学的规矩，今天我们的谈话不是很好吗?”

他摸了摸脑袋瓜，不好意思地笑了。

第二天，老师用激动的语气向大家讲述了这件事，末了说：“沈敏这件事做得真有意义，你们说对不对?”

同学们的眼光向我射来，这眼光不再包含着嘲笑、惊异，而是包含着赞赏和钦佩。

在文中拼音后面的括号里写上词语。(3分)

2、写出加点(词)的同义字。(2分)

搭理()半晌()末了()包含()

3、按分好的段落，写出段落大意。(3分)

①

②

③

4、联系上下文体会表现“封建”小队长神情语句的含义。(4分)

(1)只见他抬头看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼睛瞪得滚圆滚圆的。

(2)他半晌才醒悟过来，低着脑袋，像蚊子叫似的低声说：“啊，欢迎欢迎，请坐请坐。”

5、改变句子。(2分)

(1)今天我们的谈话不是很好吗?(不带问号的句子)

(2)沈敏这件事做得真有意义。(有问句的的句子)

(二)感谢老师

是谁把一个无知的丫头变成懂事乖巧的女孩?是谁把我们带进知识的海洋里遨游?她就是我们亲爱的老师。

老师好比园丁，我们好比小苗;老师用青春之火，点燃了我们的生命之光，呵护我们健康成长。深夜了，虫儿们在“唧唧”直叫，同学们都关灯睡了，只有老师的办公室的灯还亮着。桌子上放着一盆清水，那是老师困难的时候捧来扑在脸上……多次，您就是这样唤醒了晨风，迎来了朝阳!虽然，您有时候很严厉，但我知道您是为我们好，虽然我有时候做错了事，但您总是有耐心的给我们讲道理。是您教我们明白是非、辨别善恶。您在我眼里像一位亲切而又美丽的母亲，用您那甜美的乳汁哺育了您所教的学生。

有人说，师恩如山，因为高山巍峨，使人崇敬。而我要说，师恩如海，因为大海浩潮，无法估量。我感谢老师给了我们人间最真诚的爱，感谢老师教会我们做人。她把灵魂给了我们、把柔情给了我们、把母亲般的爱给了我们……

您只知道给予而从不求索取，如果我是画家，我一定把您画作天上那颗最闪亮的星星!

1、找出文中的两组反义词，写在下面的括号内。(2分)

()——()()——()

2、在文中找出比喻句，并用横线画出来。(1分)

3、文章中把老师比做什么?请——写出。(3分)

七、习作。(30分)

不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，在小学生活里发生过很多让你难忘的事，如：在你成长过程中对你影响深远的老师，印象深刻的同学，难忘的一节课，也许你还有很多心里话想对老师说说，提起你的笔写一写吧，注意表达真情实感，题目自拟，不少于400字。

答案：

晦暗、沦陷、矜持、描摹、琳琅满目、戛然而止

1、(1)今、5、(2)、(1)

(2)h、hui、(2)、(1)

(3)12、11、5

是、反、荒、拘、斑、厉、脍、娓娓

谈笑风生、哄堂大笑、捧腹大笑;光阴似箭、日月如梭、转瞬即逝;和蔼可亲、朝夕相处、恋恋不舍。

三、1、

(1)父亲鼓励我说，既有一，也就有二。

(2)我们播下的种子，没有什么理由不在自己学生的身上开花结果。

(3)我们有过集会。

(4)春天的雨贵如油。

(5)老师亲切的教诲像一股暖流在我心中回荡。

(6)用“震耳欲聋”换掉“排山倒海”。

(7)站在山头远望去，看见了村边那条如带子似的清澈的小河。

(8)我们听着蝉鸣的叫声，，闻着花儿的芳香，感受着大自然的气息，当然也带回来了写日记的灵感。

2、少壮不努力老大徒伤悲

海纳百川有容乃大;壁立千仞无欲则刚。

a、老师，您在我心目中是大树、是海洋、是天使。

b、你给我最珍贵的礼物——真诚的友情，我将永远珍藏在心里。

c、海纳百川有容乃大;壁立千仞无欲则刚。

d、你用行动很好地证明了这句话：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”

e、只要功夫深，铁杵磨成针。

3、店主：皮鞋质量很可靠，绝对是牛皮做的。

行人：皮鞋质量可靠，绝对是吹牛皮的。

口语交际：略

色彩斑谰、充满墨香、快乐童真、尽情嬉闹、诲人不倦、引人入胜、热火朝天、你追我赶

比喻、年轮画册

此时此刻--------赛场

体会：体会到作者很怀念快乐有趣的生活

阅读一

1、彻底、犹豫、增添

2、理睬、天、完、蕴

3、略

4、(1)惊讶(2)既意外又不好意思

5、(1)今天我们的谈话是很好。

(2)沈敏这件事做得没有意义吗?

阅读二

无知——懂事、严厉——亲切

老师好比园丁--------呵护我们成长。

把“老师”比作“园丁”老师好比园丁--------呵护我们成长。

七、习作：略

参考译文和答案】

《王勃故事》

译文

译文：九月九日重阳节，都督阎伯屿要大宴宾客。为了让自己的女婿在宾客面前显示才华，早就嘱咐他构思一篇序文，到时拿出来，又使人觉得是即席之作。宴会开始，阎伯屿谦恭地拿着纸笔，一个一个地请客人写序文，而客人都谢辞了。轮到最后一个客人，是小小年纪的王勃，料想也不敢来接纸笔，但仍然把纸笔送了过去，颇显都督的"风度"。王勃却毫不客气地接过了纸笔。阎伯屿一楞，但又莫可如何，然后满脸愠色地借口上厕所离开了宴会厅，私下则教属官观察动静，随时通报情况。当第一次报"南昌故郡，洪都新府"时，阎伯屿说，这是"老生常谈";二次报"星分翼轸，地接衡庐"时，未作声;三次报"落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"时，阎伯屿倏地站了起来："天才!天才!他的文章可以传世了。"

王勃写文章，开始时并不仔细思考，先磨很多墨，然后喝酒，蒙被大睡，醒来后，提笔成文，不改动一个字，当时的人都以为王勃预先打好腹稿

答案

一、寐二、B三、都督想让女婿在众宾客面前"露一手"，而王勃年少气盛，不知谦让，都督因而生气。没想到后来王勃文章越写越新奇，都督也就心悦诚服地改变了态度。四、开始并不怎么着意构思，而是先研磨好几升墨汁，接着痛快地喝酒，再将被子蒙在脸上睡觉，等到睡醒后提笔;一挥而就并且一字不改。

7月12日语文答案

【参考译文和答案】　　【译文】

一个有见识的人，他做学问必然喜欢向别人提问请教。问和学，是相辅相成的，不学习钻研不可能发现疑难，不提问请教不能使知识广博。只是喜欢学习但不愿时时向别人请教，还算不上是真正爱学习的人。即使你道理懂得了，也许你还不能用于实践，即使你搞清楚了主要的东西，也许你还不了解它的细微末节，那么除了向别人请教，又从哪里去推断解决呢?

1.①提出疑难②也许，或许③增加知识④判断，解决2.C.3.问和学，是相辅相成的。4.好学尤当勤问

7月13日语文答案

【参考译文】

49、王积薪闻棋

王积薪下棋的功夫很高超，自认为天下没有敌手。有一次他到京师去，路上借个小旅馆过夜。熄灯以后，听见旅馆老板老婆婆隔了墙壁叫她的媳妇，说："今夜气候温和，没有什么消磨时光，和我下一局棋怎样?"媳妇回答说："好。"老婆婆说："我在第几道下了一子。"媳妇说："我在第几道下了一子。"这样轮流说，各下了几十子。老婆婆说："你输了!"媳妇说："是我输了。"王积薪把两人下棋的过程记在心里。第二天，复验那盘棋的局势，发现两人下棋用意之妙，都是他远远比不上的。

【参考答案】

49.王积薪闻棋

1.①匹配②京城、国都③已经2.①美好的夜晚难以打发;②第二天(按婆媳下棋的过程)恢复局势。3.唐朝时下围棋极普遍，水平极高。

7月14日语文答案

唐太宗论弓矢

皇上对太子少师萧瑀说："我年少时喜欢弓箭，得到好弓数十张，自认为没有比这些更好的了，近来把它们给造弓的工匠看，却说'都不是良材'，我问那原因。工匠说：'木心不直，则木头的纹理都不正，弓虽然强劲，但射出的箭不直。'我这才明白先前的分辨不精了。我凭弓箭平定天下，辨别它还不能详尽，何况天下的事务，能够都知道吗?"于是命令五品以上的京官轮流在中书内省值班休息，多次召见，向他们询问民间的疾苦、朝政事务的得失。

一、1.教皇太子读书的官员2.从前3.不正4.事务5.皇帝自称箭

二、l.自认为没有比这些更好的了。

2.于是命令五品以上的京官轮流在中书省值

班休息，经常召见，询问民间百姓的疾苦、国家政事的得失。

三、1.木心不直，则脉理皆邪，弓虽劲而发矢不直。2.这段话说明唐太宗不但能正视自己的不足，而且善于触类旁通，从自己的不足中发现问题，总结经验教训，以此来改进自己的执政手段，这样他治天下可以说"虽不中，亦不远矣"。这也是形成唐代贞观之治的主要原因吧。

7月15日语文答案

【译文】苏轼私识范仲淹

庆历三年，苏轼正是十二三岁的年龄，到乡里的私塾学习。有个来自京城的学者拿鲁人石守道的《庆历圣德诗》给私塾里的先生看。苏轼在旁边偷看，以便学习其中的诗词，苏轼问先生其中赞颂的那十一个人都是谁.先生说："你为什么要知道他们?"苏轼回答说："他们是天上的神仙?那么我不敢知道。若也是凡人，那为什么不能知道。"先生对他的话感到很惊奇，就把那些人都告诉他了。并说："韩琦、范仲淹、富弼、欧阳修，这四个人都是人中豪杰!"有生之年一定要认识他们。嘉佑二年，苏轼中了进士，到了京城。正赶上范仲淹逝世，入葬以后，立上了墓碑。苏轼读完碑铭。痛哭流涕，说："我听说他的为人已经有5年了，可是却见不了他一面，难道是命中注定的吗?"

【参考答案】

37.苏轼私识范仲淹

1.①京城②山东地方③私下、内心④死⑤已经⑥泪⑦大概⑧同"又"

2.①小孩子何必知道它呢?②那老先生认为苏轼的言论与众不同，所以把全部情况告诉了他;③当时虽然未能全部弄清。3.②

7月16日语文答案

【译文及参考答案】

南辕北辙

刚才我来时，在大路上碰见一个人，脸朝北方手里拿着缰绳，驾着车，告诉我说："我想到楚国去。"我说："您往楚国去，为什么要朝北走呢?"他说："我的马好!"我说："马虽然好，这不是通向楚国的路啊。"他说："我的路费多!"我说："路费虽然多，这不是通向楚国的路啊。"他说："我的车夫能干!"这些条件越好，离楚国就越远了。

一、1.想要2.何、什么3.良好4.越

二、1.马虽然好，这不是通向楚国的路啊。2.这些条件越好，却离楚国就越远罢了。

三、南辕北辙行动和目的相反

五年级下册语文暑假作业答案人教

欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩

衰落蓑衣瞻仰屋檐灵魂瑰宝沙漠寂寞延迟诞生

第3页

(横着来)松鼠大象蜜蜂兔子犀牛鸡

第4页

自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道

他会想：虽然我快死了，但我不能违反这条标语，我一定要活下去!

谣(歌谣)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)铃(铃铛)玲(玲珑)燥(干燥)躁(暴躁)准(准备)推(推车)

第5页

宝宝少生病，妈妈少担心。(合生元)情系中国结，联通四海心。(中国联通)

这题每个人的看法不一样的，所以没办法做准确答案。

小心，教室正在沉睡!祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康!

第6页

苏东坡下了很大的决心要学习。

梅花香自苦寒来天连碧水碧连天三秋九月，中秋八月之中风风雨雨，年年暮暮朝朝

宾馆邮局

第7页

药店粮店裁缝铺理发店

峰从无处飞来峰从飞处飞来寺佛大过人寺隐云游僧

第8页

略

这个箱子不是用来放书的，也不是放药的，更不是放零食的

大海胸怀宽阔高山立场坚定太阳光明磊落清泉活泼开朗白雪纯洁无瑕路灯坚守岗位

五年级下册语文暑假作业答案人教(1——10页)

第2页

欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩

衰落蓑衣瞻仰屋檐灵魂瑰宝沙漠寂寞延迟诞生

第3页

(横着来)松鼠大象蜜蜂兔子犀牛鸡

第4页

自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道

他会想：虽然我快死了,但我不能违反这条标语,我一定要活下去!

