师德征文

时间:2023-06-06 09:19:48 作者:文库大全 字数:68694字

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师德征文

师德征文活动总结

师德征文活动总结篇1

为了深入贯彻落实党的和xx届三中、四中、五中全会以及的系列重要讲话精神,加强我市教师队伍建设,提高师德水平和业务能力。按照市教育局的要求,我校开展“立德树人,成就最美”为主题的师德征文活动。

本次征文活动,共收取征文11篇,我校根据文章审题立意、内容、结构和语言评选出优秀作品,老师们围绕立德、敬业、爱生、乐教的育人情怀,为人师表的精神风貌,传递教育工作者积极向上的正能量,虽然立题各异,但字里行间均洋溢着对于教育事业的热爱与追求,对于学生无悔的付出与关爱,对于自已教育梦无悔地坚持等高尚情操。经评选严格的评选,评出、三人为一等奖;评选出、八人为二等奖。总之,通过本次活动,使我校教职工都再一次深刻地认识到教育事业任重道远,再一次真切地感受到肩负的职责与义务之沉重,使我们明白,作为一名教师,在教育教学过程中,应不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,要坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。同时,此次活动也为我校老师提供了一个展现自我,无悔教育梦的机会,此次活动圆满结束。

师德征文活动总结篇2

为了深入开展以“社会主义荣辱观”教育为主题的师德培训活动,不断提高青年教师的师德修养,学校党总支、工会、团委联合主办了青年教师师德培训活动;在理论培训、观摩创新思维讲座的基础上,青年教师围绕“师德、师风”建设撰写了论文或心得体会,现对本次征文情况作如下小结:

本次征文共收到82篇文章。征文大多数能结合自己的教育、教学工作实践谈自己的观点体会、经验,尤其是大专部来稿整体水平高。

经过认真严肃的筛选,评出一等奖2篇,分别是大专部张乃予老师的《师爱为魂,学高为师,身正为范》,何煦老师的《携手同行,一路馨香》;二等奖5篇,分别是大专部刘春燕老师的《用信任去感染学生》,杨杰老师的《走近学生》,计算机部姜清老师的《让美丽的人生从感动中走来》,张娜萍老师的《春雨润物细无声》,电工电子部万玉丹老师的《做一名有“良心”的老师》;三等奖9篇,分别是文经部史宇妍老师的《真诚奉献——用爱心托起明天的太阳》,施莉老师的《其身正,不令则行》,机电部迟亮老师的《激情,创新,规范——教育不竭的源泉》,黄俊红老师的《在课堂教学中培养学生的创新思维——有感于梁作民教授讲座》,王云霞老师的《做一名合格的职业中学教师》,大专部史红英老师的《感悟师德》,吕俊老师的《以爱兼我班》,钟志锋老师的《“新官”上任必先笼络“民心”》,电工电子部蒋优锋老师的《让课堂成为学生创新学习的乐园》。我们将把以上文章通过工会网站作交流。

这次师德征文活动,不但提高了我校青年教师对师德建设的认识,而且有效地促进了我校青年教师队伍的建设。

师德征文活动总结篇3

为深入贯彻党的精神和有关“中国梦”的重要讲话精神,进一步落实陈优生院长在新学期初工作报告中提出的“大力推进以师德教育中心的铸魂工程”工作布署,激发教师爱岗敬业、无私奉献的精神,抒发广大教师教书育人的情怀,打造出社会信任,家长满意,学生敬重的高素质老师队伍,引导老师努力办好人民满意的教育,为国家培养合格人才,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”作出自己的贡献。按照省教育厅关于开展师德主题教育活动的通知要求,20xx年9月13日,接党委宣传部通知,我系党总支在全系教职工中开展以“立德树人,立教圆梦”为主题的师德征文活动。

在本次征文比赛活动中,共收到征文6篇,我党总支根据文章审题立意、内容、结构和语言评选出优秀作品5篇选送党委宣传部参加全院征文活动评比。老师们围绕立德、敬业、爱生、乐教的育人情怀,为人师表的精神风貌,传递教育工作者积极向上的正能量,虽然立题各异,但字里行间均洋溢着对于教育事业的热爱与追求,对于学生无悔的付出与关爱,对于自已教育梦无悔地坚持等高尚情操。

当然,在这次活动中,由于我系搬至工管大楼初期忙于安顿以及各位老师的教学任务繁重等原因,导致收到的文章相对较少,很多老师没有准备充分而没有上交参赛作品。

总之,通过本次活动,使我系全体教职工都再一次深刻地认识到教育事业任重道远,再一次真切地感受到肩负的职责与义务之沉重,使我们明白,作为一名教师,在教育教学过程中,应不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,要坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。同时,此次活动也为我系老师提供了一个展现自我,无悔教育梦的机会。

师德征文活动总结篇4

按照团县委的统一部署和要求,为进一步活跃我乡农村青年文化生活,展示我乡农村青年精神风貌,营造文明健康向上、充满生机活力的农村文化氛围,将我乡青年的智慧和力量凝聚到新农村建设上来,引导我乡青年为全面建设和谐鸭暖做出贡献,鸭暖乡团委紧紧围绕建设社会主义新农村这一时代主题,组织广大农村青年开展了一系列丰富多彩、乡土气息浓郁、群众喜闻乐见的文化活动,在推动农村文化繁荣发展和促进农村青年增收成才等方面发挥了积极作用。

一、明确指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕省委建设文化大省的决策部署,贯彻落实科学发展观,紧扣时代主题,以丰富青年文化生活、培养青年文化人才、建设青年文化队伍为主要目标,创新和发展“三下乡”活动的形式和内容,广泛开展形式多样的文体活动,普及推广科学文明的生产生活方式,为农村青年快乐过节创造良好条件,营造欢乐、祥和、喜庆、和谐的节日氛围,进一步开创农村青年文化工作新局面,为把甘肃建设成文化大省做出积极贡献。

二、加强领导,精心部署,为深入开展陇原乡村青年文化节活动提供保障

及时下发了《关于举办鸭暖乡201X年“陇原乡村青年文化节”活动的通知》,召开各团支部团委负责人会议,对陇原乡村青年文化节活动进行了全面部署,要求各团支部高度重视,结合本单位的实际情况,制定切实可行的活动方案,突出特色,加强指导,充分发挥团员青年的主动性、积极性和创造性,将本届文化节活动作为展示我乡团员青年才华的舞台,作为团组织服务农村青年成长发展的有效载体,切实抓紧抓好,确保文化节活动有计划、有步骤、见实效。

三、突出特色、寓教于乐,陇原乡村青年文化节活动蓬勃开展

(一)针对农村青年群众性文化活动的特点,开展各类喜闻乐见的文化活动。

团乡委从农村青年的文化需求特点和乡村活动条件出发,既坚持传统,又因地制宜,创新活动内容和形式,广泛动员青年参与到文化节的各项活动中来。活动期间,结合当地实际,组织返乡大学生、志愿者和城市青年文艺工作者开展“三下乡”活动,开展文艺汇演、作品展览、文体大赛、医疗义诊、挂主题年画、贴时代春联等活动。充分利用节庆和群众集会,组织农村青年开展戏曲表演、歌舞演出、书画展示、体育比赛等趣味性强、群众参与广泛的活动,展现广大农村青年热爱家乡、改变家乡落后面貌、发展家乡的情怀和风采。通过开展此项活动,参与活动农村青年达300人次以上。

(二)努力提高农村青年自身素质,扎实开展青年创业技能培训

团乡委围绕促进农村青年就业和增收的中心任务,以科技培训、科技服务、科技示范、科技协作为主要内容,大力实施各类培训教育专项行动,提高农村青年科技致富、转移就业和自主创业能力。依托乡村集市,举办青年科技大集,通过图片展览、播放录像、现场咨询、销售农用物资等方式,为农村青年提供科技、产品、市场信息等服务。

