范文小一网整理和幼儿做网站，旨在帮助更多人解决教学困扰，文章仅供参考，具体需要活学活用才是真正的有所帮助，下面随小编一起来看下相关文章和幼儿做网站吧。

关注幼儿已有经验

我在小班的一次音乐活动中，跟着音乐的节奏(X)示范“拍腿拍腿，拍手”动作，让幼儿跟着做相同的动作几遍后，问“我们除了跟着音乐拍腿两次，拍手一次，还可以做什么动作呢?让我们动手拍起来好吗?”幼儿回答说：“拍肩两次，拍手一次，”“拍胳膊两次，拍手一次。”我又问：“除了这些，还可以做什么动作呢?”幼儿回答：“拍膝盖两次，拍手一次”幼儿回答：“拍膝盖两次”„„所有幼儿的回答都是手与身体不同部位的接触，没有一名幼儿能联系到刚学过去不久的小兔跳等动作。听着幼儿的回答，我意识到是自己的提问出了问题。沉吟了片刻后，我又问：“我们除了用肩和手，腿和手做游戏，根据(X)这个节奏，还可以模仿出哪些小动物的动作来呢?”幼儿回答说：“小兔子跳两次，拍手一次。”“小花猫洗脸两次，拍手一次”„„幼儿的回答及动作一下子活泼起来„„

幼儿经验迁移是指个体通过回忆，提取自身的已有经验从而获得新学习的过程。教师在幼儿经验迁移的过程中的指导很重要。在活动过程中，教师切记生搬硬套，要尽量采用幼儿近期学习的经验进行迁移，尤其小班的孩子。另外，教师的开放性提问也很重要，能够促进幼儿已有经验的提升。在教育过程中，教师要有意识地思索各个环节活动中已有相关经验蕴含的教育价值和幼儿已具有的相关经验，筛选可以提取的经验，及时巩固提高幼儿经验迁移的效果，真正让经验迁移成为幼儿学习的有效方式。

上述动作中，幼儿开始的回答都属同一水平，都是手与身体不同部位的接触。我的预期期望是幼儿根据既定的(X)节奏型随着音乐做出更丰富的肢体动作。但是由于我开始的题问开放程度不够，没有激发幼儿的的想象力，幼儿动作的出现比较单一。这在教学活动中是常见的现象。当我意识到这一点后，及时调整了提问方式，才达到了预期的效果。

在组织幼儿的活动过程中，幼儿的表现总有这样的不同：有的活动积极性高，勇于举手发言，思维活跃;有的安安静静地端坐着一言不发有的大胆,说话声音响亮;有的胆怯,声音让人难以听见有的各方面表现突出，突然有一天变得不如从前有的活动幼儿都积极参与，有的活动幼儿并不感兴趣。

诸如此类，不得不引起我们的思考。不论是活动的顺利实施和完成，还是促进幼儿的全面发展，我们必须关注每个幼儿，促进活动开展的有效性。

在结合理论知识和自己不断的工作实践活动中，深刻地意识到关注每个幼儿，更有利于活动的开展及开展的有效性。

给每个幼儿提供安全、卫生、可操作的材料。加强幼儿的动手能力，丰富幼儿的感性知识，让幼儿自己获得操作的感受和体验，正符合了幼儿爱动的特点和心理特点。哪怕是一个小小的纸片和枝条等，在幼儿的眼里都是宝贝。我就把小小的纸片留起来，把公园里的枝条捡回来让幼儿做《温馨小花》和《贺年卡》等。幼儿在活动中个个积极性高，都专注于手工操作，大胆想象和创造。在《纸筒娃娃》的制作中，杨杨小朋友用纸片贴出了娃娃的眼睛、鼻子、耳朵、眉毛、睫毛、嘴等，充分表现了自己的认识和大胆表现。

给每个幼儿微笑和快乐，和幼儿一起嬉戏。微笑是人类交流的语言。给幼儿一个微笑，就是给幼儿快乐，幼儿感到亲切，得到放松。他们乐意与老师一起活动，和幼儿一起嬉戏玩耍，一起游戏，幼儿就感到快乐。幼儿的情绪高，心情好，思维活跃、积极性高，有利于幼儿的身体健康。我发现，幼儿自己活动追求的源泉就是获得快乐。只要让他们感到快乐的事，他们就乐于去做。他们经常说：老师，咱们做游戏吧。因为游戏给他们带来了快乐的体验，游戏中他们的身心得到放松。同时游戏中他们的语言、动作、情感的到了升华。

给每个幼儿表现的机会，给予肯定的表扬。活动中表现积极的幼儿肯定是不断得到老师的关注，而那些积极性不高的幼儿就是老师忽视了对他的关注。当老师给他更多的关注时，他会给你一个惊喜：变化大，进步快。我们班的双胞胎兄弟：欢欢和乐乐，就是非常明显的例子。欢欢爱说、爱笑、爱表现，因此，得到老师给予的机会也多，形成良性循环。乐乐说话声音小，显出十分胆怯的样子，得到表现的机会相对少些。我想，同样的孩子，我们不应让孩子有这样的不同，我改变做法，不能忽视对乐乐的关注，要让他向良好的方向转变。

在幼儿园生成课程的开展中，我们所指的是儿童的经验，即儿童在生活、学习过程中所获得的知识技能及所有的经历或过程。如何以“儿童的经验”作为生成课程建构的基础与核心，如何充分尊重并利用儿童的已有经验，关注孩子的当前需要，促进儿童在原有经验基础上的互动、累积、提升和发展，是一个非常值得探讨的话题。而在实践中，我们也能显而易见的发现，对幼儿经验的掌握、利用、开发，能使生成课程开展中遇到的一些问题都迎刃而解。本文将以大班《约克镇的早晨》生成课程开展为例，浅谈经验导向的生成课程建构策略。

策略一：经验的自由分享——创设自由对话的平台，寻找课程的源头镜头一：

幼一：我喜欢《100层》原来底下世界是那么热闹，而且很有趣。

幼二：我喜欢《夜》，夜里那么热闹，本来我怕夜晚，现在觉得夜里也很有意思。师：刚才听了大家的介绍，我也好像听到了好多好听的故事，只有一本《钓鱼的一天》没什么人介绍，你看过那本书吗?你觉得是本什么样的书?

幼一：我看了《钓鱼的一天》，里面有非常多的人，我在里面看到了一个非常有趣的故事。

幼二：我没看明白里面讲了什么

幼三：它没有字，是无字书

师：其他书，我们都能看明白，可是这本书却很多小朋友都看不明白，真是奇怪!为什么呢?原来书里不止藏着一个故事，书里的每个人都有自己有趣的故事呢，如果给你们更多的时间，你能把他们的故事都找出来吗?

在这组镜头中，老师在倾听关注中了解了孩子，获得了第一手的材料。同时，这本无字书里又藏着很多有趣的细节，非常适合孩子逐步去探索和发现，于是以无字书《钓鱼的一天》作为核心的生成课程《约克镇的早晨》在大班孩子挑战的目光中拉开了序幕。

策略二：经验的整理分析——有效收集幼儿已有经验，适时调整活动方案

镜头二：课程开展的第一周，我们一直在寻找书中的故事，每一次寻找和阅读的方法却不尽相同。在最初的三次阅读中分别采用了集体阅读、分段小组阅读和自主阅读的方法。随着三次不同的阅读体验，教师也对幼儿阅读过程中的表现进行了观察，并做出了相应的分析，发现孩子随着三次不同的阅读过程，已经掌握了阅读本书的方法，阅读能力也得到了提升，有对画面进行观察、分析、讲述的能力，当遇到问题时，也能进行讨论、各抒己见，最后认同最为合理的解释，可以说具有了初步的分析、判断的能力。基于这样的先期经验了解，我们认为可以放手让孩子自己来寻找约克镇中其它的各种故事了。于是，我们将书分发到每个孩子手中，让他们回家尽情的去寻找书里其他藏着的故事。果然，约克镇的一个个故事被孩子发现并描述了出来。

其实，有效收集幼儿先期经验的方法很多，包括有：集体团讨法、亲子调查法、集体问卷法、师幼对话法、疑问提问法、情景创设法、资料收集法、行为分析法、作品分析法等，教师可根据需要选择适宜的方法来进行幼儿经验的收集。在镜头的描述中，可以发现教师使用了情景创设法和行为分析法来收集幼儿已有阅读经验，并在此基础上适时调整活动方案，让孩子的阅读能力逐步得到提升。