谣(歌谣)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)铃(铃铛)玲(玲珑)燥(干燥)躁(暴躁)准(准备)推(推车)

第5页

宝宝少生病,妈妈少担心.(合生元)情系中国结,联通四海心.(中国联通)

这题每个人的看法不一样的,所以没办法做准确答案.

小心,教室正在沉睡!祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康!

第6页

苏东坡下了很大的决心要学习.

梅花香自苦寒来天连碧水碧连天三秋九月,中秋八月之中风风雨雨,年年暮暮朝朝

宾馆邮局

第7页

药店粮店裁缝铺理发店

峰从无处飞来峰从飞处飞来寺佛大过人寺隐云游僧

第8页

略

这个箱子不是用来放书的,也不是放药的,更不是放零食的

大海胸怀宽阔高山立场坚定太阳光明磊落清泉活泼开朗白雪纯洁无瑕路灯坚守岗位

第10页

读ruì

灰烬祭奠噩耗嫌疑嘴唇渲染驱逐天赋

第一个第一个第一个第二个第二个第一个第二个第一个第一个

却连第二个怯连第一个诫连第三个践连第四个骚连最后一个艄连倒数第二个

碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异

第一个第一个第二个第一个第二个第一个第一个第一个第一个第二个第二个第二个

第二个第二个第二个第一个第一个第二个第二个第一个

五年级下册语文暑假作业答案人教(11——20页)

P11碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异智慧宫有答案P12.13只要想做,没有做不到的.珍惜时间,就是珍惜生命.轮弯片丝抹泓眼缕我真后悔啊,不应该先去玩耍,应该先做好自己的作业才能玩游戏.智慧宫有答案P14.15熔化岩浆向日葵2.从月球是万物的“保护盾”,促进万物生长,与人类的关系,看出重要性.3我想了解“为什么月亮会跟着我走”?我准备上网查资料.演练场抄写言辩顶立紫红歌舞开劈古秋翼翼可当悲喜谨慎可挡危安智慧宫有答案P16.171.再一次第一可以2.走马观花,只能草草了解故事内容.好茶冲二道,去掉了杂质.泡沫的淡淡味道,幽远,绵长.3答：我的启发是,做任何事,可能只有第二遍、第三遍才能领悟到一些事情、启发.1力量看玩士兵盘古说花朵沙漠走2.把“不正确的”或“错别”减掉去前半边,或去后半边把“蜂拥而”去智慧宫有答案P18.19户籍管理人员们刚出生的宝宝们一个人最大的财富就是时间,有了时间,什么都能得到.我有时间、生命、智慧这些财富.指挥操纵庄严庄重智慧宫有答案P20这张10元纸币的主调色为青蓝,票幅长14CM,宽7CM,有一个毛主席头像,中间印着“10”下面跟着“拾元”,在左上角还有国徽.反面为长江的图画.暇暇暇瑕杜牧杜牧璧碧璧碧篮蓝蓝篮暑假

暑假作业本语文部分标准答案(30——39页)

P30一、张大千画虎阅读答案①用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句子.答案：大千一点也不慌,沉着的伸出右手,笑眯眯的抚摸着老虎.②“大千虽然受伤了,却画下了老虎发怒的神态.”从这句话中,你能想象一下被虎咬住时,他会想些什么么?你从中体会到了大千是一个怎样的人?答案：说明了他为了画画,为了画出不同形态的老虎,不顾自己可能会有生命危险,可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求、坚持不懈、持之以恒的努力的人!二、演练场①把下面的字去掉一笔,变成另一个字,然后组词.答案：鸣(呜)(呜咽)钩(钓)(钓鱼)户(尸)(尸首)②把下面的字加上一笔,变成另一个字,然后组词.答案：九(丸)(药丸)准(淮)(淮河)又(叉)(叉车)

P31一、给带点词选择正确的解释1、①2、②3、③二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字1、推委2、颤音3、迟到4、听说三、略四、智慧宫①1、青蛙——蝌蚪4、鸡——鸡雏2、牛——牛犊5、狗——狗崽3、羊——羊羔6、马——马驹②猪(栏)牛(棚)鱼(池)鸟(巢)狗(窝)龙(潭)羊(圈)虎(穴)

1.(1)妩媚惊扰(2)xiānrónɡ(3)将“纤尘不染的蓝天”改成“蓝天的纤尘不染”或将后面的“青山的雄浑与妩媚”改为“雄浑与妩媚的青山”2.对联一：立春游春对联二：大寒霜降小雪3.(1)D(2)C(3)C(4)B(5)B4.(1)惊天动地(2)一落千丈(3)天涯海角(4)不毛之地(5)千钧一发(6)异想天开(7)晴天霹雳(8)偷梁换柱5.示例：第二个对联对得好些：“矮寨”、“爱崽”、“哀哉”谐音自然;虚词“哉”与“乎”也照应得好。美中不足的是“寨”与“崽”并不完全同音。而第一个对联中的“姿”与上联中的“乎”词性不对，“子”字也重复了四次，这就难免有凑合之嫌。6.让那位学生买把尺子!7.(1)岁寒三友(2)竹报平安(3)罄竹难书(4)竹林七贤(5)竹具有高洁人相重，虚心世所知等品德。8.BECDA9.⑴翘翘板两端分别为代表救灾的救护车和代表防灾的储蓄罐，代表防灾的储蓄罐远远重于代表救灾的救护车。(大意相同。)⑵漫画的标题“孰轻孰重?”是一个问句，意在引导人们思考救灾与防灾谁更重要。⑶开放题，言之有理即可。示例：面对自然灾害救灾很重要，如果能树立防灾减灾意识并努力去实施，那么灾害将会有所减少，因此防灾更为重要。10.(1)①吃②因此③过了不久④远，远远的(2)①然而公冶长此时已没有让老鹰吃死獐的肠子的意思②县官说：“你自己说‘是我打死的’，为什么还在欺瞒不承认?”(3)老鹰为公冶长通报有死獐，说定公冶长吃肉它吃肠子，但公冶长却违背了诺言。(4)老鹰把死人的尸体说成是死獐，像以前一样通报给公冶长听，结果公冶长被当成杀人凶手被抓。(5)示例：诚实守信是做人的基本准则，背信弃义只能自食其果。

一、温故知新

1.hècùqièquántācùqiánzhěshēxuēhuángzuàn

2.唉声叹气甘拜下风荒僻取缔班门弄斧倍感亲切坐落安详

3.(1)现形容事物无法想象或难以理解

(2)得：适合。自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。

(3)漫：随便。随随便便，不放在心上。

(4)莫：不能。名：说出。不能说出它其中的奥妙(道理)，表示遇到的情况很奇怪,使人不明白。

4.(1)而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，激昂大义，蹈死不顾，亦曷故哉?

(2)大阉亦逡巡畏义，非常之谋难于猝发。

(3)待圣人之出而投缳道路(31)，不可谓非五人之力也。

(4)而又有剪发杜门，佯狂不知所之者。

(5)视五人之死，轻重固何如哉?

二、先睹为快

1.A2.C3.B4.B

三、语法链接

1.B2.C

四、古诗鉴赏

(1)照应诗题;表现秋虫鸣叫时间之长;暗示思妇(主人公)彻夜不眠;衬托思妇(主人公)离情萦怀和难耐的寂寞。

(2)①承前启后。(承上句长夜不眠，故而引起望月，为思夫做铺垫。)

②主人公是位丈夫远行的思妇(或“……的妇女”，或“……的中年女子”)。

③诗歌表现她丈夫远行独守闺中的凄清孤寂和关怀(关心)丈夫的无限深情。

五、名著阅读

1.事例一：过了七十六岁的葛朗台在看到女儿把玩金梳妆匣时，竟“身子一纵，扑上梳妆匣，好似一头老虎扑上一个睡着的婴儿”。但当他看到太太气得晕死过去时，马上放弃了金梳妆匣。因为如果气死了太太，女儿按法律将继承家庭财产的一半，狡诈的葛朗台知道以小失大划不来。事例二：葛朗台在弥留之际，当神甫把十字架送到他唇边，让他亲吻基督的圣像时，他却做一个骇人的姿势想把十字架抓在手里，这一下最后的努力送了他的命。他给欧也妮的最后一句话是“把一切照顾得好好的!到那边来向我交账”!

2.：(1)葛朗台阴森森的老房子年久失修，楼梯踏级都被虫蛀坏了，女仆差点摔了跤，他还怪她不挑结实的地方落脚;每一顿饭的面包食物、每一天要点的蜡烛，他都亲自分发，一点儿不能多;女儿生日那天，有客人来，只不过多点了一支蜡烛;他限制妻子的零用钱，连别人送给她的一点，也要想方设法刮走;来了亲戚，他不让加菜，吩咐佃户打些乌鸦来煮汤;妻子卧床不起，他首先想到的是请医生得破钞。

(2)葛朗台虽已积累了巨大的财富，但过日子却一直和庄稼人差不多，喝的老是坏酒，吃是老是烂果子，面包是自已家烤的，肉食蔬菜靠佃户供应，蜡烛是全家合用一支，还得买最便宜的，白糖早就落价了，可永远当做奢侈品看待……(3)欧也妮为堂弟在饭桌上多放几块糖和一些葡萄，他就用霹雳般的目光瞪着女儿说：“再不阻止的话，她们为了你要把索莫城抢光呢，侄儿。”

3.这反映了他的世界观，他的信仰。在他眼里，父女之情，家庭关系，伦理道德，只不过是一层温情脉脉的面纱而已。为了钱，可以撒谎，可以欺骗，可以不择手段，可以不顾廉耻，即使亲生女儿也不例外。这句话，概括出了资产阶级人与人之间赤裸裸的金钱关系，暴露了葛朗台丑恶的灵魂。

1.(1)雅苞qìnyuān(2)揽—览骄—娇(3)

2.示例：俗话说，困难是弹簧，你弱它就强!面对困难，只有鼓起勇气，敢于迎战，才能将困难踩在脚下，将胜利搂在怀中。

3.示例：您，贫困之神，离去时背影非常漂亮;您，财富之神，走来时身姿非常迷人。

4.一是纪念诗人屈原的“纪念美食”，二是寓吉祥之意。

5.示例：经验不是万能的。

6.A7.(1)秋高气爽(2)老马识途(3)名落孙山(4)司空见惯(5)青梅竹马(6)火树银花

8.李清照

9.(1)指网络卖家发布一些超低价格的商品，所有的买家在同一时间上网抢购的一种销售方式。由于商品价格低廉，往往一上架就被抢购一空。(2)指赛场上最后的关头，击败对手，瞬间取胜。

10.(1)①常常②一会儿③醒来④才(2)等到揭开帐子，却见王羲之吐的唾沫满脸，相信他确实是睡着，于是得以保全。(3)因为他无意中听到大将军谋反之事，知道不能活命，只好装着熟睡的样子，让大将军以为他没有听到他谋反的事。(4)示例：王羲之机智(5)交代王羲之的年龄，强调他年龄小，为大将军留宿于帐作铺垫，也更能突出他的聪明机智。

麝香猫

1.“男人”为替女儿筹学费，上山猎捕麝香猫，在追捕那只受伤坠崖的麝香猫时，目睹了几只麝香猫悲伤欲绝的情景后弃猎下山。2.紧张;失望;愧疚3.景物;交代故事发生的时间、地点4.痛苦绝望;动作灵敏5.开放性题目，无统一答案。示例：看着这些麝香猫的痛苦与绝望，我真不应该这样啊。为了钱，我怎么能狠心去杀害这个小动物呢?6.示例：他发现，他家门前停着一辆警车。几个警察正静静地站在车前。

没有一朵花会错过春天

1.面对一位受到生活重创的女孩，老师巧妙地点燃了她的自信和勇气。2.因为那个孩子受到的打击太大了，他的这些精心准备达不到救助她心灵的效果。3.特别的游玩4.运用比喻的修辞手法形象地告诉“我”，机遇对于每一个人都是平等的，只要你敢于克服自卑，鼓起生活的信心与勇气。5.这个问题，让她看到了自己存在的价值，也找到了快乐的理由。6.略。

