综合实践活动总结

时间:2023-07-25 13:12:42 作者:文库大全 字数:93748字

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综合实践活动总结

综合实践活动总结

综合实践活动总结篇1

课程改革已经进行了两年半,我校做为综合实践活动课程改革的样本校,为此,我们采取的策略是:边学习、边研究、边实践。前一阶段我们在学生评价工作和校本课程方面工作取得了比较好的效果,得到了家长和学生的认可。我校的综合实践教师们在参与中学到了许多新的理念及教学方式。为了把综合实践活动研究深入地开展下去,本学期我们做了如下工作。

一、实践方面

首先,成立了综合实践活动课程研究与实施小组,制定了学习和研究计划,并按计划开展了多次学习与研讨活动,进一步强化了课程理念,明确了课程实施方向、组织形式,尤其是学生的学习活动形式。我校的综合实践活动基于学习者的直接体验,密切联系儿童、生活、社会,在以学生自主活动为特征的实践操作中体现对知识的综合运用和实践科学结论、发现新知识的课程形态。其基本理念包蕴着三种教育思想的融合,即综合教育的思想、实践教育的思想、主体教育的思想的有机融合。结合课本内容及学校政教处、少先队大队部的工作,对本学期的综合实践活动内容重新作了调整。本学期拟对“养成良好卫生习惯”、“校园万花筒”、“书海踏浪”、“果味飘香”、“多民族大家庭”、“购物讲价”、“吃的文化”这些主题进行研究。

其次,经过前一阶段的实践研究,老师们对主题的开发,研究的方式方法有了更多的认识,学习中更关注学生的喜好、个性、原有知识层面。本学期我们拟以五年级综合实践小组为龙头,带动其他年级的综合实践活动课题研究,研究走到评价阶段,目前正在讨论,拟定出一个能突出我校特点、个性化的综合实践学生成长记录册,以便能更好的指导检查学生的实践活动。

在对一、二年级学生的知识、水平、能力、兴趣爱好等方面的情况进行了全面调查的基础上,充分激发学生的兴趣,调动他们的参与积极性,结合学校特色、周边环境特点和依据综合实践活动课程的相关理论,制定了我校综合实践活动课程一、二年级的活动实施方案,经过科任的教师实践与修改,使之趋于科学、合理,更能贴近学生、贴近教师、贴近学校。

第三,我们考虑到,综合实践活动课程的实施过程中,学生的一些实践活动,需要得到社会、家长的支持与合作。为此,我们通过多种途径,进行了广泛的宣传,使社会及家长也充分认识到:在教育改革的大背景下,为促进学生素质的全面提升,实施综合实践活动课程十分必要和及时,为此,我们营造了课程实施的良好社会氛围。

第四,在课程的具体实施过程中,我们十分注重教师的角色把握,要求教师首先是与学生一样,是实践活动的参与者,其次才是实践活动的指导者。学生的学习方式必须得以转变,必须是多种学习方式的综合运用,要让不同水平的学生都能有实践活动过程的切身体验,而且,实践活动的组织形式也应呈多样性,如个人独立探究、小组合作探究、师生共同探究、班级集体探究等。配合全市课改样本校的调研工作,我们工作的重点放在如何用好我们的成长记录册这一方面上。我校三、四、五年级的综合实践课教师以“学生发展性评价”为主题,进行深入探讨与研究,指导学生有创造性的使用“小学生综合实践评价手册”。注意运用“自评”、“他评”、“集体评”、“再评”等多种评价方式,及时对学生在实践活动过程中的表现(包括知识、水平、能力、成果、情感、态度等)进行恰当的评价,并与学生的实践活动成果一起存入学生的课程材料袋。通过使用手册与未使用手册两种班级的实验对比,我们发现,手册非常适用于中年级,能有效的指导学生开展活动。对高年级同学用评价手册已显示不出太大的激励作用,对高年级同学的活动评价是否可以考虑运用现代信息技术——电脑进行,使之更趋向于现代化、个性化,在这方面还有待研究。

二、思考

回顾综合实践活动课程的实施过程,引起了我们的几点思考:

1、综合实践活动主题的选择过程中,如果完全由学生根据自己的兴趣爱好而独立自主地选择并确定研究主题,则会影响课程实施与管理的有序性,影响学生研究的深度和教师指导的有效性;如果是教师为学生预先选择并设定研究主题,则又将遏制学生自主能动性的充分发挥,从而影响学生对实践活动的积极性。如何使两者有机融合,相得益彰,值得我们在今后的实践中进一步探索。

2、使综合实践活动课程明确区别于传统的“兴趣课”、“自然课”、“制作课”等,我们如何使学生“综合”运用相关知识,加强“实践”体验,真正使教师和学生“活动”起来,将要作出进一步的思考与实践。

3、对于课程的管理与评价,如何做到科学、有效、持续,需要我们的思考和实践,逐步建立并完善关于综合实践活动课程的管理与评价体系。

4、活动研究的深度、广度,教师如何把握?

5、如何调动学生全员参与面,特别是一些有困难的学生?如何把评价工作做得公正、全面?操作起来简单可行?这都是我们今后要解决的问题。

综合实践活动总结篇2

本学期,四(1)班围绕着主题《我的游戏我做主》开展了一系列的综合实践活动,现将本学期开展情况做一总结。

一,主题的生成

调查显示,我国学龄儿童九成以上不爱参加运动。他们不爱玩、不会玩,更谈不上创造性地玩,超重、肥胖、近视等现象屡见不鲜。闲暇时和节假日,他们热衷于看韩剧捧超女,沉溺于上网络打电玩,偏爱于阅读动漫书、口袋书,出现了性格内向、不善交际、和周围同学相处不和谐等不良倾向。传统游戏多为集体活动,运动量大,富有情趣,游戏规则又可潜意识地教育学生如何与伙伴相处。因此,有必要让传统游戏回归儿童生活,从而弥补家庭教育和学校教育的不足,矫正学生人际交往的误区,养成良好的健康行为和生活方式,促进学生身心和谐发展。

传统游戏是农村课程资源的一朵奇葩,具有丰富的文化内涵。重视发掘、保护、开发、利用这一乡土资源,必将极大的丰富学校的教育内容,拓宽学生的生活视野,密切学校、家庭、社区的关系,协调城乡教育差距,促进农村非物质文化遗产的继承和发展,为社会主义新农村建设注入了新的内涵。

二,活动的实施

1,“听妈妈讲那过去的故事”

要使传统游戏进入学生视野,让他们觉得好玩,就要用心地去挖掘整理带着乡土气息的课程资源。

首先,通过图书、影视、网络等现代传媒收集、整理滚铁环、跳皮筋、玩陀螺、丢沙包、跳房子、下对角棋、舞狮子、划龙船、赛龙舟、耍猴拳等已消逝在学生视野的传统游戏。以摘抄资料、绘示意图、写读书笔记等活动培养学生收集处理信息的能力。其次,采访不同年龄、不同地域的人,了解不同时代、不同环境下传统游戏的种类和玩法。学生自拟采访提纲,写出采访笔记,整理游戏方法,感受社会的发展进步。第三,请相关专家做报告,讲述体育、卫生、健康知识,了解游戏的健康价值;讲述游戏的起源、发展、变化、衰落的历史(如足球起源于宋朝的蹴鞠,武术起源于华佗的五禽戏),通过当小记者采访,写听后感等方式使学生受到传统文化的教育,增进民族自豪感和自信心。最后,针对专家报告,通过查阅资料,调查走访,就传统游戏的文化内涵、现代体育的竞技精神、卫生健康知识等进行综合性研究,办奥运知识专刊,开疾病防御主题班会,进一步使游戏进入学生生活。

2,“我的游戏我做主”

要让传统游戏在学生中流行,还要让他们会玩,善于玩。

首先,引导学生对收集的游戏进行统计、整理和分类。如跳类有跳房子、跳皮筋、跳绳。针对学生的体质和兴趣,自由组合成若干小组,保证人人参与。其次,邀请家长和社区人士做示范,引导学生掌握游戏工具的制造方法。至于玩法,则充分发挥学生的主动性和创造性,让他们在尝试中摸索,在体验中成长,在游戏中得到快乐,在参与中感受幸福,在合作中学习相处。第三,在教师的指导下统一道具制作方法,统一游戏规则,并且利用课余时间大力开展“快乐十分钟”活动,放手让学生玩。全员训练,提高游戏的训练水平。

3,“盛夏的果实”

要通过各种形式让学生玩得有收获,玩出成果,进而爱玩。

首先,举行传统游戏比赛,过传统游戏节。学生自己想点子,自己策划组织,人人参与,改变以往运动会、艺术节只有骨干分子参与的局面,使人人得到展示的舞台,在合作游戏中享受游戏的快乐。其次,将传统游戏带入社区,如春节期间组织舞狮队、高跷队给社区拜年,端午节参与社区划龙舟比赛。学校的游戏节也可以采取亲子游戏的形式进行。第三,举行传统游戏、现代体育知识竞赛,深入探究传统游戏的文化内涵和现代体育的竞技精神。

4,“希望”

要让传统游戏进入儿童生活,还要发挥学生的创新精神,创编、创新游戏,使学生玩出新意,玩出成就感。

学生的创新可以是改变游戏的工具及制造方法(如陀螺由木制变成其他材料制作),也可以是改变游戏的玩法(如踢毽子),或者是将几种游戏结合创编出新游戏(如跳皮筋与歌曲结合),或者是自己创造出独特的游戏种类(如奥运操,看不见的跳绳等)。要让传统游戏散发出时代气息,真正进入学生的心灵深处。

此外,也要深入挖掘传统游戏的文化内涵,使棋文化、武术文化、球文化等游戏文化形成独立的综合实践课程。

三,活动反思

1,教师要有强烈的资源意识,要善于挖掘、整理“传统游戏”这一宝贵的课程资源,进行有效的资源整合及课程开发。有了资源意识,漫山遍野都是可用之材,顺手拿来的短棍,石头,都可以成为帮助学生开发智力,陶冶情操的工具。

2,要大力加强校本课程的建设,使“传统游戏进入儿童生活”的研究系列化,系统化,使校本活动形成特色。在开展活动的同时,也要把农村中优美的自然环境、丰富多采的风俗人情、掌握各种技能的人才等课程资源引入课堂。

3,在活动开展的过程中,要广泛邀请家长和社区人士的参与。学校应当冲破封闭的办学模式,增强社区的教育意识,主动争取社区对学校教育的支持,为社会主义新农村的建设注入活力。

综合实践活动总结篇3

为了营造欢乐、祥和、文明、喜庆的节日气氛,让孩子们感受活力宁乡、美丽宁乡、幸福宁乡的精彩魅力,我校组织孩子们开展了系列活动。

1、“迎新春送吉祥”氛围营造活动

“大红灯笼高高挂”,开学之前,我校门口就高高挂起了红灯笼,两边由欧凯歌老师亲手写的对春联也张贴起来,这使我校的校门口成了一道亮丽的风景!