策略三：经验的螺旋上升——追随幼儿已有经验开展系列活动，深入拓展主题价值镜头三：一天，项目组1的孩子们讲述了约克镇中的“甜蜜的信”的故事，教师敏锐的捕捉到这个可以拓展的点，适时的带动开始了一次集体探索之旅。“我收到过妈妈国外寄来的明信片”，“过年的时候，我家收到了老师寄来的信”，“我也想收到信，怎么没人写信给我的?”在孩子的对话中，教师针对到了孩子新生的兴趣点，对这个兴趣点进行了设计、规划，延伸出了一系列关于信的活动：认识信封、邮票→参观邮局，熟悉信的旅行→了解现代通讯的变化→认识密信→自己来写密信→给同伴写信→班级开设邮局游戏等等。这些活动不是随意安排的，每一个活动都有前一个活动中获得的经验作为支撑，活动进行的同时，幼儿的相关经验也在增长，正是在这一个个相互联系又层层递进的活动中，孩子们感受了科学的神奇，感受了关注别人和被别人关注的快乐，一封封传递的信，也传递着孩子丰富、敏感的心。在这里可以看到，在引领过程中，对幼儿经验螺旋式的提升是关键。在生成课程中，当主题推进受阻时，教师要通过细心观察，寻找孩子的兴趣生长点，用巧妙的方法引导孩子从他们的经验和兴趣中引申或者扩展出更深、更广层次的活动主题，这样既发挥了教师的作用，促使生课程得以层层推进，又没有抹杀孩子的主动性，剥夺孩子自己进行思维的机会。

策略四：经验的有效重组——重视问题解决过程中经验的重组和改造

镜头四：课程开展的第四周，孩子的兴趣因为一个问题转移到了“纸飞机”上，幼儿问：约克镇上小男孩西米的飞机飞得可真远，为什么我折的飞机就飞不到那么远?一语既出，引发了很多孩子的同感。为了解决孩子的疑惑，我们让孩子自己来折飞机，飞一飞，比一比，寻找飞得远的原因。不过孩子们因为能力有限，自己会折的飞机种类非常有限，所以飞行的实验进行的不是很顺利。于是教师折叠了不同的飞机，编了号让孩子猜测，并说说猜测的理由。随后进行实验验证、幼儿制作、和亲自试飞。最后，我们让孩子回家和父母一起对飞得最远的机型再次进行改造，整个系列活动孩子充满了参与的热情与探索的热欲。

陶行知先生也说过：“行动生困难，困难生疑问，疑问生假设，假设生试验，试验生断语，断语又生了行动，如此演进于无穷”，陶先生的这段话正是上述课程活动最好的验证和诠释。

磨难有如一种锻炼，一方面消耗了大量体能，另一方面却又强身健骨。

对待磨难有两种态度，一种是主动迎接，一种是被动承受。古时的斯巴达青年迫于风俗的压力，每年都要在神坛上承受笞刑，以增强忍受磨难的耐力，这同时具有主动和被动的两种因素。

主动迎接磨难的人，在忍受磨难和痛苦时，内心多是坦然的，磨难使他好像刀剑磨出锋芒;被动承受磨难的人，在为磨难所煎熬时，内心多充满惶惑，磨难使他仿佛卵石愈见圆滑。

过多的磨难对于一个英雄来说，或许是件幸事，诚如孟子所言：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”而对于一个国家来说，却无论如何是一种不幸，中国的近代史已把这一点昭示的清清楚楚。古人言：多难兴邦。这只是一种狭义上的真理。英国作家希尔顿在他的小说《失去地平线》中，虚构了一个地名――香格里拉。后人多把香格里拉喻为世外桃源。

就人生而言，总是从平坦中获得的教益少，从磨难中获得的教益多;从平坦中获得的教益浅，从磨难中获得教益深……因此，若想做一个非常平凡的人，则是磨难少一些更好;若想做一个出类拔萃的人，则不妨多经历些磨难。

磨难能使人优秀。如果既想成为优秀，又想远离磨难，这样的事情几乎是极少可能发生的。

一、概述

根据《企业安全生产标准化基本规范》，《企业安全生产标准化评定标准》，20xx年9月1日至2日，x公司组成组长，生产、设备、安全主干人员的自评组对公司各单位安全生产标准化实施情况和安全生产标准化绩效进行了评定，评定中走访了所有单位，通过听取各单位负责人关于实施安全生产标准化工作情况的汇报，分为管理组和现场组，查阅资料、深入生产现场检查、对各单位员工进行询问等方式对全公司实施安全生产标准化工作进行自评/考核，评定情况如下：

二、安全生产标准化绩效

公司召开安委会和安全生产标准化创建动员会以来，无人员死亡的生产安全事故，千人负伤率为0;无100万元以上直接经济损失的事故;无新增职业病发生，取得了良好的安全绩效，达到了安全生产标准化一级企业的绩效。

三、要素评定情况

一安全生产目标管理

公司印发20xx年1号文件确定了全年的安全生产目标，并以目标责任书的形式将按职责将目标分解至各个单位，各单位进行了层层分解。公司制定了完成目标的工作措施并按计划予以实施，制定了绩效考核细则，每月对目标完成情况进行评估考核。

二组织机构和职责

公司员工700余人，按规定设置了安全管理机构，配备安全管理人员10人。其中专职安全管理人员4名，占员工总数的千分之三以上;文化程度均为大专及以上，其中注册安全工程师2名，比例为50%。设立安全生产委员会，安委会每季度至少召开一次安全专题会议，每次会议均形成纪要。

公司建立、健全安全生产责任制，并对落实情况进行考核。20xx年5月，对安全生产责任制进行了适宜性评审，并重新更新发布。

三安全投入

公司保障安全生产费用投入，并由财务部门和安全管理部门建立相应使用台账。每年、每月制定安全生产费用的使用预算计划，并实施。缴纳足额的保险费(工伤保险、安全生产责任险)，受伤员工获取相应的工伤保险待遇。

四法律法规与安全管理制度

公司制定了安全生产法律法规与其他要求的管理制度，职能能部门和基层单位安排专人定期识别和获取本部门适用的安全生产法律法规与其他要求，及时将适用的安全生产法律法规与其他要求传达给从业人员学习。20xx年进行了职业健康安全方面的合规性评价，编制了合规性评价报告。

公司建立健全安全管理制度，20xx年5月对管理制度进行了评审，修订并重新发布。编制了齐全的岗位安全操作规程，并审核、发布。

五教育培训

公司有安全培训主管部门，每年将各单位培训需要编制成培训计划并由具体负责单位实施，安全培训效果均进行评价和改进。做好培训记录，并建立档案。

主要负责人和安全生产管理人员共5名，经考核取得资格证书。

对新员工进行“三级”安全教育。在新工艺、新技术、新材料、新设备设施投入使用前，对有关操作岗位人员进行专门的安全教育和培训。操作岗位人员转岗、离岗六个月以上重新上岗者，均进行工区、班组安全教育培训，经考核合格后，方可上岗工作。

从事特种作业的人员均按照相关规定取得特种作业操作资格证书上岗作业。从事有毒有害作业的人员在今年7月份进行职业健康培训并合格。

所有单位对外来参观、学习等人员进行有关安全规定、可能接触到的危害及应急知识等内容的安全教育和告知，并由专人带领。

公司采取多种形式的活动来促进企业的安全文化建设，促进安全生产工作。

六生产设备设施

生产设备设施建设均执行了“三同时”，布置留有足够的人员安全通道和检修空间;厂区内的建构筑物，电气、油罐设置防雷设施。主要生产场所消防设施齐全。防护栏杆基本齐全，现场照明有效，通风除尘系统运行正常;特种设备均进行了年检，建立设备设施运行台帐。起重器均安装了通电指示灯，供电系统，配电室、控制室、循环水等重要地点均设置了应急照明。

七作业安全

各单位对生产现场和生产过程、环境存在的风险和隐患进行辨识、评价、分级，制定相应的风险控制措施，电子铜带厂形成危险源辨识清单。危险性大的作业实行审批制度。

警示标志和安全防护基本齐全。供销部对承包商、供应商等相关方的资格预审、选择、服务前准备、作业过程监督、提供的产品、技术服务、表现评估、续用等进行管理，建立了合格相关方的名录和档案。

八隐患排查

公司制定了隐患排查管理制度，对隐患进行分析评估，确定隐患等级，登记建档。根据隐患排查的结果，对较大隐患由负责部门制定隐患治理方案，对隐患进行治理。在隐患治理完成后对治理情况进行验证和效果评估。

