云南15头大象组团压马路

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云南15头大象组团压马路

五年级语文暑假作业答案

五年级语文暑假作业答案篇1

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二zēnghénlüèáihénèn

三得失、吞吐、详略、攻守、是否、爱恨、进退、始终

四1.天下谁人不识君劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人

2.各显神通孙悟空大闹天宫——慌了神(八仙聚会——-神聊)

3.明朝依旧晴等闲识得东风面漠漠水田飞白鹭莫看江面平如镜

五1、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。–文天祥

2、风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。–顾宪成

3、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!–苏轼

4、古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。《说勤奋》

5、书犹药也,善读之可以医愚。–刘向

6、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。–高尔基

7、只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

六我们小学生从小就要树立远大的理想,努力学习知识,为将来长大后报效祖国而作好准备。

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一tóngzhèngnàigàipéizōngchǐliàn

二圆溜溜、红彤彤、笑眯眯、冷冰冰、胖乎乎、亮晶晶、黄澄澄、白花花、金灿灿

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三拿出作业本开始写作业会长痱子

五葡萄形状:圆形或椭圆

颜色:色泽随品种而异,有青绿色、紫黑色、紫红色、白、黑等

吃法:可洗净后剥皮吃,也可制成葡萄汁、葡萄干和葡萄酒等喝

味道:甘甜、酸、涩

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六1.寒冷挨冻崭新2.位封块件句片

3.尽快把自己身上的一件旧棉袄寄去说了一大堆好听的话,后来送了一件崭新的狐皮袄

4.(1)宝贵的意思:价值高,意义大“宝贵的棉袄”指旧棉袄。

(2)因为那件旧棉袄帮助他渡过了最艰难的日子,生活因此得以继续,才会变好。

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5.雪中送炭,在别人最需要帮助的时候给予帮助,才是最有意义的。第二个朋友,别太自私。

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一寸金难买寸光阴。下笔如有神。

二1.立名足(2.词语接龙略)3.森众磊晶焱淼畾鑫垚掱皛

三夺:d大②④①哄:h口①③②

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四严格精彩沉重

五进步落后节约浪费朦胧清晰

六人山人海-海底捞月-月下老人-人定胜天-天涯海角

七说起吃西瓜,数爸爸吃得最快了。只见他双手捧着一块大西瓜,嘴巴从左边‘扫’到右边,哈!一眨眼的功夫,他的手上只剩下青青的西瓜皮了。再看看他的嘴,塞得圆鼓鼓的,可爱极了!不一会儿,一粒粒西瓜籽就被他吐了出来。

相比之下妈妈吃西瓜可就斯文多了。她咬一口,一骨碌,调皮的西瓜籽就从她的嘴里溜了出来。我嘛!特喜欢吃西瓜,可也特讨厌镶在西瓜肉里的瓜籽了。这就得麻烦妈妈了,她用小刀耐心的把一粒粒瓜籽挑出来,我就毫无顾忌,大口大口的吃了。啊!满嘴甜甜的瓜汁,从嘴里甜到心里,真是人间美味啊!吃罢西瓜,大家再看看我,小肚子也鼓起来了,嘴巴上,手臂上,还有胸前的衣服上都被西瓜汁染红了。

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一群芳吐艳姹紫嫣红喷薄欲出夕阳西下崇山峻岭苍翠欲滴旭日东升行色匆匆

二清-浊廉-贪功-罪正-反奖-罚劣-优善-恶勤-懒

三连一连:(左中右)145、224、313、452、531

四八仙张飞包公姜太公

五351462

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六1.(5段):1‖234‖5‖2.太阳少女

3.慢慢安静照射4.淡青色银灰色鱼肚白翠绿通红鲜红

5.赏心悦目的意思:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

6.听了爸爸的话,我的心里顿时豁然开朗。(转过街角,眼前豁然开朗,又一幅热闹的画面。)

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七夏天的夜晚,是美丽的。碧绿的草地上,挂满了露珠,在明亮的月光下,闪闪发光,像一颗颗闪光的珍珠。高高的大树上,开满了细小的花朵,嫩嫩的,小小的,把大树点缀得更加漂亮了。池塘里,荷花低着头,像害羞的小姑娘。青蛙在荷叶上做柔软体操。当然,这么美好的景致,肯定也少不了可爱的荧火虫了,瞧,它们提着的灯笼多好看呀!

夏天的夜晚,也是欢快的。小溪冲刷着一排排搭石石,欢快地流向远方。一路上,发出“哗哗哗”的声音。小猫在一旁歪着脑袋看着孩子们从屋里涌出来,在草地上玩起了“捉迷藏”、“老鹰捉小鸡”等游戏。大人们……

美丽加上欢快等于迷人。所以夏天的夜晚是迷人的。

一bēnfàjiǎdàngmò

二首阵眼根道对面次台

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四息息相关头头是道历历在目;明明白白红红火火平平安安;

一心一意十全十美百发百中

五春色春风春风春风春眠春风春晖

六平静安静宁静寂静

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七社会就像一张网,错综?杂,我们难免与别人有误会或磨擦,学会宽容,用爱来充满内心,善待恩怨,学会尊重你不喜欢的人,在自己的仇恨袋里装满宽容,那样才会少一份怨恨,多一份快乐,才会赢得更多的尊重。

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二4.√

三1.溜达,遛弯儿,散步,步行,赶,疾步,甩火腿,压马路,漫步、游荡、闲逛

2.抓拣握抬攥举擎捡夺人所好、夺席谈经、巧取豪夺、鸠夺鹊巢、你夺我争

3.瞅,窥,瞄,望,注视,凝视,张望,眺,鸟瞰,俯视

4.闲聊、抱怨、诉说、嘟哝、念叨、议论、讨论、商量

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五据中央电视台报道,7月7日韩亚航空刚刚向浙江江山市政府发去传真,称根据登机牌,江山中学学生王琳佳和叶梦圆确认遇难。传真表示,还未进行血液和dna检测,进一步消息将会及时通知。

教育部刚刚在其网站发布的消息称,经核查,发生事故的客机上共有70名中国师生。其中:浙江江山中学教师4人,学生30人;山西太原市第五中学教师5人,学生17人;太原外国语学校教师1人,学生13人。

XX年7月7日,中国海监49、23、5001船编队继续在中国钓鱼岛领海内巡航。

六1.画去:tiǎochángzhuànyìng

2.:“?”:“,。,?”。

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3.著名年纪尊敬称赞

4.我们从小就要向孔融学习,懂得谦让、礼貌和尊重他人,养成尊老爱幼,尊长的习惯。

一哗哗呼呼呜呜汪汪隆隆叽叽嗒嗒啪啪

二绿油油的麦苗红彤彤的太阳纷纷扬扬的雪花火红的石榴

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三3.√

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一1.曾-增辨-瓣2.而-尔3.使-始4.√

二出生入死眼高手低惊天动地自始至终悲欢离合虎头蛇尾

三1.我不小心把小木船摔坏了。

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2.你们的暑假生活过得丰富吗?

3.你可要好好照管这盆兰花啊!

4.小姑娘多么喜欢美丽的贝壳呀!

四1.既即2.坐做作

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六鼠目寸光投鼠忌器抱头鼠窜胆小如鼠牛刀小试对牛弹琴多如牛毛目无全牛

虎背熊腰调虎离山龙争虎斗藏龙卧虎兔死狐悲狡兔三窟乌飞兔走守株待兔

鸡毛蒜皮闻鸡起舞鹤立鸡群呆若木鸡狗急跳墙猪狗不如狼心狗肺偷鸡摸狗

一呼百应一干二净一举两得一落千丈两面三刀两全其美两小无猜两袖清风

进退两难三长两短三顾茅庐三令五申三心二意入木三分四海为家四分五裂

四面楚歌四通八达五彩缤纷五光十色五湖四海五花八门五颜六色六神无主

六亲无靠六月飞霜六根清净七零八落七拼八凑七上八下七手八脚七嘴八舌

八面玲珑八面威风半斤八两九死一生九牛一毛九霄云外九牛二虎之力

十拿九稳十全十美十万火急神气十足百发百中百思不解百战百胜百依百顺

百折不挠千变万化千锤百炼千方百计千呼万唤千军万马千钧一发千里迢迢

万水千山万无一失万众一心万紫千红万死一生万籁俱寂瞬息万变

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二1.解放军陆军炮兵炮手2.生物动物昆虫蜜蜂

3.书语文书第五册语文书小学第五册语文书

三我们队得了冠军。我们队得了冠军!我们队得了冠军?

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四1.小甲虫一颗小药丸蚂蚁王花朵

2.品学兼优不假思索迫不及待生日那天,我迫不及待地打开妈妈送给我的礼物。

3.醒来后,小灵通揉揉眼睛,他看了看四周……身披金粉花衣的蚂蚁走了进来。

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一挂图桂花融化间隔烦恼头脑组长阻止狭长峡谷张开饱胀

二雨7迅速而剧烈地颤动震动;辶6物体遗留下的印迹印迹;

禾2暗地里,偷偷地自私

三1.暑假里,我不会忘记读一些有益的书籍。2.老师的教诲,使我一生受用。

四贵客远客稀客游客顾客说客茶客香客

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五1.颇有名望精妙绝伦妙笔生花忧国忧民

2.一般用双引号,引文内还有引文,就用单引号。双引号和单引号可反复使用。

例:我对他说:“老师跟我说‘大’和‘小’是一对反义词”。

所谓“反复使用”说得是引文内还有引文,用单引号,单引号内如果还有引文,就得再用双引号,双引号里面如果还有引文就再用单引号,这才叫“反复使用”如:我对他说:“老师说:‘黑白相间中的“白”与“黑”是反义词。’”

3.自得其乐:自己体会到其中的乐趣。

4.党怀英辛弃疾写妙笔生花文章填精妙绝伦的词

“学而优则仕”,当大官光宗耀祖用词骂尽天下的贼,用剑斩尽天下的贼

投奔金国,做了翰林成了一名抗金名将

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二1.学问学问,不懂就要问。

2.一个人无论取得多大的成就,都不能骄傲,要永远谦虚。

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三1.,、、、,。2.,《》《》《》。3.:“!”