(三)“送金融知识下乡”,着力构建培养农村青年文化人才的工作机制

团乡委与乡信用社联动,通过广泛深入开展“送金融知识下乡”活动,以推进农村青年创业小额贷款业务为主线,大力宣传普及存贷款、结算、银行卡、预防假X、抵制非法集资等农村金融知识,帮助农村青年群众提高金融风险意识、信用意识和使用现代金融服务的能力,促进农村青年创业就业。

(四)以建设农村青年中心为依托,打响“陇原乡村青年文化节”的品牌。

团乡委把“陇原乡村青年文化节”活动与农村青年中心建设工作紧密结合,努力实现青年组织、活动、阵地有机结合,辐射带动乡村青年文化活动整体活跃。积极整合社会资源,聚集社会力量,承接党政有关部门和社会各界的有关青年文化活动项目,开发和培育一批既能操作在手,又能充分体现乡土特色、富有牵动性的特色文化项目,带动整个乡村青年文化活动的开展

(五)把握政治主线,服务党政中心工作,切实为新农村建设作贡献

开展陇原农村青年文化节,是我乡共青团贯彻落实党的xx届六中全会、省委十一届十四次全委扩大会议精神精神,围绕我县统筹城乡发展、解决“三农”问题的路线和方针,开展内容健康、活泼的主题活动,深刻反映了落实科学发展观与构建社会主义和谐社会的时代要求和时代特征,代表了广大农村青年的强烈愿望和根本利益。

四、下一步工作打算

陇原青年文化节活动开展以来,已经取得了一定成效和经验,并在很大程度上推动了共青团各项的深入开展。在下一步工作中,我们将以党建设社会主义新农村有关精神,立足农村,服务农村,按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求,积极探索建立和完善陇原乡村青年文化节的长效机制,并将此项活动作为服务新农村一项重要工作长期开展下去,紧密结合地方经济社会发展实际,紧密结合地方民间文化和民族传统文化实际,紧密结合农村青年需求和发展的实际,不断创新和丰富活动的形式和内容,努力扩大活动的覆盖面和受益面。

我们将通过以上活动,努力打造一批文化精品、一批优秀项目、一批文化名人,全面掀起农村青年文化活动的新高潮,体现我乡农村青年的良好风貌,展示我乡共青团服务党政中心工作、服务新农村建设的信心和决心。

师德征文活动总结篇5

我班本次举办的教师节“感念师恩”活动完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:

1、主题鲜明,效果明显:教师节前一天举行的活动目的就是提前祝全体老师教师节快乐,让老师能够提前感受到节日的气氛。活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福。

2、参与面广,认可度高:这次活动几乎全班同学都进行了参与,大家在准备这次活动的过程中都积极主动,纷纷表示自己对老师的感激之情。这同时也说明了大家都愿意参加这样内容丰富,意义重大的活动。

这次活动,让同学们更加尊重老师,尊重老师的劳动,也让同学们更好地体验到了活的丰富多彩。本次活动中,各班委积极配合,作好宣传,动员同学们积极参与到这个活动中来,营造了一个尊师重教的良好氛围;同学也都积极响应,在为老师们送祝福的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。通过这次活动,师生的距离更加拉近了。

师德征文活动总结篇6

10月24日,政法学院20xx级研究生秋季趣味运动会在净月校区足球场拉开帷幕,50余名20xx级研究生同学悉数到场。入学两个月紧张的课程之后,同学们希望从忙碌中解放出来,放松心情,同时在轻松的氛围中增进交流。

活力四射、童心未泯

趣味运动会开场即体现出趣味性,运动会以八个学习小组为单位进行比赛。运动会第一个项目是“我的地盘我做主”。

各组队员站在一张报纸上,哪一组的报纸上能够站的人多,哪一组就获胜了。可以一只脚站在上面,但是另一只脚不能够接触到报纸以外的地面上,否则被判无效。游戏看似简单,却需要同学们发动智慧的脑筋,采取各种办法使自己的组员们站在报纸上。各组队员都使出浑身本领,只见当时分散的队员全部聚集在本组的报纸上。情景十分壮观。

第二个项目是“2人3足足球赛”。“2人3足”这个游戏可以说进行了很长时间了,有着悠久的传统,它能够考验选手们之间的默契程度。但是这次趣味运动会中的“2人3足足球赛”无疑增加了比赛的难度。各组队员不仅要采用传统的“2人3足”游戏模式将两只腿绑在一起。而且还要以这种形式进行一场足球比赛。不光考验了“小组”队员的默契,更加考验了“大组”队员的配合。足球赛进展的非常顺利,场上加油声呐喊声不断。抢断、传球、射门、扑救。同学们之间的默契度相当高,使比赛增加了很多乐趣。

短短两个小时的比赛中还穿插着有趣的“心心相印背球接力赛”“踢毽球”“让我轻轻地告诉你—山路弯弯”等比赛。各个专业的同学们在比赛前都不是很熟,但是通过比赛,同学们增进了友谊,增强了默契,整个运动会过程中笑声不断。

短短两个小时的运动会,政法学院20xx级研究生同学们仿佛回到了童年,忘记了劳累和烦恼,全场充满了欢声笑语。

友谊第一、比赛第二

虽然是运动会,项目也属于竞技类,但本次运动会的宗旨却是给大家提供一个锻炼身体、交流感情的机会。政法学院同学们也充分领会本次运动会的内涵。从比赛开始,在各个项目中,政法学院同学们都在互相加油鼓劲,并且从不计较输赢。

加油声、号子声,声声不绝于耳;拍手、挥手,各个动作引导选手动作一致。此时,成绩已被抛之脑后,同学们关注更多的是同学情、同学义。同学们能够充分理解此次趣味运动会的宗旨,输赢不重要,开心和健康最重要;比赛小组是个小团队,整个学院是个大团队,团队的精神远胜于具体的成绩。

两个小时的趣味运动会,在金秋时节与同学们热情欢呼声中走向尾声,同学们聚在一起对着相机展现最真实的笑脸,为这次充满童趣的活动留下了美好的记忆。

师德征文活动总结篇7

12月5日下午2:00,在我校北区篮球场上一场声势浩大的户外拓展活动开始了。全院各部门的部长带领着自己部门的干事来参加由我部门主办的户外拓展活动。

此次户外拓展活动旨在让全院各部门的新生体会到大学生活的乐趣,了解我院的特色组织团队和活动项目,同时也是一个让各部门展现自己风采以及提高部门凝聚力合作力的绝佳机会。而我更是为了这次活动做了各项准备,这次的户外拓展活动策划了很久,考虑了很多因素,在可行性,经费方面考虑的甚多。受到之前在环球公园活动的启发,所以决定把其中的一些活动引用过来。最后做好了各方面的安排。首先,我先和一些部长商量好并通知他们鼓励自己部门并亲自带领他们这些新生来参加这么个有意义的活动。其次,明确分好工,让我部门的干事充分发挥主导作用,要他们在自己所在的班级做一定的宣传,并且帮助准备筹集活动所需材料,准备好吸管跳绳篮球以及买好奖品等。

在活动现场我部干事提前一个多小时在场地做好一些安排与熟悉,确保活动过程能够不混乱。这毕竟是个很大型的活动,参与者众多,能够成功的吸引了大多数人配合参加就已不错。这让我们院的活动被更多的同学所见,也提升了我们院的形象,为我们院的活动风采做了一个比较好的宣传。

此次活动从下午2点到4点半,历时2个半小时,时间虽短,但活动规模大,仍取得了一定的成果,更加重要的是这次活动使其意义得到了实现,这次活动让许多积极参与了的同学从中得到了乐趣,体会到素质拓展及合作能力的重要性。