2、开展“邻里守望”学雷锋志愿服务

我校组织教师志愿者以留守儿童和贫困家庭为重点,通过慰问的形式亲自访问这些孩子们。1月23日,王月平、隆英、肖凌云、罗春珍等老师走访了四(2)班王志杰、四(3)班肖棒同学家。王志杰由于身患白血病,我们给他送去了慰问金,同时鼓励他要坚强勇敢地与病魔做斗争,希望他能早日康复。肖棒同学由于从小就失去了父亲,家里很拮据,我们除了送去慰问金,还辅导她学习,和她谈天说地聊家常,让她感受她其实她是幸福的!此外还有许多老师把留守儿童接到家中,同吃团圆饭,共度除夕夜。通过这次活动,这些孩子们都感到:虽然父母不在身边,但是自己是无比幸福的!

3、开展丰富多彩的春节文化活动。

(1)布置了“阳光路上,快乐成长”个性寒假作业。

(2)开展“学习雷锋,做小小志愿者”活动。2月22日,我校张雅韵、许英姿、龙赛芳、武紫轩等同学帮国土资源局张贴“国土资源管理九条禁令”,她们在张贴的同时为那些爷爷奶奶耐心地讲解,得到了社会的一致好评!

(3)以“我们的节日春节(元宵节)”为主题,要求孩子们了解我国的传统节日及来历,让孩子们深刻体会我国的文化历史悠久,丰富多彩,并在开学初开展以“我们的节日春节(元宵节)”为主题手抄报比赛,并将优秀作品送县参评。

此外,还要求孩子们在新年里为亲人送上美好的祝福,为家人多做家务,使自己成为一个自立自强的人!

综合实践活动总结篇4

本月的团日活动的主题为“爱国主义教育”。

首先,团支书拟定了团日活动方案,并与组织委员一起做好了供本次活动用的PPT。然后,团支书为本次的活动做准备。在10月28日开展了本次团日活动。在活动当天,团支书先向团员们解释了爱国的定义,并向团员们展示了爱国名言和关于林则徐、文天祥宁死不屈和陈天华遥寄血书的爱国故事。然后,团支书向团员们解释了爱国主义和爱国主义精神的意思,并让团员们了解到了爱国主义教育的含义、内容、意义和历史发展。

本次活动开展效果很好,团员们都参与了本次团日活动,配合团支书将本次活动办好,并对本次的团日活动发出了积极的响应,在举行活动时,团员们都非常积极地提出了自己对爱国主义的了解与看法,还要用自己的实际行动来做到爱国主义。

本月团日活动本团支部团员参与率为百分之一百。

通过这次的团日活动,我团支部团员更加深刻的了解到了爱国的含义。更深层次的了解到了爱国主义的精神、教育和意义。

团员们通过读林则徐、文天祥宁死不屈和陈天华遥寄血书的爱国故事,从中了解到爱国主义是人们千百年来对自己的祖国的一种最深厚的感情。它同为国奉献、对国家尽责紧紧地联系在一起,它是一种崇高的思想品德。

在几千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。我们作为共产党青年团团员,作为21世纪的祖国的花朵,我们应该继承和发扬这伟大的民族精神。而要做到爱国主义,我们就要从生活中,从意识上的点点滴滴的事情做起。在生活中,我们每周都要进行的升旗仪式。这简单而又庄严,我们不能因为它的简单而又忽略了对它的尊重。每周一我们都要庄严的向国旗行注目礼,认真的唱国歌。在意识上,我们要维护国家的团结统一,反对“疆独”、“”等分裂行为。

爱国是一个公民的基本道德,也是中华民族的传统美德。我们要积极参加爱国主义教育,努力学习,为祖国开创出美好的明天!

综合实践活动总结篇5

在xx届中央纪委五次全会上,强调:“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位臵”。改革进入深水区,各种社会矛盾、利益纠葛凸显,改革的复杂性、深刻性、艰巨性前所未有,谨守党员干部的纪律和规矩,做到“五个必须”,是对党员干部党性修养和对党忠诚度的重要考量。通过近期的学习,我体会到:

首先是党员干部守纪律,有利于保持党的自身纯洁。党员干部守纪律,就是要从遵守和维护党章入手,遵守党的政治纪律和各项纪律规定,并坚持做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。党员干部要自觉遵守纪律,党的纪律是自觉的纪律。遵守党的纪律就是服从党和人民的意志,就是维护党和人民的利益,就是尽自己应尽的义务和责任。强化纪律意识和服从意识,突出自觉地遵守纪律。

其次是党员干部讲规矩,有利于保证党的政令畅通。党员干部懂规矩,就是要懂党的规矩,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,党员干部离开了规矩的约束,工作就会出这样那样的问题,就很难避免犯这样那样的错误,而只有懂规矩,我们才能保证党的政令畅通。守纪律讲规矩,要树立大局意识。要着眼全局,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,要处理好局部与全局、当前与长远、个人与集体的关系,自觉围绕大局有效履责、充分发挥作用,绝不能各行其是,因小失大,以私废公。要讲政治、顾大局,明辨是非,不谋个人私利、不计个人得失,全心全意把聪明才智用到干事创业上来;要以身作则,团结协作,凝聚战斗力和执行力,激发党员干部的干事创业激情;要做到小局服从大局、地方服从中央、个人服从集体、下级服从上级,保证政令畅通,令行禁止。

要树立廉政意识。德能勤绩廉,廉是基础,失之则一切皆无。“公生明,廉生威”,党员干部要守住廉洁底线,正确行使权力,做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。要树立正确的人生观、价值观、权力观、政绩观,不断加强自身修养,始终保持头脑“清醒”;要做到慎始、慎微、慎独、慎行、慎权,管好自己的口、手和脚,算清政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情帐、自由账;要树立“常在河边走,就是不湿鞋”的信念,始终对身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”,自觉抵制各种诱惑和歪风邪气,清清白白做事,堂堂正正做人。

党的纪律按照纪律规范所调整关系的不同可划分为政治纪律、组织纪律、宣传纪律、人事纪律、经济纪律、群众纪律、外事纪律、保密纪律等八个方面。现阶段,个别党员干部视党的纪律而不顾,游离于制度约束之外,把个人凌驾于法律之上,甚至发展到与党离心离德而违法违纪等各种现象令人痛心又发人深省,从一个侧面证明作风问题根本上是党性问题。

规矩是要求人们共同遵守的办事规程和行为准则,既包括党纪国法、规章制度,又包括道德规范、行为礼仪。它是社会有序运转、人们和谐共处的必然要求,是一种约束,更是一种保障。当前,绝大多数同志都能自觉做到懂规矩、用规矩、守规矩,但也有个别同志缺乏规矩意识,存在着忽视、轻视、漠视规矩的现象,直至规矩丢失,有的不懂规矩,仅仅把规矩挂在嘴边,留在纸上,当摆设,做样子,不落实,全凭个人感情办事;规矩对人不对己,特权意识作怪,只想让别人遵守规矩,出现这些不良现象,是政治上不成熟的表现,是思想觉悟不高的表现,是纪律观念不强的表现,是一种自由主义、庸俗作风。

努力做一名讲规矩、守纪律的好干部。党员干部能不能自觉守纪律、讲规矩,体现了一种品德和修养,更表现了一种政治上的清醒与成熟。社会越进步,经济越发展,作为一名党员干部就越要守纪律、越要讲规矩。

一是在政治上守纪律、讲规矩。讲政治是对党员干部第一位的要求,政治上的明白是最大的明白,政治上的成熟是最好的成熟。每位党员干部都要自觉加强党性锻炼,始终坚定理想信念,在政治上做一个明白人。要始终保持头脑清醒,自觉同党中央保持一致,同组织保持一致,做到听招呼、讲规矩、守制度,令行禁止,政令畅通,决不能歪曲和变通,合意的就执行,不合意的就不执行,甚至搞上有政策,下有对策。要顾全大局,克服本位主义、个人主义,坚持小道理服从大道理,个人利益服从大局利益。

要不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,明辨是非,坚持原则,同各种错误思想和错误行为旗臶鲜明地作斗争,做党的理论的忠实实践者,方针路线的坚决执行者,政策原则的坚定维护者,确保始终沿着正确的方向前进。

二是在工作上守纪律、讲规矩。人生的价值,不在于长度,而在于宽度;干部的口碑,不在于职位,而在于作为。我们在工作中必须严格按程序、按规矩办事,该沟通沟通,该请示请示,该汇报汇报,不能随心所欲,乱了章法。

要时刻保持工作上的主动性,带头倡导雷厉风行、立说立行的工作作风,要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度,各项工作分清轻重缓急,把事情想在前头,把工作做在前前头。

三是在生活上守纪律、讲规矩。要注重修养,明荣知耻,讲操守,重品行,始终做到生活正派、情趣健康。艰苦奋斗是中华民族的传统美德,也是我党的传家宝。要牢记两个务必,不搞攀比、不讲排场、不摆阔气。要注意生活小节,无论着装,还是言谈举止,都要与自己的身份相适应。对党员干部来说,小节不小,小节之中有政治、有形象、有人格。

不仅要在大是大非面前站稳立场,还要在生活小节上严格自律,警惕潜移默化的腐蚀作用,见微知著、防微杜渐,把住小节、守住底线。在新的形势下,在新的历史时期,要认真学习和贯彻执行中央的八项规定具体要求,努力做一名守纪律、讲规矩的好干部。

综合实践活动总结篇6

为营造健康向上的企业文化,提升公司员工精神文化品位。公司特于20xx年六月一号,组织全体员工在望城黑糜山主办此次登山活动。六月一号,一个原本不属于我们的日子,却让我们一把回味了童年,感受到了青春的活力与激情。我们的目的:走进自然,磨练意志,培养毅力,锻炼体魄,快乐行走。

当天早上八点,在各部门经理的正确指导和员工的积极配合下,全体员工相约在汽车北站一同出发,虽然天空带着阴层的气息,空气中还弥漫着微寒的水汽,但是这些都阻挡不住我们对登山的高涨热情,经过一个多小时的车程,我们顺利到达黑糜山水库。下车后,一股原始森林的气息迎风飘来,顿时让人心旷神怡,环绕的青山让人神驰、向往。短暂的歇脚后,各部门经理带领部门员工,背上行囊,向山顶出发。开始了我们的登山之旅。

高度是一种境界,攀登是一种追求,登山是一种小天下的胸怀和气魄!