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四1.画去:jiàshíjiáwǔ2.正好整理打扰触摸

3.尤拉听了妈妈的话,先给哈巴狗喝些水,然后帮奶奶收拾碗碟,再陪妹妹玩去了。

4.我打算听妈妈的话,帮妈妈捶捶背。

p30一赛跑穿梭缩小既然承认缘分羡慕沉默

二起伏的丘陵悦耳的铃声熊熊的大火乞求的目光皎洁的月光

p31剧烈地抖动静静地听着熟练地操纵愤怒地注视热烈地鼓掌

三突然果然虽然仍然居然

四羊兔龙蛇蛙狐虎马象虎蛇牛

p32六春:等闲识得东风面,万紫千红总是春。竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

夏:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

秋:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

冬:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

p33一拆止厌庄享尸兔白灭方乒(乓)日(旧申甲)

二1.②③①2.③①②

三1.红红的(粉红的)2.一颗颗

四1.神奇的湖

p342.chóngjíjùqīngcuī

3.屏风屏气笼罩笼子快乐音乐方便便宜

4.怪湖怒江江畔的“龙潭”万里无云倾盆大雨、铺天盖地

p35一1.时间:国庆节快到了、四分钟、

2.数量:数不清、三万种、古时候、两次

3.颜色:嫩绿、火红火红、五彩缤纷

4.心情:激动、(笑眯眯)、兴高采烈

二三个“人”-众观众众人群众三个“木”-森森林森严

三个“日”-晶晶莹亮晶晶三个“金”-鑫隆鑫鑫达

三个“牛”-犇犇走犇命(bēn)三个“羊”-羴羴味腥羴(shān)

p36三下笔如有神书山有路勤为径始于足下修行在个人

四不但而且只要就

五1.火红的从西方2.我们吃的粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

3.戒尺被父亲从我手里夺过,折成两段,向墙角扔去。

4.这么远,箭射不到。(这么远,箭不能射到。)

p37六1.燕子、小猫、蜜蜂非常失望,没找到快乐。

2.燕子:“我一口一口衔泥,造好了温暖的窝,睡在里面觉得很快乐。”

蜜蜂:“我从千千万万朵花中采来花蜜,酿出了蜜糖,觉得特别快乐。”

小猫:“捉到老鼠就是我最大的快乐!”

3.我觉得真正的快乐就是辛勤的工作,用自己的双手去创造。

p38一粗大祖先大海后悔通过涌现浅显实践

二老师像辛勤的园丁教我们学习。战士们像猛虎一样冲向敌人。

三1.我们的前面是一望无际的大海。2.金色的海滩上有五颜六色的贝壳。

3.他清楚地听到了人们大声的赞叹。

四今天早上,我又看见妈妈在为我煮方便面,心想:“妈妈每天都在为我服务,我为何就不能为妈妈服务一次呢?”想着想着,我就来到了厨房,亲切地问:“妈妈,您能教我煮方便面吗?”“当然可以啦!”妈妈笑着对我说。

于是,我便开始了煮方便面。妈妈告诉我,先在锅里倒四分之一的水,然后把锅放在煤汽上,按着开关朝左拧,按逆时针的方向拧,火就会大,如果按顺时针方向拧,火就会渐渐小。我把火拧着后五分钟,水就开了,你拿开锅盖,把方便面倒了进去,然后又把各种各样的调料依次放了进去,又等了五分钟后,一股香喷喷的味道扑鼻而来,真是“功夫不负有心人”,我的方便面做好了,我把它倒进了碗里,让妈妈品尝,对妈妈说:“妈妈,怎么样,好吃吗?”妈妈板着脸说:“这是什么饭呀,太难吃了!”突然,她又假惺惺地一笑,说:“反义词!”我心里想,这连一句话不就是:这饭太难吃了的反义词,那不就是太好吃了吗?我也笑了。我和妈妈津津有味地品尝着我做的早饭——方便面。

这真是一件有意义的事呀,既可以增强我的劳动意识,又可以替妈妈分担一些家务活,真是一举两得呀!

p39五1.又细又长又粗又大又大又甜又酸又苦

2.5句每天清晨,啄木鸟医生就开始给一棵一棵树“看病”了。

3.捉虫查看树皮下是不是有害虫把害虫一个个钩出来。

p40二移移动(侈奢侈)停停止(婷娉婷)拴拴牛(栓门栓)

泡泡面(抱怀抱)汪汪洋(旺旺盛)捶捶打(锤铁锤)

四云的数量、样子不同,左图没有草,两人的鞋都不同,

女同学的发夹不同、衣服(领、袖、口袋)不同、包不同、

男同学的帽子不同、衣服(领口)不同、裤子不同

p41五1.高大的橡树像草原上的哨兵一样挺立在大路旁。

2.花像赶集似的都开放了。

六白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。

p42七老虎是卧着睡觉的狐狸睡觉的时候是绻着的鸡睡觉时候蹲着睡头朝下

豹子是吊在树上睡觉的乌龟是浮在水上睡觉的兔子是蹲着睡觉的

鸟站着睡觉的蛇缠到一起睡觉。熊躲到洞里睡!

长颈鹿和马是站着睡觉的袋鼠就是用脚和尾部支起一个三角形架,低头就呼呼大睡

猫是蜷缩着睡觉的狗常常用前肢捧着鼻子睡觉。这是因为它的鼻子特别珍贵。

海豚睡觉时总是睁一只眼,闭一只眼。而且每隔十几分钟就有节奏地变换一次。

一净干净(挣挣扎);胜胜利;牲牲口;芬芬芳;扮打扮;管管理;馆面馆

二1.清晨上午中午黄昏夜晚2.播种发芽施肥含苞开花结果

3.元旦劳动节建军节教师节国庆节

p43四蚂蚁

五鼠:贼眉鼠眼獐头鼠目鼠目寸光投鼠忌器

牛:牛头马面牛鬼蛇神九牛一毛汗牛充栋

虎:虎视眈眈虎背熊腰狐假虎威骑虎难下

兔:狡兔三窟兔死狐悲守株待兔动若脱兔

龙:龙潭虎穴龙凤呈祥画龙点睛龙飞凤舞

蛇:蛇口蜂针佛口蛇心画蛇添足龙蛇混杂

马:马到成功马首是瞻鞍前马后老马识途

羊:三羊开泰羊肠小道亡羊补牢顺手牵羊

猴:尖嘴猴腮杀鸡儆猴沐猴而冠猴子捞月

鸡:鸡飞蛋打鸡飞狗跳鸡毛蒜皮鸡犬不宁

狗:狗血淋头狗急跳墙狗仗人势狼心狗肺

猪:猪狗不如蠢笨如猪猪头猪脑猪突豨勇

六鸡犬升天昏地暗无天日久天长年累月

p44一安庆蚌埠巢湖合肥六安马鞍山铜陵芜湖

二看盯望瞪瞅

p45三1.可爱的不停地;2.马路上的来来往往地

3.宽阔的像流水一样的各式各样的;4.快乐的兴奋地精彩的

四一就;虽然但是;因为所以;只要就;如果就;不但而且

p46五1.特别(十分、尤其);自己和自己说话(自己一个人低声嘀咕)。

2.豪猪

3.感动太谢谢你啦,豪猪先生

六第一杯无明显变化(紫色变淡),第二杯变红,第三杯变蓝。

p47一确确却却确;代带带代带

二265143

三juànjǐnjìntiáojiē

四乱七八糟;聚精会神;无论都;不是而是

五1.这难道不恰好证明了你的观点是对的吗?

2.这活泼的小孩难道不是我的好朋友吗?

p48六1.炎帝的小女儿女娃填平大海衔小石子、小树枝投到大海

2.精卫长着花脑袋、白嘴壳、红脚爪,大小有点像乌鸦,住在北方的发鸠山上。

3.像山一样的凶恶无辜无情

p494.“精卫填海”比喻按既定的目标坚毅不拔地奋斗到底。我要学习精卫这种不怕苦,不怕累的精神。

一珍珠台眼睛道金鱼个羊肉阵画枝

二1.√

p504.√

三四面八方七嘴八舌大材小用异口同声大惊小怪南辕北辙

四关是应性(官事硬姓)

五老师,你认识小明吗?你认识小明老师吗?

小明,老师认识你吗?小明老师认识你吗?

p51一渴喝唱;栽裁载;篮蓝兰;低底抵

二②①③

p52三必需必须;焦急急忙

四1.之所以老师批评了肖飞,是因为他没有按时交作业。

2.真担心这次考试考不好。迫不及待地打开妈妈送给我的生日礼物。

p53五圆形或接近圆形的陀螺转得好;硬一点的材料制作的陀螺转得好;小的陀螺一般来说转得快一点;陀螺的支点一定要在中心;插在中心的小棒,它的粗细也要随着陀螺的大小而变化。

一漆黑笨重隆隆出色美丽家乡

二1.心意心脏这个小礼物是我的一点心意,请别推辞。

2.指望远望登高远望,眼前的景色真是太美了!