九危险源监控

公司建立了危险源的管理制度，明确辨识与评估的职责、方法、范围、流程、控制原则、回顾、持续改进等。各车间按照规定对本单位的生产设施或场所进行危险源辨识、评价，确定各级危险源，分级管理。

十职业健康

公司在工作岗位基本配备与职业健康保护相适应的防护设施。为从业人员配备与工作岗位相适应的符合国家标准或者行业标准的劳动防护用品，并监督、教育从业人员按照使用规则佩戴、使用。

对可能发生急性职业危害的有毒、有害工作场所，当设置报警装置，制定应急预案，配置现场急救用品。

在安全教育培训时对员工宣传和培训生产过程中的职业危害、预防和应急处理措施，对存在严重职业危害的作业岗位，在醒目位置设置警示标志和警示说明。

(十一)应急救援

公司建立健全生产安全事故应急预案，包括综合预案、专项预案、现场处置方案。各单位根据本单位特点分级组织了演练或培训。

20xx年，未发生需要启动应急预案的事故。

(十二)事故报告、调查和处理

公司制定了事故报告、调查和处理，规定了发生事故后，主要负责人应立即到现场组织抢救，采取有效措施，防止事故扩大。并保护事故现场及有关证据。

按照事故“四不放过”原则，组织事故调查组或配合有关主管部门对事故进行调查、处理。编制事故调查报告。

对事故调查报告书、批复、工伤认定等资料存档。建立管理台帐。

(十三)绩效评定和持续改进

公司制定了安全生产标准化绩效评定管理制度，明确组织、时间、人员、内容范围、方法与技术、过程、报告与分析等要求。

20xx年公司制定了安全绩效考核细则，将安全生产标准化实施情况的评定结果，纳入所属单位、员工年度安全绩效考评。

四、持续改进

一完善安全管理制度及记录，按标准化要求加强各类评估，及时将法律法规及其他要求传递给员工并体现在管理制度中。

二加强职业健康管理，改善现场作业环境，及时告知职工职业危害及检测数据，建立职业健康档案。

三积极投入解决设备设施方面的不符合项目;完善设备设施的检查、检测及维护，并规范记录，使设备设施的状态进一步符合安全生产法规及技术规程要求;

四积极开展现场6S管理和运营转型，现场增加安全警示线及物料堆放标示，实行定置管理;进一步改善作业环境和规范作业行为。

五持续进行安全生产标准化培训和日常达标检查活动，保持安全生产达标。

一个多月过去了，学车生活也随之结束了，想着马上就可以拿到驾驶执照了，心里免不了有几分激动!回首这一个多月，充满了汗水、兴奋、紧张、激动、难过、快乐和喜悦，呵呵，什么都体验了!

付出总会有回报!从报名开始，到理论考试，再到场考，还有最后的路考，我无一例外地积极、努力和认真地进行了准备、练习和总结。同时，在老师认真、仔细和耐心地教导下，我的交通安全意识和经验有了很大地提高，驾驶操作技能也有了质地飞跃，并顺利通过了各个科目的考试，达到了可以独立驾驶车辆上路的水平。在此，要真诚地感谢老师地悉心教导和师兄们地无私帮助，使我成为了一名合格的驾驶员。

通过了驾驶培训，让我更深刻地理解了交通法规，并切身体会到了作为一名驾驶员必须遵守交通法规和安全驾驶是多么地重要，也曾目睹了车祸的惨状，损失地不止是金钱，更甚者失去幸福、失去生命，这基本上都是驾驶员违反交通法规造成的呀!

虽然，通过了考试，可以拿到驾照了，但是，我觉得自己的道路经验还很欠缺;对各项交通法规规定地认识和理解还不够深入;对车辆地了解和操作还不够全面、不够熟练。我还需要不断地学习，不断地实践和总结经验，以提高自己的交通安全意识和驾驶操作水平。

最后，也是最重要的，我一定要严格要求自己牢记并恪守交通法规、遵守社会道德规范;在路上按规定行驶、尊重和礼让他人;在平时，做到酒后坚决不驾车，其他不适合驾车的情况都不驾车等。生命是可贵的，而且只有一次，要珍爱生命，让车祸离我们远去!“安全第一”不是口号，而是要让它体现在我们地举手投足之间!

20xx年，我们在区委和市总工会的正确领导下，紧紧围绕‚工业立区‛主题，认真贯彻落实科学发展观，按照‚两个普遍‛的要求，积极推动企业开展工资集体协商工作。到目前为止，全区累计签订工资协议598份，涵盖独立企业法人数884家。据统计，20xx年，全区企业职工工资同比平均增长8%，部分大型企业职工工资增长幅度达9.6%以上。通过工资集体协商，调动了广大职工生产积极性，实现了劳资双赢，促进了我区经济健康发展。现将我区开展集体协商工作情况简要汇报如下：

一、加强领导，多管齐下，形成联动格局

‚两个普遍‛是全总提出的新时期工会工作重点目标任务，市总工会召开全市工资集体协商推进会后，我们及时将会议精神向区委分管领导作了汇报，在领导的高度重视和大力支持下，迅速成立由区委挂帅的汉西区推进工资集体协商领导小组，并以领导小组的名义制发了《汉西区关于深入推进工资集体协商工作‚三年规划‛实施方案》，同时协调区委办制发了《中共汉西区委关于进一步加强新时期工会工作的意见》。4月15日，以汉西区推进工资集体协商领导小组名义组织召开了全区工资集体协商工作推进会，会议邀请了各街道、社区、各部门党政一把手。区委、区总工会主席张忠军在会上重点提出：工资分配涉及职工权益的核心，建立健全工资集体协商制度，构建职工工资正常增长机制，是认真贯彻落实xx大报告的重要体现，对于构建汉西和谐稳定的经济发展局面具有重要意义。会上他要求，各单位党政要重视和加强对此项工作的督促和落实。

20xx年，区总工会与区人社局、区经信局、区工商联、区企业联合会等部门多次召开联席会议，认真部署安排工资集体协商工作。同时，不断跟踪分析我区工资集体协商工作的进展情况，区工会领导直接到街道、社区、企业现场指导协商工作80余次。全区各街道、工会联合会和基层工会与区推进工资集体协商领导小组保持步调一致，认真组织所辖企业开展工资集体协商‚百日行动‛和‚要约月‛活动，形成了上下联动的工作格局。坚实的组织领导和完善的政策保障，为做好全区工资集体协商工作提供了重要保证，形成了党政工齐抓共管的良好局面。

二、深入动员，广泛宣传，营造协商氛围

为使区内企业职工对工资集体协商行动有充分的认识，我们一是启动‚百日行动‛，营造工作氛围。4月28日，由区总工会主办的‚全区工资集体协商‘百日行动’启动仪式‛在区华顶工业园广场召开，区委、区总工会主席张忠军代表区委、区政府向园区企业作了动员讲话，区总工会、润田饮品有限公司法人代表、黄鹤农机公司工会主席分别作了表态发言。园区126家企业法人代表、企业工会主席以及职工代表，共计356人参加了这次启动仪式。园区10家规模企业的法人代表和职工代表进行了现场签约。二是培养典型，树立样板，推广经验。区总工会选取类型不同的企业，重点指导润田公司、安达水运公司、新星防护用品公司、满楼鑫酒店、清江物业管理公司等单位开展工资集体协商，并总结其中的经验，编印工资集体协商指南手册，在全区经验交流会上进行宣传推广。

三是进企业开展宣传活动。我们结合市总工会开展‚三万‛活动，将走访与推进工资集体协商工资相结合，发动全区各级工会干部进企业、访职工、见领导，发放调查问卷3万份，印制宣传手册3000份，同时采取在企业和商贸业聚集的地方设立流动宣传站点、树立宣传牌的方式，力求将‚工资增长，依靠协商‛的观念灌输入脑、入心。四是强化培训指导。4月19日和5月8日，我们分两期组织工资集体协商指导员培训活动，全区301家企业参加了培训活动，共计发放宣传资料2600册，提升了企业和职工的协商意识，收到了较好效果。同时，区总工会还及时从工资协商指导员的工作中收集问题总结经验，反过来用这些经验教训教授指导员，提升其工作能力，充分发挥工资协商指导员的积极作用。