经过四十多分钟,我们到达了黑糜山山脚,这段路途有些曲折,但是让我们感受到了一个团队的凝聚力。一只庞大的队伍跨上石阶,井然有序的依次向上奋进。一路又说有笑,中途我们遇到了一个非常危险的险境,有些同事恐高,顿时心中产生了恐慌感,但再大的恐慌也压不住我们对这次活动的向往及同事们同心协力互帮互助的热情,一个个相互搀扶的画面让人感动不已。大概走了十几分钟,前方队伍突然停了下来,前面的路因多年无人行走,已经演变成为一条死路,无奈之下,只能组织全体员工重新返回,另辟蹊径。下坡的石阶相较上坡好走多了,所以我们很顺利很速度的到达了我们的起始点,在经理们的带领下重新整装待发,踏上了一条康庄大道。也许是上天对我们振企人的考验,途中天空一下子阴沉起来,渐渐的淅淅沥沥的下起了小雨,随后是倾盆大雨,但是这些都没有阻止我们前进的步伐,没有消磨我们登山的意志,没有影响我们一览众山小得心情。一个个从行囊中拿出雨伞,跟着大部队继续前行,经过在大雨中二十多分钟的行走,我们终于到达了黑糜山脚下。虽然公路相对比较平缓,小道崎岖,攀爬有些困难,但是同事们的好胜心,坚强的意志打消了直接沿着公路一路上山的想法,毅然决定走上山的小道,十点左右,黑糜山的征服之路,正式开启。依然是一条很陡的石阶路,天空依然下着大雨,走进黑糜山感觉穿梭在原始森林,气氛静的逼人,途中有些同事因身体虚弱而体力不支,在团队的帮助下,互相搀扶,互相协助,互相鼓励中任然前进。在这我看到了一个公司团队的精神,团队的力量,团队的凝聚力。阳光总在风雨后,经过四个小时的长途爬涉,我们终于到达了目的地,放眼望去,这边风景独好。

最后我们在山顶进行了丰富的聚餐活动,一个个经过长途攀爬已饥肠辘辘,不顾形象的大吃起来。饭后,进行了丰富多彩的活动,有丢沙包,乒乓球,象棋pk等,活动还设置了多项奖励,高涨的情绪一直持续到下午三点多的时候才渐渐退去,公司全体员工合影后,陆陆续续的踏上了回家的征程,公司本次活动圆满结束。

通过本次活动,公司全体员工即娱乐了生活又陶冶了情操,同时也促进了公司员工之间的了解与交流,增强了公司各部门的团结协作能力与团队凝聚力。虽然路途曲折,中途还有一些小插曲,但更赋予了本次活动更多的意义,在困难面前不退缩,不气馁,始终带有一种不服输的气魄。毫无保留的彰显出了振企人特有的潜质与意气奋发的精神面貌。

综合实践活动总结篇7

本次活动由于设计提前,使得准备的时间比较充分,同时准备实施过程中又进行了不断的修改与优化,使得活动开展得比较顺利,活动效果明显。

1、照片展引发尊师情

活动的开始以幼儿园全体教师的照片展开的,在照片展上小朋友们都十分开心地指着自己认识的老师向小伙伴们介绍,互相认识其他教师。并且初步知道教师对自己的关心、帮助和爱,激发幼儿尊敬老师、关心老师的情感,懂得为老师做力所能及的事。

2、用“心”去表达爱

活动中,我们不仅让幼儿了解了教师节,还设计了一个环节让幼儿相互交流如何向老师表达自己的谢意。因为老师为我们付出了许多,所以我们才要感谢老师的爱。让幼儿因为懂得爱所以去爱,而不是因为应该爱才去爱。

3、学会将“爱”放大

俗话说礼轻情意重,幼儿园的小朋友能表达爱的方式有限,因此让孩子们发挥自己的本领为老师制作爱心卡,对于幼儿来说不仅锻炼了动手能力,同时也教给孩子们一种爱的表达方式;对于老师老说,这是对老师们无私付出的最好回报。为了让爱得到升华,我让幼儿不仅要给自己班的老师送爱心卡,而且还要给幼儿园其他的老师送,让幼儿对教师的爱向一个更为广阔的层面上扩展,学会去感恩一切帮助过自己的人,这也是对所有教师的一次情感回报。

综合实践活动总结篇8

按照建设规范化服务型政府的要求,以依法行政、规范服务、廉洁高效为主线,促进区政府工作由“抓事务、抓管理”向“抓产业、抓服务”转移,通过职能整合,组建便民一条龙服务中心,集中受理办理关系人民群众的行政审批事项和公共服务事项,使之成为为民服务的综合平台、开展公共服务的窗口和推进政务公开的载体,为加快发展、科学发展、又好又快发展创造规范、高效、诚信、开放的政务环境。

一、加强领导,落实责任。

建设便民一条龙服务中心是创新服务模式、提高行政效能、打造服务型政府的一个重要平台和载体,因此,区党委、政府高度重视此项工作,我区规服工作由党委副书记具体负责,挂职锻炼的党委委员协助抓好规服工作建设。按照市上要求,应进驻便民一条龙服务中心的48项服务内容已全面进驻,做到了应进必进。但是有的项目在我区涉及到的很少。

便民中心共设置党政事务类、民政残联类、计生服务类、经济和劳动保障类、村区国土林业农业类、司法、城管等六大类窗口。现有窗口工作人员7人。村(社区)便民一条龙服务室实行村四职干部、村大生轮流坐班制。

为使便民一条龙服务中心真正起到便民、惠民作用,我区从加强管理,完善制度入手,切实推行“七公开”,即:项目名称公开、办事程序公开、申请条件公开、申报材料公开、办结时间公开、收费标准和收费依据公开;实行“五规定”,即:一般事项直接办理,特殊事项承诺办理,重大事项联合办理,上报事项负责办理,控制事项明确答复。首问责任制、一次性告知制、限时办结制、服务双岗制、和考勤请假等制度的建立和对窗口工作人员的严格考核,逗硬奖惩都为便民一条龙服务中心的正常运转提供了保障。

二、创新思路,突出重点

我区实行便民一条龙服务中心与区政务公开一体化,在推进我区政务公开和便民一条龙服务中心建设的过程中,将二者有机结合起来,实现互相补充、互相监督、互相促进。在便民一条龙服务推进过程中,根据区情,我区将“突出重点、创新形式、规范程序”作为便民一条龙服务中心工作的三项重点工作来抓,提高了全区便民一条龙服务水平。

在便民一条龙服务建设中,我区注重创新工作思路,做到“四个结合”:一是把便民一条龙服务工作与目标考核相结合;二是把便民一条龙服务中心工作与便民惠民服务站工作相结合;三是把便民一条龙服务工作与开展干部作风整顿、落实科学发展观活动相结合;四是把便民一条龙服务中心与党风廉政建设相结合。通过这“四个结合”,有力地推进了便民一条龙服务工作的开展,提高了便民一条龙服务质量和工作水平,取得了明显的实效。主要体现在以下五个方面:一是促进了领导决策的民主化科学化;二是增强了工作透明度,促进了党风廉政建设;三是促进了依法行政;四是改进了干部作风,密切了党群、干群关系;五是改善了投资环境,促进了经济和社会事业的发展。

三、工作规范,措施完善

一是根据我区实际情况,便民一条龙服务中心采取“集中办公”与“个别值班”相结合。“集中办公”即:每逢赶场天,所有窗口单位的工作人员准时满员到岗,并实行中午不休息的连续工作制。“个别值班”即:非赶场天,便民一条龙服务站轮流安排一至二名工作人员值班以维持便民一条龙服务站的日常接待、接件、咨询等工作。每逢“集中办公”时间,均要按照“领导接待日”的要求,由一名党政领导在便民一条龙服务站带班,接待群众来信来访。

二是区村联动,完善便民一条龙服务措施。为提高办事效率,使便民一条龙服务站起到最大化的便民、惠民作用,我区采取了“办理+全程代理”的服务模式,另设村级便民一条龙服务点,除了完成政策咨询服务外,还要完成村民要求的代办事项。全程代理实行无偿服务,申请人只需交纳审批办证的有关费用,一律不再加收任何费用

四、存在的问题。

1、由于区经济困难,便民中心必备的一些办公设备还不能解决,无法完全推进网上办公。如LED显示屏、查询触摸屏、电脑、打印机、复印机、扫描仪等。

2、村级便民一条龙服务室条件有限,只有一台电脑,还有时无网络,对于群众网上查阅相关资料不能满足。

3、对于便民中心的各项管理制度、规定、办法等内容市上能否相对统一制定,区再按照各自实际情况作适当修改。

4、对便民中心的窗口工作人员,市上相关部门能否组织一些业务培训。

五、下一步工作打算。

(一)做好宣传工作。区便民一条龙服务中心是一项实实在在的民心工程,所以要在群众中进行广泛的宣传,要通过张贴公告、印发宣传单、集会宣传等,让群众认识到中心确实是好,确实便民。

(二)依法行政,规范运行。

区便民一条龙服务中心作为工作实体、责任主体,决定了其工作的重要性、特殊性,也决定其必须带头依法行政。要严格贯彻落实《行政许可法》,严格规范职务行为,绝不能以言代法、以权压法。要对全体工作员进行经常化、制度化的依法行政培训,自觉在法律框架内思考问题和进行工作。

(三)拓宽服务领域。

只有不断拓宽服务领域,在事关群众的生产生活、经济发展、农业科技等方面深入开展新的服务,区便民中心才能把群众中建立起对区便民中心的信任、依赖和支持。区便民中心要坚持在做好大厅窗口工作作为到中心的群众提供好服务的同时,拓宽服务领域,丰富服务形式,开展上门服务,延伸服务链条。

(四)加强中心队伍建设。

区便民一条龙服务中心的工作人员要具备两种素质:一要有强烈的宗旨意识和乐于奉献的精神,真正把群众利益放在第一位,踏踏实实为群众办事;二要有熟练的业务技能,要“一专多能,一岗多责”。因此,抓队伍教育培训就显得尤为重要。今后,一要强化宗旨教育,二要加强业务技能培训,三要做到一专多能,一岗多能。

(五)加快电子政务建设。在推进项目办理公开的基础上,加强网络建设,完善办件管理系统、查询系统。认真学习借鉴外地运行模式,进一步完善便民一条龙服务中心的硬件、软件建设。

总之,我区便民一条龙服务中心通过四年多来的运行,进一步转变了机关作风,方便群众办事,促进了农村经济发展和社会和谐稳定,取得了明显成效,但同先进单位相比还有一定差距,今后,我们将进一步加大工作力度,借鉴好的经济,真正把便民一条龙服务中心建设成服务群众的民心工程、转变职能的示范工、招商引资的窗口工程,再塑安龙新形象。