3.庆祝国庆六一儿童节到了,同学们都兴高采烈地庆祝我们节日。

p54三1.偷看贪心

2.狐狸露出了贪婪的本性,被蝉看到了。狐狸想吃蝉,是坏人。

p55四收音机圆珠笔 这种笔是把笔的功能和半导体收音机的功能结合起来了。笔的尾部有个圆孔,可以将耳机插头插进去,放上一粒钮扣电池就有了电源了。笔杆上有两个旋钮,一个用来调节频率,一个用来调节音量,使用起来很方便。

伸缩尺圆珠笔 这种笔的笔芯较短,采用螺旋结构,笔头可旋进旋出,避免用笔套。笔杆捏手部位呈螺纹状,可以防止手出汗打滑。尺壳(也就是笔身)是方形的,有一个槽孔,中间可放10厘米长的狭尺,尾端有盖子,从槽孔中拉出尺,加上笔身的长度,大约有20厘米的长度。

照明圆珠笔 这种笔的外观看不出是具有照明功能的,但当你把笔尾部分旋下来时,就会发现里面有两粒钮扣电池,上面还有一张小圆纸片,是电源开关。拿掉小纸片,电就接通了。以后使用时,笔尾左旋是开,右旋是关。

计算器圆珠笔 这是一种比普通笔又宽又大的一种多功能圆珠笔。去掉笔帽就看到了圆珠笔笔尖,打开笔杆上的盖子就看到了计算器的键盘。这种键盘很小,用我们粗壮的手指按下去,至少会触动四个键呢。

伸缩尺圆珠笔 这种笔的笔芯较短,采用螺旋结构,笔头可旋进旋出,避免用笔套。笔杆捏手部位呈螺纹状,可以防止手出汗打滑。尺壳(也就是笔身)是方形的,有一个槽孔,中间可放10厘米长的狭尺,尾端有盖子,从槽孔中拉出尺,加上笔身的长度,大约有20厘米的长度。

五像

p56一福利-利息-息怒-怒火-火苗;幕府-府上-上面-面粉-粉红

神怪-怪物-物理-理由-由此

二渺渺小;念怀念;凑凑合;惯习惯;柔温柔

p57三1.我手扶着栏杆站在大桥上。2.在班里王华语文成绩最好。

四1.勤劳的蜜蜂在花丛中忙着采蜜。2.海滩上各种各样的贝壳就像散落的星星。

五1.shànshān2.5句叶子果实

3.一块块一朵朵一条条一粒粒红红火火来来往往安安静静开开心心

p58一异口同声神气十足七嘴八舌左顾右盼

二头只匹条个朵棵条座辆

三1.能看到荷花开了看到果实成熟了看到树叶纷纷扬扬地从树上落下来

2.我最喜欢夏季。因为放暑假了,可以在家里好好休息,还可以到外地去游玩,还有许多好吃的水果等。

p59四1.,……“,!?”

2.你们真是可爱的孩子。你们不仅自己得到了快乐,还给大家带来了快乐。

3.我们在家里也可以做一些自己能做的事,快乐自己,也给别人带来快乐。

p60五九四五;千百十;千十万;十八十二六;千十百;十百千

一绝须搏纲修察带断

二一干二净三心二意四面八方五光十色一心一意四通八达

五颜六色七上八下五湖四海五花八门十全十美千方百计

p61三激烈热烈感动宁静平静安静

四1.松鼠是一种美丽的小动物。2.四肢面孔毛尾巴

3.灵活闪闪发光灰褐色毛茸茸

4.我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。

我家养了两头小白猪。它们全身雪白,一对大耳朵像两把有力的扇子,忽上忽下不停地扇动;鼻子长长的,一对圆圆的鼻孔,像两个小山洞;鼻子下面藏着个大嘴巴,不仔细看,真不会发现鼻子下面还有张嘴;鼻子上面有一双让人捉摸不透的小眼睛,满脸的皱纹,实在不怎么好看。

p63一1.左顾右盼异口同声出生入死声东击西虎头蛇尾顶天立地

2.赏心悦目七嘴八舌呆头呆脑交头接耳蹑手蹑脚目瞪口呆

二⑦②①④⑤

三盯、凝视;轻视;望;远眺、眺望;打量;俯视

p64四浪费时间叫虚度,利用时间叫生活。抛弃时间的人,时间也抛弃他。

时间是人所能花费的一种最贵重的东西。时间是一切财富中最宝贵的财富。

时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。少壮不努力,老大徒伤悲。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。花儿还有重开日,人生没有再少年。

一日无二晨,时间不重临。三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

五天涯海角天壤之别无米之炊一日三秋不毛之地

p65一须必须;巨巨大;缺缺少;括括号;辆车辆

二学习学习雪白雪白湛蓝湛蓝开开心心星星点点快快乐乐

白发苍苍兴致勃勃文质彬彬

三惭愧地认真地纷纷地

p66四黄牛任劳任怨;喜鹊吉祥如意;春燕报春使者;鸽子和平使者;海鸥搏击风浪

五安全水果刀用一般水果刀削水果,皮不容易削薄,而且不安全。我制作了一把水果刀,安全又方便。它由塑料瓶和转笔刀上的刀片组成,瓶上开一个洞,便于出果皮,刀片用轴固定在瓶上,可以旋转,用时倾斜在瓶里,刀刃露在瓶外,露出长短可以调整,这样就可以削不同的水果了。

p67六1.因为他们都很勤劳,都做出了贡献。

p682.狐狸没有干活。3.小兔、小狗、小猴

4.1‖2345‖6‖5.(2)√

一羊圈圆圈缝补裂缝教室教书方便便宜降服降落重要重新

二1.喜欢讨厌2.失败成功3.高(矮)矮(高)4.弱强

p69三421365

p70四1.看见看门重心重新首都都有

3.彩色的小喇叭绿色的蔓条儿金黄的花冠播放音乐会遵守时间

4.早晨傍晚

蛇麻花在凌晨3时左右开花,牵牛花约在清晨4时绽开,野蔷薇要在5时左右开放,清晨6时左右龙葵花开了,蒲公英则在早晨7时左右才开,中午12时,太阳花绽出了鲜艳夺目的花瓣。下午约3时,万寿菊花开了,下午5时多,紫茉莉送来了缕缕香味,剪秋罗花:晚上七点左右开放。

一掩护淹没新型形态缓慢暖和复习夏季大亨享受竟然竞赛

二谦虚喧闹浑浊恭贺慈祥哭泣

p71三a-3b-5c-4d-1e-2

四(一)谢谢您,妈妈

妈妈,您的笑容好像绽放的美丽玫瑰花,看到它,我就会无比快乐。

妈妈,您的话语好比静静流淌的涓涓细流,听到它,我就会信心十足。

妈妈是我学习的好伙伴,当我遇到了难题,

您总是耐心地为我讲解。您为我付出了许多的汗水和时间,

妈妈,您辛苦了!让我为您送上一株紫丁香,

让您闻到花的香味,消除一天的疲劳。

(二)妈妈,您辛苦了!

您每天都要上班,家里家外都要忙碌,

您一定腰都酸了吧?妈妈,您就像一个巨人,

支撑着整个家庭。妈妈,您辛苦了!

妈妈,我爱您!

p72五认真-马虎失败-成功节约-浪费表扬-批评下-上、近-远

六降落伞银河地球傻瓜壁虎蜗牛

七我对《龙马神灯》一书印象最深,因为这本书把广泛散落民间的传说、流传千年的神话用现代的理念重新整合成一个文学空间,一个有着史诗般辉煌和巨大信息含量的空间。作者巧妙地通过神话科幻小说的宽容度和自由度进入想象力的形象世界。用人类创造‘神话’的勇气,把对宇宙和生命之谜的猜想高高的放飞起来。

这本书中,我觉得《奇石密码》最好看,因为它主要介绍了出生在中国的小汉子幼年移居加拿大,但生活得并不快乐,父母离婚家庭破裂,在学校里总是遇上不顺心的事儿。故事情节迭宕、场面恢宏。在我眼中,它是一本将科幻、神话及中西方文化水乳交融的用心之作。

p73一叮嘱迅速悲惨羡慕烦恼熟悉窟窿盘缠和颜悦色情不自禁

二c

三jiàngbiànpián

四a

p74五1.lánchúnxīxiárǎnchùnìzhī

2.坚硬收缩哭泣粗糙

3.红嫩鲜红淡红绿绿四季常绿春天

4.(1)颜色、形状、味道又小又圆、新鲜红嫩、又酸又甜

p75(2)圆桂圆小刺(3)淡红深红黑

(4)又酸又甜甜津津

六1.源源不断息息相关头头是道津津有味娓娓动听哈哈大笑

2.南辕北辙

3.盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。--陶渊明

一年之计在于春,一日之计在于晨。--萧绎

时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。(鲁迅)

荒废时间等于荒废生命。(川端康成)

抛弃时间的人,时间也抛弃他。(莎士比亚)

七写暑假里难忘的一件事(略)

五年级语文暑假作业答案篇2

马上就要成为六年级的同学们,你们的五年级暑假语文暑假作业做完了吗?下面是整理的关于五年级语文暑假作业答案【版本自行对照】,欢迎阅读!

一、张大千画虎阅读

①用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句子。

答案:大千一点也不慌,沉着的伸出右手,笑眯眯的抚摸着老虎。

②“大千虽然受伤了,却画下了老虎发怒的神态。”从这句话中,你能想象一下被虎咬住时,他会想些什么么?你从中体会到了大千是一个怎样的人?

答案:说明了他为了画画,为了画出不同形态的老虎,不顾自己可能会有生命危险,可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求、坚持不懈、持之以恒的努力的人!