不过此次活动仍略有些不足和仍需要改进的地方。比如人数太多,导致不能很好的领导,还有一些同学没有积极参加没有听指挥甚至临阵脱逃。这些都是我们要注意和改进的地方。

总体来说,此次我部的户外拓展活动还是有一定的成绩和进步的,毕竟是部门刚成立第一次开展这么大型的活动,这不仅要归功于实践部所有成员的努力和付出,更要感谢一些积极配合参与的部门,比如组织部和生活部(第一),社团管理部和外联部(第二),两个学习部(第三),相信很多同学特别是本部成员在此次活动中受益匪浅。

师德征文活动总结篇8

时间过得很快,转眼一学期又将过去,回顾一学期以来的工作,感触良多,现小结如下:选择兴趣小组的活动内容应注意新奇性,实践性和综合性,在“趣”字上下功夫。

一、改变原有的课堂教学方法,组织生动有趣的实践活动

开展活动,目的是让所有的学生都行动起来,如“数学知识调查活动”、“故事会”、“数学园地设计”等,人人带着任务参加,从筹备策划到具体实施,从查找资料到总结成果,从头至尾参与,能得到全面锻炼。开展活动,可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象,并依赖感知觉进行思维,形成抽象概念,使学生认识和理解客观世物,同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会。因此,组织兴趣小组要在“动”字上下功夫。

二、组织兴趣小组要挖掘内部因素,使学生的学习兴趣保持长久学生的学习兴趣如果只停留在表面的猎奇,是不能持久的,只有转向内部动力才能长久保持。

(一)加强思想教育,引发内部动力在兴趣小组活动中,教师应根据活动内容对学生进行思想教育,如号召学生学习杨乐、华罗庚等数学家追求真理、报效祖国的高尚品质和刻苦学习的精神;教育学生在活动中团结友爱,互相帮助;在竞赛中如何正确对待个人荣誉与集体荣誉,如何正确对待成功与失败等。使学生树立远大的理想,勇于克服困难,在集体中健康发展。

(二)给学生创造成功的机会,使学生树立自信在兴趣小组活动中,教师应创设情境使学生全方位“动”起来,并使同学感觉:“只要我努力一定能成功”。学生在参与数学活动的过程中获得成功体验,使他们更乐于参加活动。

(三)渗透数学的思想方法,提高学生的学习能力在兴趣小组活动中,学生拓宽了知识视野,适当地渗透一些数学思想和数学思维方法,可以提高学生的学习能力。如渗透集合的思想、对应的思想、统计的思想,可以开阔学生的解题思路。学生接触一些解答方法,如“假设法”、“图解法”、“穷举法”、“代数法”等可以使学生思维更灵活。生如果逐步学会用数学思想、数学方法解决问题,将为今后的学习和工作打下良好基础。通过组织数学社团,激发了学生学习数学的兴趣,陶冶了情感、磨炼了意志、增进了同学间的友谊,数学爱好者和特长生的队伍扩大了。组织数学社团活动可以使学生乐学、会学、健康发展。

师德征文活动总结篇9

20xx-20xx届翔鹰励志协会送老晚会在全体成员的共同努力下,在学长学姐们的笑声中,在柔和的音乐陪衬下拉下了帷幕,晚会被宣布圆满成功。然而,在这次活动中,虽然有它的优点的地方,但也有不足的地方,现在对此次活动进行一番总结,希望从这次总结中我们都能得到更多的经验并对以后的工作有所帮助。现总结如下:

不足:

1、活动有些流程的人员安排情况有明显的不足。2、会场布置不完美、所购买的物品不齐全。3、成员之间缺少沟通,耽误了活动的正常进行。4、活动中有些成员不积极参与相关活动的安排。

建议:

1、结合协会情况,大范围、大幅度的提高活动的活性,让我们的活动在人员最放松、最娱乐的氛围下进行。2、对各部门的工作安排要到位。3、做好监督的工作。4、活动前与协会全体成员进行一次简单的会议,相告知一些环节的安排情况,让同学们对活动做到心中有数。

优点:

1、协会成员在工作中做到和谐相处、互相帮助。

2、活动前的工作准备较完善。

3、各成员都尽心尽力的做事,以至于活动可以更顺利的进行。

这次活动使我们明白了一个活动的成功举办,不能单靠个人的力量,要靠大家的齐心协力,只有大家相互团结、相互帮助共同完成各项工作才能使活动顺利的进行下去。虽然,晚会已经结束了,但我们还应总结自己的不足与优点,并不断的完善,使协会在下次会议中举办得更加完美。

师德征文活动总结篇10

万年矿工会在集团公司工会的下,以xx届四中全会和工会xx大精神为,科学发展观,牢固“发展职工,发展职工,发展惠及职工”的理念,以帮助特困职工为主线的扶贫帮困“送温暖”活动。、关爱和帮助职工,每职工都能过欢乐、祥和的春节,企业的发展与稳定。以“共建、关爱职工”为主题的春节送温暖活动,责任、部署周密。

一、责任

为春节扶贫帮困“送温暖”工作,矿党政工各级了,多次党政工联席会,专题,制定实施方案,了责任分工,成立了以矿党委书记、矿长为组长,矿工会主席、生产副矿长、财务副矿长、后勤副矿长为副组长的“送温暖”活动。矿党政工联合下发了“关于春节送温暖活动的通知”,并基层工会主席会议安排部署,要求全矿各,以对党、对企业、对职工的,把春节“送温暖”工作摆到位置来抓,每职工家庭都能救助。矿工会对特困职工的摸底调查、核查确认、档案,扶贫帮困送温暖资金的筹集工作调度安排,收听各的情况汇报,工作进度,工作,工作的。

二、底数清楚的特困职工帮扶工作和春节

“送温暖”活动,矿工会和各基层从12月开始在全矿细致的特困职工调查摸底工作。到基层车间、伤病残职工和工病亡遗属家庭对情况调查,本着“送温暖”不遗漏一户、不漏报一人、不让一名职工家庭因“送温暖”工作疏漏而过不好年的原则,做细致的工作,调查摸底,分类排队,全矿确认特困职39名、职工12名,因大病的职工24名,职工417名,工亡职工遗属52名,统战人员3名,特困党员3名,长期伤病和住院职工284名。和特困职工和职工档案,加大扶贫帮困救助,只要符合条件的都要纳入救助范围,一人不落,一户不丢,让受助职工本人满意、家庭满意、子女满意。

三、活动、

为春节的“送温暖”活动,矿工会、团委各基层,组织了24个贴心人服务队和志愿服务小分队,为特困职工、伤病残职工、军烈属、年老体弱、子女不在身边的离退休干部职工家庭义务服务活动,帮助家庭清扫卫生、买米买面、购物、书写春联,为有病职工义诊,送医送药上门,全矿共出动189人次为223户家庭了义务服务。各基层党政工主要带队,组织了春节“送温暖”慰问活动,对153户职工家庭了走访慰问,为职工家庭送帮困资金,送解困信息,送温暖,送企业的关怀,让职工和长伤病职工感受家的温馨。

矿工会帮扶工作,为全矿39名特困职工、12名职工发放救济款3.68万元,为24名因大病医疗的职工发放救济款1.68万元,为419名职工发放救济款4.65元,为工亡职工家属、长伤长病职工和住院职工共342人发放救济金、慰问金(品)6.84万元。全矿春节“送温暖”活动共使用送温暖活动资金23.9万元,为职工家庭解决了日常和春节期间的生活问题。