三、因企制宜，整体推进，形成协商合力

从一开始，我们就坚持了‚基层工会主动要约，企业行政积极应和，上级工会指导建议，劳动部门监督把关‛的完整程序，并与相关职能部门密切协作，整体推动工资集体协商工作有序开展。在推进过程中，我们针对我区企业规模不大，地域上比较分散的现状。从区域上，我们主要从三个方面开展了工作：1、建立了企业联合会和行业协会的，由区域、行业工会直接与企业联合会或行业协会协商，签订区域性、行业性工资协议;2、没有建立企业联合会或行业协会的，采取由区域性、行业性工会与授权或推举的企业代表协商，签订工资协议;3、企业数量较小的区域，由区域性工会组织与区域内企业逐一进行协商，签订工资协议。对同行业企业较多的地方，着重抓行业性工资集体协商。截至目前我区已有13家区域性、10家行业性工会进行了工资集体协商，涵盖独立法人单位471家。从企业经营规模上，我们也确定了不同的协商要求。对生产经营正常、经济效益较好的企业，要求企业‚涨工资‛。建立工资正常增长机制，引导其重点就职工工资水平和增长幅度进行协商，实现职工工资随企业经济效益的提高相应增长。对生产经营困难的企业，要求企业‚保工资‛。建立工资支付保障机制，引导其重点通过协商薪酬稳定工作岗位、保障工资支付，不能拖欠职工的工资。20xx年5月，我们从街道中选取了湘口街和纱帽街两家企业数量较多的街道，作为区域性、行业性工资集体协商试点单位，以点带面，全面推进，带动区域性、行业性工资集体协商工作向深入发展。

四、规范操作、狠抓落实，突出关键环节

我们依法规范协商工作操作程序，坚持量与质并重。一是把好了代表推选关。在推进工资集体协商的过程中，绝大部分企业能把既有工作能力，又有群众基础，既有工作方法，又能仗义执言的职工推选为职工代表，使他们充分地表达职工的利益要求，真正是职工的代言人。二是把好了协商内容关。协商前充分听取职工意见和建议，收集好信息，掌握工资可能增长的幅度和条件，有针对性地提出协商议题。三是把好了协商程序关。协商形成的工资协议要经职代会审议通过，并报劳动保障部门审查，生效工资协议向职工公示。四是把好了监督检查关。通过监督检查，及时发现和帮助解决了企业工资集体协议执行中可能出现的问题，为协议的全面履行提供保障。

通过一年的努力，全区工资集体协商工作取得了一定成效：一是职工工资逐步提高。全区工资集体协商工作的大力推进，直接带来了职工工资整体水平的增长。1-9月份，全区大多数企业一线工人工资普遍比去年同比增长8%以上，个别规模企业涨幅远超过此比例。职工的合法权益得到了有效保障，工作积极性大大提高。二是企业效益不断增长。开展工资集体协商也为企业和员工搭建了对话、沟通的平台。通过开展工资集体协商，不仅拓展了员工理性表达诉求的渠道，而且使之成为了全区工会维权的切入点和主要手段。目前全区内没有发生一起裁员减薪和集体劳动争议问题。工资的增长激发了员工爱岗敬业、无私奉献的责任意识，过去一年全区开展劳动竞赛80余场次，技术革新34项，提合理化建议200多条，创直接经济效益20xx多万元。三是工会地位整体提升。工会代表职工与企业进行工资集体协商，突破了企业方的强势地位，维护了职工最关心的薪酬权益，得到了广大职工的信任和维护。工会组织的桥梁和纽带作用得到充分发挥，工会组织的地位得到进一步提高。

还记得初参加工作时，内心没有多大热情，现在不知不知觉已过了好几个月了，原本大脑中对护理一片空白，现在却有了许多抹不去的记忆。

之前常常为工作中的小事，因为不理解而情绪激动或是郁闷，但是随着时间的推移，我了解了也明白了许多：护士所做的工作就是护理患者，让患者受益，让患者满意，更要让患者尽快的康复!这就是我的工作!患者对我提出的意见那是我的不足，并不是他们无理的要求!如果连患者的需要我都没有了解到、没有及时地给予，那就是我的失职，更没有资格去谈工作的高尚了!只有患者的赞许才最高的荣誉!

在护理工作中我们应该是“做”和“说”同时进行的，甚至有些时候“说”要比“做”来得更为重要。在与病人沟通中技巧占据着很大的因素，我们科的责任护士在这方面有着很深的“功力”，让人不得不服。

从工作中使我意识到护理工作要顺利展开，首先要取得患者信任，信任是双方交往的基础，是人和人之间最美丽的语言。在交流过程中，要讲究语言的艺术性，避免套用生硬的医学术语，善于使用非语言沟通技巧，运用亲切的目光，良好的言行举止，缓和患者因紧张造成的紧张心理，使患者积极配合治疗，最后获得双羸。

“信任”是我们护士和病人之间最好的桥梁，让我们把这座桥梁搭得牢固些吧，用我们的细心，获取患者的舒心!

53岁，我从股票市场上获得了真正的财务自由。虽然为人低调，但“老唐在股市大发”的消息还是不胫而走，许多认识或不认识的朋友登门拜访，想要讨得真经。络绎不绝的客人和没完没了的应酬接待弄得我身心俱疲，后来我索性到外面躲了几天清净。并不是我不愿与人分享，现在，我愿以文字的形式在本书中将大家想要知道的，自己几十年来总结思考的一点点成功经验公之于众。

在这方面，我不是吝啬的人。在我看来，一个人从他的阅历甚至之前栽过的跟斗中获得了一点智慧，应该将这些闪光的智慧告诉大家，警醒、带领他人找到正确的路。

如何做好股票呢?我觉得有下面六个方面的要求：一、保本是第一位，赚钱才是第二位。因此，坚决不碰退市或即将退市的股票，包括*ST、ST股票。把投资风险、交易风险降到最低的程度，就是做好股票的底线。记住第一条比什么都重要。记住了这一条，才可以开始做股票。

二、一定要选股票背后有故事、有事件要发生的股票。做股票的一般规律是：价值决定价格，供求决定价格，但做股票还有一点特殊规律是预期决定价格，预期越高，人们对股价的想象空间越大，从而推动股价上涨。量比价先行，先有成交量才会有价格;而价比事先行，先有价格才会有事件的发生，这是世界股市的基本规律。创造财富的数量要靠“量”，就是指成交量，就是指持仓量;创造财富的速度要靠“事”，就是指事件，就是指故事。

三、一定要懂股票。对股票的各种知识，要尽最大的努力弄懂，做到从渐悟到顿悟。懂就懂，不懂就不懂，不必装。但要提醒一句，随着股票知识和经验的逐渐增多，又要学会开始逐步忘掉股票的各种知识和经验。从不懂到懂，又从懂到“不懂”。这个时候的“不懂”，实际上就是忘掉，因为明天的股票、明天的股市都是不确定性的。最终运作股票需要的是智慧，什么是股票的智慧?它就是瞬间对股市涨跌真相的顿悟。做到了这一点，才可以继续做股票。

四、一定要选好股票。选好股票有几条原则，仁者见仁，智者见智。个人觉得，在选股票之前，一定要把沪深股市包括港股市场所有的股票看完，还包括中小板、创业板、新三板、B股、H股等。要学会在几千只股票中只选出好票。

有三条选股法则是我的经验之谈。第一条：还在历史底部的股票而且三年以内都不会退市，价格最低为最好。第二条：选股价低于每股净资产，低于每股公积金，低于每股未分利润的最好。第三条：有大资金运作股票的迹象，这一点要学会看盘，无论买盘或卖盘，只要比平时交易量突然发生巨大变化的买盘或卖盘都要留意，多观察、多积累就会发现大资金运作的痕迹。

五、记得几句简单的话。智慧选股，重仓持有，耐心等待;底部买入，不动如山;地量买入，天量卖出。其实，做股票的最高境界就是做人，做人的最高境界就是心态。心态一定要平和，平常心是自然之道，大道自然是万事万物的根本。无论股票的涨和跌，无论股票的大涨或大跌都要做到平常心。能把复杂的事情变简单，能把简单的事情变快乐，财富就会跟着智慧走，智慧就会跟着快乐走。

六、要学会在快乐中交易股票。做到手中有股，心中无股;手中无股，心中有股。如果做股票让你很痛苦，请远离股票，宁肯请专业人士代为理财，也不要一直沉陷于痛苦之中。保本和快乐就是做好股票的生存之道。

作为新教师的我，自小对教师这一行业就有一种莫名的喜欢，现在自己终于当上了一名教师，工作过程中有时也会很紧张，也会有压力，但这正是我们的一种生存状态。这学期我所任科目的名称是《电工技术》，所教授的班级是汽电071、072班，由于专业的原因，两个班级只有四名女生，管理起来不是特别容易。下面我把我在这一学期的一些心得进行总结：