二、演练场

①把下面的字去掉一笔,变成另一个字,然后组词。

答案:鸣(呜)(呜咽)钩(钓)(钓鱼)户(尸)(尸首)

②把下面的字加上一笔,变成另一个字,然后组词。

答案:九(丸)(药丸)准(淮)(淮河)又(叉)(叉车)

P31

一、给带点词选择正确的解释

1、①2、②3、③

二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字

1、推委2、颤音3、迟到4、听说

三、略

四、智慧宫①1、青蛙——蝌蚪4、鸡——鸡雏2、牛——牛犊5、狗——狗崽3、羊——羊羔6、马——马驹②猪(栏)牛(棚)鱼(池)鸟(巢)狗(窝)龙(潭)羊(圈)虎(穴)

P32一、阅读台

①读一读下面这段话,把下列表示动作的词语填在文中

答案:石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都随我进来,进来!”那些猴有胆大的,都(跳)进去了;胆小的,一个个伸头(缩)颈,抓耳(挠)腮,大声叫喊,缠一会,也都进去了。跳过桥头,一个个抢盆(夺)碗,占灶(争)床,搬过来,(移)过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。

②读一读下面这段话,把括号中不恰当的词语划去

答案:肃曰:“先生真神人也!何以知今日如此大雾?”孔明曰:“为将而不(通晓)天文,不(认识)地利,不(知道)奇门,不(明晓)阴阳,不看阵图,不(明白)兵势,是庸才也。亮于三日前已(算定估计)今日有大雾,(所以因此)敢任三日之限。公瑾教我十日完办,工匠料物,都不应手,将这一件风流罪过,明白要杀我。我命系于天,公瑾焉能害我哉!”鲁肃拜服。(节选《三国演义》)【注释】①公瑾:周瑜,字公瑾二、演练场

①把《水浒传》中的人物同相应的诨名(绰号)以及事件用线连起来

答案:鲁智深及时雨风雪山神庙林冲智多星景阳冈打虎武松花和尚智取生辰纲李逵行者倒拔垂杨柳吴用黑旋风怒杀阉婆惜宋江豹子头元夜闹东京

P33选择适当的关联词填入括号中

答案:1、周瑜想:(只要)诸葛亮三天交不出十万支箭,(就)定他的罪。2、(因为)是诸葛亮自己提出只要三天的,(所以)周瑜定他罪他也无话可说。3、(虽然)周瑜想谋害诸葛亮,(但是)诸葛亮最终以他的神机妙算使周瑜自叹不如。

三、智慧宫①歇后语:诸葛亮斩马谡——(不念旧情)②歇后语:诸葛亮吊孝——(装模作样)

P34一、门的悬念阅读

答案:1、因为这是一扇用信任和爱心制造的,能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。2、教导主任:用铁门阻止踢打,主张用硬堵的方式教育学生。校长:用信任和爱心使学生懂得珍惜,主张塑造学生美的心灵。

二、演练场

①照样子,写出意思相同的词语

答案:奶奶(祖母)荷花(莲花)妈妈(母亲)大夫(医生)马铃薯(土豆)小气(吝啬)

五年级语文暑假作业答案篇3

(第2-3页)

实践园

◇开始放暑假了,你有什么感受?请用三个成语来形容一下。

欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩

◇下面的字都是五年级学过的,现在还记得吗?请分别给它们组个词,注意千万别把它们认错哦!

衰(衰落)瞻(瞻仰)魂(灵魂)漠(沙漠)延(延迟)

蓑(蓑衣)檐(屋檐)瑰(瑰宝)寞(寂寞)诞(诞生

智慧宫

◇炎炎夏日,动物是怎样避暑加温的呢?请你根据它们的生理特点,在下面括号里填上相应的动物名称。

(松鼠)竖起尾巴遮阳。(大象)耳朵散热降温。

(蜜蜂)双翼扇风。(鸡)张口、伸翅以助散热。

(第4-5页)

阅读台

◇《苏东坡和对联》

从苏东坡在对联上加的“发愤”和“立志”两个词语中,你体会到了什么?

加了“发愤”和“立志”两词,能体会到苏东坡从老者无声的教诲中认识到学海无涯、学无止境的道理,下定决心,从此要发奋读书。这一改,没有了原先的“狂”气,变成努力的方向了。从此以后,苏东坡变得谦逊起来,孜孜不倦地识字、读书,终于成为一代大诗人、大文豪。

实践园

◇根据提示,写出对联。

1.看见红花满地,碧水连天,我会吟诵回文联:“地满红花红满地,天连碧水水连天。”

2.到处莺歌燕舞,我会吟诵叠字联:“翠翠红红,处处莺莺燕燕。”

3.看见青山白云,绿树红雨,我会吟诵顶针联:“楼外青山,山外白云,云飞天外。池边绿树,树边红雨,雨落溪边。”

4.中秋时节,半夜时分,我会吟诵数字联:“一夜五更,半夜二更有半。三秋九月,中秋八月之中。”

◇下面的对联最适合贴在哪些场所?

1.春夏秋冬,一岁川流不息;东西南北,四方宾至如归。(旅店、宾馆)

2.但愿世间人无病,何愁架上药生尘。(药店、医院)

3.谷乃国之宝,民以食为天。(商店)

4.巧手度处,天衣无缝;匠心裁来,长短合身。(裁缝店、服装店)

◇暑期经典阅读

《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》是我国古代四大文学名著,我们已经在课文中读到过这些名著的部分章节,趁长长的暑假,我要把高尔基写的《母亲》找来好好读读。现在,我先来制订一下读书计划:计划在20天内把书看完,全书共有232页,每天看12页,每天的看书时间定在14点——15点,看书时我打算做以下读书笔记:①有摘录四字词语;②摘录优美或有特色的句子。

智慧宫

◇读一读,试着将下联补充完整,填写在文中横线上。

切瓜分客,横七刀,竖八刀。

(第6-7页)

阅读台

◇读一读,练一练。《免费而珍贵的礼物》

1.摘录文中的四字词语:笑口常开、自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道、重如泰山

2.想象一下,一个生命垂危的伤员被抬进了医院,当护士告诉他墙上写着“没有人会死在这里”时,他会怎么想?

这家医院里的医生和护士一定技术精湛,负责任,那么我也必须以坚强的毅力去和伤痛斗争,配合医生和护士共同战胜伤痛,获得新生。

实践园

◇照样子,换偏旁再组词。

瑶:谣(歌谣)零:铃(铃铛)玲(玲珑)  瑟:琶(琵琶)噪:燥(干燥)躁(暴躁)  醉:碎(摔碎)淮:准(准备)推(推车)

◇圈出广告中的错别字,并在括号里加以改正。

山地车广告——骑乐无穷(其)热水器广告——随心所浴(欲)

某饮料广告——饮以为荣(引)儿童装广告——百衣百顺(依)

止咳药广告——咳不容缓(刻)肉鸡店广告——鸡不可失(机)

◇读帖子,写帖子。

在某网站的论坛上,一位网名为“快乐仙子”的网友发帖:“爸爸、妈妈为了我能顺利进入六年级学习,准备暑假让我上三个培训班,分别是思维训练班、写作班、英语口语班,看来我的快乐暑假将在培训班中度过了。”  跟帖——

(乐在逍遥):两个月的暑期,不能荒废了学习,让自己有效地充电固然重要,但是只在乎学习也是不利于学习的。只有“劳逸结合”才能促进学习的有效性。而在我看来如果在学科性的学习的同时,也参与艺术类的学习,就能做到“劳逸结合”,才能事半功倍。

智慧宫

◇巧拟标语。

图书馆预览室“禁止喧哗”的标语:

1.知识本无语,却可诉千言;读书不讲话,亦可达高深!

2.流水无情人有情,劝君请让楼清静。

3.今天,让我们静心读书。未来,让我们高声欢呼。

公共汽车上“禁止在公共汽车内吸烟”的标语:车上空间小,烟头烧伤不得了。

(第8-9页)

时间

物品名称

调查的场所

使用或销售的数量

我的分析和说明

2019.7.1

方便筷子

早点店

500双

频繁地制造白色垃圾污染会使周围的环境质量变差,建议用自带餐具。

◇用例句中带点的词语写话。

1.我们提倡戒烟不是为了省几个钱,也不是花不起钱,更不是为了减少环境污染,而是为了自己与他人的生命健康。

2.我们提倡戒烟不是为了省几个钱,也不是不让花钱,更不是限制人生自由。

3.我们提倡戒烟不是为了省几个钱,也不是盲目效仿其他发达国家,更不是流于一种形式。

智慧宫

根据专家对森林的理解,选择专家的名称填入括号里。

五年级语文暑假作业答案篇4

1草原

1.略

2.shùbōèměnɡhàolèdàosàn

3.疾:④③②①;望:③④①②.

4.老舍见闻感蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳

5.(一)

⑴"使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快.""这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗."

⑵总分平地小丘羊群一碧千里,并不茫茫

⑶ac

⑷abc

⑸拟人借助人或事物进一步抒发作者的感受补写略

(二)

⑹蒙古同胞到几十里外迎接远客热情好客

⑺体会到迎客时速度快,心情急.

⑻略

6.略

2*丝绸之路

1.2.3.5.略

4.⑴实际看到的事物:望着这座群雕;联想的内容:仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象,仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声..

⑵略

3白杨

1.略

2.④③②①;①②③④;④③①②

3.分辨分辩分辩分辨.

4.⑴略

⑵窗外闪过身影.

⑶略

5.⑴不知道爸爸妈妈在新疆做什么工作;不知道将来要他们做什么;不知道新疆是个怎样的地方.

⑵略

⑶略

⑷abc

⑸c

⑹略

4*把铁路修到拉萨去

1.略

2.ánɡlǜhùnwēi,éxièsuìcházànɡ

3.格尔木昆仑山青藏高原拉萨;49051338不到平原的一半XX年10月18日XX年10月19日.

4.略

5古诗词三首

1.略

2.c

3.4略

5.天门中断/楚江开碧水/东流至此回/两岸青山相对/出孤帆一片/日边来

6.略

6冬阳·童年·骆驼队

1.略

2.juéjiáojìhuo

3.rrónɡ虫10②;xxiè卩7①;mmò氵10②.

4.⑴①这是一个孩子真实的想法,孩子好奇的表情跃然纸上,孩子天真的神态展露无遗.

②骆驼系铃铛,父亲认为,是为了让狼听见不敢侵犯;女儿认为,是拉骆驼的人为了增加一些行路的情趣.自己独特的见解略.

⑵表达了作者对童年生活的眷恋."我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!"

⑶这里既有对时光流逝,物是人非的感叹,又清晰地传达出作者对童年的眷恋,童年的那段日子将永留在她的记忆中,让她怀念不已,让她回味不已.

⑷林含英;根据这段话,可以推测出《城南旧事》会写包括骆驼队在内的北京城南的景色和人物.

5.略

7*祖父的园子

1.略

2.×√√

3.⑴睡醒逛说话

⑵a

⑶b.