一朵飞翔的云

1.穿上了母亲给买的新裙子;得知母亲摔伤心灵震动，穿着母亲缝补的旧裙子参加比赛2.贴切地表现了母亲的辛劳、受伤带给她心灵的自责、震动之强烈。3.不管谦卑与贵贱，都要尊严地活。4.为下文情节的发展作铺垫5.穿上母爱的裙子，她的表演像一朵云一样优雅美丽，母亲真挚的爱让“她”走出了心灵的阴影，自信乐观地面对生活。

知识操练营(二)

1.(1)眩霍(2)xūnhán(3)排比、拟人极力铺陈胡杨林金黄的色彩，极富艺术感染力。

2.(1)C(2)B(3)A

3.(1)今股传奇(2)无胃不治;(3)别具一革;(4)屋美价廉;(5)一戴添娇;(6)咳不容缓

4.阶下囚;老油条;主心骨

5.君子动口不动手

6.①示例：为了子孙后代，还是多种点植物吧!如果有一天植被都没有了，这个世界就化为乌有了。②示例：水资源珍贵了，能多省一“点”就应该多省一“点”。

7.妒嫉之心不但会毁灭友谊，还会毁灭自身的美丽。

8.(1)山寺桃花始盛开(2)桃花潭水深千尺(3)桃花一簇开无主(4)竹外桃花三两枝(5)桃花流水鳜鱼肥(6)桃花尽日随流水(7)桃红复含宿雨(8)桃花依旧笑春风

9.(1)当下友谊变味了;社会功利化是造成友谊变味的主要原因;功利化的友谊已侵蚀到孩子的心灵。(2)示例：同学之间馈赠小礼物本是增进友谊之举，但一些孩子竟模仿起了成年人的“贿赂”举动，以金钱讨好班长;而本该为同学服务的小班长，利用自己的“职权”，接受同学给的“好处”。拜金主义思想已经影响到天真的孩子，令人非常痛心。(3)示例：君子之交淡如水，小人之交甘若醴海内存知己，天涯若比邻桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

10.(1)①修：讲究、讲求②耻：以……为耻③涉猎：广泛阅读④辍：停止(2)①他为人有大志向，不拘小节。②怎么能长久地与笔墨纸砚打交道呢(3)投笔从戎(4)左右认为他只是一个受官府雇用的抄书人，不过一介文弱书生，居然也想效法傅介子、张骞立功在异域，以取得封侯。大家都认为他的志向不切实际。这里的“笑”是嘲笑的意思。写众人的嘲笑，反衬出班超志向的远大。(5)围绕“立志”来谈即可。

外婆的巫术

1.①预言我练平衡木会摔破嘴巴。②预测小鸽会借钱不还，我破点小财。③知晓“我”白天去过沙坑。④知道“我”用吃早点的钱买了个新发夹。

2.虽然普普通通，但很固执，不喜欢别人同她顶嘴，尤其是很厉害——能通晓过去，预测将来。

3.孩子们都有好奇心，越不让他做的事，他越想做，只有让他尝试了，是祸是福，他才会明白那件事该不该做。你今天阻止了，明天他会偷偷地做，做了就有这方面的阅历和经验了，摔了，下次就再也不会了。

4.“那一手”指的是能够“通晓过去，预测将来”的本领;“我”之所以很想学到，主要是想在小燕她们眼前显摆一下自己的能耐。

5.外婆并不懂得巫术;她之所以能够准确预测出“我”会摔破嘴巴，破点小财，并知晓“我”白天去过沙坑，用吃早点的钱买了个新发夹等情况，凭的是她的生活经验和丰富的阅历。

6.示例：考试中错把小数点当成了顿号而做错题，得出粗心要不得的经验，或做事要细心等。

谁的青春没有风吹过

1.一个人的成长并不是一帆风顺的，常常会遇到挫折和打击。

2.神态描写，心理描写

3.略。提示：既有被球击中的疼痛，更多的是因视力下降而烦恼。

4.一是因为黄维成绩的下滑与自己的误会有关联，二是没有对手在身后追赶，缺乏前进的动力。

5.示例：钟紫薇积极进取并主动帮助同学。黄维阳光开朗健谈但经不起小小挫折的打击。

谎言会发芽

1.写出了“我”少年时代的独有特点，以引出下文栽种葡萄的故事。

2.诚实是最可靠的，谎言即使被隐藏得再深，总有一天，它终究会被大家看到。

3.“我怕母亲拧我的耳朵”“头也没敢抬”“我战战兢兢地”“汗水几乎浸透了我的衣裳”“我也长吁了一口气”。通过细致的心理描写，写出了“我”撒谎时的恐慌、心虚的特点，以揭示诚实才是最踏实可靠的主旨。

4.怕伤害了我的自尊心，破坏了孩子的想象力和创造性思维。

5.开放性试题，示例：我们到医院看望病人时，不管病人咋样，我们都会说：“你今天精神好多了”，或“你的病很快就会好的”之类的安慰话，哪怕他的病无法医治即将死亡，我们也不会说：“你快要死了”这样的真话。这时的真话会对病人造成严重的心理伤害，所以善意的谎言也是有必要的。

练习一

一、温故知新

1.bǔqiāojìhèxīkēngyījǐqiàopánxiátuān

2.抚摩震耳欲聋粉妆玉琢心旷神怡冲刷林阴小道萃锦斑斓曲折盘旋3.(1)旭日：初升的太阳。早上太阳从东方升起。形容朝气蓬勃的气象。

(2)旷：开阔;怡：愉快。心境开阔，精神愉快。

(3)估量：估计，推算、计算。不可以估计。形容数量大或程度重。

(4)形容人的气色好，脸色红润，满面光彩。

4.(1)摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。

(2)皇览揆余初度兮,肇赐余以嘉名。

(3)纷吾既有此内美兮，又重之以修能。

(4)扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。

(5)汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。

二、先睹为快

1.(1)一般到特殊的说明顺序;(2)“通常”“还有一些”

2.荔枝不耐贮藏，主要与荔枝肉有关系，所以把这一自然段紧接在介绍荔枝肉的后面。如果把这一节移到介绍荔枝核的后面，行文就不如现在的安排自然。

3.充实文章内容，丰富相关的知识，使文字生动活泼，增强文章的文学韵味，引起读者兴趣，寓科技知识于文学写作之中。

4.删去转折句，将否定句改为肯定句，这就使文意变为荔枝可以南移，与段首“成都、福州是它生长的北限”相矛盾。

三、语法链接

芸：上形下声;晨：上形下声;寞：上形下声;骂：上形下声;盲：下行上声

常：下行上声;铜：左形右声;眠：左形右声;沐：左形右声

四、古诗鉴赏

(1)颔联运用衬托的手法，以新安江水色之清衬托出清溪水更清。颈联运用比喻手法，以明镜比喻清溪，岸上景物倒映清溪之中，写出了水的清澈。

(2)诗的尾联描绘了凄凉清寂的情境，流露出诗人内心的一种寂寞抑郁的情绪。

五、名著阅读

1.高老太爷是家长制和封建礼教的代表。他的主要性格特征是专制。但他也有慈祥、温和、富有人情味的一面。②高老太爷这性格矛盾的两面，统一于他的维持、发展“四世同堂”的封建大家庭的人生理想。③高老太爷是封建制度行将崩溃时期封建家长制的代表人物，是典型环境中的典型性格。

2.(1)觉新是封建家庭中的软弱者，是一个能清醒认识到自己的悲剧命运又怯于行动的多余人形象，是封建家庭和旧礼教毒害下人格分裂的悲剧典型。　(2)觉新的悲剧在于他怯懦优柔、充满矛盾的性格。

3.①通过梅、鸣凤、瑞珏三个女子的悲剧，控诉封建制度、礼教对年轻生命的摧残，揭露、控诉封建大家庭、封建制度的罪恶;

②歌颂封建大家庭中青年一代民主主义的觉醒及其反封建斗争;

③暴露了封建大家庭的腐朽及其没落、崩溃。

练习二

一、温故知新

1.xuánjùnnuóqiàozǐzhāotiàocāngkuòfěikuíjiàng

2.冰雹轻悄涨满命运多舛双颊夙愿烙印茕茕孑立

3.(1)漠不关心，不闻不问。

(2)方：正在;兴：起始，兴起;艾：停止，完结。事物正在发展，还没有停止。多形容事物正在蓬勃发展。

(3)比喻监狱的生活。

(4)比喻过时或无意义的事物。后多比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。

4.(1)朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。

(2)日月忽其不淹兮，春与秋其代序。

(3)惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。

(4)不抚壮而弃秽兮，何不改此度。

(5)乘骐骥以驰骋兮，来吾导夫先路。

二、先睹为快

1.作者在第①节列举的六个事实，其实都是对称的。奶牛和毒蜂的翅，是善与恶的对称。美女的文身与病变皮肤的庖疹，是美与丑的对称。母亲的妊娠纹和遇害者颈上的抓痕，是生与死的对称。从这里，我们可以看出作者的匠心。

2.就象有形的斑纹被不同的生命个体选择一样，不同的生命感受给不同的生命个体留下不同的情感的斑纹，这是生命的又一神奇处。

3.内涵：“我们”构成斑纹，斑纹就是我们的生存状态。这里的“神”，就是大自然，就是大自然生生不息的规律。作者对大自然怀有一种敬畏之心，对主宰一切的自然规律进行了礼赞。作用：结尾部分的议论既是一种哲学沉思，也对总括提升全文的思想内容有很大的作用。

4.文章由植物、大地、人类的劳动、宇宙，直至我们人类的内心世界，从小到大，由内到外，从具体到抽象，斑纹无处不在。“斑纹”在文中的含义是多样的，并不是一种，动物皮毛的花纹，人体、自然与人为的纹样，人类劳作与动物生存在自然界留下的印记，以及冰花、河流等等，都是作者要说明的斑纹。通过这些斑纹，作者试图说明更深刻的道理，自然的神奇与造物主的鬼斧神工。

三、语法链接

1.并列式;2.偏正式;3.补充式

四、古诗鉴赏

(1)白诗：抒发了被贬后面对与往昔相似的中秋明月而产生的愁闷(抑郁、惆怅、失落等)之情。

苏诗：面对不可永在的中秋美景，抒发了人生难料，前景未卜的感叹，表达了应珍惜眼前美好时光及时享受快乐的思想。

(2)昔年与今年的对比：去年中秋是在京城中的曲江池畔杏园边欢度的,今年中秋却是在被贬后的湓江边度过。

乐情与哀情的对比：昔之乐游，今之苦叹;昔之欢快，今之愁苦。

五、名著阅读

1.勤劳勇敢、热情大方、忠于爱情。

2.美丽纯洁、天真无邪、乖巧活泼。

3.翠翠怀着对祖父的伤悼和对情人的系念的双重感情继续守着渡口，摆渡过往行人。夏去冬来，坍了的白塔重建了，而傩送仍未有归期。

练习三

一、温故知新

1.hècùqièquántācùqiánzhěshēxuēhuángzuàn

2.唉声叹气甘拜下风荒僻取缔班门弄斧倍感亲切坐落安详

3.(1)现形容事物无法想象或难以理解

(2)得：适合。自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。

(3)漫：随便。随随便便，不放在心上。

(4)莫：不能。名：说出。不能说出它其中的奥妙(道理)，表示遇到的情况很奇怪,使人不明白。

4.(1)而五人生于编伍之间，素不闻诗书之训，激昂大义，蹈死不顾，亦曷故哉?

(2)大阉亦逡巡畏义，非常之谋难于猝发。

(3)待圣人之出而投缳道路(31)，不可谓非五人之力也。

(4)而又有剪发杜门，佯狂不知所之者。

(5)视五人之死，轻重固何如哉?

二、先睹为快

1.a2.c3.b4.b

三、语法链接

1.b2.c

四、古诗鉴赏

(1)照应诗题;表现秋虫鸣叫时间之长;暗示思妇(主人公)彻夜不眠;衬托思妇(主人公)离情萦怀和难耐的寂寞。

(2)①承前启后。(承上句长夜不眠，故而引起望月，为思夫做铺垫。)

②主人公是位丈夫远行的思妇(或“……的妇女”，或“……的中年女子”)。

③诗歌表现她丈夫远行独守闺中的凄清孤寂和关怀(关心)丈夫的无限深情。

五、名著阅读

1.事例一：过了七十六岁的葛朗台在看到女儿把玩金梳妆匣时，竟“身子一纵，扑上梳妆匣，好似一头老虎扑上一个睡着的婴儿”。但当他看到太太气得晕死过去时，马上放弃了金梳妆匣。因为如果气死了太太，女儿按法律将继承家庭财产的一半，狡诈的葛朗台知道以小失大划不来。事例二：葛朗台在弥留之际，当神甫把十字架送到他唇边，让他亲吻基督的圣像时，他却做一个骇人的姿势想把十字架抓在手里，这一下最后的努力送了他的命。他给欧也妮的最后一句话是“把一切照顾得好好的!到那边来向我交账”!