一、教师需要有扎实的基本功

这里所提到的基本功，包括理论知识的掌握程度，实践动手能力的熟练程度，粉笔字的书写能力和语言表达能力，以及教学的组织与管理能力。当然，作为教师，必须要有丰富的理论知识，必须对基础概念，基础知识，基本理论有透彻的了解，以及对基础知识的综合运用能力。只有这样，才能使学生在掌握基础知识的条件下，不断发挥自己的特长，不断充实自己的头脑。

作为职业学院的老师，必须要成为具备双师型资格的教师，即要有较强的文化课知识基础，还要有较强的实践动手能力，只用这样才能够培养出来属于我们自己职业学院特色的学生，才能得到社会的认可。在具有学院特色的第三学期活动的开展过程中，各个专业的学生被送到企业中去进行实践学习，作为教师的我们，同样也要深入到企业中锻炼自己的实践能力，并且还加深了与学生之间的感情。

此外，写一手好的粉笔字可以说是老师的门面，当你将一手好的粉笔字写到黑板上时，学生自然而然的会对你产生一种佩服之情，雪生也会将你的板书当成是一个作品进行记忆。

语言流畅也是对教师的一个要求。在课堂上，教师要准确而精炼的表达出自己的意思，如果在授课过程中能够风趣幽默的进行讲解，那么学生就会在欢乐中学习知识，充实头脑，这样既掌握了知识，而且还很快乐。在我校，每位老师既是教师，同时又是管理者。我们要对学生的行为负责，要对他们的举动进行管理，这样可以帮助他们纠正错误的毛病，同时培养了良好的生活习惯。

二、严谨的教学态度和工作作风

认真作好课前的准备工作，首先第一步要写好详案，我觉得这里面要应该注意的是要对教学对象定位，不同的授课对象要有不同的层次和深度。其次，在写好教案的同时，每堂课之前还要做好上课的准备，要预先对内容进行安排，列出提纲。对于我来说，因为教学经验不够，导致对教学的控制能力不强，重难点把握不到位，为此，在上课之前，我都要在心里先给自己讲一遍，以便在上课的时候能达到最好的效果。再次，我觉得辅导和答疑工作是非常重要的，每天自习的时间我就会到教室中帮学生们答疑。在教学过程中，请教其他老师的教法经验是非常有好处，这会使我们成长得更快。

三、教师要有良好的心理素质。

随着社会的发展，我们生存的环境变得愈来愈恶化，人际关系愈来愈复杂。这一切给我们造成极大的心理负担。在这种情况下，良好的心理素质就显得极为重要。

作为教师，首先我们要学会宽容，因为我们的工作对象是一群孩子，不能和他们斗气，如果老师能宽容他们，还能唤回他们内心深处善良的本性，学生会更快的改正错误。

其次是要调控自己的情绪，做好学生的表率。教师要学会调控自己的情绪，做到不把情绪带进课堂，无论发生了什么事情，都要努力使自己微笑着面对学生，始终对学生热情、耐心。我们也不能在学生面前表现的很脆弱或是随便，如果老师做的还不如学生，就会对老师不信任，因为在学生的心目中，教师是伟大而高尚的，他们甚至认为老师就应该是完人，圣人，没有缺点，从不犯错误。

上面是我这半学期授课的一些心得与体会，同时我要感谢我的导师崔跃飞老师，他帮助我解决了很多的问题，帮我克服了很多的困难，还要感谢在工作过程中帮助过我的系领导和任课老师，谢谢你们的关心和照顾，我会更加努力的工作的!

为贯彻落实20xx年全国网建会工作方案，全面推广“135”工作法，烟草围绕“会用、真用、实用、好用”一条主线，对“135”工作法进行了深入解析，用典型引路、全面铺开的方式组织全体市场经理、客户经理、品牌经理围绕四个步骤学习、实践、提升“135”工作法，推动卷烟营销上水平。一、宣贯学习，领会“135”工作法精髓。

一是组织营销人员接受专家培训，并就“135”工作法学习中发现的问题与专家实地沟通学习。二是召开专题培训。营销中心品牌经理和各区域营销部主任、客户经理代表利用晨会、例会时间，采取个人自学、集体学习、课题互动等多种方式，灵活多样地组织开展学习活动，各级领导带头主动、认真学习“135”工作法，提高自身工作能力和水平，做好表率。客户经理、品牌经理、市场经理反复通读、消化吸取“135”工作法的各项内容、标准和要求，做到对工作法中描述的五步操作大纲、营销策略实施标准、营销行为规范熟记于心、灵活应用。三是开展“135”工作法培训。面向全体客户经理开展“135”工作法内容培训，重点围绕如何进行客户、品牌、市场分析、如何依据分析开展计划以及执行计划和实现持续改进，培训目标是将“135”工作法转化为营销人员自我管理、自我控制、自我评估的有效方法。

二、对照准备，推动工作法落地生根

一是营销中心和营销部按照“135”工作法，对照业务工作手册再梳理内部业务流程，并理清市场经理、客户经理、品牌经理三个岗位的工作关系，以客户、市场、品牌作为营销人员的思维要素、分析维度和工作要点，形成符合实际、便于操作的工作流。二是提出需求，完善系统功能。市场经理、客户经理、品牌经理按照“135工作法”所列表单并结合工作实际进行修改上报至营销中心，营销中心总结后向软件公司提出相应的增加系统功能需求，逐步实现系统辅助人工实现表单填写的目标。

三、优化完善，推动工作法持续改进

一是将“135”工作法的5个步骤逐步引入现有工作流程。营销中心通过重点帮扶和一对一指导市场经理、客户经理、品牌经理通过分析、计划、实施、评估、改进五个步骤，实现自我管理、自我评估，达到学会并应用工作法精髓的目标。二是进一步完善业务操作系统，逐步将优化完善的结果体现到工作表单中、固化到信息系统中去，从规范上、系统上为三个工作法提供支撑和保障。结合根据目前实际，针对系统不能实现的表单，在不增加工作时间的前提下，由人工填写相应的替代表单，市场经理、客户经理、品牌经理痕迹化记录按照各项分析考核等表单所要求的内容和格式先行使用，并在使用过程中进行修改完善，其余“135”工作法需要的表单将在系统功能完善后将逐步改造并增加到各项工作中。

四、推广应用，以工作法推动卷烟营销上水平

营销中心和营销部将推广135”工作法和体系建设融合在一起，全面提升一线营销人员的服务能力和服务水平。通过情况汇报、经验交流、调研督察等方式，结合实际在各区域营销部中开展工作法应用评比活动，对各营销部评比结果进行通报，对未达标的情况进行及时指导帮助。在营销督查工作中对推广工作法有所创新的营销部进行相应的表彰和奖励。同时，加强了对“135”工作法推广应用情况的督察考核，每月定时对各营销部的推广工作进行检查，对照“135”工作法的内容对营销人员工作质量考核表进行修改优化，将“135”工作法应用情况作为营销人员工作考核的重要内容，量化考核指标，切实保证“135”工作法推广的效率与效果。

综述以上几点，我们就应该在实践中深刻体会“135”工作法的作用及效果，并不断的发现和查找自己在以前的工作中与“135”工作法之间的差距，然后根据自身的不足，来进行学习和运用。

为期一个月的毕业实习结束了，在此次实习过程中我收获颇丰。这是我第一次进入公司参加工作，虽然时间短暂，但让我学会了很多在书本与课堂上学习不到的知识，包括专业知识与做人的道理。会计作为一门应用性的学科，是一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。

有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬到实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。

在这里我的收获很大，我学会了录入业务、记账、登帐、填制记账凭证、使用打印机等好多的知识，掌握了会计工作的基本流程，也学到了不少为人处事之道，认识到不断学习的重要性，更多的了解了会计专业的特点，发现电算化在公司的使用日益普遍等等。

一个月的实习我基本掌握了登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

通过此次实习，不仅培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，对实际的财务工作的有了一个新的开始。而且充分认识到自己的不足，由于电算化并不是每一个单位都可以普及，现在我国很多会计主体都是以半手工、半电算化的方式进行会计核算，所以在实习的同时对学校没有学到的珠算知识进行自学。

此次的实习为我们深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我们在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律，法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了基础!

一、公式概说:

(1).公式:

中轨线(MID)=收盘价的M日移动平均线;

上轨线(UPER)=中轨线+N倍的标准差;

下轨线(LOWER)=中轨线-N倍的标准差.

BANDWIDTH=(布林上轨值-布林下轨值)/布林中轨值.