8童年的发现

1.2.3.略

4.⑴①;⑵②;⑶②;⑷①;⑸②;⑹①

5.⑴万分惊讶;⑵格外高兴;⑶困窘和羞愧.

6.略

7.⑴三个相互联系的阶段:先是梦中飞行;由梦中飞行引出了为什么会梦中飞行及老师对此所做的解释;由老师的解释引出了人究竟是怎么来的疑问以及对这个疑问的大胆猜想.

⑵主要原因:第一,敢于提问;第二,反复思考;第三,大胆想象.

⑶这句话讲出了科学事业发展过程中的真实情况——在探求真理时,人们所遇到的压力和面对的困难,阿基米德,哥白尼等都有过这样的遭遇.

⑷略

9*儿童诗两首

1.2.略

3.街头—读《水浒传》—专注;溪边—钓鱼—快乐;江上—戏水—调皮.

4.⑴略

⑵dbca

5.略

10杨氏之子

1.略

2.yìnɡdá;wèi

3.梁国/杨氏子/九岁,甚/聪惠;孔/指以示儿/曰;未闻/孔雀/是夫子家/禽.

4.这些词都是表示人称的词,这些词语在文言文中颇多,弄清它们指代的是谁,是理解文言文的关键.

5.⑴略

⑵为设果;应声答曰;未闻孔雀是夫子家禽.

⑶孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上做文章,由孔君平的"孔"姓想到了孔雀;最妙的是,他没有生硬地直接说"孔雀是夫子家禽",而是采用了否定的方式,说"未闻孔雀是夫子家禽",婉转对答,既表现了应有的礼貌,又表达了"既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果"这个意思,使孔君平无言以对.

6.⑴年方九岁;玩耍;说;月亮;明亮;这个姓徐的孩子;不对;比如说;瞳仁.

⑵①人眼瞳仁;②思维敏捷,聪明可爱的孩子.

11晏子使楚

1.略

2.chénɡwéidàijǔ

3.拂袖成云挥汗如雨摩肩接踵

4.⑴③;⑵③;⑶②;⑷③

5.⑴齐国应该有人.

⑵大王应该知道.……只是因为水土不同.

⑶从这以后,楚王只得尊重晏子了.

(反问句和双重否定句的运用,起了强调肯定的作用,比陈述句更有说服力.)

6.⑴狗国;⑵下等国.

7.⑴前一个"水土"指自然环境和气候,后一个"水土"指社会风气.

⑵淮南的柑橘又大又甜,可是一种到淮北,就只能结又小又差的枳,这是因为淮北水土不好.齐国人在齐国能安居乐业,一到楚国就做起盗贼,说明楚国社会风气不好.

⑶齐国人在楚国为盗的原因;楚王治国无方,造成楚国社会风气不好,致使好人变成盗贼;是一个具有高超的语言艺术,凛然正气和爱国情怀的人.

⑷略

12*半截蜡烛

1.支捆阵级盏个窝场

2.小心翼翼;完好无损;喃喃自语;若无其事;不动声色(造句略)

3.⑴①她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱.

②杰奎琳走到少校面前,笑容像百合花一样纯洁.

⑵①你不用蜡烛就行.

②他不会从柴房里搬来一窝兔子.

4.⑴剧本第二次世界大战法伯诺德夫人智慧勇敢保住了蜡烛里的秘密.

⑵对话唱词.

13*打电话

1.dāijǐnāichà

2.节约时间联系工作追捕猎物遵守诺言

3.⑴将"因为……所以"变成"不但……而且"

⑵将"既……又"变成"只有……才"

⑶把"才"变成"就"

4.《打电话》讽刺了一个在公用电话亭打电话,缺乏公共道德的年轻人,一句话就能说清楚的小事,结果被这个人东拉西扯,说了两个小时,既误了自己的事,又耽误了别人的时间.

说明了打电话与人交流要言简意赅,这样不仅节省时间,也是对别人的尊重.

5.略

6.略

14再见了,亲人

1.略

2.zànɡōnɡkānyìzhēnkònɡhùnxuè

3.⑴山6ttàn9.

⑵竖;形近字组词略.

⑶略

4.⑴休息;⑵休养;⑶坚强;⑷刚强

5.⑴带顶冒穿送;雪中送炭(造句略)

⑵传来拉响;同归于尽(造句略)

6.⑴感叹句感谢的语气

⑵疑问句关切的语气

⑶陈述句感动的语气

⑷设问句感激的语气

⑸反问句珍惜难忘的语气

7.⑴您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊

⑵这比山还高比海还深的情谊,我们怎能忘怀

⑶难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀

8.略

15*金色的鱼钩

1.略

2.⑴尽管……可……;⑵只要……就……;⑶无论……也……;⑷一……就……

5.(1)廉颇蔺相如和好文官武将团结一致,共同把国家的事情办好.

(2)完璧归赵渑池之会负荆请罪

(3)秦王想骗取赵王的和氏璧上大夫秦王约赵王在渑池会见并借机侮辱赵王上卿廉颇负荆请罪,将相和好如初,两人同心协力保卫赵国.

6.(1)不守信用.

(2)把璧骗回手中.机智.

(3)既怕秦王和左右的人抢回和氏璧,又为撞柱子做准备.机智勇敢

(4)勇敢

7.略

19草船借箭

1.(1)略

(2)商榷推卸托付嫉妒调遣惩戒嘱咐拖延

(3)chénɡděiléi

2.(1)《三国演义》;东汉末年;周瑜妒嫉诸葛亮的才干,命他十天造成十万支箭;诸葛亮神机妙算,向曹营借箭;诸葛亮三天借了十万支箭,周瑜自叹不如.

(2)神机妙算

3.(1)神机妙算:惊人的机智,巧妙的谋划,形容有预见性,善于估计客观形势,决定策略.

他算到了天气:知道第三天四更时分一定有大雾;

他算好了受箭方法:二十条船以绳索相连,一字排开,两面受箭,借箭后顺风顺水,顺利反回;

他也算好了人:知道鲁肃忠厚守信,特向他借船;知道周瑜不怀好意,所以不让鲁肃向周瑜提借船之事;知道曹操谨慎多疑,看不清虚实不会轻易出兵,因而大张旗鼓,雾夜佯攻曹营.

(2)不好;因为"借"说明箭还要还给对方,"骗"只是用各种手段弄到手,含贬义.

4.诸葛亮:从容镇定,胸有成竹,神机妙算.

周瑜:阴险狡诈,心胸狭窄.

鲁肃:忠厚老实,守信用.

曹操:谨慎多疑.

5.略

20*景阳冈

1.(1)①xuèpō②áiɡānɡ

(2)斟酒,倒酒;为什么;凡是,只要;处理;请不要使自己受到伤害;掀不着他;却拿大虫吓唬我.

(3)武松;在景阳冈赤手空拳打死老虎.

(4)《水浒传》;讲的是北宋末年农民起义的故事.形象地揭示了"官逼民反"这一起义根源,歌颂了起义英雄的斗争,也反映了起义失败的原因.小说成功地塑造了武松,鲁智深,林冲,李逵等众多的英雄形象.

2.3.略

21*猴王出世

1.zhīzhānɡmíjuānmínɡqiàojiédànɡ

2.真秀精华伸缩抓挠福地洞天

3.西游记石猴成为猴王孙悟空唐僧猪八戒沙和尚

4.(3)(5)(1)(6)(8)(2)(4)(7)

5.略

综合性学习:走进信息世界

(一)信息传递改变着我们的生活

1—3略

4.⑴①烽火信件电报计算机网络

②写作审稿打印出版

⑵①a.b.c.d.e.

②a.b.c.d.e.g.

⑶略

⑷略

5.6略

利用信息,写简单的研究报告

1.2.3.略

22人物描写一组

1.2.略

3.故此-因此;不相干-没有关连;登时-立刻;不曾-没有;再不回头-(病情)再不见轻;惯手-好手;纳罕-诧异,惊奇;越发-更加;放诞-行为放纵,言语荒唐;恍若-仿佛;一声不倒一声-一声连着一声

4.×√×√×√

5.略

6.⑴词语略;动词准确地表现了小嘎子聪明而富有心机的特点.

⑵略

⑶奄奄一息

⑷略

23*刷子李

1.略

2.恰当的词语有果然,居然,竟然,天衣无缝,平平整整.

3.

最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑.

他亲眼见到了师傅那手绝活.

白刷不要钱.

白送给他,又恐怕他不收.

4.半信半疑-神圣威严-形象倒去-发怔发傻.

5.a

24*金钱的魔力

1.biébóqiètī

2.略

3.⑴对一个陌生人能单凭他的穿着来判断他的身份吗

⑵他不是一位脾气特别的百万富翁吗

⑶您穿这套衣服不是很雅致吗

⑷他不是个以钱取人,金钱至上的小市民吗

4.⑴美马克·吐温《百万英磅》

⑵买衣服冷遇百万英镑关照以钱金钱.

5.略

25自己的花是让别人看的

1.略

2.⑴真切吃惊;⑵大概;⑶家家户户;⑷奇丽奇特

3.⑴将"五颜六色""如火如荼"去掉其一.

⑵将"几乎""差不多"去掉其一.

⑶将"非常觉得"变成"觉得非常".

⑷"目不转睛""扫了一眼"矛盾,去掉一个并将语句疏通好.

4.⑴我们漫步在街道,仿佛置身于美丽的鲜花之中.

⑵我感到吃惊.

⑶略

⑷虽然变化是有的,但是美丽并没有改变.

⑸⑹略

3.⑴②;⑵①;⑶③;⑷④.

4.⑴他牢记指导员临走的嘱托,无论多么困难也要把三个病号带出草地,弄点吃的不容易,尽量给病号吃;忠于党的事业,舍己为人.

⑵为老班长吃我们的剩东西而万分难过,被老班长舍己为人的精神深深打动而无比激动.

16桥

1.略

2.dàobēnbēnshìzhéhōnɡsìmò

3.⑴△;⑵○;⑶○;⑷△;⑸○;⑹△;⑺○.