2.：(1)葛朗台阴森森的老房子年久失修，楼梯踏级都被虫蛀坏了，女仆差点摔了跤，他还怪她不挑结实的地方落脚;每一顿饭的面包食物、每一天要点的蜡烛，他都亲自分发，一点儿不能多;女儿生日那天，有客人来，只不过多点了一支蜡烛;他限制妻子的零用钱，连别人送给她的一点，也要想方设法刮走;来了亲戚，他不让加菜，吩咐佃户打些乌鸦来煮汤;妻子卧床不起，他首先想到的是请医生得破钞。

(2)葛朗台虽已积累了巨大的财富，但过日子却一直和庄稼人差不多，喝的老是坏酒，吃是老是烂果子，面包是自已家烤的，肉食蔬菜靠佃户供应，蜡烛是全家合用一支，还得买最便宜的，白糖早就落价了，可永远当做奢侈品看待……(3)欧也妮为堂弟在饭桌上多放几块糖和一些葡萄，他就用霹雳般的目光瞪着女儿说：“再不阻止的话，她们为了你要把索莫城抢光呢，侄儿。”

3.这反映了他的世界观，他的信仰。在他眼里，父女之情，家庭关系，伦理道德，只不过是一层温情脉脉的面纱而已。为了钱，可以撒谎，可以欺骗，可以不择手段，可以不顾廉耻，即使亲生女儿也不例外。这句话，概括出了资产阶级人与人之间赤裸裸的金钱关系，暴露了葛朗台丑恶的灵魂。

练习四

一、温故知新

1.dìlóuzhìzuòxiāngcuàntāruòlàoshètuìjié

2.枷锁朝廷糟蹋斑驳陆离崛起嘉奖销毁倍感亲切

3.(1)销：通“消”，消失;匿：隐藏;迹：踪迹。不再公开讲话，不再出头露面。形容隐藏起来，不公开露面。

(2)斑驳：色彩杂乱;陆离：参差不一。形容色彩纷杂。

(3)比喻说话吞吞吐吐，遮遮掩掩。形容说话吞吞吐吐，躲躲闪闪，稍微露出一点意思，又不肯说出真相和要害。

(4)指家庭亲人之间团聚的欢乐。

4.(1)是以蓼洲周公忠义暴于朝廷，赠谥褒美，显荣于身后。

(2)而五人亦得以加其土封，列其姓名于大堤之上。

(3)凡四方之士无不有过而拜且泣者，斯固百世之遇也。

(4)不然，令五人者保其首领，以老于户牖之下。

(5)则尽其天年，人皆得以隶使之，安能屈豪杰之流。

二、先睹为快

1.①②④正确;③错，“一生死”是“把生死等同”的意思;⑤错，“虽”，译为“虽然”较适宜。

2.(1)所之既倦，情随事迁，感慨系之。(2)向之所欣，俯仰之间，已为陈迹。(3)修短随化，终期于尽。

3.第一问：“死生亦大矣”。第二问：前一段叙事说的是“人之相与”之“乐”，本段即由此生发议论，从“欣于所遇”说到“情随事迁，感慨系之”，再到“修短随化，终期于尽”，最后归结为“死生亦大矣”。

4.作者认为生就是生，死就是死，二者不得等量齐观，暗含有生之年应当做些实事，不宜空谈玄理之意。

三、语法链接

(1)把字句(2)连动句(3)被字句

四、古诗鉴赏

(1)c(“余亦能高咏”是说“我”也有高咏的才华，不是说诗人“发出高亢的呐喊”。)

(2)“空”字是“白白地”“无用地”的意思，强调对谢将军的怀念是毫无用处的。这个“空”字统领了颈联的内容。颈联指出，“我也能像袁宏那样高吟好诗，可是没有谢尚那样的人来说，感慨当世不再有谢将军那样的爱才识才之人来赏识“我”的才华，与颈联的“空”来呼应，抒发怀才不遇的深沉叹息。

(3)尾联想象次日一早扬帆远去，落叶纷纷的情景，表达了怀才不遇的凄冷寂寞，体现无尽的伤感之情。

五、名著阅读：

1.请用三个四字短语概括繁漪的性格特征。(5分)

答：追求自由，行为反常，心理变态。

2.联系全剧，试对周朴园这一人物形象作出评价。

答：周朴园是个由封建地主转化而成的资本家，基本性格特点为：真诚的伪善，伪善的真诚。他的行为自相矛盾。性格复杂、多面，在对待家人及工人时表现得虚伪、残忍、冷酷、自私、贪婪。

3.《雷雨》的标题既点明戏剧情节发生的自然气候：“;天气更阴沉，更郁热。低沉潮湿的空气，使人异常烦躁。”这样的天气终于导致夜间雷电交加，风雨大作。与这种恶劣天气并行发展的是这个封建大家庭内部也酝酿着而且终于爆发了一场毁灭性的“雷雨”：四风、周冲触电而死，周萍开枪自杀……自然界和家庭内部的“雷雨”其实正象征了社会矛盾的日趋尖锐。作者用“雷雨”为题形象地告诉人们：20年代半封建半殖民地的中国，一场天翻地覆的社会大变革不可避免地即将发生。

六、语文实践：这对孪生小姑娘顶多八九岁，长得十分相似：都是双眼皮，黑白分明的大眼睛闪着天真烂漫的光彩;微微上翘的鼻子秀气而适中;都是苹果形圆脸。所不同的是：妹妹的嘴唇薄，一笑腮边俩酒窝，说话声音甜甜的，有点娇;姐姐的嘴唇略厚，脸上带点倔强气，说话清脆而响亮。她们穿着同样的粉红色连衣裙。像两只美丽的蝴蝶，追逐、嬉戏在芬芳浓郁的玫瑰园

练习五：

一、温故知新

1.lìnxuáncuìpìbiécànxǔjuékēpòguāngēng

2.羁绊抱负弊病自暴自弃辨别摒弃赌博飞扬跋扈

3.(1)豁然：形容开阔敞亮的样子。开朗：开阔明亮。对于百思不得其解的事物，在突然间开阔了思路，明白了其中的奥秘。

(2)比喻工作熟练，有实际经验，解决问题毫不费事。

(3)形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。

(4)指光辉的事迹和伟大的精神永远流传，不会磨灭。

4.(1)故余与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也，而为之记。

(2)亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。

(3)臣闻求木之长者，必固其根本;欲流之远者，必浚其泉源。

(4)不念居安思危，戒奢以俭。

(5)斯亦伐根以求木茂，塞(sè)源而欲流长者也。

二、先睹为快

1.承上启下(过渡段)。

2.中心句：但她有时候也很刚气，不受一点人格上的侮辱。

3.慈母：听说眼翳可以用舌头舔去，她便用舌头舔我的病眼。

严师：.①做错了事，严加教育，并实行惩罚措施;②训导我要向我父亲学习;③说句轻薄的话，被母亲重重责罚了一顿。

三、语法链接

(1)转折复句(2)条件复句

四、古诗鉴赏

(1)这一联主要运用了通感、比喻、拟人手法。通过对“柳态”和“啼鸟”的描摹，以视觉写听觉，化无形为有形，更加形象可感地写出了分别的伤感。

(2)“独”突出了孑然枯坐、愁对孤灯的形象，“空”表现离人远行、无所依从的情景;这两个字渲染了一种孤寂、凄清的气氛，抒写了人物内心的忧郁和思念。(能将两个字结合诗歌准确分析即可得分)

五、名著阅读

1.答：哈姆雷特是一个人文主义知识分子的典型，在为父报仇过程中优柔寡断，由于复仇任务的艰巨和自身力量的不足，同时出于道德、爱情的种种思考，他找不到复仇和变革的途径，这使得他长于思考，行动迟缓。

2.答：主要线索是哈姆雷特为父报仇。在这一主要线索推进的过程中又有两条类似的线索，一是贵族青年莱阿替斯的父亲为哈姆雷特所杀，一是挪威王子福丁勃拉斯的父亲为哈姆雷特的父亲所杀，按照封建法规，两人都有为父报仇的义务。三条线索主次分明，主要线索引出次要线索，次要线索围绕着主要线索，为它的发展服务，三者水乳交融地汇集在一起。

3.答：哈姆雷特“重整乾坤的责任”没能完成，这有主、客观方面的原因。从客观方面看，处于萌芽时期的先进力量面对的还是强大的反动势力;从主观方面看，以哈姆雷特为代表的人文主义者相信的是个人的力量、思想的力量，不相信群众，只迷信孤军奋战，而“重整乾坤的责任”却又不是个别人的力量所担负得起来和完成得了的。

练习六：

一、温故知新

1.xīzhìbóèzhàojiéwùnièyānzuǎnchìchéngpóuxù

2.光彩仓促怅然刚愎自用岔路搀扶时辰沧海桑田

3.(1)耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。

(2)形容寻欢作乐的腐化生活,也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。

(3)凤;麟：凤凰、麒麟;是传说中珍禽异兽。凤凰身上的羽毛;麒麟头上的犄角。比喻珍贵、稀少的人或事物。

(4)形容在艰苦困难的情况下意志坚定，毫不动摇。

4.(1)凡百元首，承天景命，善始者实繁，克终者盖寡。

(2)怨不在大，可畏惟人;载舟覆舟，所宜深慎。

(3)君人者诚能见可欲，则思知足以自戒。(4)惧满溢，则思江海下百川。

(5)虑壅蔽，则思虚心以纳下。

二、先睹为快

1.是人物心理活动的表现，突出阿尔巴贡平时很少请人吃饭的吝啬特点。

2.迎合阿尔巴贡　吝啬而虚伪　法赖尔对阿尔巴贡说约街坊来吆车;阿尔巴贡要马儿干活，却老叫马儿挨饿。

3.法赖尔话的潜台词是：你这是装傻充愣，用夸张的语言哄弄阿尔巴贡。

雅克师傅话的潜台词是：你就会阿谀奉承讨阿尔巴贡的欢心。

4.a

三、语法链接(a)

四、古诗鉴赏

(1)运用拟人的手法，融情于境，生动传神。不仅是洞庭湖被西风吹老，诗人自己也被无情的时光吹老，一夜发白，写出了诗人因秋风而生发的悲秋之意，迟暮之感。

(2)风格特征：想象奇特，飘渺奇幻，浪漫色彩。

①运用拟人和夸张的手法，如“西北吹老洞庭波”“一夜湘君白发多”“满船清梦压星河”。

②意象奇特。将神话传说、梦境与自然景象组合起来构成一幅飘渺奇幻的画面。如“湘君”“清梦”“星河”。

五、名著阅读

《老人与海》1.桑地亚哥是位坚毅刚强的老人。他能忍受厄运的重压，虽然已经衰老，想到的却多是力的象征——狮子、抵手比赛，勇敢面对硕大的马林鱼和成群的鲨鱼。他是一个无论在怎么艰苦的环境都凭毅力和智慧进行抗争的勇士，是一个捍卫“人的灵魂的尊严”的人。

2.①狮子为百兽之王，孤独贫困的老人屡遭厄运，从不灰心，总力图在狮子身上汲取力量，不断进取。②首尾呼应，深化主题。

3.孩子在老人勇斗大鱼及群鲨而威武不屈的精神感召下，决心以老人为榜样，并回到老人的身旁。

P30：阅读台：

1、特点是：猛、多、大。大而猛，与风相伴，雷声大作，更显春天的气息，随风飘散，洗尽杂尘。

2、蒙蒙细雨、毛毛细雨、春雨绵绵、绵绵细雨、倾盆大雨、风雨交加、凉风细雨、雪雨如针、秋雨潇潇。

P32：阅读台：

书不是用来炫耀或做饰品的，而是教给人知识的，女主人把书真正的作用忘了，那她即使拥有十万册书也是没用的。

P34：阅读台：

格言：智者发现价值，愚者接受价格。

理解：有智慧的人可以创造机遇发现价值愚笨的人只会等待时机接受剩下的价值。

实践园：

1、美国物理学家爱因斯坦巴尔扎克(法国文学小说家，剧作家)

莎士比亚(英国剧作家、诗人)爱默生(美国思想家、文学家，诗人)

1、友谊格言：

友谊是一种相互吸引的感情，因此它是可遇而不可求的。--罗兰

友谊是个无垠的天地，它多么宽广啊(罗·布朗宁)

P36：阅读台：

因为埃尔莎很善良很孝顺,奶奶感到很欣慰,所以说埃尔莎就是阳光。

实践园：

1、愚蠢骆驼健康罪恶拥挤绚烂凉爽柔嫩

2、庭半包围结构第八画是横折折撇

兀先查横部，再查2画

企音序查字法应查字母Q

2、表示数量：片片彩云朵朵烟花条条大路张张笑脸

表示声音：隆隆巨响喃喃自语喋喋不休

表示样子：施施而行依依惜别

P38：阅读台：

摘录成语：老弱妇孺周而复始指手画脚神志不清不厌其烦肆无忌惮

画波浪线的成语：骨瘦如柴毛骨悚然

实践园

1、狼吞虎咽走街串巷聚精会神赏心悦目披头散发风平浪静

山崩地裂千方百计枯枝败叶(这些成语中都有一对近义词)

2、字的意思：

欲：想要假：借助;假借;依靠。苟:苟且,马虎。名:表达;说出。

贯：贯鱼(穿成一串的鱼。比喻有次序)举:举起来

3、马到成功鸟语花香生龙活虎鸡飞蛋打

兔死狐悲黔驴技穷胆小如鼠狗急跳墙

P44：阅读台《启示的启示》

1、省略号作用：联系上文，应该是引文的省略

2、虫子的目标明确、坚持不懈朝着目标前进的精神值得学习。同时它不懂得思考，不懂得变通，不懂得寻找一些捷径的毛病，我们也还是要摒弃.