综合实践活动总结篇9

为了鼓励孩子继承传统节日,宣扬劳动节日,为此,迎春幼儿园于20xx年4月28日上午举行了“劳动最光荣”小班亲子手工活动。以培养孩子的动手动脑及爱劳动的良好品质,激发他们对美术的兴趣和热爱;同时希望家长们借助这个平台增进了亲子间的情感交流。

活动中家长们和孩子们都以饱满的热情投入扇子绘画当中,俨然像一个个小画家,绘画中家长们也不时地在思考如何构图,选色等方面给孩子提出建议,每一把扇子的内容各具特色,例如:机器猫、飞翔飞机、小鱼水中戏游、小兔拔萝卜、棒棒糖等等,每一幅作品都表现了孩子和家长们的美好愿望。孩子们也在浓浓的亲情中尽情地感受着同家长一起作画的乐趣和美好。

这次“亲子绘画”活动充分挖掘家长资源,家长和幼儿共同参与作画过程,以此增进幼儿爱幼儿园的感情。同时又培养了孩子动手操作能力,也让孩子和家长体验到了亲子活动的乐趣。

这次绘画比赛活动,进一步激发了幼儿们对绘画活动的兴趣,增进家长与孩子间的沟通,将艺术教育延伸到家庭,并且使得幼儿园、孩子、家长三者之间的关系更加融洽更加和谐。

综合实践活动总结篇10

一、活动时间:20xx年11月25日晚

二、活动地点:安庆市科技馆

三、活动人物:大学生科技协会化学分会成员

四、活动过程:

五、意义:为了提高大学生的科技知识水平,丰富同学们的课余文化生活。大学生科技协会化学分会科技部特组织了同学们走进科技馆,学习科技的活动。

六、20xx年11月25日七点,由大学生科技协会化学分会相关组织人员率队奔赴科技馆,对科技馆展开了持续近两个小时的深入学习。其中,参加人员自由的对科技产品进行观察。

在科技馆里同学们看到了许多稀奇古怪,很有科技含量高的科技产品,在场同学们无不叹为观止。如纳米磁液:当按下按钮后,就慢慢展现出花一样的图案、看得见的声波:是利用不断转动的圆筒和两根橡皮筋完成波的演示、无弦琴:用光学原理来代替琴弦,弹奏出的音乐及其美妙、无形的力:利用电磁效应使铁片悬浮于半空之中、铁花:是一个利用记忆合金的高科技产品,当受到高温变逐渐开花,温度冷却后又迅速变回未开花状、驻波:用泡沫受到波的影响形成各种各样的驻波等等。这些科技产品让同学们看的聚精会神,目瞪口呆。

总结:此次活动有几点不足,第一,活动未进行时,联系方面没有到位。第二,参加成员分散。但总的来说,此次活动中取得了圆满的成功,能够紧扣科技这一主题,展现了当代大学生对科技的追求,活动主题鲜明。此次活动为科技协会化学分会今后活动的开展提供了宝贵的经验,愿大学生科技协会化学越办越好。

综合实践活动总结篇11

为深入贯彻学校“宁静致远工程”,“4.23世界读书日”期间,图书馆联合宣传部、研究生院、学生处、校团委等单位于4月15日至28日举办“4.23世界读书日活动周”系列活动,28日下午举行了闭幕式暨颁奖仪式。饶敏副校长出席并讲话,图书馆、校团委、宣传部、学生处、研究生院等部门领导及学生读者60余人参加了闭幕式活动。

为期两周的“4.23世界读书日活动周”落下了帷幕,各项活动情况总结如下:

1、20xx年度“学院阅读之星”评选

为加强学风建设,培养学生“多读书、读好书”的良好学习风气,鼓励同学们充分利用图书馆的资源,我们从20xx年全年借阅册数超过120册的学生中筛选出各学院本科、硕士、博士借阅册数分别为第一名的读者入选学院读者之星,共22人入选。其中有2名博士、11名硕士和9名本科生,第一名林美强同学去年1年借了550册书,成为名副其实的“阅读之星”。我们还把这些“阅读明星”的简介、读书感言和推荐书目及理由等做成了展板在馆内展示,形成示范,引导阅读,改善读书风气。

2、举办“经典月读”讲座:

“经典月读”讲座是本学期图书馆和宣传部/文化素质教育办公室联合开设的一个新讲座品牌,被称为“文化素质教育小讲堂”。讲座以“读经典名著、与智者对话、究永恒之理、成健全之人”为宗旨,以专题的方式引导学生阅读古今中外的经典名著,开拓视野,健全人格。每学期一个主题,每月一讲。

4月19日晚上,文学院姚新勇教授围绕“生命是什么”的主题从品读路遥《平凡的世界》出发,从文学的视角来讴歌生命的美好,解读平凡人生中的不平凡。有近150名学生到场聆听,受到读者广泛好评,许多同学在讲座后还发来的“听后感”。

3、举办雕刻阅读时光——校园短片征集大赛

为营造良好学风,推进校园文化建设,同时为学生提供一个重实践、敢创新的平台,我们举办了校园视频短片征集大赛,面向学生征集表现校园内发生的与书籍、与阅读、与学习、与图书馆有关的场景或故事。活动共收到26个个人(团队)的视频作品。作品有纪实、有想象(虚构);有关于爱情、友情;有关于成长、励志等主题,起到良好的宣传与传播效果。

4“暨南微书评”征集大赛

为充分利用网络新媒体,营造爱读书、读好书、善读书的校园读书氛围,4月15日至24日,我们依托新浪微博为载体,举办“暨南微书评”书评大赛,同学将书评凝练成140个字以内,通过@暨大图书馆官方微博参加比赛,几天内,共收到书评195条,#暨南微书评#话题也成为暨南学子的微博中高关注度的活跃话题。

5书虫读书分享会

本次书虫读书分享会由我馆“书虫志愿者服务队”和“暨南经典诵读会”两个学生组织共同举办,分享主题与“经典月读”接下来的讲座相呼应,从经典典籍《论语》出发,由四位分享人分别从君子与修身、仁礼法、“和”管理思想与《论语》实践四个分主题进行讨论。20多名同学以书会友,围绕着《论语》讨论三个多小时,仍意犹未尽。

6台港原版学术图书展

该展览在22日--24日在图书馆二楼大厅展出,共展出优秀港台图书3000多种。展览结束后,共收到现场荐购单208份,荐购图书969种。经过图书馆老师加班处理,共订购图书569种。书展不但补充了我馆馆藏,优化了馆藏结构,还让师生读者接收到优秀港台图书文化的洗礼。

7选书•阅读•分享——广州购书中心现场选书活动

4月17日上午,图书馆联合研究生院、学生处、校团委组织优秀学生前去广州购书中心参加现场选书活动。选购图书近400种,内容涉及政治、经管、历史、文学、生物、化学、医学等多个学科领域。活动实现了我馆“选您所愿,藏您所需”的工作理念,受到读者好评。

8免费参观广东省省博物馆、广州市图书馆新馆

4月23日——世界读书日当天下午,图书馆3位老师带领由研究生院、学生处和校团委推荐的34名优秀学生参加了参观省博物、广州图书馆新馆活动。在省博物馆参观了“广东历史文化陈列”和“海上瓷路——粤港澳文物大展”两个主题展厅,全方位了解了广东从马坝人到新中国成立的历史变迁以及博大精深的陶瓷文化在世界上重要地位。

在广州图书馆新馆,同学们对操作简便快捷的自助借还书机、专为盲人开辟的盲文阅览区以及具有众多视频资料的视频借阅区都产生了浓厚的兴趣。活动开拓了学生视野,提升了大学生的文化品味。

9、“阅读生命里的一束阳光”专题书目推荐

为唤起大学生阅读意识、发现阅读兴趣,我们特在“世界读书日期间”制作了专题书目,以“大学生如何阅读”为主题,从什么是阅读、阅读的乐趣、阅读的选择与方法、阅读计划与终生阅读、大学生读什么等五个部分向同学们推荐近百本图书馆馆藏,培养大学生良好的阅读习惯、学会选择阅读,树立终生阅读计划。

以上九个活动是本次“4.23世界读书日活动周”举办的所有活动。

自20xx年以来,我们每年都举办“世界读书日”系列活动,下半年我们还将举办的“图书馆宣传月”活动,欢迎大家对我们的活动提出意见与建议,以便我们做得更好!工作总结

综合实践活动总结篇12

为配合学院学风建设,提高同学们的民族知识水平,软件学院民族部在20xx年10月29日晚六点在三阶举行了第三届少数民族知识竞赛。

本次知识竞赛的目的和意义,主要是让参与的同学认识到,中华民族是一个少数民族共同组成的,并且多民族共繁荣大团结,更需要我们二十一世纪大学生了解少数民族的知识。大学生要善于通过各种形式继续学习,不断充实,提高和发展自己。通过这次知识竞赛,可以使同学们对少数民族风俗有更深层次的理解,促进同学学习的兴趣,增强同学们的集体荣誉感和凝聚力。

本次专业知识竞赛的形式和内容比较新颖:

创新之一:打破以往知识竞赛的单一类题型。

此知识竞赛为照顾全系的班级,使09和10新生都积极参与,有必答题和抢答题以及观众互动题目综合在一起,摆脱了以往知识竞赛只有单一的试题。增加了全系同学参与的积极性,促进了民族知一步的巩固,增强了同学之间的交流和互动,主要也在必答题的题的内容,更加贴近生活。

创新之二:颠覆了传统的“台上答,台下看”的竞赛风格。

在会场的的布置上,我们一扫往届知识竞赛台上答题,台下观看的“高高在上”和亲和力不强的缺点。独辟蹊径,把竞赛赛场从台上搬到台下,把赛场布置成“梅花”的形状,各参赛代表队的位置与各个亲友团对应,而且积分的是大家熟知的太阳月亮等图案,增加了小乐趣。这种赛场的布置给人一种耳目一新的感觉,增进了各队之间的亲和力。在无形中使大家深刻体会到软件系是一个团结和富有凝聚力的集体。

创新之三:加强互动性,让每个同学都参与进来。

本此知识竞赛,由各班推荐3人组成“答题组”,负责答题。再由本班其他同学组成“智囊团”,为答题组提供技术支持。这样组成的参赛队,非常富有朝气,因为它不仅让班级的每一个同学都参与进来,而且还提升了班级凝聚力,和集体荣誉感,增强了互动性和参与性。在比赛中,“答题组”努力答题,“智囊团”积极配合,并助威呐喊。不仅活跃了比赛气氛,还增进了同学们之间的友谊。

创新之四:改进并丰富了答题的形式。

在以往答题形式的基础上,我们还增加了“限时判断题”,“限时描述题”和“观众题”以及才艺表演。在竞赛的开始阶段先是“必答题”,这种题多为基础知识,易得分,先给各个代表队“吃定心丸”;接下来就是“抢答题”把会场活跃气氛逐步提升;然后穿插观众题,进行放松;紧接着就是紧张无比的“限时判断题和描述题”,再把会场的紧张气氛台高;然后再穿插观众题,增进互动性;然后就是一决。