4.51432

5.⑴爬推塌退

⑵,:"."

⑶描写洪水的句子略;好处:通过洪水的凶猛无情渲染人物所处环境的危急.

⑷略

⑸老汉小伙子父子关系好处:设置悬念,如此新颖别致的结构,达到了震撼人心的艺术效果.

⑹略

17*梦想的力量

1.略

2.迫不及待一声不吭辛辛苦苦

3.

⑴只要……就……⑵虽然……但是……

4.

⑴略

⑵是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时谁都会流泪.

作者在此点题,满怀深情地阐发议论,以反问句抒发自己的情感,并引发读者的思考——梦想的力量究竟有多大

⑶瑞恩是一个善良,坚定执著,有金子般美好童心的孩子;启示略.

18将相和

1.zhàoqièchénɡpiánwǔzhuànɡ

2.略

3.价:价格.直:正确;合理.璧:和氏璧.克:战胜.荆:荆条,用来打人的东西.协,共同.

4.蔺相如说:"秦王我都不怕,更不会怕廉将军."

5.⑴略.

⑵①b

②b

⑶"这种境界"指"人人为我,我为人人";"颇"是"很,非常"的意思."耐人寻味"指意味深长,值得仔细体会琢磨.

"我为人人"是说每个人心中要有他人,要有社会责任感,要用实际行动为大众着想,为社会尽到自己的义务.如果大家都这么想这么做就必然会换来"人人为我"的结果.虽然"人人为我"放在前面,但实际上"我为人人"是前提,只有"我为人人"尽到责任和义务,才会实现"人人为我"的美好愿望,这两者之间要辩证看待,整体理解."人人为我,我为人人"的实例很多,课文中德国人养花,自己的花是让别人看的,而各自又看别人的花;学生轮流值日打扫教室卫生,每人带课外书到班上建立图书角等等,都是人人为我,我为人人.

26威尼斯小艇

1.2.略

3.⑴b;⑵c;⑶d;⑷a.

4.⑴因为……所以……;⑵虽然……但是……;⑶不管……总……

⑷不但……而且……

5.32451

6.美马克·吐温样子高超技术重要作用

7.⑴略

⑵目不暇接,应接不暇等.

⑶略

⑷船夫的驾驶技术特别好.

⑸速度极快,能穿过极窄的地方,能作急转弯.

⑹行船速度快.

27与象共舞

1.略

2.⑴偶尔;⑵偶然;⑶发现;⑷发生.

3.⑴中心句:最使我难以忘怀的,是看大象跳舞.这段话的叙述方式是先概述再具体叙述.)

⑵略

⑶带来了乐趣亲密和谐

28*彩色的非洲

1.⑵√

2.⑴①精致;②精心;③精美;①充足;②充分;③充实.

⑵见课本

3.⑴√;⑵√;⑶√.

第一单元达标测试

一,1.略

2.团结—分裂;静寂—嘈杂;拘谨—洒脱;模糊—清楚;造句略.3.⑴汉;⑵浑;⑶崇;⑷以.

4.⑶

5.⑵

6.⑶

7.⑴将"宽阔"变成"辽阔".

⑵将"茫茫""无边无际"去掉一个.

⑶将"和民歌"去掉.

⑷将"却"变成"都".

8.9.10略.

二,略

三,1.2.略

3.①西部印象是与荒凉,遥远,新奇和异域风情连在一起的.

②西部是东西方文明的通道,是连接欧,非,亚三洲的大陆桥.

③西部曾有过极盛的繁荣.

④西部五十年来的发展变化很大.

⑤西部美好的未来.

4.主要内容:我国的西部是与荒凉,遥远,新奇和异域风情连在一起的,它是东西方文明的通道,过去曾有过极盛的繁荣,五十年来它的发展变化很大,它的未来将更加美好.

蕴含的思想:表达了作者对祖国西部的热爱和对西部未来的美好祝愿.

四,略

第二单元达标测试

一,1.2.略

3.左右y卩7横折钩组词略

4.略

5.35687142

6.略.

二,口语交际

1.略;2.a

三,

1.答案要合情合理,最好与公园的鲜花联系起来.如:一个像鲜花一样美丽的小女孩,挡住了我.

2.添一个"请"字或改称"您"小女孩的语言会更文明更礼貌.

3.⑶

4.acdg

5.::

6.小女孩呵护蝴蝶;王尔德关爱花朵.

7.略

四,1.×;2.×;3.√.

五,略.

第三单元达标测试

一,1.2.略

3.⑴不仅……而且……;⑵虽然……但是……;⑶只要……就……;

⑷只有……才…….

4.⑴天连碧水碧连天;

⑵三秋九月,中秋八月之中;

⑶风风雨雨,年年暮暮朝朝;

⑷池边绿树,树边红雨,雨落溪边.

5.(1)将"讨论"与"发现"对调.

(2)将"不"删掉.

(3)将"10辆消防车"删掉.

二,1.耐心说服,给他们讲做生意重在诚实,讲信誉的道理,直至把他们说服为止.

2.略

三,阅读感悟

(一)1.(1)"暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父."意思是:到了晚上果然丢失了很多财物,富人家认为他家的孩子很聪明,却怀疑邻居家的老头.

(2)时间,人物,事情的起因;"天雨墙坏";和自己的亲疏远近.

2.略.

(二)

1.第二次世界大战期间;法国伯诺德夫人家里;伯诺德夫人,杰克,杰奎琳,三个德国军官;伯诺德母子三人以他们的机智勇敢保护了秘密情报.

2.3略.

四,(1)语文,数学,英语;体育,音乐;品德,自然,社会,劳动,美术;

(2)①各学科发展不均衡;②重视大学科,轻视小学科的学习;③身体素质较差.

(3)略.

第四单元达标测试

一,1.略.

2.熬豹搀噩吭篮咆旬役

3.4.略.

5.(1)欣赏(2)瞻仰(3)俯视(4)环顾(5)仰望(6)浏览

6.7.略.

8.②③④①

9.(1)我(2)是(3)城关四小(4)五年级(5)学生

10.⑴√;⑵√;⑶√.

二,略.

三,1.."".,:",.,.!"

2.áoyàn

3.划掉:苦口婆心,严肃

4.长征过草地途中,红军由于饥饿陷入极大的困境,周副主席将珍存的半碗青稞面和大家分吃,同志们受到了极大鼓舞.

同生死,共患难

5.b

6.略

四,略.

第五单元达标测试

一,1.略.

2.jiànɡhéqiánɡhuóhèqiǎnɡ

3.(1)褒义词:高瞻远瞩神机妙算舍己为人斗志昂扬

贬义词:好高骛远自私自利垂头丧气阴谋诡计

(2)(高瞻远瞩)—(好高骛远)(阴谋诡计)—(神机妙算)

(3)(舍己为人)—(自私自利)(斗志昂扬)—(垂头丧气)

4.举:②①④③绝:③④②①

5.⑴生死之交;⑵巧用天时;⑶单刀直入;⑷一言不发;⑸无(吴)用;⑹说变就变.

6.略.

二,姐姐,你的同学小云来电话,让我告诉你,你们学雷锋小组的同学,星期天上午8点,带上一些水果和糖,在校门口集合,一起去慰问王奶奶.

三,1.临阵打仗全凭一股劲……怎么会不赢呢

2.因为敌人逃跑也许是个计,说不定前面有伏兵.曹刿看见齐军车轮子印很乱,队伍中的旗子也是东倒西歪,才决定乘胜追赶.

3.无论做什么事都要仔细地分析利弊,找到克敌制胜的办法,这样才能取得事半功倍的效果.

4.略.

第六单元达标测试

一,1.núzhuóchōnɡchāisouhuyǔjié

2.⑴bac

⑵ebadc

⑶c

3.⑴哥伦布写给西班牙女皇的信

⑵海内存知己

⑶全世界的计算机随时任何地方文字,声音和图像

⑷点燃烽火;⑸发送网上求助信号;⑹立即咳嗽.

4.略.

二,三,四,略.

第七单元达标测试

一,1.2.3.略

4.(1)×;(2)√;(3)√.

5.(1)将"争先恐后地"去掉.

(2)将"如果"变成"因为".

(3)应为"歌声多么动听,舞蹈多么优美".

(4)加上"的精神"或"的品质"等宾语.

6.⑴略

⑵清风和流水演奏着乐章.

⑶秦王我都不怕,更不会怕廉将军.

⑷蔺相如说他愿意带着和氏璧到秦国去.

⑸河水打着旋涡"哗哗"地向前流去.

⑹如果……就……;只要……就……

二,略

三,(一)

1.《红楼梦》王熙凤

2.略

3.粉面含春威不露,丹唇未起笑先闻.

4.这是一个泼辣张狂,口齿伶俐,善于阿谀奉承,见风使舵的形象.

(二)5.

人物

家境

理想

对生活的态度

品质

送报少年

困窘

完成学业,

服务社会

积极,乐观,豁达,勤恳

孝敬长辈,待人热情

"我"的儿子

宽裕

攻读硕士,

博士

有些懒散,

漫不经心

自傲

6.略

四,略

第八单元达标测试

一,1.2.3.略

4.√××√××

5.6.略

7.145326

8.①把"有孔雀灯;狮子灯;绣球灯……"一句放在"十分好看"的后面.

②把"有孔雀灯;狮子灯;绣球灯……"一句中的分号改成顿号.

③把"眼花潦乱"的"潦"字改成"缭".

④结尾一句中的"尊贵"改成"尊敬".

9.略

二,略

三,1.2.略

3.圆顶和尖塔耸立着.

4.⑴文章第一自然段的中心句是:威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱无法用语言来描绘.

⑵文章第二自然段是按地点变化的顺序来记叙的.

⑶威尼斯的三绝是碧水,蓝天和色调明丽的大理石.

⑷b

⑸bc

5.第一处:衬托河面的平静;

第二处:说明星星多,威尼斯夜色美;

第三处:写出了星星的亮,夜空的美.