我的发现：

我在牙签的尾端抹上洗发液，牙签就会慢慢向前游去。牙签为什么会游泳呢?原来是因为洗发液中含有去污的“表面活性剂成分”，这种成份使水的表面张力变弱。牙签尖的那一部分动起来，是因为牙签尾部沾了洗发液后，使周围的水面张力下降，牙签整体就被拉动了。

P44：阅读台：

1、细细的，弯弯的，象眉毛。月亮姑娘长胖了一点，好象弯弯的镰刀。月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘一样。

2、7月20日的月亮圆嘟嘟的，像个只切了一半的西瓜。

实践园：

1、教师——辛勤的园丁、蜡烛护士——白衣天使记者——无冕之王

解放军——最可爱的人环卫工人——马路天使

2、他游泳的姿势好，速度快，好比一条敏捷灵活的小鱼。

那骄阳真热,就像烤炉似的,烤得人喘不过气来。

爷爷家的小院子种满花花草草,犹如一幅五彩的画。

智慧宫：

胃口：比喻食欲或食量。比如“我今天胃口不好”;还比喻对事物或活动的兴趣，如“他对画画不感兴趣，打球才对他的胃口”。

心肝——宝贝骨肉——亲人手腕——手段

P46：阅读台：

1、作者着重从奇松、怪石两个方面介绍了黄山这一世界文化遗产。

P48：阅读台：

我心里会想：这么美丽的风景，这么迷人的春天，他居然看不见!唉，他真是太惨了!我一定要帮助他!

实践园：

1、下面句子中的“厚”字，表示“扁平物体上下距离大”的是第(4)句。;表示“深、重、

、浓、大”的是第(2)句;表示“待人不刻薄”的是第(1)句;表示“重视”的是第(3)句。

2、表示说：念叨宣布回答争吵演讲

表示听：聆听探听窃听、打听、听说、

表示想:思考思索斟酌考虑沉思

3、好又多：该超市的商品质量好，品种也多。

长寿店：该药店的要质量好，能让人身体健康。

文乐书店：该书店的书很好，读者读起来有乐趣。

P50：阅读台：

2、王小米被夸是因为他用歇后语用对了地方，但致歉是因为他没有注意对象，用错了歇后语，所以，说歇后语的时候也要注意对象和场合。

实践园：

1、八仙过海——各显神通十五个吊桶打水--七上八下

麦芒掉进针眼里——凑巧了

2、一加一等于二——没错一二五六七——丢三落四

小蜜蜂说话——甜言蜜语公鸡不下蛋——理所当然

三把钥匙挂胸前---开心开心真开心一肚子加减乘除——心中有数

P52：阅读台：

1、写出了夏天芬芳扑鼻、炎热、多雨的特点。

2、夏天躲在小草里，小草长高了，翠绿无比，--------结果还是被我找到了。P54：实践园：

1、仲夏苦夜短,开轩纳微凉。

黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

2、描写夏天的诗：晓出净慈寺送林子方【宋】杨万里

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

傍晚时分，大海的那边出现了斑斑点点的星星眨着眼睛，又有一只小螃蟹说：“大海的那边是星星们的乐园!”

P54：阅读台(略)

实践园：

2、尽心尽力(3)尽量(4)尽情(3)尽头(3)山穷水尽(3)尽职(5)尽责(5)说不尽(1)取之不尽(1)同归于尽(2)作业尽是优秀(6)

3、克雷斯帮助别人，热情得像燃烧的烈火。

2、克雷斯感动得泪水像小溪一样流个不停

P56：阅读台：谜底：口

实践园：谜底：

1下雨就滑(骨)2鱼头鱼身蛇尾巴(龟)3值4捉5克6幸7田8高

节日礼花(五彩缤纷)零存整取(积少成多)粮棉增产(丰衣足食)逆水划船(力争上游)玩跷跷板(此起彼伏)彩色电视(有声有色)

闹钟(一鸣惊人)打靶(有的放矢)

P58：阅读台：

赞美老师的话：春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!教师是人类灵魂的工程师。

实践园：

1、尊师名言：

师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》

一日之师,终身为父。——元.关汉卿

为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——(美)布鲁斯

2、宋代有个人叫杨时，和他的朋友游酢到程家去拜见程颐，但是遇上程颐睡觉。这时候，外面开始下雪。这两人就一直站在一旁，等了大半天。

P60：阅读台：

妈妈的话意思是:表面上的美都只是外在的,它并不重要.心灵的美才是内在的,它比美丽的外表更美丽,更漂亮.

爸爸的话意思是:尽管书包是小的,但是里面的知识是可以让人受益一生的,我们不能只看表面,而要看到它内在的价值.

老师的话意思是:楼高只是一个表面现象,看似好象长大了,是哥哥姐姐了.但我们的目光要更加遥远,看到人外有人,天外有天,不局限于一个小小的学校那么高.要不断地努力,让自己在知识的山峰上越攀越高。

下面是整理的关于苏教版五年级下册语文暑假作业答案，请认真对照题目是否一样!

《父亲的心愿》答案：

1.bèicāoyǒu(3分)

2.实现控制(2分)

3.不好。"风雨"指自然现象，而"风风雨雨"指生活道路的艰辛。(体现父亲饱经风霜)(2分)

4.①希望我上学读书，将来出人投地，成为有用的人。

②因为父亲读书少，受人歧视，把希望寄托在儿子身上。(4分)

5.坚强的性格。对儿子充满了关爱，多苦、多累在孩子面前也不表示出来，尽力去掩饰，为的是不让孩子担心。(3分)

6.真心和浓重的一片情、一片希望。(2分)

(以上4、5、6题意思接近即可，但每题的要点必须有，字句不要求一字不差)

7.心理活动不辜负父望点明中心(6分，每小问2分)

8.朱自清《背影》(4分)

9.《父亲的期望》或《父亲的心愿》

《父亲和儿子》答案：

1."苍茫的天底下，是几株草。风很大，草就很低的伏着，身子却透出一股强劲来"。"风很尖锐的呼叫着，把漫天的雪搅得迷迷茫茫"。作用：衬托父子情深。天虽寒，父子的爱心是热的。

2.(1)温度高;(2)父亲对儿子的爱是热烘烘的。(3)父子相爱，生活是美好的。

3.水壶体现了父子之间真挚的亲情，是连接父子亲情的纽带，所以不卖。

4."情绪"是感受，是父亲感受到了儿子关爱父亲的亲情。

5.儿子将热水壶递给父亲，使父亲感受到的不只是水壶的暖，更主要的是感受到了儿子的爱，这种亲情的温暖使得门外的风也不具有威慑力

《人争一口气》答案：

1清楚落后深刻

2自己瞧不起自己，甘于落后格外好，超出一般

3人活着就要奋斗，不能自暴自弃

4.比赛前，外国教练不理我们，还说中国长跑不行。赛后，外国教练赶着跟"我"说话，要"我"介绍经验，因为我们在比赛中包揽了前三名，取得优异的成绩。

5."真功"就是实力，因为我们不任命，不自卑，刻苦训练，每走一步都咬紧牙关，踏踏实实，所以才会有这种真功。

《最后的苹果》答案：

1.selian

2.功业建立了，名声也有了。

3.想看看，一只苹果，在没有人提前摘的情况下，会是怎样的一种结果。

4.C

5.B

《生命的礼物》答案：

1.大惊失色支离破碎提心吊胆

2.移风易俗，大公无私的人

3.这是一份生命的礼物，赐予和被赐予都是一种幸福。

这位青年捐献的生命礼物使四个垂死者重获新生，两个盲人重现光明。

4.怕母亲为他提心吊胆，表现了儿子能体谅母亲的一片爱子之心。

5.说明捐献器官对死者无害而给生者造福。这是本文的主旨所在。事件正是文章主题的具体体现。

6.万一我遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻看驾驶执照一眼就能看见"捐献者"三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解救里一垂危的生命.

《指纹的奥秘》答案

1、B

2、半型纹、箕型纹、弓型纹

3、指纹的类型和用途

4、引起人们的兴趣，促使人们不断探索新的奥秘

5、①感觉物体的冷热软硬;②增强皮肤摩擦的作用;③作图章;④利用指纹破案;⑤查打疾病《周总理理发的故事》答案

1.排列顺序是：4、2、1、5、3

第一段(1)

第二段(2-5)

第三段(6-10)

第四段(11-14)

第五段(15)

3.(1)③(√)(2)②(√)

4.1.(√)2.(×)3(√)4.(×)5.(√)

九十九分的苦恼答案：

1.母亲对女儿的期望很高

2.引发冲

3.高兴失望瘫

4.不被妈妈理解，总受指责。女儿不争气达不到自己的要求。女儿受委屈，自己左右为难。

5.要点：(1)不能把分数作为评价学生学习好坏的唯一标准;(2)针砭应试教育的社会弊端，说明实施素质教育的必要;(3)学生渴望得到父母的理解，渴望得到尊重。

《我与父亲抬担子》答案：

1.我与父亲抬担

2.小时候，劳累了一天的父亲将担绳捋向自己一边，承担了担子的绝大部分重量;长大后和参加工作后的"我"同样将担绳捋向自己一边，承担了担子的绝大部分重量。表现了父爱子、子敬父的至真至纯的深情。

3.捋担绳，把担子移向自己一边

4.第一次是长大以后的"我"与体弱多病的父亲抬担子时观察到的，"我"当时的心情是"心有点酸";第二次是参加工作以后的"我"回家帮父亲打煤饼时观察到的，"我"当时的心情是受到了强烈的震撼。

5.不一样。第一处的意思是：我抬得动，你不用捋担绳;第二处：我抬得动，我不累;第三处：有我儿子的关心，我抬得动。

6.父亲的坚强，父亲的爱心对"我"的影响是巨大的，鼓舞着"我"在生活中稳健地朝前走。

《世间最美的坟墓》答案：

1.D

2.饱经忧患挖空心思扣人心弦

3.我在俄国所见到的景物再没有比托尔斯泰墓更宏伟、更感人的了。

4.(4)~~(8)

5.承接上文的插叙再次点题

6.C

7.A

8.C

9.√√

10.对上一句话作具体说明从反面衬托托尔斯泰墓之"宏伟""感人"之美。

《一个春日的下午》1.选词。(3分)

答案：①忽然②果然③竟然

分析："忽然"，表示来的迅速而又出乎意料。"果然"，表示不出所料的意思。"竟然"，表示出于意料之外。

2.回答问题。(4分)

①答案："块"多形容块状物，"颗"多形容颗粒状物体，"圆圆润润"的石头当然用颗更好，"块"形容的物体大小的均可，"颗"多形容较小物体;"颗"体现作者对石头的喜爱之情。(大意对即可)。

②答案：两"宝石"的含义不同。前者称为宝石仅从外形美观上来说，或者我对石头的喜爱上来说。后者则包括作看因丢弃石头而生发的憾恨之情，含义更丰富。(大意对即可)

3.答案：B。根据上下文意思考虑。

4.回答问题。(2分)

答案：表达了作者的"憾恨"之情。因为其他的石头都没有"我的宝石"给予我的深刻教益。(这个教益是"得与失"不能从表面来衡量，或者说，要珍惜自己所得到的)。

没有钓到的大鱼》答案：

1.A(语气肯定，不容商量。)

2.不好。不能更好地体现出母亲遵纪守法的自觉性。3.前者指从湖中钓出的大鲈鱼，后者指事业上的显著成绩。

4.母亲是一位自觉遵纪守法、严格要求孩子的人。

5.是母亲教会他严格自律，遵守公德，诚实，守法。

《我没有学会聪明》

1.选择正确注音：

①(A)②(C)

2.本文以"时间"以"怎样才能学会聪明"为线索组织材料

3.主要表达方式是记叙和描写

4.填入恰当的成语是(不知所措)(语无伦次)

5."聪明"一词最恰当的解释(A)

6.文中主人公应试成功的原因是因为，我没有显示"聪明"，而是耐心细致，踏实的工作。

同学们放暑假了，终于可以好好玩耍了，但是也别忘了要完成暑假作业哦，下面第一范文网小编为大家分享一年级下册语文的暑假作业答案，希望对大家有所帮助!