(2).参数:

M:(26或20);N:2.

(3).原理:

布林极限%BB和布林极限宽(Bandwidth),都属于压力支撑类指标.两者都是由布林线所衍生出来的指标,主要作用在于辅助布林线辨别买卖点的真伪.

布林极限宽(Bandwidth)是以百分比的方式表示，被用来测量带状布林线的上限和下限距离中间平均线的宽度.

事实上，布林线、%BB、Bandwidth是一个完整的指标组合,实战操作时,三者互相支援，被视为“一套”指标.

二、使用方法:

布林极限宽(Bandwidth)压缩至6-8%之间时,股价趋势随时会有大变动,展开新的趋势行情.小于5%时随时可能出现爆发性行情.应将布林线、%BB、Bandwidth三个指标结合起来进行研判,以提高成功率.(实际市场中，个股的极限压缩值皆不同，应审查过去的历史数据，视其经常性的低点位置，自行修正极限压缩值).

三、使用技巧:

布林线是一个测量股价变异性的指标，当股价剧烈波动时，布林线的上下限范围会自动加宽.当股价发展沉闷，呈现横向微幅整理时，布林线的上下限范围会自动束紧.

一般矩形盘整形态，经常出现股价突破压力后随即回档，或者股价跌破支撑后随即弹升，这种反复涨跌的现象，让投资者感到相当困扰.如果盘整的时间拖延太久,市场会渐渐的疲乏,慢慢的变成一滩死水,投资者失去信心后，股价走势失去方向，群众陆续的退出市场.

但是，根据反市场、反群体的操作原则,这个时候，大都是暴风雨前的宁静.未来不论是涨是跌，股价变盘在即，随时都有展开大行情的可能.

布林线对于筛选“变盘在即”的股票,提供了相当可靠的讯号.当布林线的路径宽度束紧时,代表个股即将发动行情.由于BandWidth以百分比表示,为判断路径宽度“窄不窄”提供了明确的数据标准,因此,BandWidth实际上是一种选股指标.凡是BandWidih低于某一个数据水平时，对这种股票，应该特别留意!

一、选股和把握时机

①公司的经营状况：股票投资成功的关键因素是选择一支合适的股票，股票投资者选择一支股票要下功夫去分析其价值与价格的关系，并在它的价值方面多做研究，并对股票做合理的估值，一般来说我们应选择那些财务状况良好且有上升前景的公司，这些我们可以通过相关的财务标准及财务数据了解到，这些数据一般代表了公司的财务健康状况，相应的一个公司的财务健康状况越好，其盈利能力越强，该公司的股票也就越安全。

②股票相关数据：作为股票市场的门外汉，有很多有用的股票数据可以供股票投资者借鉴：每股净资产、净资产收益率、每股收益及股票市盈率等。其中每股净资产就是公司的净资产总量与公司发行股票数的比值，在公司性质相同、股票价格相近的情况下，某公司每股每股净资产越高，其发展潜力与股票的投资值越大，投资者需要承担的风险越小;净资产收益率是指公司的净资产的收益的正负和多少，表示一个公司的盈利能力，是一个公司财务健康状况的风向标;每股收益代表的是每只股票的税后利润，代表了股票的收益。以上这几个数据指标的值越大，越说明该股票的安全性越高，盈利能力越强，越值得购买。

③企业的种类：进行长期投资时要选择有发展前景的公司，还要避开周期性强的上市公司，医药、交通等事业的周期性就不强，还有股息率超定存的公司也是投资者一个很好的选择，

二、心理因素

众所周知，股票有风险，投资需谨慎。进入投资市场之前，人们应认识到股票市场存在的巨大风险，并做好迎接风险的准备，因此具备良好的心理素质是股票投资成功的一个重要条件。

①股民首先应具有一个平和的心态，宠辱不惊。既要做到成功后不至于心脏刺激过大，失意时不至于灰心丧气、一蹶不振，要在一次次的成功与失败中迅速恢复过来，重新找回信心及动力，做到不骄不躁，胜不骄败不馁。

②要有耐心。股票投资的成功是一个需要等待的过程，股票也并非是每天都是牛市，每天都会有机会，因而股民要沉得住气，耐心等待合适的机会，要想成为一个成功的抄手，就得具备耐得住寂寞的品质，耐心等待市场中不可避免的得或失，做好打一场持久战的准备。

③不要盲目。市场上大部分的股民对市场并不是特别的了解，并且他们对自己的判断能力不是很有信心，因而大多数情况下他们常常跟随大部分人的选择，跟着别人的意见行事。当股票出现好的势头时，就会一下子出现抢购和抛售的现象，从而人为地对股票市场造成波动;同时一些传言也会造成股票市场的不稳定，对投资者造成损失，因此股票投资者应该具有自己的判断能力，不要盲目从众，善于利用技术因素及规则因素对目前的股市做出自己的判断。

三、技术因素

股票买卖有赖于技术的实现，如果设备在某个环节出现问题，股票市场会出现剧烈的变动，同时一些人为地操作失误也会导致市场的暴涨暴跌。作为股票投资者，要善于对信息进行收集和分析，并依托于有关专家的分析根据自己的判断进行一定的真伪鉴定。

扎实的技术是制胜武器，是具体买卖决策的指导，是行动的准则，也是高手获得超额收益的保证。技术的本质，是认识正确的基础上，判断进出的具体依据，具体的说，就是能不能买，在哪儿买，该不该卖，在哪儿卖。研究技术，并不是说机械地研究各种技术指标和各种组合，生搬硬套地运用，而是弄懂节奏变化的原因，从最简单的原始数据中看到质变，因为大道至简。不同的风格对于技术的要求是不同的，短线要求最高，中线更多的是关注趋势，长线投资者需要重点关注基本面和政策引导，但无论哪种投资者，都需要必要的技术功底决定进出点。需要特别注意的是，技术不是万能的，技术更多是体现正常情况下股价运行的节奏，但对于意外情况，如重大利空、战争、政治问题则失效。

四、规则因素

投资者不仅要懂得一些股票交易规则，相应的还要有自己的“金科玉律”——自己逐步建立起的适合自身特点的投资规则，学会懂得根据市场的变化而变化。成功的投资方法总是在分析和总结市场的规则，以找到战胜市场的方法。那些大师们，比如说：格雷厄姆的资产价值评估方法、费雪和彼·林奇的市盈率价值评估方法、巴菲特的现金流量价值评估方法都是在市场上行这有效的投资方法，这些方法是成功投资者经过长期的实践摸索获得的，是成功的投资者战胜市场的思想宝库。投资者完全可以在决结前人经验的基础之上，摸索总结适合自己的投资方法，让这些方法引导自己走向胜利的彼岸。个人投资方法：每股现金含量、主营业务增长、资产评估、去年的市盈率而不是今年的、五年成长性分析。

五、学习因素

作为生活在21世纪的人，终身学习的概念对我们来说不是个陌生的词语，同时在股票投资市场，我们也应该保持学习的热情和积极性。

股票投资是一门技术活，它涉及经济、投资、数学逻辑等多门学科的知识，如果对这些东西一窍不通，投资者便会缺乏基本的市场知识，一味依靠主观猜测判断股票市场的变化，不会辨别消息的真伪，导致投资失误，遭受损失;还有一些投资者过度迷信教科书，一味套用书本上的知识，从不总结自己的实际经验听取他人意见，结果也是投资失利。

因而学习因素也是股票投资成功的一个重要环节，投资者要树立不断学习的信念，积极向身边的投资人、股票分析师和证券交易人员学习他们的专业知识及经验，还要注意总结自己的经验，这样才能在股票的摸爬滚打中成长起来，走上成功的道路。

时光飞逝，转眼已到20xx，万事开头难，在这个播种的时候，必须认真的想一想这一年该如何努力，所以将我20xx年的个人工作重点计划如下：

一、思想政治

首先必须始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持学习，为培养出符合建设新时期中国特色的社会主义的一代新人而努力工作。

其次要注重个人道德修养，为人师表，严于律己，重点要注意廉洁从教，克已奉公，做一个人民满意的教师。

三是要关心学生的学习、生活，做学生的良师益友，不误人子弟，要能做到既教书又育人。

四是要加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务

一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览相关教学网站，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

再者必须向老教师虚心求教，汲取他人的宝贵经验，活学活用到教学中来。甚至要不耻下问，深入学生，体会他们的学习认识和接受能力，从而更好的服务于教学。

三、课堂教学

课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的45分钟井然有序、包容性大，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课，重点备教材、备学生，熟悉教学软件的操作过程，保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现专业特色，用内容代替老师的指令，求知欲就是他们出发的号角，让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，运用多种方法导入新课、用热情贯穿课堂始终、以游戏中解决枯燥的教学、充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点，及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