整个活动进行了两个小时,现场气氛十分热烈,竞赛共设了五个环节,分别是必答题,才艺表演,抢答题,观众互动和风险题。各组选手的才艺表演把本次竞赛推向了高潮,各民族独特的表演,赢到各位嘉宾和观众的一致好评,大家本着友谊第一,比赛第二的原则,将比赛进行到了最后,本次活动在激烈的角逐过后在掌声与笑声中成功的拉下帷幕。

此次活动不仅增加了同学们对少数民族节庆文化认识,激发起他们对少数民族风情文化的兴趣,而且弘扬了少数民族伟大的爱国主义精神。

本次活动中也有不足,场外同学在加油时有些混乱。

但本次活动基本上达到了预期效果。

综合实践活动总结篇13

象棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。有助于儿童智力开发,逻辑思维和想象能力的培养,分析能力和记忆力的促进,思维的敏捷性和严密性得以提高。同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质,增进友谊,陶冶高雅情操。本着“育人为本,全面发展”的教育理念,我们开展象棋社团活动,取得了一定的成绩,为丰富和发展我校社团活动起了一定的推动作用。

一、知情统一,激发兴趣

通过向学生讲述象棋来历,渊源悠久的历史,以及有关象棋的传说、寓言故事,增长学生的见识,拓宽学生的视野,激发学生的活动兴趣。同时向学生讲解象棋对于个人甚至国家的作用,不仅使学生知道象棋可以提高人的思维能力,增长智力,而且可以促进国与国之间的交流,增进国与国之间的友谊。

二、基础着手,循序渐进

在教学中,我们注重基础,循序渐进。本学期,我们师生一起从认识棋盘开始,学习各类棋子的走法和吃子,子力大小的比较,胜负的判定,象棋的规程等。之后重点学习一步、两步杀王技巧和开局基本原则,较熟练地掌握一两种常见的开局方法。这样,内容相对单一,学起来也比较容易些,学生较有成就感,基础较为扎实,棋艺明显提高。

三、讲练结合,形式多样

在活动过程中,我们以练习为主,老师讲解辅导为辅,使学生在实践中体会理论知识,提高棋艺。以赛代练,以赛促训,极大地激发学生的学习热情和欲望。苏霍姆林斯基曾说:“象棋是循序渐进的,逻辑思维的最好学校;不借助于象棋,难以充分开发学生的智能天赋和记忆力。”希望象棋活动能够在我们学校得以普及。

综合实践活动总结篇14

大一上学期生活已接近尾声,春节触手可及,迎接我们的是新年,新气象。值此之际,随着各个活动圆满的举办,但是还是有些不足,我们有必要对我们的工作做一个总结。现总结如下:

一、取得的成绩:

1、让所有的社员了解什么是辩论

2、模拟真实赛场,辩论小练兵

3、观看示范赛、发现不足立新志

4、走出去、细留心

5、副社长的竞选圆满成功,社员积极配合竞选工作。

6、社员都准时参加辩论小练兵,8个辩手也准备充分,小型辩论赛也圆满成功。

7、通过游戏,社员也都互相熟悉,互相认识,气氛很浓厚。

8、配合系里学习部一起举办“青春思辨会”,已经圆满成功。

二、存在的缺点和不足

1、社员打辩

论赛的时候还是找不到重点,辩论还是会跑题,需要再次详细讲如何辩论。

2、由于各个部门有的干事不懂得辩论,导致辩论时出现了很多笑话,还需要聚集大家并详细的讲述辩论规则。

3、活动的时候,有的时候还是准备的不充分,例如计时员的问题,有待提高。

三、总结的经验

1、通过开展活动,我们应该加强对辩论的详细讲解,和多开展小型的活动。

2、通过活动的开展,我们应该让每个人都了解辩论的规则。

3、再次开展活动时,应该对各个部门的负责人详细的讲解活动的内容和规则,就不会辩论赛场乱的情况了。

以上是园林系辩论社本学期的工作总结。下个学期,将继续开展活动。一分耕耘,一分收获,相信社团在各个部门的关怀和全体成员的努力下,必会总结经验,弥补不足,与各个部门、社团去唱补短,共同进步,再创佳绩。

综合实践活动总结篇15

为活跃节日气氛,丰富广大人民群众的节日文化生活,传承和发扬传统民间文化艺术,强化农村精神文明建设,不断提高基层领导机构的凝聚力和号召力,有力推进农村各项社会事业进步,我乡举办了“双节”期间各项文体活动,现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,提前部署,精心组织

元旦前夕,为让全乡广大人民群众过上一个欢乐祥和的元旦、春节,按照区委、区政府要求,结合区委宣传部关于认真做好“双节”期间群众文体活动的通知,制定了高庙乡“关于开展20xx年春节期间群众文化活动”的实施方案,列出了文化项目,明确了相关部门职责并落实分管文化工作的副乡长担任春节期间文化活动责任人,对整个活动制定了安全措施,确保了文化活动的顺利进行,让全乡人民度过了一个欢乐祥和的新春佳节。

二、活动开展情况

(一)元旦、春节期间,为充分体现乡党委、政府对新年和全乡人民的美好祝福,营造祥和温馨的节日气氛,一是邀请区人大机关书法协会专家到我乡9个行政村举行“迎新春、送春联”活动,专家们不畏严寒、挥毫泼墨,累计为广大群众送去春联300余副。二是组织全乡机关人员开展“送温暖、献爱心”活动,乡党委号召机关全体人员为全乡困难群众捐衣、捐被,活动结果共捐棉衣200余件,棉被30余床。三是组织领导班子成员兵分三路,对全乡9个形成村70余户困难党员及群众进行慰问,并为他们送去了米、面、油、慰问金等慰问品。四是组织全乡9个行政村开展“我运动、我快乐”主题比赛活动,在大安广场分别进行了拔河、绑腿跑、端乒乓球、夹乒乓球等比赛活动,参加人次300余人,并评出了一、二、三等奖,依次进行奖励。五是“仰韶〃彩陶坊酒”20xx年河南省第四届万村千乡农民篮球赛三门峡赛区比赛成功在我乡举行。通过以上活动开展喜迎新年的到来。

(二)元宵节来临之际,高庙乡黄底、位家沟等政村举行踩高跷、骑毛驴、扭秧歌、打腰鼓、打锣鼓等社火活动,来喜迎元宵节的到来。

三、活动开展成效

全乡春节文化活动的有序开展,体现了全乡人民群众对精神文化的特别需求,同时也彰显出文化建设存在的巨大潜力。活动的开展,把丰富多彩的精神食粮送到了群众中间,丰富了群众精神文化生活,营造了喜庆祥和的节日氛围,不仅为群众送去了温暖,而且凝聚了人心,鼓舞了士气,对我乡今后的经济发展起到了良好作用。

综合实践活动总结篇16

由本部门举办的“趣味知识竞赛”活动已落下帷幕。我部门能顺利举办此活动,还多谢院里领导的全力支持、学生书记戴兰及学生会、分团委部长的通力合作。现将此活动做如下总结:

一、活动概况

(1)活动规模:本次活动规模算是中型的,针对的是我院各大一新生班级,每班自行推选出两名同学作为参赛代表并各自准备好参赛宣言。

(2)时间、地点的安排:本活动是20xx年12月10日晚在大学生活动中心501室举办的,选择这个时间和地点我觉得还是很妥当的。第一、那天是星期五,他们不用上晚自习并且后一天是周末,不会影响到他们的学习。

(3)人手安排:在写策划书时我就做了相应的安排;学习部:计分、计时+赛前布置现场+赛后清场;宣传部:展板+拍照;办公室:购买物品+书写奖品;纪保部:赛场维持秩序;职业规划部:搬桌子及其他重物;外联部:拉赞助

(4)邀请嘉宾:在活动之初,我本想邀请院里的几位领导都去,但不凑巧当晚周书记与刘老师都有事,未能莅临本次活动,觉得很是遗憾。不过一方面也有幸邀请到团委陈木森老师、校学生会学习部部长、各兄弟院系的学习部部长及学生书记、学生会主席、学生会、分团委的各部长。

(5)宣传工作:对于宣传部为本活动画好的展板,在比赛的前五天一直在北区、南区展出,此外还有办公室写的海报宣传。另外我在召集各大一新生班级班长开会时,也一再强调此次活动的意义,让他们回去做好宣传工作,选出优秀的参赛选手。

二、活动亮点

(1)此活动的形式很新颖,是我院第一次举办这样的活动,具有一定的开拓性。

(2)比赛过程中,气氛一直很活跃。比赛设有必答题、抢答题、风险题及串通一气猜猜猜四个环节,而且抢答题的抢答方式很新鲜也很有趣,又是挤气球,又是打电话。风险题还采用了唱歌的形式来争取获得先知权。

(3)本次活动的观众互动环节也很精彩有趣,将场上气氛推向了高潮。

(4)本次活动的文艺节目同样有可看点。开场舞-----肚皮舞,大家见得少,让大家耳目一新,结场舞-----孔雀舞亦是如此。

(5)此活动还将那些题目做成了PPT,这样选手不仅可以听题,还可以看题了。

三、活动不足点

(1)由于第一次举办活动,显得有些经验不足,有些地方准备的不是很充分。在最后的“串通一气猜猜猜”环节中,准备的词语不够,导致后来现场写纸条,显得有些手忙脚乱。

(2)准备好的PPT上的题目有几个与主持人手上拿的试题的顺序不协调,又有些乱场。

(3)在比赛开始之前我只是轻描淡写的说选手答题时一定要在五秒中之内答题,没有强制性的措施。导致后来有些选手答题时拖延了一些时间。

四、活动感想

经过本次活动,我切身的体会到“看花容易绣花难”。有很多东西看是简单但很容易忽略又确实对活动的成功起着承上启下的作用。所以,我想以后再办活动时一定要做到以下几点:精心策划,及时行动;抓住班委,做好宣传;纵横出击,加强沟通。希望下次我们部门能办场出色的活动!