P1

一、二略

三、茂：茂密本领盈：满卓：显著会：集中隙：空

四、1、拟人.2、拟人3、比喻、4、拟人5、拟人、6比喻

P2

一略

二、暴躁葱茏花瓣干燥萦绕辩护

三、CCA

四、略

五、2634175

六、李白——诗仙李贺——诗鬼王维——诗佛杜甫——诗圣

中国导弹之父——钱学森交响乐之父——海顿

杂交水稻之父——袁隆平欧洲音乐之父——舒伯特

P3

一、势不可当静影沉璧不屈不挠如饥似渴日夜兼程

二、立刻永远尽兴欢快迸发开心

三、1、春色满园管不住,一枝红杏出墙来.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船.

2、略

3、去掉“五颜六色”或“色色俱全”,“以”改成“已”

4、略

四、略

五、1、曹操崔琰2、莲花3、德4、柳宗元5、苏州

P4

1、满目疮痍：比喻眼前看到的都是灾祸的景象.

崇山峻岭：高而险峻的山岭.

风尘仆仆：形容旅途奔波,忙碌劳累.

2、卡伦离这里很远很远,究竟有多远,怎么会有人知道呢?

王子回到了国王那里.

3、翻、穿、涉很远

4、国王想让王子们知道脚比路长的道理.

5、勇气、热情、执著目标只要有坚定的信念,一往无前地走下去,就一定成达成目标.

P6

一、253164

二、1、记录2、找根长的跟它比3、它们是同向而行4、火柴

三、1略

2、(1)金字塔(2)空中花园(3)阿泰密斯神庙(4)宙斯神像

(5)摩索拉斯陵墓(6)太阳神铜像(7)灯塔

P6

一、1、刻)虑新(虚心)及(即)在(再)刻(克)

2、谎(慌)崇(祟)励(厉)那(哪)

二、CBBBA

三、1、粉身碎骨浑不怕

2;柳暗花明又一村

3、西塞山前白鹭飞

4、梅子金黄杏子肥

5、自在娇莺恰恰啼

P7

一、略二、略三、略

四、衣服和粮食

P8

一、1、不失口于人有道德的人待人要彬彬有礼,不能态度粗暴

2、无礼讨人嫌有礼貌的人绕别人感觉心里很温暖,没礼貌的人,会让别人嫌弃你.

3、长歌谣黄河留给家乡的古道不长五谷,却流传着歌谣.

二、241365

P9

1、想尽办法非常有名

2、只用圆规和没有刻度的直尺画出17边形.绞尽脑汁毫无进展青年有一种坚持不懈,勇于向困难挑战的精神.

3、最后一句话

4、一般情况,青年花两小时完成导师的数学题,但今天多了一题,青年花一晚上做出了第三道难题.

5、用为青年只花了一晚上就完成了有两千年历史的数学难题,更加突出青年人是个了不起的人.

P11

一、(1)辨认辩论辫子便捷

(2)坚决艰难煎熬监督

(3)秘诀绝对决断倔强

(4)克服刻苦功课恪守

二、谱写乐章乐坛大师陈列乐谱演奏乐曲乐声回落古典音乐

三、(1)历钧(2)屈撕(3)撼劈(4)梭调

四、1拟人2比喻3比喻4拟人5比喻6比喻

五、352461

P12

一略二略

三、轰法响涂舅书

P13

一、我们围坐在草地上,望着打大锅煮熟的米饭,闻着诱人的香味,脸上露出了笑容.小队长盛了一碗递给我说：“来,你最辛苦,第一碗你应该第一个尝.快乐的野餐活动,给我留下了深刻的印象.

二、1、不仅……还或不但……而且

2、因为……所以

3、虽然……但是

三、153264

四、非叶和非花生长在水家有脚没着第风来去迁家浮萍

P14

1、五光十色流连忘返奇花异草引人入胜肃然起敬

2、贪婪——贪心出神入化——形容到达激起高超的境界

3、自然知识、科幻小说、历史故事、童话故事、伟人传记

4、(1)在昆明我最喜欢书店.

(2)我喜欢看书店里的自然知识、科幻小说、历史故事、童话故事、伟人传记.

(3)书店为我打开了知识的大门.

5、因为书店为我打开了知识的大门,给予我无限的知识、智慧与乐趣.

P16

一、严格严峻渴望盼望希望

二、有趣诚实浪费

三、1、去掉“兴高采烈地“或”非常高兴地“

2、去掉“五颜六色的”或者“黄”

3、去掉“,很美丽”

四、略

五、1比喻2拟人3夸张4反问5排比

六、最大的胆(胆大包天)最大的家(四海为家)最大的手(一手遮天)

最贵的字(一字千金)最长的寿命(长命百岁)最长的一天(度日如年)

最大的被子(铺天盖地)最大的本命(改头换面)最大的变化(天翻地覆)

最远的地方(天涯海角)最险的地方(千钧一发)最富的资源(取之不尽)

最荒的地方(不毛之地)最短的季节(一日三秋)

P17

一略二、略三、《》,,;,;,.!

四、天真的笑是憨笑凶恶的笑是狞笑快乐的笑是欢笑轻蔑的笑是讥笑

略带笑容是微笑无意义的笑是傻笑勉强的笑是苦笑面对笑容是含笑

讽刺嘲弄的笑是嘲笑

五621453

六2、两岸猿声啼不住李白《早发白帝城》

3、白发三千丈,缘愁似个长.杜甫《春望》

4、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.李白《赠汪伦》

5、飞流直下三千尺,疑是银河落九天.李白《望庐山瀑布》

P18

一略

二DF

三、(1)2、3、3

(2)鲁迅是个衣着朴素,善良正直的人

(3)两本书只要1元这个老人是鲁迅

四、按顺序排列：鼠目寸光对牛弹琴虎头蛇尾狡兔三窟叶公好龙一马当先

羊肠小道鸡犬不宁

P19

1、高大模模糊糊

2、老鼠晚上去东场的仓库偷麦子.

3、略

4、A

5、第一段：1——6第二段：7——9第三段：10

6、略

7、略

P20

一、沙沙哗哗呜呜叮咚潺潺隆隆嚓嚓咯咯嗡嗡唧唧

二、31425

三、刚强调强调新情况新情况新情况数量少

P21

一、略

二、惊弓之鸟画蛇添足狐假虎威守株待兔

三、略

P22

一、略

二、1、后来居上2、就知道打3、一毛不拔4、五脏俱全

5、空想(响)6、大材小用7、名(鸣)声在外

8、尽是输(书)9装象10数不清

三、脍炙人口随心所欲其乐无穷刻不容缓口蜜腹剑

P23

一略

二、挽救检阅嘱咐听取制订组织

三(1)略(2)如果……就因为……所以只要……就只有……才

四、6253174

五、春风春风春来春江春风

P24

1、Ccheng心8

2、惊讶爱惜

3、第一段：小时候,我喜欢小雨

第二段：每逢下雨,外公就会来送伞,伞总是偏向我一边,回家,外公的身子总有一半干一半湿.

第三段：长大了,我为外公撑伞,把伞向外公倾斜,外公泪光点点.

第四段：从此,我总盼着下雨.

4、略

5、因为小雨能让我感受到一种可贵的亲情,让我感觉心里很温暖.

P26、

一、略,只要词性相同就可以

二、略

三、76831542

四、贵客生客远客稀客游客顾客政客说客异客刺客茶客香客

五、略

P27

一、略音序注意是第一个大写字母

二、详细仔细圆满美满

三、1、(1)

2、升采伸彩

3、她的任何每一个动作都衬托着她的美丽.去掉“任何”或“每一个”

4、B

四、34215

P28

一略

二、1它与其他植物争水、争肥、争阳光.它的花粉能诱发枯草热病和支气管哮喘.

(1)它生命力强,繁殖量多.

(2)连根拔除,晒干烧掉除草剂用吃豚草的甲虫消灭和抑制

2、列数字举事例写出了豚草的花粉严重危害人类健康.

三、李白祖逖赵括廉颇曹植李时珍关于更羸赵高项羽毛遂项羽

P29

一略

二1拟人2比喻3排比4反问5夸张6拟人

三、视死如归察言观色思前顾后一览无余望尘莫及见机行事睹物思人

面面相觑见风使舵见义勇为高瞻远瞩坐井观天

四、243156

五、1红、绿

2、白、黄

3、黄、翠白、青

4、紫5红

六、略

P30

万籁俱寂魂牵梦绕一塌糊涂迫不及待

人仰马翻劈波斩浪心悦诚服心如刀绞

金碧辉煌信口开河气喘吁吁不假思索

山清水秀振臂一呼气势汹汹星罗棋布

二、1声音延长2、解释说明3、引用4特殊含义5、说话断断续续

p2二zēnghénlüèáihénèn

三得失、吞吐、详略、攻守、是否、爱恨、进退、始终

四1.天下谁人不识君劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人

2.各显神通孙悟空大闹天宫——慌了神(八仙聚会——-神聊)

3.明朝依旧晴等闲识得东风面漠漠水田飞白鹭莫看江面平如镜

五1、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。–文天祥

2、风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。–顾宪成

3、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟!–苏轼

4、古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。《说勤奋》

5、书犹药也，善读之可以医愚。–刘向

6、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。–高尔基

7、只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。

六我们小学生从小就要树立远大的理想，努力学习知识，为将来长大后报效祖国而作好准备。

p3一tóngzhèngnàigàipéizōngchǐliàn

二圆溜溜、红彤彤、笑眯眯、冷冰冰、胖乎乎、亮晶晶、黄澄澄、白花花、金灿灿

p4三拿出作业本开始写作业会长痱子

五葡萄形状：圆形或椭圆

颜色：色泽随品种而异，有青绿色、紫黑色、紫红色、白、黑等

吃法：可洗净后剥皮吃，也可制成葡萄汁、葡萄干和葡萄酒等喝

味道：甘甜、酸、涩

p5六1.寒冷挨冻崭新2.位封块件句片

3.尽快把自己身上的一件旧棉袄寄去说了一大堆好听的话，后来送了一件崭新的狐皮袄

4.(1)宝贵的意思：价值高，意义大“宝贵的棉袄”指旧棉袄。

(2)因为那件旧棉袄帮助他渡过了最艰难的日子，生活因此得以继续，才会变好。

p65.雪中送炭，在别人最需要帮助的时候给予帮助，才是最有意义的。第二个朋友，别太自私。

p7一寸金难买寸光阴。下笔如有神。

二1.立名足(2.词语接龙略)3.森众磊晶焱淼畾鑫垚掱皛

三夺：d大②④①哄：h口①③②

p8四严格精彩沉重

五进步落后节约浪费朦胧清晰

六人山人海-海底捞月-月下老人-人定胜天-天涯海角

七说起吃西瓜，数爸爸吃得最快了。只见他双手捧着一块大西瓜，嘴巴从左边‘扫’到右边，哈!一眨眼的功夫，他的手上只剩下青青的西瓜皮了。再看看他的嘴，塞得圆鼓鼓的，可爱极了!不一会儿，一粒粒西瓜籽就被他吐了出来。

相比之下妈妈吃西瓜可就斯文多了。她咬一口，一骨碌，调皮的西瓜籽就从她的嘴里溜了出来。我嘛!特喜欢吃西瓜，可也特讨厌镶在西瓜肉里的瓜籽了。这就得麻烦妈妈了，她用小刀耐心的把一粒粒瓜籽挑出来，我就毫无顾忌，大口大口的吃了。啊!满嘴甜甜的瓜汁，从嘴里甜到心里，真是人间美味啊!吃罢西瓜，大家再看看我，小肚子也鼓起来了，嘴巴上，手臂上，还有胸前的衣服上都被西瓜汁染红了。

p9一群芳吐艳姹紫嫣红喷薄欲出夕阳西下崇山峻岭苍翠欲滴旭日东升行色匆匆

二清-浊廉-贪功-罪正-反奖-罚劣-优善-恶勤-懒

三连一连：(左中右)145、224、313、452、531

四八仙张飞包公姜太公

五351462

p10六1.(5段)：1‖234‖5‖2.太阳少女

3.慢慢安静照射4.淡青色银灰色鱼肚白翠绿通红鲜红

5.赏心悦目的意思：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

6.听了爸爸的话，我的心里顿时豁然开朗。(转过街角，眼前豁然开朗，又一幅热闹的画面。)

p11七夏天的夜晚，是美丽的。碧绿的草地上，挂满了露珠，在明亮的月光下，闪闪发光，像一颗颗闪光的珍珠。高高的大树上，开满了细小的花朵，嫩嫩的，小小的，把大树点缀得更加漂亮了。池塘里，荷花低着头，像害羞的小姑娘娘。青蛙在荷叶上做柔软体操。当然，这么美好的景致，肯定也少不了可爱的荧火虫了，瞧，它们提着的灯笼多好看呀!