四、课外活动

学生全面发展并不能局限在课堂之内，课外也是他们的第二课堂，20xx工作重点本学期我将结合本学科的特点，举办多种课外活动，成立本学科的兴趣小组，一方面充实他们的精神生活，另一方面也在娱乐中领悟学习方法，激发他们的学习兴趣。

以上四个方面就是我20xx的个人工作计划，希望各们领导，各位同仁批评指正，并加以监督。

一、学校概况

xx街道xx小学座落于经济开发区多仁村，占地面积4054.5平方米。全校208名学生，六个教学班，12位专任教师，其中高级教师5名，大专学历7名。专用功能室齐全，现代化教育装备齐全，倡导以人为本的管理理念，是一所有活力的郊区小学。20xx学年被嵊州市教育体育局评为教育工作先进集体，20xx年1月被评为首批嵊州市平安校园。

二、自查自评结论

第一条：学校规模及班额人数

达标要求：6班每班45人

自查情况：我校现有6个教学班学生208人平均班额数为34.67人

自查结论：达Ⅲ类标准

第二条：校舍用房的组成

(一)教学及教学辅助用房

达标要求：设置普通教室50平方米;设置实验室;音乐教室;计算机室;劳技室等专用教室和辅助用房;图书室;体育室;仪器室等公共用房及辅助用房，使用面积224平方米。

自查情况：学校设置普通教室6个，每个使用面积52.56平方米;设置实验室1个;音乐舞蹈教室1个;美术劳技室1个;计算机教室1个;多媒体教室1个;并配备了相关的辅助用房。图书室1个;体育室1个及相关的辅助用房。

自查结论：达Ⅲ类标准

(二)办公用房

达标要求：设置教学办公室、行政办公室、社团办公室及广播室、会议接待室、校史德育展览室、卫生保健室等管理用房，使用面积108平方米。

自查情况：学校教师办公室1间，行政办公室1间，少先队办公室1间，广播室1间，使用面积117.04平方米。

自查结论：达Ⅲ类标准

(三)生活服务用房

达标要求：根据实际需要设置教工单身宿舍，教工与学生食堂，开水房，汽车库，配电室，教工与学生厕所等用房;可以设置学生宿舍，锅炉房，浴室、自行车库等用房，使用面积194平方米。

自查情况：学校设有教工宿舍3间，教师与学生食堂1间。开水房1间，配电室1间，师生厕所2间，自行车库1个，使用面积217.8平方米。

自查结论：达Ⅲ类标准

第三条：校园用地和校舍建筑面积指标

(一)生均用地面积指标

达标要求：6班、生均14.98平方米

自查情况：学校现占地面积为4054.5平方米，生均用地15.02平方米

自查结论：达Ⅲ类标准

(二)校舍建筑面积指标

达标要求：6班，生均建筑面积7.09平方米

自查情况：学校现有建筑面积为1787.1平方米，生均6.62平方米

自查结论：达Ⅲ类标准

(四)教学用房配置标准

1、普通教室达标要求：每班设1间。使用面积不得小于50平方米

自查情况：学校6个班级，现有普通教室6间，每间教室使用面积52.56平方米

自查结论：达Ⅲ类标准

2、专用教室达标要求：Ⅲ类标准使用面积256平方米

自查情况：学校现有专用教室使用面积295.85平方米，其中配有音乐舞蹈室，美术劳技室，计算机教室，实验室，书法室等。

自查结论：达Ⅲ类标准

3、公共教学用房达标要求：Ⅲ类标准使用面积224平方米

自查情况：学校公共用房使用面积230.4平方米，其中配有图书室，体育室，活动室，仪器室，心理咨询室等。

自查结论：达Ⅲ类标准

4、办公用房配置标准

达标要求：Ⅲ类办公用房使用面积108平方米

自查情况：学校现有办公用房使用面积117.04平方米，其中配有教师办公室，行政办公室，大队部办公室，广播室。

自查结论：达Ⅲ类标准

5、生活服务用房配置标准

达标要求：Ⅲ类生活服务用房使用面积194平方米

自查情况：学校现有生活服务用房使用面积217.8平方米。其中配有教工宿舍、食堂、师生厕所。

自查结论：达Ⅲ类标准

第四条：规划和建设标准

自查情况：

(1)、选址合理，有安静的周边环境，根据浦口街道的教育事业发展规划，科学地确定办学规模。

(2)、学校总体建设规划经过上级主管部门批准，街道专家论证，功能布局合理。

(3)、校舍工程遵循安全、适用、经济、美观原则，严格执行国家《工程建设标准强制性条文》的规定，工程质量达到优良级。

(4)、学校教学楼建筑层数为3层。

(5)、学校建筑面积采用框架结构，耐火等级符合《建筑设计防火规范》要求。

(6)、学生教室有良好的通风、采光条件，教室采用两面采光，日光灯照明。

自查结论：达Ⅲ类标准

第五条：校园环境配置

自查情况：

(1)、学校配备通讯、音响、计算机、电子音像资源库，各办公室配备电脑，一至三年级配备简易多媒体，其他教室配有两机一幕。

(2)、学校四面围墙，一扇大门，显眼校牌，运动场上竖有铁制旗杆。

(3)、努力创建花园式学校，学校绿化面积达707平方米，生均3.4平方米。

(4)、建有60*4米直跑道，标准篮球场1个，乒乓球场2个。

自查结论：达Ⅲ类标准

三、今后建设规划

近三年以来，学校十分重视硬件设施建设，多方筹措资金20余万，大大改善了办学条件，尤其是在现代化装备方面取得了很大改善。今后我们的建设规划主要有：1、配备校园智能广播系统;2、硬化篮球场;3、继续不断完善校园环境、校园文化建设。努力使学校的教学教育设施与日俱进，适应现代教育的需要。

到X人民医院工作已滿一年时间，这一年来，在医院领导的教导和培养下，在同事的关心和帮助下，自己的思想、工作、学习等各方面取得了一定的成绩，个人的综合素质得到了很大的提高，现将本人工作以来的情况做简要总结。

一、思想上，不断加强政治理论学习，努力提高政治思想素质。在医院各级党组织安排下，分期认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、深入学习并实践科学发展观，使自己的思想素质有了长足进步，牢固树立了竭尽全力、一心一意为患者服务的思想。

二、业务上，努力夯实医学专业知识，强化“三基”，力求更优秀的完成自己的本职工作。作为一名刚毕业的大学生，虽然有五年的医学专业知识学习，但仍缺乏对临床实际问题的辨证处理能力，在上一年的工作中，我深入病房，刻苦钻研，关爱病人，加强医患沟通，使自己的独立工作能力得到了更进一步的提高，在应对各种医疗事务时都能做到以人为本，精益求精。

回首这一年，是不断学习，不断充实的一年，是积极探索，逐步成长的一年。医学知识日新月异，我也深知在业务上存在不足，但我有信心，在以后的工作中集众所长，克服不足，不辞艰辛，执着追求，竭尽全力去完成医师所承担的“帮助病患，救死扶伤”的神圣使命!

小时候我有很大的梦想，想进清华、北大，也有很大的使命，想为国家做贡献。但因为缺乏创新手段，一次次没有考上。我在想为什么没考进清华?