综合实践活动总结篇17

7月1日上午,由中共杭州市委组织部、中共杭州市委宣传部等多家市政单位主办的“我为七一献热血“大型无偿献血活动,在省人民大会堂正式启动。金昌汽车集团旗下的浙江金湖作为此次“我为七一献热血“活动的爱心协办单位,组织员工前往活动现场参与当天的献血活动。

活动当天,虽然烈日炎炎,不过这丝毫没有削弱大家对此次献血活动的热情!相反地,参与本次的献血活动的浙江金湖员工个个都洋溢着满满的激情,记者一大早在献血现场就看到了他们的身影。

“在公司一次次的公益慈善活动中,我逐渐被感染了,在我看来献血是一件对人对己都有利的事情,所以一得到公司组织员工献血的消息,我立马报名参加了。我们不仅要让车主感受到来自浙江金湖、来自BMW的服务之悦,也要让其他人感受到来自于浙江金湖的社会关爱。“浙江金湖参与此次献血活动的小陈向记者说这话时,一脸‘‘我献血我光荣“的表情。

除了组织员工亲身参与献血之外,浙江金湖还不忘为当天其他献血人员准备爱心早餐。献血大厅内,大家一起将牛奶、面包装等食品分袋装入事先准备好的袋子之内,并将之亲手送到坐在边上休息的参与献血的志愿者手中。不少献血志愿者在收到这份特殊的爱心早餐之后,都冲浙江金湖的工作人员们竖起了大拇指!

“考虑7月1日前往活动现场参与献血的人数有限,我们特地在集团内部也组织了“我为七一献热血“的员工无偿献血活动,履行企业自身社会责任,用自己的行动与BMW共同诠释大爱无疆的深刻内涵。当然,社会的可持续发展需要各方共同努力,除了号召公司员工之外,我们也会汇集BMW爱心车主的力量,用点滴爱心汇聚成的奉献之悦。“浙江金湖总经理娓娓而道。

浙江金湖作为一家具有高度社会责任感的企业,自成立以来一直致力于社会公益慈善事业,爱心助学、抗震救灾、植树造林、无偿献血等。公司内部也多次组织员工捐款、献爱心活动,鼓励员工与公司一起投入到慈善事业中。

综合实践活动总结篇18

按照县教体局《关于在教育系统深入开展“三亮三比三评”活动实施意见》精神要求,学校党支部在全体党员中认真组织开展了以《直接服务师生和群众》为主题的三亮三比三评活动,通过以“亮标准、亮身份、亮承诺,比技能、比作风、比业绩”为主要内容活动的开展,党员综合素质、服务效能、服务水平和工作效率明显提高,师生及家长对党员的满意度明显提升,学校党建工作活力明显增强,现将本次活动开展情况总结如下。

一、支部重视扎实安排

为了使本次活动扎实有效的开展,学校党支部成立了以校长、支部书记为组长,支部主要负责人为成员的活动领导小组,加强对活动的组织领导。结合学校支部工作实际,认真定活动方案,以“提升能力、提升标准、提升效率”为活动重点,在“三比”即比作风、比技能、比业绩上下功夫,实行主要领导亲自抓、负总责,分管领导具体抓,相关部门密切配合、齐抓共管。使全体党员明确活动目标,由于组织得力,目的明确,方法具体,突出了活动开展的时效性,提高了党员素质,树立了党员先锋表率作用,提高了支部的战斗力、凝聚力。

二、加强宣传提升活动影响力增强党员自觉性

为了营造活动氛围,学校党支部,利用校园广播,黑板报,制作条幅、刷写宣传标语、编发信息等方式,积极营造深入开展“三亮三比三评”活动的浓厚氛围。增强全体党员参与活动的自觉性,要及时总结推广好经验好做法,大力宣传活动中涌现出来的先进典型,不断激发活动开展的内在动力。

三、积极推行“三亮”展现党员风采

活动开展之初,在全体党员中开展了“三亮'竟赛活动:一是党员“亮标准”。将共产党员“五带头”标准上橱窗、进办公室,激发党员教师为民服务、创先争优内动力。二是“亮身份”。公开每个党员教师的相关信息,通过亮身份,增强党员意识,强化自我约束,提高教学质量,激发广大党员创先争优的自觉性和主动性。三是“亮承诺”。结合各自的教学工作实际,在为师生、为教学方面做出岗位承诺全校十位党员作出公开承诺,涵盖了教育教学工作、为师生服务、帮扶结对子等方面,并张贴公示,自觉接受群众监督。

四、开展“三比”激发党组织和党员创争激情

一是比技能。全体党员开展岗位练兵、内强素质活动,通过活动的开展,全面贯彻教育方针、积极实施素质教育、深入推进新课程改革全面提升广大教职员工的业务技能和服务本领。二是比服务。学校党组织和党员通过比教学态度、比教学效率、比教学方法等,加强改进师德师风,提高教育教学质量。牢固树立为民服务理念、热情服务群众,积极创新服务方式,满足群众需求。三是比业绩。组织党员立足岗位发挥作用、承诺践诺服务群众等情况进行量化考核、评定档次,进一步激发履职尽责创先进、立足岗位争优秀的内在动力。同活动的开展涌现了一批默默无闻、敬业奉献、勤奋上进,业务精良的优秀党员,成为教师队伍中的中坚骨干力量,为学校各项工作的开展起到了模范带头示范作用。

五、认真组织开展群众评议活动

一是党员自评。对照党组织“五个好”、党员“五带头”要求,对照公开承诺,进行述职自评,查找问题和不足,明确自身努力方向和争创目标。二是群众测评。组织教师、学生和家长对党员在活动中表现、业绩、尤其是公开承诺兑现情况进行评议。通过评议考核,群众的满意度较高,党员承诺事项除客观条件因素无法完成外,其余全部完成,受到了群众的高度评价,充分体现了党员的先锋分模范作用。

总之通过活动的开展,提升了党员素质,增强了党组织的凝聚力、战斗力,充分发挥了党员先锋带头作用,为构建和谐校园,提高教育质量,办人民满意教育奠定了坚实基础。我们将认真总结,再接再厉,以此次活动为契机,把支部工作做得更好。

综合实践活动总结篇19

为响应全国妇联关于开展寻找“最美家庭”活动要求,根据市妇联、市文明办联合开展《关于开展寻找“最美家庭”活动的通知》永妇综[20xx]1号文件精神,忠义社区妇联结合社区实际对寻找“最美家庭”活动迅速谋划部署。通过社区妇联与辖区共建单位各妇联联合在辖区全面启动开展寻找以慈母、贤妻、孝女为评价标准的“最美家庭”活动,引领广大家庭积极投身到建设和忠义的热潮中。

“寻找最美家庭”活动分宣传动员、推荐评选、总结表彰三个阶段进行,在社区范围内符合评选标准的家庭中优中推优、层层选拔、评选出“最美家庭”统一上报,树立典范,营造和谐氛围。

具体做法如下:

1、组织领导。成立由社区妇联、共建单位负责人、各小区业委会成员组成的评审委员会。制定具体可行的方案。活动由社区妇联牵头辖区各共建单位妇联配合,将寻找“最美家庭”活动与家庭建设年活动紧密结合,积极安排部署,全力推进寻找“最美家庭”活动的有效开展。

2、宣传造势。通过宣传栏、LED显示屏、开设社区网站专页等宣传方式在社区全面开展寻找“最美家庭”活动的重要意义及活动内涵,进一步提高寻找“最美家庭”活动的知晓率,形成了全社会关注、支持、参与寻找“最美家庭”活动的良好氛围。

3、挖掘典型。在寻找“最美家庭”过程中,充分发挥“妇女之家”、“妇女维权”平台的重要作用,整合社会资源,汇集各方面力量,共同做好这项工作。组织共建单位、业主委员会入户走访,发动社区妇女和家庭自我推荐、群众互荐、评议、投票等环节将社区事迹突出、群众公认的最美家庭推荐上来,深入挖掘各类典型。

4、通过层层推优、推评出来的“最美家庭”的感人故事,在社区网站展示,嗮出“最美家庭”故事、“最美家庭”家训、“最美家庭”照片”,组织群众网上留言、讨论、投票,确定忠义“最美家庭”上报市级。

综合实践活动总结篇20

5月6日下午,八公山区在新庄孜街道建东社区开展文明上网进社区活动,区委宣传部副部长、文明办主任吴广云,区民政局局长许培环,团区委书记杨瑞及辖区的青年志愿者代表、社区工作人员、社区群众60余人参加了活动。

吴广云部长在签名活动启动仪式上指出:开展文明上网进社区活动,目的是通过在社区搭建网络宣传互动平台,组织辖区内居民开展“坚守七条底线”、传唱“文明上网四字歌”、自愿签名做文明上网一分子,组织志愿者做文明上网宣传员等活动,提高社区广大网民文明素质、法制素养和辨别能力,自觉抵制网络低俗之风,形成健康向上的网络文明新风,共同构筑网络绿色家园。

吴部长指出,“文明上网进社区”活动,将在建东社区创建成果总结经验的基础上,在区民政局的支持下,逐步向全区更多的社区推广,推动文明上网进社区工作向更高水平迈进。青年志愿者是新兴文化传播的主力军,全区的青年志愿者要在区团委的领导下,充分运用网络空间,传播文明,引领风尚,扩大精神文明创建工作的覆盖面和影响力,将网络空间建设成传播先进文化、传播公民道德的新阵地。全区广大干部群众要自觉增强网络道德意识,模范准守网络道德行为规范,并积极争当文明上网、绿色上网的宣传员、监督员,引导更多的群众参与到文明上网的创建活动中来,共同营造一个清新、健康、积极向上的互联网共有家园,为推动我国互联网事业的健康发展做出自己的贡献!

随后,开展了自愿签名活动,参加人员纷纷在“文明上网、从我做起”的横幅上郑重地签上了自己的名字。

在建东社区会议室,区网宣办负责人樊雪松,新庄孜街道综治办副主任范涛主持参会人员共同学习了《八公山区关于加强网络舆情引导与应对处置工作的实施意见》、《淮南市文明上网先进社区创建活动方案》、新华社公告《中国依法维护互联网安全》和《安徽省文明上网四字歌》、《安徽省文明上网公约》。随后,对参会人员开展了文明上网知识竞赛,并集中观看了文明上网演讲比赛宣传片。

参会人员纷纷表示,通过文明上网进社区系列活动,增长的知识,提升认识,将在今后的工作和生活中,自觉抵制网上不良信息和不文明行为,倡导健康上网、文明上网、安全上网的方式,共同营造健康文明的网络氛围和文化环境。

综合实践活动总结篇21

为庆祝党“”的胜利召开,激发学生的爱国情感,加强学生艺术教育,丰富师生课余生活,我校组织开展了“第八届”校园文化艺术节活动。本届艺术节以“舞动青春、喜迎”为主题,以丰富多彩的文体活动为载体,充分地展示了我校师生的综合素质。现将本次活动情况总结如下:

一、成立了活动领导小组,制定了活动方案和目标

为确保活动的安全有序开展,我们专门成立了活动领导小组,根据我校师生的实际情况,制定了切实可行的活动方案,对各班及相关责任人提出了具体活动要求,要求全校师生参与率达90%以上,并要求各责任组各负其责,确保活动质量,让学生们充分展示自己的艺术才能。