夏天的夜晚，也是欢快的。小溪冲刷着一排排搭石石，欢快地流向远方。一路上，发出“哗哗哗”的声音。小猫在一旁歪着脑袋看着孩子们从屋里涌出来，在草地上玩起了“捉迷藏”、“老鹰捉小鸡”等游戏。大人们……

美丽加上欢快等于迷人。所以夏天的夜晚是迷人的。

一bēnfàjiǎdàngmò

二首阵眼根道对面次台

p12四息息相关头头是道历历在目;明明白白红红火火平平安安;

一心一意十全十美百发百中

五春色春风春风春风春眠春风春晖

六平静安静宁静寂静

p13七社会就像一张网，错综?杂，我们难免与别人有误会或磨擦，学会宽容，用爱来充满内心，善待恩怨，学会尊重你不喜欢的人，在自己的仇恨袋里装满宽容，那样才会少一份怨恨，多一份快乐，才会赢得更多的尊重。

p14二4.√

三1.溜达,遛弯儿,散步,步行,赶,疾步,甩火腿,压马路,漫步、游荡、闲逛

2.抓拣握抬攥举擎捡夺人所好、夺席谈经、巧取豪夺、鸠夺鹊巢、你夺我争

3.瞅，窥，瞄，望，注视，凝视，张望，眺，鸟瞰，俯视

4.闲聊、抱怨、诉说、嘟哝、念叨、议论、讨论、商量

p15五据中央电视台报道，7月7日韩亚航空刚刚向浙江江山市政府发去传真，称根据登机牌，江山中学学生王琳佳和叶梦圆确认遇难。传真表示，还未进行血液和dna检测，进一步消息将会及时通知。

p163.著名年纪尊敬称赞

4.我们从小就要向孔融学习，懂得谦让、礼貌和尊重他人，养成尊老爱幼，尊长的习惯。

一哗哗呼呼呜呜汪汪隆隆叽叽嗒嗒啪啪

二绿油油的麦苗红彤彤的太阳纷纷扬扬的雪花火红的石榴

p17三3.√

p18六我找了一段细线、一根三厘米长的细针、一只指南针，还有一块磁铁。我先把细针在磁铁上来回磨擦，因为书上说这样子才能使细针具有磁性。磨擦完了细针之后，我把细线绑在细针上，用一半记事本把它压在书架上。可一会儿之后，我却发现针的针尖是朝下的，不过按理来说针尖应该是指向南边的，难道……难道真的成了“下南”?看见这个现象，我的脑子里充满了无数个问号，我再仔细看那根针，哦!我忘了把线调到中间最平均的位置上，怪不得我说它“下南”呢!我把线调到合适的地方之后，针的两头也都平衡了，然后，我把指南针放在书桌上，作为参照物。几秒钟后，针停下来了，指南针也停止了摇晃，我惊奇地发现，针和指南针都指向南方!我轻轻地转了一下针，可不管我怎么转，针停下来之后针尖总是指向南方，但是用磁铁围着针转的话，针的磁力被破坏了，针尖就不再指南了，而是朝这磁铁转。

所以，不管指南针做成怎么样，原理都和这个小小的缝衣针一样的。通过了这个小小的实验，证明了地球是个大磁场，分为南极和北极，指南针的北极与地磁的南极互相吸引，指南针的南极与地磁的北极互相吸引。所以，指南针静止时，它的北极总指向地球的北端，南极指向地球的南端。

一1.曾-增辨-瓣2.而-尔3.使-始4.√

二出生入死眼高手低惊天动地自始至终悲欢离合虎头蛇尾

三1.我不小心把小木船摔坏了。

p192.你们的暑假生活过得丰富吗?

3.你可要好好照管这盆兰花啊!

4.小姑娘多么喜欢美丽的贝壳呀!

四1.既即2.坐做作

p20六鼠目寸光投鼠忌器抱头鼠窜胆小如鼠牛刀小试对牛弹琴多如牛毛目无全牛

虎背熊腰调虎离山龙争虎斗藏龙卧虎兔死狐悲狡兔三窟乌飞兔走守株待兔

鸡毛蒜皮闻鸡起舞鹤立鸡群呆若木鸡狗急跳墙猪狗不如狼心狗肺偷鸡摸狗

一呼百应一干二净一举两得一落千丈两面三刀两全其美两小无猜两袖清风

进退两难三长两短三顾茅庐三令五申三心二意入木三分四海为家四分五裂

四面楚歌四通八达五彩缤纷五光十色五湖四海五花八门五颜六色六神无主

六亲无靠六月飞霜六根清净七零八落七拼八凑七上八下七手八脚七嘴八舌

八面玲珑八面威风半斤八两九死一生九牛一毛九霄云外九牛二虎之力

十拿九稳十全十美十万火急神气十足百发百中百思不解百战百胜百依百顺

百折不挠千变万化千锤百炼千方百计千呼万唤千军万马千钧一发千里迢迢

万水千山万无一失万众一心万紫千红万死一生万籁俱寂瞬息万变

p22二1.解放军陆军炮兵炮手2.生物动物昆虫蜜蜂

3.书语文书第五册语文书小学第五册语文书

三我们队得了冠军。我们队得了冠军!我们队得了冠军?

p23四1.小甲虫一颗小药丸蚂蚁王花朵

2.品学兼优不假思索迫不及待生日那天，我迫不及待地打开妈妈送给我的礼物。

3.醒来后，小灵通揉揉眼睛，他看了看四周……身披金粉花衣的蚂蚁走了进来。

p24一挂图桂花融化间隔烦恼头脑组长阻止狭长峡谷张开饱胀

二雨7迅速而剧烈地颤动震动;辶6物体遗留下的印迹印迹;

禾2暗地里，偷偷地自私

三1.暑假里，我不会忘记读一些有益的书籍。2.老师的教诲，使我一生受用。

四贵客远客稀客游客顾客说客茶客香客

p26五1.颇有名望精妙绝伦妙笔生花忧国忧民

2.一般用双引号，引文内还有引文，就用单引号。双引号和单引号可反复使用。

例：我对他说：“老师跟我说‘大’和‘小’是一对反义词”。

所谓“反复使用”说得是引文内还有引文，用单引号，单引号内如果还有引文，就得再用双引号，双引号里面如果还有引文就再用单引号，这才叫“反复使用”如：我对他说：“老师说：‘黑白相间中的“白”与“黑”是反义词。’”

3.自得其乐：自己体会到其中的乐趣。

4.党怀英辛弃疾写妙笔生花文章填精妙绝伦的词

“学而优则仕”，当大官光宗耀祖用词骂尽天下的贼，用剑斩尽天下的贼

投奔金国，做了翰林成了一名抗金名将

p27二1.学问学问，不懂就要问。

2.一个人无论取得多大的成就，都不能骄傲，要永远谦虚。

p28三1.，、、、，。2.，《》《》《》。3.：“!”

p29四1.画去：jiàshíjiáwǔ2.正好整理打扰触摸

3.尤拉听了妈妈的话，先给哈巴狗喝些水，然后帮奶奶收拾碗碟，再陪妹妹玩去了。

4.我打算听妈妈的话，帮妈妈捶捶背。

p30一赛跑穿梭缩小既然承认缘分羡慕沉默

下面是由整理的四年级下册语文暑假作业答案(苏教版)，欢迎阅读。更多内容请参考第一范文网!

第一题

一

1.爸爸说:勇气是:(犯了错误勇于承认并改正)

2.妈妈说:勇气是:(父母不在家时要好好照顾弟弟妹妹)

(警察)说:勇气是(遇到犯罪情况要马上报警交给警察处理)

(老师)说:勇气是(好好学习不让家长操心)

2.爸爸生气时的脸，我准备(给爸爸锤锤腿)，让爸爸不再皱眉。

朋友生气时的脸，我准备(给他讲个笑话)，让朋友露出笑脸。

我生气时的脸，我准备(原谅惹我生气的人)，让自己学会释怀。

二

1.爸爸说:勇气是:(当你被喜欢的人拒绝后还可以骨气勇气去追求)

2.妈妈说:勇气是:(当不被家人祝福的时候还是选择和你爸爸一起)

(哥哥)说:勇气是(妹妹被欺负了我可以站出来保护她)

(弟弟)说:勇气是(自己做错事情可以站出来承认)

2.爸爸生气时的脸，我准备(给爸爸捶捶肩，唱唱歌)，让爸爸不再皱眉。

朋友生气时的脸，我准备(做鬼脸买买萌)，让朋友露出笑脸。

我生气时的脸，我准备(看看书听听歌深呼吸)，让自己学会释怀。

第二题

仿写

夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.这时,大人们架起梯子,摘下了一串又一串.我迫不及待地把一颗圆润的葡萄扔进嘴,啊,好甜呀!汁水顺着嘴角流了出来。

第三题

利弊

随着科学技术和信息产业的迅猛发展，手机已经成为现代人们生活中必不可少的生活用品之一，它的优势在于传递性信息及时迅速，方便。还有的通过手机传递不文明不健康的信息，同时手机自身带有辐射，对人体的健康有一定的危害。

第四题

爱

朋友的爱在问候里，老师的爱在批评里，父母的爱在言行里。

第五题

近义词

1凭据|依据|遵照|按照|依照2方向、方针、目的、倾向、标的、对象、主旨、宗旨

第五题

图像诗

红花朵粉花朵黄花朵橘花朵白花朵蓝花朵紫花朵(共用一个“朵”字，围成一圈，组成一朵花)

五颜六色的小花朵(竖着写做花茎)

春风里(斜着写在“花茎”左边，当叶子)

真美丽(斜着写在“花茎”右边，当叶子)

第六题

为“振兴阅读”读书节设计一条广告语:阅读中外经典，享受读书乐趣。

为“迎青奥”学校运动会设计一条广告语:学校社区共欢乐共迎青奥准备着。

第七题

我要我的滋味!-----伊利优酸乳

滴滴香浓，意犹未尽!-----雀巢咖啡

JUSTDOIT!-----耐克

TOBENO.1!-----鸿星尔克

一切皆有可能----李宁

今年过节不收礼，收礼只收脑白金

车到山前必有路，有路必有丰田车---丰田

人旺气旺身体旺，福旺财旺运道旺!----旺旺

全心全意用全力-----全力洗衣粉

中国人自己的可乐!-----非常可乐

人头马一开，好运自然来!-----人头马酒

大宝天天见!----大宝

牙好胃口好，吃嘛嘛香!----南天六必治

科技以人为本----诺基亚手机

男人的世界---金利来

要爽由自己-----可口可乐

一天一杯奶，强壮中国人------蒙牛第八题

英雄(-恶魔猎手-)特点(-瞎子双刀、见人就烧-)

(-丛林守护者-)(-根须缠绕、回血逍遥-)

(-月之女祭司-)(-骑着白虎、拆塔无数-)

(-守望者-)(-毒标飞舞、进退自如-)

(-剑圣-)(-疾风跳劈、战场无敌-)

(-先知-)(-双狼在手、练级不愁-)

(-牛头人酋长-)(-上前一踩、酒馆再买-)

(-暗影萨满-)(-大招一开、就说拜拜-)

(-死亡骑士-)(-无私奉献、就怕二连-)