2月4日,矿党委书记赵有理、矿长国兆乾、工会主席申庆海等11位矿带队,由矿工会、宣传部、团委、武保科、老干科、企业公司、医院等组成的春节慰问团,到工人村职工家庭和医院病房,对工病亡职工遗属、伤病残职工、特困职工家庭了节日慰问。们进特困职工家庭,对职工问寒问暖,鼓励战胜疾病和的信心,为职工送去了救济金和慰问金(品),为职工和职工送去了温暖和企业的关怀。11位矿对的特困职工户慰问,带去了慰问金,每位矿拿出200元对的户慰问和资助,想办法为解决。全矿科级干部都和的户了走访慰问。千方百计为解决。

春节“送温暖”活动在矿的安排部署下,的扎实,卓有。“送温暖”工作的,使职工感受到企业的温暖,解决了职工的,为企业营造了安全稳定发展的生产生活环境,了企业的和向心力,职工表示:企业忘掉职工,还拿出资金来帮助,今后加倍努力工作,为我矿今年的300万吨的。

师德征文活动总结篇11

根据学期初制定的活动计划,以及上学期存在的不足,结合三年级学生的实际情况,使硬笔书法社团工作有计划,有组织,有步骤地开展。顺利地完成了本学期的工作。进一步培养了学生对艺术的了解和热爱,特别是学生的基本书写能力和良好的书写习惯得到了较好的教育,通过一学期的努力,学生在独立书写能力和书写习惯方面,以及在养成认真、仔细、耐心的学习态度方面都得到了一定的提高。现对本学期的活动作一小结。

一、用心写字、浸润心灵

本学期在社团活动中,虽然人员较少,只有十位孩子,但我根据他们的书写能力差异进行了科学合理的安排。尽量能让所有的学员在有限的活动时间内都有一定的收获,避免活动浪费时间,学与不学一样的情况,所以,在在学期初,我让孩子们买了一本《一学就会》田英章的字贴,课中我给学员练习的内容都作了讲解,特别是难写的字都进行了示范,通过这种方式,学生能有效地利用一节课的时间,使自己的书写能力得到一定的提升。

二、潜移默化、端正习惯

写好字,最关键的不是大量的练习和教师的指导,应该是学生一种良好的书写习惯。一个学生有了好的学习习惯,那么我们就能明显地看到他的进步。而没有了这种习惯,可能就会在原地不断踏步,甚至出现退步的趋势。所以,本学期,我在知道学生活动的时候,注重对学生良好书写习惯的培养。比如:在写字之前我们先练一练基本笔画;落笔前先看一看例字的笔画组成、间架结构的安排;书写完一遍后认真仔细对照自己写的字和例字之间的差距;能自我提出哪些不足点等等。一开始,这些方式对学生来说有一定的困难,有些学员甚至自己写的字哪里不对也找不出,有些学员每次书写没有这种习惯,懒得去想、懒得去做。针对这些情况,我从简到难,慢慢引导,反复强调,在指导活动中渐渐渗透,让学生慢慢适应这种方式。一学期下来,大多数学员在书写习惯方面得到了一定的提高,这对他们学习书法有着很大的辅助作用。

三、书法比赛、形式多样

为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果,同学之间组织形式多样的书法比赛,如分班比赛,或选派代表比赛。指定统一内容。这样让一些优秀书法生展示,起着带头调动作用。也给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识和学习习惯。

一学期下来,我发现三年级学生的可塑性很强。提高很快。想到一星期两节课的活动可能对书法的入门引领有一定的作用,倍感欣慰。但对个别书法特长生的能力提升不是很明显,需要更多的时间去辅导。所以,这里也希望更多的学员加入我们的硬笔书法社团,从小打好基础,使我校更具特色。

师德征文活动总结篇12

4月28日上午,工会联合委员会成功举办了首届劳动技能竞赛,该乡人民群众踊跃报名,积极参与,参赛人数达100多人。活动圆满成功,达到了预期的目的,现将活动总结如下:

一、劳动技能竞赛圆满成功,达到预期目的

为了最大限度地激发广大干部职工和人民群众的劳动热情和创造活力,推动该乡经济又好又快发展,乡工会响应县总工会在全县广泛开展劳动技能竞赛的号召,决定在五一前夕,开展奋战‘’、建功在为主题的劳动竞赛活动。在县总工会的指导下,在各村及乡直单位的大力支持下,我乡首届劳动技能竞赛圆满划上了句号。

乡工会结合该乡实际,确定了柑橘疏花、切土豆丝两项比赛内容。经过半天的紧张角逐,柑橘疏花、切土豆丝比赛分别产生了一个一等奖、二个二等奖、三个三等奖。其中酒店的大厨荣获切土豆丝第一名,村的工会会员荣获柑橘疏花比赛第一名。本次技能竞赛的成功举办,达到了预期的目的,起到了加强交流、提高水平,鼓励先进,扩大影响,在全乡掀起一个学先进,赶先进,学技能,赛水平的技能比赛热潮,形成了全社会尊重技能、尊重技能人才的良好氛围。

二、经验体会

(一)加强领导是基础。

为了加强领导,乡工会成立以党委副书记、常务副乡长同志为组长,党委副书记、工会主席同志,党委委员、副乡长同志和党委委员同志为副组长,为成员的劳动竞赛活动领导小组,负责全乡活动的组织、协调工作,确保竞赛活动顺利开展。

(二)宣传动员是关键。充分利用宣传途径,加大对劳动竞赛的宣传力度,广泛宣传开展劳动竞赛的重要意义,通过宣传发动,全乡13个村、乡直单位都组织人员参加了比赛。通过及时报道劳动竞赛中涌现出来的先进典型,激发了广大职工、人民群众学先进、赶先进、创一流的热情,扩大了劳动竞赛的影响面,在促进我乡经济社会又好又快发展中进一步展示了人民群众的时代风采。

乡工会联合委员会

20xx年5月5日

师德征文活动总结篇13

按照20xx年省直机关党的工作会议的安排部署,4月中下旬,省直机关工委向省直各单位党组织发出通知,启动省直机关“四重温四增强”活动(重温入党申请,增强爱党意识;重温入党志愿,增强忧党意识;重温入党誓词,增强护党意识;重温党章规定,增强兴党意识),督促省直机关广大党员切实从四个方面上紧强党性的“发条”,作为扎实开展“三严三实”专题教育的具体举措。

一是上紧在组织上入党和从思想上入党的“发条”。活动要求以支部为单位,组织每名省直机关的党员重温一遍入党申请,以讲故事、撰写微体会等方式引导党员同志认真回顾自己的入党历程,想一想当初入党为什么,入党的内在原因和真实目的是什么,想一想党组织对自己是怎样教育和培养的,找一找当初入党时对党的纯真情感和奉献激情,找一找自己现在保持思想纯洁和坚定崇高信仰的各种因素,从而上紧在组织上入党和从思想上入党的“发条”。

二是上紧在理想信念上的“发条”。活动要求各党支部集中组织所属党员重温一次个人入党志愿,以个人宣读、轮流发言、相互点评、讨论交流等方式,引导党员同志对照入党志愿,想一想当初入党的愿望是什么,为党履行了哪些使命,尽了多少责任;找一找自己现在的责任心、使命感和精神状态发生了哪些变化,从而上紧自己在理想信念上的“发条”。

三是上紧在践行对党承诺和入党誓言上的“发条”。活动要求省直各级党组织结合自身实际,选好时间节点和场所,开展形式多样的入党宣誓活动。引导党员同志在庄严的宣誓声中回想自己当初在党旗下宣誓的情景,追忆革命先烈在党旗下宣誓的崇高与神圣,品味入党时的承诺和誓言的真义,找一找自己当初的承诺哪些做到了,哪些还没有做到,离党的宗旨、党员标准、广大群众的期盼还有哪些差距,从而上紧自己在践行对党承诺和入党誓言上的“发条”。