二、活动的组织和安排

1、活动的宣传

利用升旗仪式进行了活动动员,号召全校师生根据自身的艺术特长,积极主动地参与到艺术节活动中。

2、活动的内容

本届艺术节共组织开展了广播体操比赛、跳绳比赛、诗文(配乐)朗诵比赛、“我的青春我做主”征文演讲比赛、教职工文体活动、书法绘画现场比赛、拔河比赛、革命歌曲合唱比赛、黑板报评比和校园科技制作比赛等10个相关系列活动。

3、活动的过程

本届艺术节各项活动组织紧凑,运作效率高,极大地增强了学生的自信心和班集体的凝聚力、向心力。各项活动都安排了固定的时间,各处室作为主办单位,承办单位由各年级主任负责,并做好相关活动的宣传工作。与此同时,主办单位及时总结每一个承办单位的活动经验,以便指导下一个承办单位更好地组织活动,以实现共同进步与提高。在整个艺术节活动过程中,每个承办单位都能认真准备,精心组织,很多班主任和音、体、美等相关教师都做了大量的工作,为艺术节能够高质量地进行提供了有力的保障。各班级同学也都热情高涨,团结协作,积极参与到各项活动中。在比赛中充分展示了师生们的艺术才华,陶冶了情操,培养了正确的审美观,校园中时时呈现出一片片热闹的场景。

4、活动的效果

由于学校领导的重视,全体教师的认真负责,活动效果显著,得到了广大师生们的大力支持和认可,取得了令人满意的成绩。

5、存在的问题

当然,艺术节从筹备到结束的整个过程中也出现了一些问题,如学习时间紧、任务重,因此,使得比赛时间较长,比赛质量有待进一步提高等等,值得我们总结和反思。

总之,本届校园文化艺术节是成功的,通过认真总结成绩,使我们看到了自身的优势,也发现了自身的不足,使我们确立了新的努力方向,相信我们会进一步提高认识,全面开展好教育活动,提高艺术教育效果,力争在今后的各项活动中取得更加优异的成绩。

综合实践活动总结篇22

青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,是大有希望的的事业。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南,是当代青年志愿者肩负的使命,也是我们学习“三个代表”的具体体现。我院青年志愿者已开展多年,自活动开展以来在校团委的正确精心组织下,取得了辉煌的成绩。

一、活动目的:

奉献爱心,服务大家,锻炼自我。

(大学阶段是我们人生的重要里程碑,我们不仅应该努力学习书本知识,更应投身社会实践,组织青年志愿者积极参加社会服务活动,是提高自我,锻炼自我的有效途径。从社会需要上来讲,社会需要是我们的奉献需要友爱,这是当代大学生肩负的历史使命,也是应具备的起码素质。)

二、活动宗旨:

为社会服务,为校园服务。

三、活动介绍:

学校是同学们学习、生活的重要场所,是培养人才的摇篮,同学们每天清晨从踏进我们的校园那一刻起,你们大部分时间都是在校园中度过的,学校就是你们的家,你们是学校的主人,保护好校园环境卫生,为自己为大家营造一个清新优美的学习、生活环境,是我们每一位学生不可推卸的责任。因此,我要大声疾呼,保护环境,美化校园。作为我们新时代的每一个人,应当切实的树立起时代责任感,着眼身边,立足校园。让我们携起手来,共同为美好的校园,美好的明天而努力吧。我拿来一颗小树,你拿来一盆鲜花校园就会成为人人喜爱的乐园;你捡起一片纸屑,我擦去一片痰迹,校园就会成为人人向往的天堂。

通过这次活动的开展,意义深刻,不仅意识到美好环境的重要性,同时在心灵上得到了美好的净化,也增强了我们组织的凝聚力,为以后组织各个活动打下了良好的基础。我也深刻感受到要确立自己的目标,树立正确的人生观,价值观,才能做好生活中遇到的各种事,才能生活的更美好。

综合实践活动总结篇23

活动背景:

XX级新生带着憧憬和向往在这个金秋迈入了师大校门,在夏去秋来之迹,经过军训,同学们相处已有一段时间。为庆祝团日和国庆活动,从而使同学们拥有更佳的精神状态面对师大的大学生活,促进同学们形成争做优秀师大人的意识。由院团委提议,班级团支部负责策划,班上同学投票选择举办本次户外活动形式为农家乐。

活动宗旨:

通过活动,提升同学们的独立自主意识,从而进一步把我们班凝聚成一个和谐的大集体。为增进同学们之间的了解,拉近彼此情谊,丰富课余生活。不仅明白师大“仁、爱、精、勤”的校训,更能在深层面了解其“倡导师范仁道,追求高尚;倡导爱人以德,追求和谐;倡导研精思覃,追求真理;倡导勤劳踏实,追求卓越”的校训内涵,在思想上形成爱校护校的意识,在行动上秉承师大“勤勉严谨,成安创新”的优良校风,提高新生思想素质,为拉开序幕的师大生活打下坚实基础。通过举办农家乐,提高同学们的动手能力和团结意识学会照顾、团结彼此,在户外放松心情,调节心态,让大学生活更加充实精彩。

活动时间:20xx年10月3日9:00---16:00

活动地点:东方红镇红旗广场农家乐活动中心

活动对象:湖南师范大学法学院10级1班全体成员

活动前期准备:

(1)团支部书记通过QQ群聊在网上宣传农家乐活动,让大家对本次庆国庆活动的方式有所了解。

(2)由团支部在班内进行书面和口头宣传,向大家宣传参与本次班级活动的意义和作用,呼吁大家踊跃报名。

(3)宣传委员负责策划海报制作和海报宣传,大概内容有活动内容、时间、地点等。

(4)由团支部四人负责统计参加活动人员的名单,并记录电话号码等资料。

(5)团支部书记和班长提前两天查看场地地址、卫生状况,和场地负责人联系洽谈活动有关细则,例如包车接送等。

(6)由生活委员负责采购材料,例如:大白菜、黄瓜、番茄、茄子、土豆等蔬菜,猪肉和各类水果。油盐酱醋以及锅碗、炉子由场地提供。

(7)由副班长和文娱委员前往超市购买游戏获胜者的小礼品。

活动负责人:

参与者:法学院10级1班

负责人:班长杨婼涵团支部书记高宇翾团支部副书记王佳

组织委员:燕明兰宣传委员:刘方辰

农家乐活动中心牛老板

活动流程:

1、同学们八点半在师大天马学生公寓大门口集合,由学习委员清点人数,九点场地包车到,然后出发。

2、去农家乐途中,由新闻中心的同学负责拍摄沿途风景照片。

3、到农家乐后先自行休息一下后,然后组织大家玩游戏。(详细游戏内容请见附录),表现突出者奖励一些奖品。

4、将同学们分为八组,并选出组长主要负责人员安全,将所买菜类分为八份,农家乐场地提供八份材料。

5、十点半时,开始准备做菜。

6、小组中,女生负责洗菜、拣菜、煮饭,男生负责生火、炒菜,随意安排菜式。新闻中心的同学全程负责拍照。

7、各小组完成后,可互相交流心得,互相交换所做的菜式,互相品尝并做评价。

8、十二点半,各小组吃饭结束,男女生分工负责清洗餐具。

9、各组负责人负责清点人数、炊具盘子等,检查活动场地卫生。

10、十三点集体活动,自愿唱歌、跳舞、讲笑话。

11、十四点自由活动,可自愿组队聊天、棋牌等自由活动。

12、十五点半,由团支部书记和班长清点人数,在农家乐活动场地集合,拍摄集体照,最后踏上归程。

综合实践活动总结篇24

惠城区老干局关于开展《为党的事业增添正能量》活动总结自省委开展《为党的事业增添正能量》活动以来,受到我局领导们的高度重视。全局上下秉承“用心于事,用情于人”的工作态度,积极部署,精心组织,统筹安排,保质保量地完成了此次工作任务,受到了我区离退休干部的好评。

中共中央、在今年11月26日会见全国离退休干部先进集体和先进个人代表,并发表重要讲话时指出,要广泛宣传老同志的先进事迹,在全社会广泛形成尊重老同志、爱护老同志、学习老同志的良好社会氛围。要切实解决好老同志的实际困难,让老同志安享幸福晚年。希望广大老同志珍惜光荣历史、永葆政治本色,继续以身作则弘扬党的光荣历史、永葆政治本色,继续以身作则弘扬党的光荣传统和优良作风,继续为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出积极贡献。

还强调,各级党委和政府要认真做好新形势下老干部工作,把各项方针政策一项项落到实处。把为党的事业增添正能量作为老干部工作的价值取向,这是今年初全国老干部局长会议对做好老干部工作提出的新要求。各级组织部门、老干部工作部门要在党委的统一领导下,结合自身实际,认真抓好落实。要站在党和国家事业发展的高度,进一步开阔视野、开阔思路,把离退休干部这一宝贵财富所蕴藏的正能量挖掘好、发挥好。

为更好地贯彻中央及省委的工作指示,为切实把党和政府的关怀送到老干部的心坎上,在全社会形成尊重老同志、学习老同志、关爱老同志的良好风尚,推动科学发展、促进社会和谐,让离退休老干部能够过上一个愉快祥和的中秋佳节,今年9月2至5日,惠城区开展节前上门走访慰问全区离休老干部及原区四套班子老领导的活动,为他们送去了区委、区政府的节日祝福和亲切问候。

活动中,各单位慰问组代表区委、区政府为老干部们送上了精心准备的慰问信和慰问金等,祝他们中秋节快乐、身体健康!在与老干部们亲切座谈中,了解他们的身体状况,虚心地听取他们的意见建议,为他们介绍惠城的建设成就和未来的发展宏景,希望广大老干部继续发挥自己的政治优势、威望优势和作风优势,一如既往地关心、支持惠城改革发展的各项事业,老有所乐,老有所为,以积极态度和饱满热情,为加快推进美丽惠城建设作出新的贡献。

“九九重阳节,浓浓敬老情”!为使老同志们能保持积极心态,从而更好地体验美好生活,今年9月19日至26日,区老干局全体干部职工在班子带领下,分别前往广州、深圳、五华、龙川及惠城本地居住的15位90岁以上离休老干部家里,带着慰问金和精心准备的慰问品,上门为他们祝寿,为老干部们营造浓郁的节日氛围,把区委、区政府对老干部的关怀送到他们心坎上,让老干部感受到来自组织殷切关爱,进一步在全社会营造“尊老、敬老”的氛围。

每到一位老干部家里,慰问组都与老干部及其家属亲切地促膝而谈,详细了解他们在医疗、生活、起居等方面的情况,仔细询问生活中是否有困难,并鼓励老人们积极参与各种活动,丰富晚年生活。最后,在祥和的气氛中,慰问组与老干部一同点燃象征幸福的蜡烛,为老干部祝寿,为祖国祈福!