小学我念了七年，中学念了三年，高考考了三次，我从来没有被认为是好学生，但也没变成一个坏学生，小学我是最好的小学生之一。我们去参加重点中学考试全军覆没，第二年再度全军覆没，后来实在没有中学要我们，就把小学改成杭州天水中学。在杭州历史上，只有这一所小学被改为中学，改了一年后实在不行，后来撤了。我也不知道问题出在我们这里，还是出在教学的方法上。

马云说，信息时代是认为“我比别人聪明”，数据时代是别人比我聪明。

我分析为什么自己考试考不好，老师讲的东西我永远记不住，优秀的学生是老师讲的他记得很清楚，然后一遍一遍几乎是原版的拷贝。我特别喜欢这两个字：启迪。我认为知识是可以灌输的，但是人类的智慧是启迪的，是唤醒的。我们进入21世纪，在知识爆炸的时候，重要的不是获取更多的知识。以前可能需要大量的记忆，现在通过电脑一查就可以知道，中国人的文化中说勤劳勇敢，勤劳是很重要，机器是永远不会偷懒的，人和机器最大的差别，我们懂得创新。

我觉得未来学校和教育最大的改革是发现、好奇、独特的思考，我们去唤起人的智慧，而不是教更多的知识。王安石变法是哪年?我到今天还记得是1069年，我觉得这简直就是个悲哀。1069年跟我有什么关系?知道是宋朝就好了，可是高考就考那些东西。我以前数学还不错，后来高考数学考了一分，我学数学时学sin、cos、tan、cot，他们说很重要!到今天为止，我一次都没用到过。我认为最好的教学方法，就是去启迪不同人、不同性格、不同背景、不同文化、不同思考模式的人，去唤醒人的智慧，发现孩子的强项。这可能是我们未来最大的挑战，也是我们今天在教育上面需要找出来的巨大创新。

而我理解的企业创新，就是创造新的价值。创新不是因为你要打败对手而创新，不是为了挣更多的钱，为更大的名，而是为了社会，为了客户，为了明天——创新不是为对手竞争，而是跟明天竞争。真正的创新一定是基于使命感。

十多年来，我做阿里巴巴从来没改过使命：让天下没有难做的生意，让小企业成长起来，成为明天的Google，明天的Apple，明天的腾讯，明天的阿里巴巴。微博上说，阿里巴巴的股票是投资负增长，我们挣钱确实没游戏公司多，但我们挣得踏实，我没骗过投资者。

我第一天就讲，我拿的钱是为十年以后中国的电子商务做的。我们拿到的钱影响了今天的一个行业，我不敢说我们有多大的贡献，但中国电子商务发展到今天，阿里人做出的贡献很大。我们自己可能没挣很多钱，但是我们创建了电子商务，创建了诚信体系和物流体系。也许今天没有回报，但是我相信三五年以后一定有回报。明白自己有什么，明白自己要什么，明白自己放弃什么。做企业有钱的人千万不要想有权，当政府有权的人千万不要想自己有钱，这两个东西就像火药和火一样，碰在一起，你死都不知道怎么死的。只有明白自己要什么，走得才会踏实、稳健，而基于使命感的创新也才是持久的。

首先，我觉得创新一定是在企业外部。在大企业内部找创新其实很难很难，我相信乔布斯没有离开苹果那么多年，苹果不会有今天，是社会培养了他。

前一段时间，美国一个学者问我，“你认为学校应该怎么培养企业家?”我认为社会是最好的学校，学校给了我们框架，是社会培育了我们、锻炼了我们。公司两三千人的时候，是我最困难的时候，管理混乱，我不知道怎么办。那时，我发现了一个问题：国家是怎么管理的?和尚是怎么管理的?我专门去研究了一下。

我发现建国这么多年，国家无论经济好坏都很稳定。而我们公司内部换一个经理，所有人都要辞职。仔细去研究发现，组织部很厉害，中央党校灌输党的价值体系、组织部管人，效果很好。由此，阿里建立了自己的阿里学院，建立集团的组织体系。中央副省级以上由中央组织部集中管理，后来我们改成总监以上是集团直接管理，越管越靠谱。我们今天换一个总监，换一个副总裁很方便，这样的机制才能可持续发展，所以创新是在公司以外。一天，电视上播出一个纪实节目。屏幕上放一个年轻的小伙子在挨家挨户地推销网站。这个小伙子脸上呈现出很激进的表情，嘴里喋喋不休，身上穿着很廉价的衬衫，理着很土气的头发。因为长相怪异，乍一看，我很不屑，以为是一个骗子，就是那种极没素质的死缠烂打的推销员。

接下来，让我大吃一惊。

镜头回放，原来这是一部讲述阿里巴巴网站CEO马云的纪实采访。刚才播出的影像是他从前做网站推销时的情景。

片子后来介绍了马云与他的团队。他们曾经合作过无数个项目，经历了无数的失败，每一次都是掏光了身上的最后一分钱，甚至是把自己所有的、可以借到的都来拿创业，结果是每一次都要失败，每一次都不得不散伙。等到有下一个项目的时候，他们又聚在一起，一次又一次，不知道有多少次。

看到后来，我简直认为马云就是天底下最倒霉的倒霉蛋。

20xx年度经济人物评选，主持人曾问马云：“阿里巴巴网站成功，是否因为软银20xx万美金的注入，你是否一直就想从事IT业?”

马云：“当时从学校辞职时，我就想拿出20xx年的时间来做一件事。不管是做什么，当时没有想是网站或是其他什么，哪怕是开一个餐馆，我也会立即就去。”

马云就是这样一个，经历了无数的失意与失败，甚至要去开餐馆、永不言弃的这样一个人。

说到IT精英，我们不难想到与他同时代：百度的CEO李彦宏。《时尚先生》是这样评价李彦宏的：“好男人不一定有钱;有钱的男人不一定长得帅;又有钱又长得帅的男人不一定顾家;而有钱长得帅又顾家是断臂山;有钱长得帅又顾家不是断臂山的就是李彦宏。

另外一个是盛大网络的陈天桥。有经济学家称陈天桥为机会主义的企业家。因为他的创富成功是因为代理了韩国的游戏“传奇”，一个机遇成就了他的成功传奇。

马云真的没有那么好的运气，长得不帅，甚至是难看。又没有背景与一次成功的机遇。

他今天所取得的成就可谓来之不易，可能花费了别人几倍的心血。

在被评为20xx年度经济人物，主持人同时对三位企业家提出一个这样的问题：“你们的公司怎样才能吸引我到你们的公司去工作?”

有一个人说：“凭我男人的魅力。”

马云说：“你如果来到阿里巴巴网站。第一年，你会感受到很多的委曲、打击、甚至是不公平;第二年，你就能接受与适应;直到第五年，你从阿里巴巴出去，你不会惧怕任何挑战。”

当时说完，只听见场内观众的鼓掌声，我十分激动。

他就是这样一个人，只要有一点光亮都会感到温暖。只要有一线希望，都永不言弃。马云在20xx年5月10号，在杭州的淘宝十周年庆典上表示，这是一个变化的时代。还有人没搞清楚PC，移动互联网来了;还没搞清楚移动互联网，大数据来了。而变化的时代是年轻人的时代。

“不是变化的时代，年轻人，轮不到你们，”马云鼓励现场的3万多合作伙伴和阿里年轻人，“十年以前，看到无数伟大的公司，我们也曾迷茫，我们还会有机会吗?坚持、执着、面对变化，我们走到了今天。我们无法改变昨天，30年后的今天，是我们今天这帮人决定的。”

在过去的十多年里，阿里巴巴集团先后打造了中国最大的B2B平台阿里巴巴、C2C平台淘宝和B2C平台，让网购成为普通人生活的一部分，并在移动互联网和云计算方面进行大量投入，试图建设一个完善的电子商务生态系统。马云认为，正是在变化的时代里，专注于解决社会的问题，赢得了信任，阿里巴巴才拥有了今天的成绩。

马云的这次演讲给我们讲述了现在时代是年轻人的，未来也是年轻人的，相信未来，相信团队，才是我们为了的道路。马云在以后的生活中会加大对环保的关注，希望我们的家园更加的美好，为环保付出自己的力量。

马云的一生可以说是光彩云集，他的退出是光辉的，是荣耀的，我们希望马云以后的生活幸福美满，以上的内容是火柴女孩故事网、名人故事大全为大家带来的马云的故事，马云退休的故事《相信未来属于年轻人》，同样他的故事也是我们学习的，为了生活去奋斗，年轻人是以后的未来。

这次的党史学习教育内容丰富、形式多样，让我感慨良多、受益匪浅。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生，领导亿万中国人民建立起富强民-主的新中国，到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面，90年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量充分发挥党的历史以史鉴今，资政育人的作用，对此我们有着不可推卸的责任。

历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。学习党的历史，了解我们的过去才能看清前进的方向。如何学好党史、用好党史我觉得应该做到两个“牢记”和两个“必须”。

这两个牢记，一是牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共-产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。失去了，就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念，不畏流血、不畏牺牲，朝着它坚定不移的走下去。

二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。

学习党史，必须深刻领会，用心思考。不仅要入眼入耳，更要入脑入心。党的历史虽然只有90年，但党的每一次进步都来之不易，每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义，一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地，寻求出路、解决问题就更无从谈起。

学习党史，必须理论联系实际，学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。

历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断保持和发扬党的胜利成果。

党的历史像一条河流，曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在90年的历史长河，点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水，任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!我会一直坚定不移的拥护党的领导。

以上就是关于文章和幼儿做网站的全部内容，再次感谢您的阅读，祝您工作顺利。