四是上紧在严格自律和严格要求上的“发条”。活动要求广大党员要采取自我学习与集体学习相结合、领导辅导与专家授课相结合、正面引导与警示教育相结合等多种方式,原原本本学习党章,引导党员同志以党章为镜,想一想自己是否尽到了党员的义务,是否达到了党员的标准,是否严格落实了党章的要求,找一找在落实党章规定方面还有哪些不足,在履行党员义务方面还有哪些做得不到位,在争当优秀党员上还有哪些差距,从而上紧自己在严格自律和严格要求上的“发条”。

不忘初心,方得始终。活动有望通过党员进一步回答好入党为了什么,真正唤醒党员的党员意识、党性自觉,充分激活为党奋斗终身的澎湃热情,自觉在严以修身、严以用权、严以律己中担当责任,在谋事要实、创业要实、做人要实上发挥表率引领作用。活动把今年6月作为“四重温四增强”集中活动月。

化鼓励为动力推动新发展

20xx年省直机关党的工作会议召开后,省直机关关工委召开工作会议,及时学习传达会议精神,安排20xx年关工委工作。广大老同志表示,要化鼓励为动力,进一步发挥关工委和广大“五老”的政治优势、经验优势、威望优势,在思想进步、理想培树、道德养成和学法守法等方面加大对青少年的关心力度,进一步把关工委工作融入社会主义核心价值观建设,融入广大青少年健康成长历程,努力推动关工委工作再上新台阶。

一是要把握方向突出思想引领。继续认真学习党的、xx届三中、四中全会精神,学习关于青少年健康成长的一系列重要讲话,学习中央领导、中关工委领导、省领导以及省直机关工委领导对关工委工作的重要批示。进一步增强责任感,焕发激情,更热心关工委工作,为关心下一代工作再添新贡献。二是要围绕中心强化服务引领。坚持把握好围绕中心,服务大局的工作方向,主动作为,把加强青少年思想道德建设作为根本任务,把培育和践行社会主义核心价值观,贯穿关心下一代工作全过程,积极为青少年健康成长办事实,办好事,解难事。三是要打造品牌注重创新引领。按照中央“四个全面”发展战略部署,主动适应国家改革发展新常态,注重用创新思维来谋划关工委工作,在总结以往工作成果和经验的基础上,进一步加强学习和调查研究,培育新典型,总结新经验,打造新的工作品牌。争取和各方面协调配合好,探索完善工作机制,结合实际开展好各项工作,努力让老同志开心、青少年喜欢、家长们欢迎,形成工作合力,推动关工委工作取得新成效。

师德征文活动总结篇14

为了创建平安、和谐社区,满足社区群众精神文化需求,提高居民群众思想文化素质,社区积极组织辖区居民参加各类文艺活动,有效地改善了辖区文化环境,丰富了群众的业余文化生活,提升了我社区的文化层次。现对我社区群众文化活动工作总结如下:

一、领导高度重视。

社区党组织高度重视社区群众文化建设工作,把文化建设工作列入重要议事日程,每年召开专题会议2次以上,研究部署我社区的文化工作。另外,文化工作日常经费和专项经费列入财务预算,实行专项管理。

二、文体设施配套齐全。

社区按照“三有一化”建设标准,采取多方筹资的方式,投资38了万元建成330平方米的办公用房。社区党支部建立了社区活动室、图书室,配备了电教器材、乒乓球桌,供居民免费活动;添置书籍20xx余册,供居民免费借阅。社区还有文化广场1个,面积为5000平方米,可以容纳1万余人,可以供人们娱乐休闲、开展体育健身和文化教育活动,为我社区的文化事业的发展提供了一个很好的舞台。我社区总体文化设施完备,文化设施发挥功能作用良好。

三、强大的文体队伍。

社区积极挖掘具有群众基础的文化资源,充分发动本地青年、妇女和外来员工,积极投身文艺建设事业。社区工作人员多方寻找文艺骨干,通过努力,现共组建了秧歌队、合唱队、广场舞蹈队等三支队伍,在每名队长的带领下,每天开展健康的文娱活动,极大丰富了社区居民业余文化生活。

四、丰富多彩的文体活动。

结合重大节日开展丰富多彩、健康向上的娱乐活动。每个公众假期、节日,我们都会为本社区广大群众安排丰富的文娱活动,如:九九重阳节,组织社区老人在永安广场进行文艺表演。在永安广场,社区工作人员每天晚上都组织辖区居民开展各种舞会,包括集体舞、交谊舞、广场舞等,群众积极参与,场面恢宏壮观。

在上级领导的指导下,我们一定会再接再厉,把社区的群众文化活动做细、做好、做实,在丰富群众文化生活的同时,提升社区基层文化素养,将社区建设成为一个平安、和谐的新社区!

师德征文活动总结篇15

20xx年春运,车队党支部根据单位党委的部署要求,以全路和路局春运电视电话会议精神为指导,以“整设备、严标准、塑形象”活动为载体,紧密围绕“三个出行”目标,树立“旅客至上、用心服务、真诚待客”三种理念,倡导“敢于担当、主动作为、迎难而上”三种作风,进一步强化“开放办春运”理念,突出落实“两满意”和服务旅客货主“最后一公里”的便民举措,动员广大干部职工以实际行动,投入到主体实践活动中,顺利完成了春运各项工作任务,主要开展以下工作:

一、学习动员,营造氛围。

一是组织车队全体干部及班组骨干召开春运动员会,认真传达了路局总经理1号令,并要求记名传达到每一名员工,确保人人知晓,严格执行。同时就今年春运的形势、压力进行分析及春运路风、社会舆论等工作进行重点部署。

二是紧密围绕“三个出行”目标开展好党员公开承诺,动员党员干部职工要树立“旅客至上、用心服务、真诚待客”理念,倡导“敢于担当、主动作为、迎难而上”作风,进一步强化安全风险管理,落实便民利民措施,确保夺取春运全胜。

三是根据单位20xx年春运“三个出行”的**条便民细化措施,运用学习动员、宣讲教育、座谈讨论、谈心交流等方式,组织全员开展好集中学习教育,确保每位干部职工明确“三个出行”的标准要求、措施办法、作业规范,增强落实“三个出行”目标的积极性和主动性。

二、加强队伍建设,确保稳定。

一是坚持解决思想问题和解决实际问题相结合,准确掌握职工思想动态,着力解决好职工群众反映强烈的突出问题,把职工群众实际困难放在心上,积极为职工群众排忧解难,充分调动广大职工群众的工作积极性和主观能动性,为实现“三个出行”目标凝聚力量。

二是动员车队全体干部利用春运添乘期间,特别是“两会”期间深入了解一线职工的困难和诉求,根据职工的心理和思想动态,从中找出职工在工作上、生活上存在的主要矛盾和思想障碍,从而做到对症下药,有针对性地开展谈心教育工作,使全体职工思想统一到春运战线上,确保职工队伍稳定。

三是针对城际列车春运期间班组乘务员多,在异地入住公寓铺位紧张问题,及时与、东公寓联系,做好协调工作,确保铺位充足。同时针对春节期间在外用餐问题,提前与、**地区饭店联系,确保春节期间有饭店给乘务员送餐。

三、优化服务,提高满意度。

一是坚持全面服务。大力倡导开口服务、微笑服务、热情服务、主动服务和应急服务,积极热情帮助旅客解决旅行中的困难;进一步规范服务人员言行举止,坚决摒弃过去服务工作中的“生、冷、硬、顶”现象,坚决杜绝粗暴待客。

二是落实重点服务。围绕“方便出行”落实便民利民服务举措,不断优化旅客乘降组织,加强重点旅客服务,努力开展方便旅客出行的举措。春运期间,遇旅客出行高峰期,车队每天组织8名左右的青年志愿者服务小分队,利用接班学习或退乘休班时间,到站台、列车上开展志愿者服务活动,为旅客提供便民利民的爱心服务。