四,略

注:以上答案仅供参考,具体情况具体分析.

五年级语文暑假作业答案篇5

(第2-3页)

实践园

◇开始放暑假了,你有什么感受?请用三个成语来形容一下。

欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩

◇下面的字都是五年级学过的,现在还记得吗?请分别给它们组个词,注意千万别把它们认错哦!

衰(衰落)瞻(瞻仰)魂(灵魂)漠(沙漠)延(延迟)

蓑(蓑衣)檐(屋檐)瑰(瑰宝)寞(寂寞)诞(诞生

智慧宫

◇炎炎夏日,动物是怎样避暑加温的呢?请你根据它们的生理特点,在下面括号里填上相应的动物名称。

(松鼠)竖起尾巴遮阳。(大象)耳朵散热降温。

(蜜蜂)双翼扇风。(鸡)张口、伸翅以助散热。

(第4-5页)

阅读台

◇《苏东坡和对联》

从苏东坡在对联上加的“发愤”和“立志”两个词语中,你体会到了什么?

加了“发愤”和“立志”两词,能体会到苏东坡从老者无声的教诲中认识到学海无涯、学无止境的道理,下定决心,从此要发奋读书。这一改,没有了原先的“狂”气,变成努力的方向了。从此以后,苏东坡变得谦逊起来,孜孜不倦地识字、读书,终于成为一代大诗人、大文豪。

实践园

◇根据提示,写出对联。

1.看见红花满地,碧水连天,我会吟诵回文联:“地满红花红满地,天连碧水水连天。”

2.到处莺歌燕舞,我会吟诵叠字联:“翠翠红红,处处莺莺燕燕。”

3.看见青山白云,绿树红雨,我会吟诵顶针联:“楼外青山,山外白云,云飞天外。池边绿树,树边红雨,雨落溪边。”

4.中秋时节,半夜时分,我会吟诵数字联:“一夜五更,半夜二更有半。三秋九月,中秋八月之中。”

◇下面的对联最适合贴在哪些场所?

1.春夏秋冬,一岁川流不息;东西南北,四方宾至如归。(旅店、宾馆)

2.但愿世间人无病,何愁架上药生尘。(药店、医院)

3.谷乃国之宝,民以食为天。(商店)

4.巧手度处,天衣无缝;匠心裁来,长短合身。(裁缝店、服装店)

◇暑期经典阅读

《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》是我国古代四大文学名著,我们已经在课文中读到过这些名著的部分章节,趁长长的暑假,我要把高尔基写的《母亲》找来好好读读。现在,我先来制订一下读书计划:计划在20天内把书看完,全书共有232页,每天看12页,每天的看书时间定在14点——15点,看书时我打算做以下读书笔记:①有摘录四字词语;②摘录优美或有特色的句子。

智慧宫

◇读一读,试着将下联补充完整,填写在文中横线上。

切瓜分客,横七刀,竖八刀。

(第6-7页)

阅读台

◇读一读,练一练。《免费而珍贵的礼物》

1.摘录文中的四字词语:笑口常开、自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道、重如泰山

2.想象一下,一个生命垂危的伤员被抬进了医院,当护士告诉他墙上写着“没有人会死在这里”时,他会怎么想?

这家医院里的医生和护士一定技术精湛,负责任,那么我也必须以坚强的毅力去和伤痛斗争,配合医生和护士共同战胜伤痛,获得新生。

实践园

◇照样子,换偏旁再组词。

瑶:谣(歌谣)零:铃(铃铛)玲(玲珑)  瑟:琶(琵琶)噪:燥(干燥)躁(暴躁)  醉:碎(摔碎)淮:准(准备)推(推车)

◇圈出广告中的错别字,并在括号里加以改正。

山地车广告——骑乐无穷(其)热水器广告——随心所浴(欲)

某饮料广告——饮以为荣(引)儿童装广告——百衣百顺(依)

止咳药广告——咳不容缓(刻)肉鸡店广告——鸡不可失(机)

◇读帖子,写帖子。

在某网站的论坛上,一位网名为“快乐仙子”的网友发帖:“爸爸、妈妈为了我能顺利进入六年级学习,准备暑假让我上三个培训班,分别是思维训练班、写作班、英语口语班,看来我的快乐暑假将在培训班中度过了。”  跟帖——

(乐在逍遥):两个月的暑期,不能荒废了学习,让自己有效地充电固然重要,但是只在乎学习也是不利于学习的。只有“劳逸结合”才能促进学习的有效性。而在我看来如果在学科性的学习的同时,也参与艺术类的学习,就能做到“劳逸结合”,才能事半功倍。

智慧宫

◇巧拟标语。

图书馆预览室“禁止喧哗”的标语:

1.知识本无语,却可诉千言;读书不讲话,亦可达高深!

2.流水无情人有情,劝君请让楼清静。

3.今天,让我们静心读书。未来,让我们高声欢呼。

公共汽车上“禁止在公共汽车内吸烟”的标语:车上空间小,烟头烧伤不得了。

(第8-9页)

时间

物品名称

调查的场所

使用或销售的数量

我的分析和说明

.7.1

方便筷子

早点店

500双

频繁地制造白色垃圾污染会使周围的环境质量变差,建议用自带餐具。

◇用例句中带点的词语写话。

1.我们提倡戒烟不是为了省几个钱,也不是花不起钱,更不是为了减少环境污染,而是为了自己与他人的生命健康。

2.我们提倡戒烟不是为了省几个钱,也不是不让花钱,更不是限制人生自由。

3.我们提倡戒烟不是为了省几个钱,也不是盲目效仿其他发达国家,更不是流于一种形式。

智慧宫

根据专家对森林的理解,选择专家的名称填入括号里。

五年级语文暑假作业答案篇6

1草原

1.略

2.shùbōèměnɡhàolèdàosàn

3.疾:④③②①;望:③④①②.

4.老舍见闻感蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳

5.(一)

⑴"使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快.""这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗."

⑵总分平地小丘羊群一碧千里,并不茫茫

⑶AC

⑷ABC

⑸拟人借助人或事物进一步抒发作者的感受补写略

(二)

⑹蒙古同胞到几十里外迎接远客热情好客

⑺体会到迎客时速度快,心情急.

⑻略

6.略

2*丝绸之路

1.2.3.5.略

4.⑴实际看到的事物:望着这座群雕;联想的内容:仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象,仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声..

⑵略

3白杨

1.略

2.④③②①;①②③④;④③①②

3.分辨分辩分辩分辨.

4.⑴略

⑵窗外闪过身影.

⑶略

5.⑴不知道爸爸妈妈在新疆做什么工作;不知道将来要他们做什么;不知道新疆是个怎样的地方.

⑵略

⑶略

⑷ABC

⑸C

⑹略

4*把铁路修到拉萨去

1.略

2.ánɡlǜhùnwēi,éxièsuìcházànɡ

3.格尔木昆仑山青藏高原拉萨;49051338不到平原的一半2019年10月18日2019年10月19日.

4.略

5古诗词三首

1.略

2.C

3.4略

5.天门中断/楚江开碧水/东流至此回/两岸青山相对/出孤帆一片/日边来

6.略

6冬阳·童年·骆驼队

1.略

2.juéjiáojìhuo

3.Rrónɡ虫10②;Xxiè卩7①;Mmò氵10②.

4.⑴①这是一个孩子真实的想法,孩子好奇的表情跃然纸上,孩子天真的神态展露无遗.

②骆驼系铃铛,父亲认为,是为了让狼听见不敢侵犯;女儿认为,是拉骆驼的人为了增加一些行路的情趣.自己独特的见解略.

⑵表达了作者对童年生活的眷恋."我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!"

⑶这里既有对时光流逝,物是人非的感叹,又清晰地传达出作者对童年的眷恋,童年的那段日子将永留在她的记忆中,让她怀念不已,让她回味不已.

⑷林含英;根据这段话,可以推测出《城南旧事》会写包括骆驼队在内的北京城南的景色和人物.

5.略

7*祖父的园子

1.略

2.×√√

3.⑴睡醒逛说话

⑵A

⑶B.

8童年的发现

1.2.3.略

4.⑴①;⑵②;⑶②;⑷①;⑸②;⑹①

5.⑴万分惊讶;⑵格外高兴;⑶困窘和羞愧.

6.略

7.⑴三个相互联系的阶段:先是梦中飞行;由梦中飞行引出了为什么会梦中飞行及老师对此所做的解释;由老师的解释引出了人究竟是怎么来的疑问以及对这个疑问的大胆猜想.

⑵主要原因:第一,敢于提问;第二,反复思考;第三,大胆想象.

⑶这句话讲出了科学事业发展过程中的真实情况——在探求真理时,人们所遇到的压力和面对的困难,阿基米德,哥白尼等都有过这样的遭遇.

⑷略

9*儿童诗两首

1.2.略

3.街头—读《水浒传》—专注;溪边—钓鱼—快乐;江上—戏水—调皮.

4.⑴略

⑵DBCA

5.略

10杨氏之子

1.略

2.yìnɡdá;wèi

3.梁国/杨氏子/九岁,甚/聪惠;孔/指以示儿/曰;未闻/孔雀/是夫子家/禽.

4.这些词都是表示人称的词,这些词语在文言文中颇多,弄清它们指代的是谁,是理解文言文的关键.

5.⑴略

⑵为设果;应声答曰;未闻孔雀是夫子家禽.

⑶孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上做文章,由孔君平的"孔"姓想到了孔雀;最妙的是,他没有生硬地直接说"孔雀是夫子家禽",而是采用了否定的方式,说"未闻孔雀是夫子家禽",婉转对答,既表现了应有的礼貌,又表达了"既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果"这个意思,使孔君平无言以对.

6.⑴年方九岁;玩耍;说;月亮;明亮;这个姓徐的孩子;不对;比如说;瞳仁.

⑵①人眼瞳仁;②思维敏捷,聪明可爱的孩子.