(-巫妖-)(-输出利器、人才济济-)

(-恐惧魔王-)(-本身无害、火人无奈-)

(-地穴领主-)(-穿刺一把、就敢开打-)

(-大法师-)(-骚扰牵制、速推大师-)

(-山丘之王-)(-腿短皮厚、秒人足够-)

(-圣骑士-)(-无敌一开、就给人奶-)

(-血法师-)(-凤凰涅盘、绝不一般-)

(-熊猫酒仙-)(-酒火连击、分身给力-)

(-深渊魔王-)(-火雨剧烈、大招无解-)

(-兽王-)(-动物天堂、奔腾很爽-)

(-火焰领主-)(-火山既出、敌人必输-)

(-黑暗游侠-)(-骷髅不朽、化敌为友-)

(-地精修补匠-)(-房子一扛、小人齐上-)

(-娜迦海妖-)(-骚气冰箭、飓风无限-)

(-炼金术士-)(-点金神手、皮糙肉厚-)

第九题

宴笑友朋多，患难知交寡_____蒲松龄

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。_____李白

莫愁前路无知已，天下谁人不识君。_____高适

和你一同笑过的人，你可能把他忘掉，但是和你一同哭过的人，你却永远不忘。____纪伯伦

没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。

财富不是朋友，而朋友是财富。

找到朋友的唯一办法是自己成为别人的朋友。

近朱者赤，近墨者黑。--傅玄

患难识朋友。--列宁

情深恭维少，知己笑谈多。--谚语

良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。--谚语

酒逢知己千杯少，话不投机半句多。--谚语

真正的朋友应该说真话，不管那话多么尖锐……--奥斯特洛夫斯基

先人而后己。--《礼记》

朋友间必须是患难相济，那才能说得上是真正的友谊。--英莎士比亚

世界上没有比友谊更美好，更令人愉快的东西了;没有友谊，世界仿佛失去了太阳。--西塞图

友正直者日益，友邪柔者日损。--《薛之情公读书录·交友》

顺利时结交朋友，逆境中考验朋友。--拉丁谚语

与朋友交，言而有信。--《论语》

友谊是个无垠的天地，它多么宽广啊(罗·布朗宁)

我们的朋友比我们想象的少，却比我们认识的多---(霍夫曼斯塔尔)

巨大的危险有这样的妙处，它能使陌生人中间的友爱显露出来----(法国)

正义的人朋友多(欧洲)

唯有对人慷慨大度，赞扬人家的优美，我们才能赢得朋友----(艾佛林·恩德希尔夫)

树直用处多，人直朋友多

忠厚是友谊的桥梁，欺骗友谊的敌人(维吾尔族)

性情爽朗的人，身边总是有三个朋友(哈萨克族)

性情大爽快的人朋友多，躯杆笔直的木材用处大

懈惰的马路程远，吝啬的朋友远(蒙古)

破坏水堤的是腐朽的树根，破坏友谊的是言而无信的人---(柯尔克孜族)

只关心自己幸福的人，不能和他成为知己(维吾尔族)

获得朋友的唯一途径，是要自己够得上一个朋友

要想吸引朋友，须有好的品性(欧洲)

一个有才智的人，一般地说是很难与人相处的，他选择的人是很少的(孟德斯鸠)

卑鄙与狡诈的开始，就是在友谊的终结(欧洲)

不信任朋友比被朋友所骗更丢脸(英国)

友谊像婚姻一样，其维持有赖于避免不可宽恕的事情(美国)

虚伪的迎合是友谊的毒剂，诚恳的批评是友爱的厚礼(藏族)

过分的称赞会损害友谊

朋友间最凶猛的瘟疫便是谄媚(英国)

朋友需要你今天帮助，千万不要等到明天。____佚名

宴笑友朋多，患难知交寡_____蒲松龄

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。_____李白

莫愁前路无知已，天下谁人不识君。_____高适

和你一同笑过的人，你可能把他忘掉，但是和你一同哭过的人，你却永远不忘。____纪伯伦

谁要求没有缺点的朋友，谁就没有朋友!______谚语

朋友间保持一定的距离，而使友谊永存。--查理士

友情的纽带，或会因情绪激动而绷紧，但决不可折断。---林肯

周围都有好朋友的人，比四面楚歌的人不知幸福多少。__卡内基夫人

是所有人的朋友，对谁也不是朋友--波兰谚语

先相信你自己，然后别人才会相信你我--屠格涅夫

人生最美丽的回忆就是他同别人的友谊--林肯

懂得自爱，才能得到他人友谊。

因为有利可图才与你结为朋友的人，也会因为有利可图而与你绝交。

不管怎样困难，不要求人怜悯。

没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。

财富不是朋友，而朋友是财富。

找到朋友的唯一办法是自己成为别人的朋友。

近朱者赤，近墨者黑。--傅玄

患难识朋友。--列宁

路遥知马力，日久见人心。--《元曲选》

情深恭维少，知己笑谈多。--谚语

独学而无友，则孤陋而寡闻。--孔子

树直用处多，人直朋友多。--谚语

兄弟可能不是朋友，但朋友常常如兄弟。--富兰克林

怯懦的人，会把朋友送给刽子手。--罗曼·罗兰

情深恭维少，知己笑谈多。--谚语

良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。--谚语

酒逢知己千杯少，话不投机半句多。--谚语

真正的朋友应该说真话，不管那话多么尖锐……--奥斯特洛夫斯基

先人而后己。--《礼记》

以财交者，财尽而交绝;以色交者，体衰而爱渝。

投我以桃，报之以李。--《诗经》

贫贱之交不可忘，糟糠之妻不下堂。--《后汉书·宋弘》

居必择乡，游必择士。--《荀子》

与人以实，虽疏必密;与人以虚，虽戚必疏。--《韩诗外传》

好正道则正人至，好邪道则邪人至。--程颢

你不要把那人当作朋友，假如他在你幸运时表示好感。只有那样的人才算朋友，假如他能解救你的危难。--萨迪

谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。--萨迪

要想吸引朋友，须有种种品性。自私、小器、嫉忌，不喜欢成人之美，不乐闻人之誉的人，不能获得朋友。--马尔顿

应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情已经无望之后再说闲话。--伊索

用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。--伊索

在幸运时不与人同享的，在灾难中不会是忠实的友人。--伊索

朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。--伊索

那些背叛同伴的人，常常不知不觉地把自己也一起灭亡了。--伊索

灾难能证明友人的真实。--伊索

不尊重别人的自尊心，就好像一颗经不住阳光的宝石。--诺贝尔

友谊使欢乐倍增，悲痛锐减。--培根

没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。--培根

人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。--培根

最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。--培根

友谊的主要效用之一就在于使人心中的愤懑抑郁得以宣泄、弛放。……对一个真正的朋友，你可以传达你的忧愁、欢悦、恐惧、希望、疑忌、谏诤，以及任何压在你身上的事情。--培根

缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独;没有友谊则斯世不过是一片荒野;我们还可以用这个意义来论“孤独”说，凡是天性不配交友的人其性情可说是来自禽兽而不是来自人类。--培根

只要你想想一个人一生中有多少事务是不能仅靠自己去做的，就可以知道友谊有多少益处了。--培根

友谊是精神的融合，心灵的联姻，道德的纽结。--佩恩

只有在患难的时候，才能看到朋友的真心。--克雷洛夫

亲善产生幸福，文明带来和谐。--雨果

友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可以立刻萎颓凋谢。--大仲马

人与人的友谊，把多数人的心灵结合在一起，由于这种可贵的联系，是温柔甜蜜的。--奥古斯汀

有了朋友，生命才显出它全部的价值。--罗曼·罗兰

朋友是亲密的永久伙伴。

朋友之间不用言歉。

朋友永远第一，朋友的事永远最紧要。

对话就是在敌手之间，而决不会是在朋友之间进行。

朋友间保持一定的距离，而使友谊永存。--查理士

友情的纽带，或会因情绪激动而绷紧，但决不可折断。---林肯

周围都有好朋友的人，比四面楚歌的人不知幸福多少。__卡内基夫人

是所有人的朋友，对谁也不是朋友--波兰谚语

先相信你自己，然后别人才会相信你我--屠格涅夫

人生最美丽的回忆就是他同别人的友谊--林肯

兄弟可能不是朋友，但朋友常常如兄弟。--富兰克林

怯懦的人，会把朋友送给刽子手。--罗曼?罗兰

人的生活，离不开友谊，但要获得真正的友谊并不容易。它需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。

--奥斯特洛夫斯

不要靠馈赠来获得一个朋友。你需贡献你挚情的爱，学习怎样有正当的方法来赢得一个人的心。

--(古希腊)苏格拉底

财富不是朋友，而朋友却是财富。

--(希腊)斯托贝

世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了;没有友谊，世界仿佛失去了太阳。

--(罗马)西塞罗

友谊是人生的调味品，也是人生的止痛药。

--(美)爱默生

没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。

--(英)培根

真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴而不捧场;在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励;在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。

--(俄)高尔基

万两黄金容易，半个知己也难求

真正的友谊--十分理智的友谊，是人生最好的无价之宝，你能够对自己的朋友守信，永远无愧于他，那将是对你性格、灵魂以及道德的最高考验。

--马克思

朋友需要你今天帮助，千万不要等到明天。

莫笑友朋多，患难知交寡。--蒲松龄

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。--李白

莫愁前路无知已，天下谁人不识君。--高适

和你一同笑过的人，你可能把他忘掉，但是和你一同哭过的人，你却永远不忘。--纪伯伦

没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。

财富不是朋友，而朋友是财富。

找到朋友的唯一办法是自己成为别人的朋友。

近朱者赤，近墨者黑。--傅玄

患难识朋友。--列宁

情深恭维少，知己笑谈多。--谚语

良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。--谚语

酒逢知己千杯少，话不投机半句多。--

真正的朋友应该说真话，不管那话多么尖锐……--奥斯特洛夫斯基

先人而后己。--《礼记》

朋友间必须是患难相济，那才能说得上是真正的友谊。--英莎士比亚

世界上没有比友谊更美好，更令人愉快的东西了;没有友谊，世界仿佛失去了太阳。--西塞图

友正直者日益，友邪柔者日损。--《薛之情公读书录·交友》

顺利时结交朋友，逆境中考验朋友。--拉丁谚语

与朋友交，言而有信。--《论语》

万两黄金容易得，知心一个也难求。-(清)曹雪芹

换我心，为你心，始知相忆深。-(宋)顾夏

钟子期死，伯牙终身不复鼓琴。-《汉书》

山河不足重，重在遇知已。-鲍溶

大丈夫处世处，当交四海英雄。

-《三国志。蜀书。刘巴传》

君子上交不诌，下交不渎。-《周易》

若知四海皆兄弟，何处相逢非故人。-陈刚中

朋友，以义合者。-(宋)朱熹

衣不如新，人不如故。-《汉乐府》

同心而共济，始终如一。-(宋)欧阳修

一死一生，乃知交情。一贫一富，乃知交态。一贵一贱，交情乃见。-《史记》

未言心相醉，不再接杯酒。-(晋)陶渊明

人生交契无老少，论交何必先同调。-(唐)杜甫

交心不交面，从此重相忆。-(唐)白居易

人生结交在终始，莫为升沉中路分。-(唐)贺兰进明

今日乐相乐，别后莫相忘。-(三国)曹植

相识满天下，知心能几人。-(明)冯梦龙

少年乐相知，衰暮思故友。-(唐)韩愈

一贵一贱交情见。-(唐)骆宾王

相知在急难，独好亦何益。-(唐)李白

投之以木瓜，抱之以琼瑶。匪报也，永以为好也。-《诗经》

人生所贵在知已，四海相逢骨肉亲。-《雁门集》

合意友来情不厌，知心人至话投机。-(明)冯梦龙

二人同心，其利断金。-《易。系辞上》

婴其呜矣，求其友声。-《诗经。小雅》

乐莫乐兮新相知。-(战国)屈原

刎颈之交。-《汉书。诸葛丰传》

知音世所稀。-(唐)孟浩然

朋友切切思思。-《论语。子路》

礼尚往来。-《礼记。曲礼》

君子以文会友，以友辅仁。-《论语。颜渊》

以财交者，财尽则交绝;以色交者，华落而爱渝。-《战国策》

夫大寒至，霜雪降，然后知松柏之茂也。-《淮南子》

以权利合者，权力尽而交疏。-《史记》

路遥知马力，日久见人心。-《元曲选。争报恩》

相知无远近，万里尚为邻。-(唐)张九龄

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