三是积极开展好特色服务,努力为旅客营造“温馨出行”环境。车队严格规范乘务员服务言行,大力倡导微笑服务、热情服务、主动服务,并动员各线列车要结合实际情况,因地制宜开展特色服务,努力营造温馨旅程。特别是在除夕这一天,各班组都把列车布置得喜气洋洋,并开展一些猜谜语、个人才艺展示、踩气球、包饺子、抢红包等与旅客互动的文艺活动,努力营造一个温馨、舒适的旅途时光,让同样在列车上过年的旅客能有在家的感觉。

四、加强宣传引导,凝心聚力。

一是建立支部通讯员微信群,及时转发单位春运期间宣传工作要点,动员通讯员积极采写信息,同时做好在线指导及审核把关,确保信息质量,并严格落实宣传纪律,防止造成不良影响。

二是围绕“安全出行、方便出行、温馨出行”的总体要求,加强铁路服务理念、服务标准和承诺、提高服务质量重要举措、活动成效四个方面的宣传,深入挖掘列车围绕“三个出行”开展的新举措,做出的努力及职工的感人事迹,凝聚力量,营造全力以赴奋战春运的良好氛围。春运期间,支部向党群办报送信息**篇,受各主流媒体正面报道**篇,单位简报采用通讯稿**篇。

三是加大对内宣传,通过召开支部会议、队务会、学习会、出退乘点名会等多种方式,深入开展形势任务教育,并充分发挥微信群作用,通过层层转发单位电子刊到车队、班组每一个微信群中供干部职工阅览。同时,通过在学习室粘贴简报,在列车园地粘贴职工先进事迹等形式,大力宣传春运一线的广大干部职工奋战春运、拼搏奉献的精神风采,以点带面,凝心聚力、攻坚克难,确保完成春运各项目标任务。

五、严格路风管理,确保形势稳定

一是落实路风管理责任,车队党政正职要亲自上手,对本部门路风隐患进行一次全面排查摸底,针对排查出的问题,及时采取有效措施,切实抓好超前防范,并认真组织干部职工签订《春运路风责任状》。

二是加强春运路风宣传教育,以单位新编《路风学习手册》、路风宣传漫画为内容,开展全员路风警示教育和纪律教育,组织干部职工重温总公司《铁路路风管理办法》、路局《严禁以票谋私若干规定》、及单位路风工作“九条禁令”,并通过算政治账、经济账,让职工认清触碰路风“高压线”的危害,形成路风高压态势。

三是加强添乘检查监督,要求全体车队干部在添乘期间加强餐营、服务、运输等重点工作的检查监督,一旦发现问题及时严肃处理,以免造成影响。

六、加强走访慰问,及时解决困难。

一是开展好“心系职工情,温暖送进家”的主题实践活动,切实关心改善职工生活,让大家感受到组织的关怀和温暖,充分调动职工保安全、战春运的积极性和主动性。

二是做好关心职工生活,协助安排春节期间出乘的班组组织好会餐,在元宵节当天给在线上的班组准备好汤圆。

三是做好第二届“列车好声音”的人员挑选及排练。

七、凝聚青春力量,展示先锋作为。

一是开展好“凝聚青春正能量、三个出行当先锋”主题实践活动,以培育青年团员成长成才为重点,发出倡议,精心组织,充分发挥突击队作用,为旅客开展便民利民的志愿者服务,调动班组职工战春运、保安全、保服务、保路风的积极性。

二是开展好“元宵我们在一起,青春伴你行”活动,让乘务员和旅客在列车上度过一个温馨、愉快的元宵节。

三是做好“好声音”参赛选手的报名工作。

八、4月份工作计划。

一是认真总结20xx年春运工作,坚持实际、实用、实效的原则,进一步完善春运工作常态化机制,不断更新理念,改进工作作风,提升服务质量。

二是深入学习贯彻全国“两会”精神和总公司、路局、广梅汕公司工作会议精神。

三是抓好清明节期间的旅客运输服务,加强干部添乘包保,强化日常舆情盯控,确保安全稳定、队伍稳定和舆情稳定。

四是积极组织参加单位工会举办的“列车好声音”比赛活动及“广铁好声音”参赛活动。

师德征文活动总结篇16

作为大一新生,刚入学时难免有一段“心理失衡期“,其中一个症状就是害怕和别人交流,难以和别人相处,导致人际关系不协调,况且,大一新生刚入校,离开了家庭,独立生活,很多都渴望新朋友的关怀,本次团体辅导的目的就在于,通过一些简单的心理游戏,让大家直接体会到如何主动与他人交流,增进相互的了解,获得一些新的朋友。

我自己身为心里委员会的一份子,帮别人辅导,自己又做辅导,这样的体会是比别人多的,那些经历是自己独有的。其实在我的映像里,团体辅导是一种互动性很强的活动,大家都会觉得无趣,这样每位同学都会参与进来,在游戏中大家都是主角,大家都是整体中不可缺少的一部分。记得我们此次活动最后结束的一个游戏,名叫“幸运摔“,这个游戏之前有做过,是跟我一起做的那些都是自己最要好的朋友,但是此次的却是刚认识还不熟悉的朋友,难免有些不放心,但是最后还是成功的完成了游戏,让我对这些新朋友留下了很深的映象。

在此次心里团队辅导的活动中,领袖班的同学都很积极,活动中,大家激情释放自己,积极融入集体,感到了快乐,感到了温暖,集体荣誉感得到了很好的诠释。

但是,由于第一次参与这样的大型活动,彼此都不熟悉,难免存在一些缺陷,比如,活动现场混乱,不能达成一致的观点。但总体上来说,活动的反响还是很好的。最后一一首《朋友》结束了此次活动,但是从活动结束最后大家的沟通来看,活动达到了预期的效果。从一开始彼此不熟悉的同学,到最后慢慢熟悉起来,敢于和他人沟通,大家都表示交到了很多的朋友,很开心。心与心的碰撞。通过这次活动,我了解到了团队的重要性,更加明白这对于我们大学生团结的重要性。刚步入大学的我们,人际交往不是很好,专业知识的不理解,同学朋友的不了解,让自己就觉得大学生活很渺茫,心里不免产生一种恐惧感。难免出现一些心理问题,我们应该正视这个问题,不要逃避,正确面对他,相信自己。是的,现在的我们。什么都不会,但我们会努力。朋友是伴随我们大学生活的最重要的人,我们应该珍惜这种友谊,结交更多的好朋友,互帮互助,共同进步,团结协作,是我们的集体更和谐,更温暖。相信金后的我们,是不一样的我们,是成功的我们。

举办此次活动,是非常有意义的。每个人都有很大的收获,释放心情,有时也许说出自己想法,与朋友们一起分享一起承担,那才是最重要。最后,感谢各位心理辅导老师及各位领袖班的同学们。

师德征文活动总结篇17

5月22日,我校组织了全体学生进行社会大课堂的活动。本次活动在领导的周密安排、班主任老师的紧密配合下圆满的完成了。

5月22日早晨,我们首先乘车到了延庆科技馆,在科技馆里,学生们很是兴奋,他们都亲自动手操作了起来,做的做,说的说,指挥的指挥,孩子们玩得高兴,学得快乐!