“莫道桑榆晚,为霞尚满天”这是在会见离退休老干部时引用的经典语句。为了能在广大老同志中更好地营造出一个传递“正能量”的氛围,今年10月18日上午,惠城区老年人体育协会在市区花边岭广场举行成立30周年文艺汇演。区委、宣传部长陈娟,区委组织部副部长、老干部局局长石妙珍,区体育局局长张小刚,市、各县区老年体协的领导出席活动。此次活动由惠城区老年体育协会主办,300多名来自惠城区老体协的老年朋友为观众献上了丰盛的文艺大餐。

“红火的腰鼓舞,活动力的健身球表演,欢乐的秧歌舞……”精彩的表演赢得了现场观众一浪高过一浪的掌声,整个演出精彩纷呈,高潮迭起,充分展示了我区老年人健身事业的蓬勃发展和广大老年人的良好精神面貌及身体素质。

惠城区老年体育协会成立30年来,已拥有太极拳、腰鼓等单项协会15个,会员近万人,组织老年人学习体育卫生知识,指导老年人参加体育锻炼和比赛,对我区开展老年体育工作,作出了很大贡献,也取得了许多的荣誉,20xx年至20xx年,惠城区老体协组队代表惠州参加国际、国内、省级以上的比赛11次,获得了13个项目第一名的殊荣

综合实践活动总结篇25

秋风送爽,丹桂飘香,在这充满喜悦和丰收的金秋里,我们欢聚一堂,共同庆祝第**个教师节,值此我谨代表x镇中心校全体班子成员向辛勤耕耘在教育一线的全体教师致以最诚挚的问候和节日的祝贺,向获奖的优秀教师、先进单位表示热烈的祝贺!并向镇党委、政府及教体局、行政村领导在百忙之中参加教师节庆祝大会,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

同志们,一年来,中心校在教体局的正确领导下,在镇党委、政府亲切关怀下,经过全镇师生共同努力,我镇基础教育得到了长足的发展,办学条件有了不同程度的改善,教学质量有了进一步提高,教育教学环境得到了初步治理,并获得了诸多成绩:20xx年10月镇一中被周口市教育局评为“安全文明“校园;20xx年11月x镇中心校在全县秋季教育教学观摩检查中荣获全县第二名;20xx年2月在全县中小学调研评估中五年级语文总成绩位居全县第四名;20xx年3月中心校被周口市教育局评为:“治理教育乱收费先进单位“;20xx年中招优秀生完成率达98%,中招成绩和去年相比上升了四个台阶,受到县政府的表扬,以上成绩的取得我们主要做了以下几个方面的工作:

一、加强思想修养,提高道德素质,树立良好的教师形象

过去一年中心校以“三个代表“重要思想及科学发展观为指导,以“五好“单位创建活动为契机,以提高师生政治思想素质为突破口,加强了德育工作和师德建设,首先中心校在20xx年3月15日组织了全镇中小学校长、部分优秀教师代表到鹿邑县电影院亲耳聆听了魏书生、张君可等全国教育名家报告会,会后立即组织全镇教职工学习,学后反响较大,师德水平,授课技能得到大幅度提升,激发了全镇教师更加爱岗敬业,更加乐于奉献。其次各中小学德育工作领导组制订了德育工作计划,开展了丰富多彩的德育活动,如:x镇二中在20xx年11月29日请司法所、派出所领导给学生集中开法制报告会,学生受益匪浅,加强了学生政治思想教育;再如x镇中心小学在20xx年春季开展了“养成好习惯,终身受用“演讲比赛,丰富了校园文化生活,教育了学生。通过以上活动开展全方位的对广大中小学生进行了爱国主义、集体主义、日常行为规范教育、国情教育,同时也提高了教师的政治思想素质,在我们的教师队伍中也涌现了一批勇于吃苦,乐于奉献的模范校长、老师,他们用自己的实际行动展示了一个教育工作者的良好形象,如中心小学校长教育理念新颖,管理学校科学民主,在他带领下全校教职工干劲十足,教育教学成绩突出,在两期镇质量评估中获奖达二十多人次,在抓好教学的同时,他注重校园基础建设,为了节约开支在暑假他和领导班子成员一起加固了围墙,修建了花园,重建了男女生教师厕所,装修了办公室,为师生打造了一个温馨、舒适的工作学习环境,再如xx学校校长x年轻有为,思路清晰工作具有超前意识,在学校经费紧张情况下,省吃俭用,利用假期自己动手建了一个高标准的幼儿园,“一个干净的校长,就是一个好学校“,这是对xx学校校长真实写照,无论你任何时候去,校园始终保持窗明洁净,教学秩序井然有序。xx学校校长心系学校、情系教师、爱系学生、所负责的学校多次被评为先进单位;又如二中教师教学有方,既当良师又当益友和学生打成一片,拉近了与学生之间距离,教育学生学习预习是基础,抓住课堂是关键,抓好巩固是根本。他所教的英语课在镇统考中位居全镇第一;还有xx学校教师,对待工作极端负责任,他自己家盖房子,但他却没有因此而耽误学生一节课,他这种舍小家为大家的奉献精神值得我们学习。

以上这几位校长,老师这种舍小家为大家的献身精神值得我们学习,是全镇教职工的楷模与典范。他们能用科学发展观领导教学,指导教学,实践教学。一个好校长就是一所好学校,一个好班主任就是一个好班级。榜样的力量是无穷的,他们是x镇教育战线上的排头兵领头雁。在他们的带领下我镇各中小学涌现了许多优秀教师,这些优秀校长、优秀教师,他们能以校为家,不管风吹雨打,寒冬酷夏,深入学生,深入课堂,深入班级,既当良师益友,又当蜡烛人梯,他们没有豪言壮语,但在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩。人民,历史永远记住他们的光辉业绩。

二、坚持以教学工作为中心,狠抓常规教学、努力提高教学质量

中心校本学年狠抓教学质量的稳健发展,重点落实了《教师十不准》、《校长十不准》和《河南省义务教育管理50条》,为督促工作组织了二次全面工作大检查,查前拟定了检查提纲,查中有记录,认真检查了各学校的校园文化建设,环境卫生,办公室布置,学校领导班子担课,教师上课备课,作业批改,体、音、美等课程开课等情况,查后进行了认真总结并及时召开了总结会议。较好的单位有在这里特提出表扬。组织了二次中小学质量评估抽测及小六会考,从组织编排考场、监考到评卷、合分、到汇总等环节,由于大家的努力,均取得了良好效果。我们还认真组织了两次赴玄武参加县质量评估抽测,从选拔选手、安排车辆、入场、学生返程,环环相扣,没出现任何漏洞。为了提高教师业务水平,探索教学规律,强力推进课改,促进教师专业成长,许多优秀教师把平时教学点滴思想集成论文上报省市县并获得优秀教学论文:等均获得了市县级优秀教学论文。同时本学期中心校还认真组九年级模拟调研,理化生加试,体育达标,中招考试等大型活动,还组织了春秋两次安全大检查。在安全工作中各校都建立了组织,完善了制度,层层都签订了责任书,各校对学生实行了请假、销假制度,大大减少了安全事故的发生。由于全镇教职工的努力,县质量抽测评估中,小学五年级语文总分位居全县第四名。在20xx年中考中,我镇的全县前3000名48人,优秀生完成率98%。被县人民政府评为中招跨台阶先进单位以上这些成绩的取得是全体教职工辛勤劳动的成果,是广大莘莘学子刻苦学习奋发上进的结果。

综合实践活动总结篇26

10月14日上午,秋高气爽阳光明媚,按照20xx年工会文体计划的安排和公司钓鱼协会章程,为满足广大钓鱼爱好者的要求和祝贺#8机顺利投产运行,丰富钓友的业余文化生活,弘扬钓鱼文化,增加钓友切磋钓技的机会,聊城热电有限公司钓鱼协会在公司花园鱼塘举行了第九届钓鱼比赛,在公司工会的大力支持和各分会的大力帮助下,比赛取得了圆满成功。通过比赛,钓友们之间切磋了钓技,增进了友谊,锻炼了队伍。

本次比赛由于气温适宜,天气作美,对钓友们视鳔有很大帮助,对信号的把握更准确,鱼食饵的欲望较大,虽然上鱼的速度慢,但钓友们的精力更加集中,认真观察鱼鳔,生怕错过食饵信息,认真程度不压于对发电机组的检修。看那位钓友的杆被鱼儿拖走了,哈这边又上大鱼了把杆拉的象弓,又有大物出水了,看客们也不断加油助阵,喝彩声不断,整个比赛都充满了欢乐和愉快的氛围,没有紧张与不安的情绪,真正起到了在紧张的工作之余放松与休闲的良好作用,为钓友重返工作岗位加倍努力工作起到了推动作用。但由于个别选手赛前准备不充分,对比赛的水情、鱼情不熟悉,钓具不配套,结果断线、断杆、抄不上鱼而跑鱼的现象时有发生。对于这种现象,为钓友们总结经验,改进钓技,在今后的比赛中提高成绩积累了经验。通过这次比赛看,钓手们对竞技赛的要求和技艺有了新的认识,对我们协会的发展起到了推动作用,为下一步参加高层次比赛选拔人才奠定了基础。

综合实践活动总结篇27

推进文明旅游是深化全民修身行动的重点工作,也是培育和践行社会主义核心价值观的一项重要举措。为落实创建文明单位工作,广泛宣传普及广大干部职工文明旅游和文明出游的礼仪常识,发动全民积极参与公共文明建设,营造全民参与创建文明出游的良好氛围,特组织全体机关干部在开展“文明旅游”教育活动,引导践行文明出游礼仪,具体情况汇报如下:

(一)加强领导,精心组织。

相关人员召开会议,充分认识了开展文明旅游的重要性和紧迫性。根据实际制定“文明旅游”教育活动方案,认真组织落实安排,精心组织实施,确保完成各项任务。

(二)专题教育,宣扬文明。

结合文明旅游活动主题,印发《中国公民国内旅游文明行为公约》和《中国公民出境旅游文明行为指南》,组织学习文明出行相关知识。并且组织全体机关干部发表文明旅游的演讲,广大机关干部更是以自己的所见所闻以及自身的言行举止作为演讲素材,充分结合学习的《公约》和《指南》发表了精彩的演讲,使在场的人都获益匪浅。

(三)活动成功,效果显著。

在发出文明旅游倡议书和讲座学习后,广大干部职工踊跃发言,畅言自己的收获和体会。可以看到通过本次教育活动认识到了文明旅游的重要性,文明旅游不仅保护了景区设施和环境,也为其他游客、当地居民、景区工作人员等提供了方便,更能够建立自己的美好形象。

以上就是关于文章综合实践活动总结的全部内容,再次感谢您的阅读,祝您工作顺利。

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