随后,我们乘车赶往松山自然风景区。通过参观松山自然风景区,了解到松山森林旅游区为松山自然保护区的一部分,是华北地区唯一的国家级自然保护区。总面积4660公顷,有脊椎动物180多种,有维管束植物713种,有保存较完好的天然油松林50多公顷,区内的海坨山海拔2199.6米,为北京第二高峰,由于特殊的地理位置,优雅的自然环境及丰富的动、植物资源,20xx年被国务院列为“国家级自然保护区”的概貌及其位于北京市延庆县西北部,燕山山脉深处的军都山中,距市区90余公里的地理位置。知道松山旅游区以自然景观为主体,风景资源雄厚,独具特色;气候为典型的山地气候,因受海拔和小地形影响,气候宜人,是北京低温区之一,年平均气温7℃左右,比市区低4℃,比承德低2.9℃。知道松山自然保护区既是科研考察、教学实习的理想场所,又是旅游度假、避暑疗养、写诗作画、领略大自然情趣的胜地。当今世界,在大城市周围建立自然保护区的为数不多,而在首都郊区建立自然保护区的,那就更是凤毛麟角旅游、开发价值很大。

本次活动收到了预想的效果.有很多学生表示:我们要珍惜身边的自然资源,保护自然资源,为建设生态延庆做出自己的贡献,立志好好学习科学文化知识,经来能为建设延庆献一份力。

通过此次参观松山的社会大课堂实践活动,对学生起到了良好的教育效果。

师德征文活动总结篇18

时间过得很快,转眼一学期又将过去,回顾一学期以来的工作,感触良多,开展趣味数学活动要按课堂教学要求,选择生动有趣的活动内容,激发学生的学习兴趣,提高学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇心,充分利用外部因素影响学生的学习动机。我们选择的活动内容来自课本、高于课本,又联系生活实际,由此引起学生的学习兴趣。我们的主要工作现小结如下:

一、通过开展形式多样的数学课外实践活动,学生综合素质得到很大的提高。学生观察生活、运用数学知识解决实际问题的能力得到提高。

数学课外实践活动,让学生在活动中学习数学,在现实生活中应用数学,使学生感受到数学与现实生活的密切联系,提高了学生应用数学的意识和解决实际问题的能力。从下面的例子就可以看出学生的变化。李卓贤家最近买了一台电脑,学生都很羡慕,但买电脑不上网,就失去了它的价值,于是他们到电信局去调查,结果有两种上网收费方式:一种是每月无论上网时间多长均为65元;另一种是计时式,每小时3元,那么采用哪种上网方式更适合他们家呢?同学回来把两种收费整理成两种收费Y元与X小时的函数:Y=(0

二、改变原有的课堂教学方法,组织生动有趣的实践活动。开展活动,目的是让所有的学生都行动起来,如“数学知识调查活动”、“故事会”、“数学园地设计”等,人人带着任务参加,从筹备策划到具体实施,从查找资料到总结成果,从头至尾参与,能得到全面锻炼。开展活动,可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象,并依赖感知觉进行思维,形成抽象概念,使学生认识和理解客观世物,同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会。因此,组织兴趣小组要在“动”字上下功夫。

根据我们的设想,还要让同学们学会银行利息的计算(附调查、理论依据、计算方法)、几何体的手工制作,以图片的形式展现数学的图形美……不过,因第一次进行走出教室,走出校门的社团活动,我们会在实践的基础上不断完善,使得学生的动手能力,合作意识,创新意识再上一个新的台阶。

三、组织兴趣小组要挖掘内部因素,使学生的学习兴趣保持长久学生的学习兴趣如果只停留在表面的猎奇,是不能持久的,只有转向内部动力才能长久保持。到目前为止,我们已经让学生测量了自行车的车轮以及旗杆的高度,当我们告诉她们活动的内容时,大家难以掩饰兴奋和激动的心情,看着她们为了减小误差一遍遍测量,而且一边测量,一边纪录,一边修改、完善,还不时地蹦出来新的方法,新的方案,此时此刻,我们这些指导的老师会被同学们的兴奋所感染,一同分享着她们的快乐。在活动的同时,我们会针对活动的进度适时地告诉他们误差的分类,如何减小误差?哪些误差可以消除?哪些误差不

能改变?如何计算误差?……比如在测量旗杆的高度时,还适时地给她们介绍了正余弦定理与三角函数之间的联系的基本知识,真正体验到了寓教寓乐的意境,看着同学们专注的神情,快乐的表情,我真的希望时间永远定格在这一瞬间……

通过组织数学社团,激发了学生学习数学的兴趣,陶冶了情感、磨炼了意志、增进了同学间的友谊,数学爱好者和特长生的队伍扩大了。组织数学社团活动可以使学生乐学、会学、健康发展。

师德征文活动总结篇19

我河南商专会计协会于20xx年12月3日和12月7日分别举办了河南商专20xx年会计协会之“中博杯”点钞大赛预赛和复赛,并经过预赛和复赛的激烈角逐,从众多选手中选出20名选手进入到了12月9日举行的决赛中,可以说这次我们点钞大赛举办的非常成功。同时此次大赛也为我会计协会今后各项活动的开展做了良好的铺垫。而这次点钞大赛对我们来说也是一次重大的考验,有可取之处,当然也有缺陷和不足。现总结如下:

一、活动目的和意义:

1、让学生在熟悉必要的理论知识的前提下,提前掌握实际工作中的业务处理技术和方法,提高学生学习专业知识和专业技能的积极性

2、提高学生实践动手能力,拓宽学生业余生活爱好,增长知识开阔眼界,挖掘有相关潜力的人才

3、通过本次比赛提高学生的阅历,增强自信心,让学生能够从繁忙的学习中得到放松减压的机会,培养爱好,结交朋友,减轻学习压力

4、丰富大学生的课余生活,给学生提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台

5、我们希望通过本次活动,让学生积极参与到学校的社团活动中,为商专社团的发展贡献一份力量

二、主办与承办:

主办:河南商专校团委和校学生会

承办:河南商专会计协会

三、参赛对象:

本次点钞大赛参赛对象主要是包括我校8个院系在内的09和10级学生,实际报名人数为288人,最终参赛人数为102人

四、比赛具体流程:

1、预赛前三天进行点钞大赛宣传

2、进行预赛和复赛

3、给晋级决赛的选手开会(包括抽签决定上场次序,选手分组,比赛规则及注意事项)

4、主持人宣布比赛开始(介绍到场评委、嘉宾,比赛流程评分规则及注意事项)

5、会计协会会长赵圆圆致开幕词

6、比赛环节

预复赛只比拼点钞速度和正确率,此处不再作说明。决赛共分

五大环节:1、小试牛刀2、晕头转向3、真材实料4、一心二意5、送钱啦(观众参与环节)。选手(共20人)按照抽签顺序上场,五人一组。前两环节淘汰10人,第三四环节后决出前8名(每个环节比赛完毕后记录成绩;记分员记分完毕后,统分员收上记分表即刻统计;主持人每两环节公布一次成绩)

7、节目表演:会计系文艺部选送作品《考试了》和四季风文学社的舞蹈表演,分别在第二环节和第四环节后表演

8、主持人宣布选手分数和晋级选手(决赛时宣布获奖选手名单)

9、嘉宾做活动总结发言,然后赞助商代表做活动感想发言8。比赛结束,会计协会人员做赛后场地整理

五、活动预期与效果:

比赛过程中,选手专心比赛,嘉宾、观众认真观看比赛,其中有些选手精彩的点钞技艺还经常引起嘉宾和观众的热烈掌声。嘉宾点评阶段,选手们都认真听取,为今后的比赛和学习汲取经验。决赛中,我们邀请了河南商专校社团管理部部长,会计系团学会各部代表,校各兄弟社团代表参与到本次活动中,得到各方一致好评。至此,点钞大赛获得圆满成功。

本次比赛在商专学生中得到了较高的评价,充分提高了同学们参加活动的积极性并提升了我们举办比赛的信心,为我会计协会把点钞大赛逐步打造成我校各协会中的品牌项目奠定了基础。

六、活动缺陷与不足:

1、活动宣传准备不足,时间仓促,导致报名选手准备不够充分

2、预赛抽签时有些选手因为时间冲突而放弃参赛

3、比赛时,现场工作人员工作未分配到位,茶水准备不足,选手对比赛流程不甚清楚

4、决赛之后很多观众反映比赛项目较为单一,且个别项目重复,选手未深入了解比赛规则,造成多组选手在同一环节两次上场比赛

5、协会内部人员配置不齐且比赛流程过于拖沓造成赛时过长

6、奖品准备不足

七、活动改进:

1、加强宣传工作,提前向各个院系下发通知,提高同学们参加比赛的积极程度

2、及时调整选手上课时间和比赛之间的冲突,确保每位选手都可以及时参加比赛

3、细化工作分配,确保每个工作人员对自己工作认真负责,以减少工作疏忽,比赛所需的东西应提前准备充分,避免比赛进行时出现偏差

4、会场布置时细心认真,工作人员应该避免出现一些小的失误

5、比赛计划变化及时通知参赛选手,避免选手的参赛过于仓促而影响选手的发挥

6、节目设计时要讲究质量和新颖,既要能体现选手水平又要考虑到观众的要求

7、比赛结束后积极宣传以提高本次比赛在校内的知名度,为今后的点钞大赛的再次举行奠定良好的基础

八、活动所得:

通过本次活动,参加的工作人员能力都得到了一个很大的磨练和提高,尤其是10级的各位协会成员通过本次活动更加明白了一个大型比赛举办的流程和注意事项。今后他们将成为协会各项活动的主力军,为会计协会今后的发展提供更具有活力和能量的新鲜血液。

师德征文活动总结篇20

今年三月,我镇按照区委、区政府的安排部署,认真开展了“弘扬科学精神,普及科学知识,传播科学思想,倡导科学方法。”为主要内容的“科技之春”科普宣传月活动,掀起了科普宣传工作的新高潮。现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,精心组织

镇党委、政府把科普工作纳入重要的议事日程,加强对科普工作的领导。一是成了了由党委书记任组长,镇长、分管领导任副组长,民政计生、宣传文化、农业、畜牧、学校等单位负责人为成员的科普工作领导小组;二是制订了20xx年科普工作意见;三是及时召开了科普工作会议,动员和布置“科技之春”科普宣传月活动的有关工作,要求全镇上下精心组织,确保科普宣传活动扎实有效开展。

二、突出重点,讲求实效

我镇20xx年“科技之春”宣传月活动重点突出,讲求实效。把广大干部职工农民群众和中小学青少年为科普宣传的重点对象,围绕新农村建设和城乡环境综合治理为重点,开展了一系列形式多样,丰富多彩的群众性科普活动。

1、举办大型逢场科普宣传。

3月22日,由镇计生民政、宣传文化部门牵头,在**小学操场开展了“科普宣传月”大型科普逢场活动。镇级、镇辖10多个单位20多名科技工作者参加了活动。本次活动共制作科普展板,挂图近30个,发放科技、卫生、法律、安全等科普资料3000多份,赠送科普书籍1000余册,科普咨询达1200余次,参与群众和中小学学生达1500余人次。

2、开展农业实用技术培训。

针对农村产业结构和农时季节,开展各类技术培训和讲座。一是镇、村、社层层组织召开大春农业生产技术培训会议;二是在蔬菜、柑桔、生猪等基地村,召开畜牧业发展、高效农业技术培训会议。共举办各类大小技术培训讲座50余期,受训面达80%以上,通过培训,农村户户都能找到一条致富门路,家家都有一个“科技明白人”。

3、举办法律安全知识讲座。

深入学校对广大青少年进行科普知识宣传教育。组织各单位骨干,到中学、中心校对中小学开展法律法规、安全、环保等知识培训,培养青少年法制意识,相信科学,反对封建迷信,引导和激发青少年“爱科学、讲科学、学科学、用科学”的热情。

三、工作扎实,成效明显

本次活动领导重视,部门齐心,组织充分,群众参与。宣传有阵地,讲解有设备,技术有人听,资料重适用,取得了明显成效。通过活动的开展,引导广大干部群众和青少年树立科学、文明、健康的生活方式,培养起科学思想,科学生产,科学方法的习惯,不断提高了全社会的科学文化素质,为抓好社会主义新农村建设和城乡环境综合治理奠定了良好的基础。

师德征文活动总结篇21

随着社会的进步与发展,垃圾分类已经成为人们生活中不可缺少的一部分,它即符合科学发展观的要求,又能实现资源的再循环与可持续发展,利于经济、社会与坏境的和谐发展。根据吴江区政府及教育局的相关要求,我校以“垃圾分类,从我做起”为主题开展丰富多彩的活动,现将活动情况总结如下:

一、成立领导小组

组织全体教师认真学习相关文件,成立垃圾分类工作领导小组,由顾建荣校长任组长,指定专人负责,并明确职责,落实到人。

二、配备相关设施

在校园、教室、食堂等处分别设置不同规格的垃圾分类回收箱,贴好“可回收垃圾”、“不可回收垃圾”等标识,由专人负责管理,并组织学生成立校园护卫队,经常提醒全体师生注意“垃圾分类,从我做起”。

三、加强宣传教育

利用学校宣传橱窗、班级公告栏张贴有关于垃圾如何分类及爱护环境等环保知识,发放“垃圾分类,从我做起”倡议书,同时利用升旗仪式、晨会或黑板板对全体学生加强教育,使学生了解垃圾分类的意义和概念,传授垃圾分类的知识和方法,不断提高分类意识,逐步形成自觉的环保行为。

四、开展主题班会

在德育处的精心策划下,各班认真开展了有关垃圾分类的主题教育活动。通过幻灯片、自编小品等形式来进行向大家展示垃圾分类的日常常识,并以小游戏形式,让学生自己动手进行垃圾分类。通过活动,让全校学生了解更多的垃圾分类知识,更深层次的体会到了垃圾分类的重要性和必要性。

五、组织志愿队伍

学校成立了由32名教师、64名学生组成的垃圾分类宣传志愿队。师生志愿队负责在师生团队中宣传垃圾分类常识,以身作则,并时刻督促全校师生在日常教学生活中对垃圾进行分类投放。学校对工作认真的师生垃圾分类宣传志愿队员进行评奖,鼓励学生都来了解垃圾分类,都来参与垃圾分类,使有限的资源能得到重复利用,以此达到减少生活污染的目的。

六、开展系列活动

5月21日,学校德育处、少先队组织全校学生开展“垃圾分类,以物换物”活动,让学生亲身体验垃圾分类,提高参与活动的积极性;10月22日,吴江人民广播电台联合区城管局、教育局走进七都小学,开展了“小手拉大手,垃圾分类进校园”活动。区广播电台副台长朱林珍、区城管局市容科科长孙洁、区人民广播电台新闻综合频率部总监张晟以及吴江电视台、吴江日报的记者参加了本次活动。孙洁科长给参加活动的同学、老师作了一个关于“小手拉大手,垃圾分类我先行”的讲座,孙科长结合视频用通俗易懂的语言给学生们介绍了垃圾分类、回收、焚烧的意义,让学生们了解垃圾是如何分类、再回收利用等等。接着,由电台主持人与学生进行互动,开展现场有奖知识竟答。同学们积极互动,踊跃参与,通过垃圾分类知识问答,进一步加深了解了垃圾分类的目的、意义。活动中,电台和城管部门的“大手”拉起学生们的“小手”,倡导学生垃圾分类从我做起、从小做起、从身边做起!平时生活中,学会废物利用,处理好生活垃圾,齐心协力共建文明、和谐的市容环境!

在校园中开展垃圾分类活动,既能培养学生保护环境的意识,又能普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实垃圾分类的相关政策,构建绿色、和谐、美丽、节约型的校园。在下一步的工作中,七都小学将再接再厉,努力使这项活动更加富有成效。

以上就是关于文章师德征文的全部内容,再次感谢您的阅读,祝您工作顺利。

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