11晏子使楚

1.略

2.chénɡwéidàijǔ

3.拂袖成云挥汗如雨摩肩接踵

4.⑴③;⑵③;⑶②;⑷③

5.⑴齐国应该有人.

⑵大王应该知道.……只是因为水土不同.

⑶从这以后,楚王只得尊重晏子了.

(反问句和双重否定句的运用,起了强调肯定的作用,比陈述句更有说服力.)

6.⑴狗国;⑵下等国.

7.⑴前一个"水土"指自然环境和气候,后一个"水土"指社会风气.

⑵淮南的柑橘又大又甜,可是一种到淮北,就只能结又小又差的枳,这是因为淮北水土不好.齐国人在齐国能安居乐业,一到楚国就做起盗贼,说明楚国社会风气不好.

⑶齐国人在楚国为盗的原因;楚王治国无方,造成楚国社会风气不好,致使好人变成盗贼;是一个具有高超的语言艺术,凛然正气和爱国情怀的人.

⑷略

12*半截蜡烛

1.支捆阵级盏个窝场

2.小心翼翼;完好无损;喃喃自语;若无其事;不动声色(造句略)

3.⑴①她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱.

②杰奎琳走到少校面前,笑容像百合花一样纯洁.

⑵①你不用蜡烛就行.

②他不会从柴房里搬来一窝兔子.

4.⑴剧本第二次世界大战法伯诺德夫人智慧勇敢保住了蜡烛里的秘密.

⑵对话唱词.

13*打电话

1.dāijǐnāichà

2.节约时间联系工作追捕猎物遵守诺言

3.⑴将"因为……所以"变成"不但……而且"

⑵将"既……又"变成"只有……才"

⑶把"才"变成"就"

4.《打电话》讽刺了一个在公用电话亭打电话,缺乏公共道德的年轻人,一句话就能说清楚的小事,结果被这个人东拉西扯,说了两个小时,既误了自己的事,又耽误了别人的时间.

说明了打电话与人交流要言简意赅,这样不仅节省时间,也是对别人的尊重.

5.略

6.略

14再见了,亲人

1.略

2.zànɡōnɡkānyìzhēnkònɡhùnxuè

3.⑴山6Ttàn9.

⑵竖;形近字组词略.

⑶略

4.⑴休息;⑵休养;⑶坚强;⑷刚强

5.⑴带顶冒穿送;雪中送炭(造句略)

⑵传来拉响;同归于尽(造句略)

6.⑴感叹句感谢的语气

⑵疑问句关切的语气

⑶陈述句感动的语气

⑷设问句感激的语气

⑸反问句珍惜难忘的语气

7.⑴您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊

⑵这比山还高比海还深的情谊,我们怎能忘怀

⑶难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀

8.略

15*金色的鱼钩

1.略

2.⑴尽管……可……;⑵只要……就……;⑶无论……也……;⑷一……就……

5.(1)廉颇蔺相如和好文官武将团结一致,共同把国家的事情办好.

(2)完璧归赵渑池之会负荆请罪

(3)秦王想骗取赵王的和氏璧上大夫秦王约赵王在渑池会见并借机侮辱赵王上卿廉颇负荆请罪,将相和好如初,两人同心协力保卫赵国.

6.(1)不守信用.

(2)把璧骗回手中.机智.

(3)既怕秦王和左右的人抢回和氏璧,又为撞柱子做准备.机智勇敢

(4)勇敢

7.略

19草船借箭

1.(1)略

(2)商榷推卸托付嫉妒调遣惩戒嘱咐拖延

(3)chénɡděiléi

2.(1)《三国演义》;东汉末年;周瑜妒嫉诸葛亮的才干,命他十天造成十万支箭;诸葛亮神机妙算,向曹营借箭;诸葛亮三天借了十万支箭,周瑜自叹不如.

(2)神机妙算

3.(1)神机妙算:惊人的机智,巧妙的谋划,形容有预见性,善于估计客观形势,决定策略.

他算到了天气:知道第三天四更时分一定有大雾;

他算好了受箭方法:二十条船以绳索相连,一字排开,两面受箭,借箭后顺风顺水,顺利反回;

他也算好了人:知道鲁肃忠厚守信,特向他借船;知道周瑜不怀好意,所以不让鲁肃向周瑜提借船之事;知道曹操谨慎多疑,看不清虚实不会轻易出兵,因而大张旗鼓,雾夜佯攻曹营.

(2)不好;因为"借"说明箭还要还给对方,"骗"只是用各种手段弄到手,含贬义.

4.诸葛亮:从容镇定,胸有成竹,神机妙算.

周瑜:阴险狡诈,心胸狭窄.

鲁肃:忠厚老实,守信用.

曹操:谨慎多疑.

5.略

20*景阳冈

1.(1)①xuèpō②áiɡānɡ

(2)斟酒,倒酒;为什么;凡是,只要;处理;请不要使自己受到伤害;掀不着他;却拿大虫吓唬我.

(3)武松;在景阳冈赤手空拳打死老虎.

(4)《水浒传》;讲的是北宋末年农民起义的故事.形象地揭示了"官逼民反"这一起义根源,歌颂了起义英雄的斗争,也反映了起义失败的原因.小说成功地塑造了武松,鲁智深,林冲,李逵等众多的英雄形象.

2.3.略

21*猴王出世

1.zhīzhānɡmíjuānmínɡqiàojiédànɡ

2.真秀精华伸缩抓挠福地洞天

3.西游记石猴成为猴王孙悟空唐僧猪八戒沙和尚

4.(3)(5)(1)(6)(8)(2)(4)(7)

5.略

综合性学习:走进信息世界

(一)信息传递改变着我们的生活

1—3略

4.⑴①烽火信件电报计算机网络

②写作审稿打印出版

⑵①A.B.C.D.E.

②A.B.C.D.E.G.

⑶略

⑷略

5.6略

利用信息,写简单的研究报告

1.2.3.略

22人物描写一组

1.2.略

3.故此-因此;不相干-没有关连;登时-立刻;不曾-没有;再不回头-(病情)再不见轻;惯手-好手;纳罕-诧异,惊奇;越发-更加;放诞-行为放纵,言语荒唐;恍若-仿佛;一声不倒一声-一声连着一声

4.×√×√×√

5.略

6.⑴词语略;动词准确地表现了小嘎子聪明而富有心机的特点.

⑵略

⑶奄奄一息

⑷略

23*刷子李

1.略

2.恰当的词语有果然,居然,竟然,天衣无缝,平平整整.

3.

最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑.

他亲眼见到了师傅那手绝活.

白刷不要钱.

白送给他,又恐怕他不收.

4.半信半疑-神圣威严-形象倒去-发怔发傻.

5.A

24*金钱的魔力

1.biébóqiètī

2.略

3.⑴对一个陌生人能单凭他的穿着来判断他的身份吗

⑵他不是一位脾气特别的百万富翁吗

⑶您穿这套衣服不是很雅致吗

⑷他不是个以钱取人,金钱至上的小市民吗

4.⑴美马克·吐温《百万英磅》

⑵买衣服冷遇百万英镑关照以钱金钱.

5.略

25自己的花是让别人看的

1.略

2.⑴真切吃惊;⑵大概;⑶家家户户;⑷奇丽奇特

3.⑴将"五颜六色""如火如荼"去掉其一.

⑵将"几乎""差不多"去掉其一.

⑶将"非常觉得"变成"觉得非常".

⑷"目不转睛""扫了一眼"矛盾,去掉一个并将语句疏通好.

4.⑴我们漫步在街道,仿佛置身于美丽的鲜花之中.

⑵我感到吃惊.

⑶略

⑷虽然变化是有的,但是美丽并没有改变.

⑸⑹略

3.⑴②;⑵①;⑶③;⑷④.

4.⑴他牢记指导员临走的嘱托,无论多么困难也要把三个病号带出草地,弄点吃的不容易,尽量给病号吃;忠于党的事业,舍己为人.

⑵为老班长吃我们的剩东西而万分难过,被老班长舍己为人的精神深深打动而无比激动.

16桥

1.略

2.dàobēnbēnshìzhéhōnɡsìmò

3.⑴△;⑵○;⑶○;⑷△;⑸○;⑹△;⑺○.

4.51432

5.⑴爬推塌退

⑵,:"."

⑶描写洪水的句子略;好处:通过洪水的凶猛无情渲染人物所处环境的危急.

⑷略

⑸老汉小伙子父子关系好处:设置悬念,如此新颖别致的结构,达到了震撼人心的艺术效果.

⑹略

17*梦想的力量

1.略

2.迫不及待一声不吭辛辛苦苦

3.

⑴只要……就……⑵虽然……但是……

4.

⑴略

⑵是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时谁都会流泪.

作者在此点题,满怀深情地阐发议论,以反问句抒发自己的情感,并引发读者的思考——梦想的力量究竟有多大

⑶瑞恩是一个善良,坚定执著,有金子般美好童心的孩子;启示略.

18将相和

1.zhàoqièchénɡpiánwǔzhuànɡ

2.略

3.价:价格.直:正确;合理.璧:和氏璧.克:战胜.荆:荆条,用来打人的东西.协,共同.

4.蔺相如说:"秦王我都不怕,更不会怕廉将军."

5.⑴略.

⑵①B

②B

⑶"这种境界"指"人人为我,我为人人";"颇"是"很,非常"的意思."耐人寻味"指意味深长,值得仔细体会琢磨.

"我为人人"是说每个人心中要有他人,要有社会责任感,要用实际行动为大众着想,为社会尽到自己的义务.如果大家都这么想这么做就必然会换来"人人为我"的结果.虽然"人人为我"放在前面,但实际上"我为人人"是前提,只有"我为人人"尽到责任和义务,才会实现"人人为我"的美好愿望,这两者之间要辩证看待,整体理解."人人为我,我为人人"的实例很多,课文中德国人养花,自己的花是让别人看的,而各自又看别人的花;学生轮流值日打扫教室卫生,每人带课外书到班上建立图书角等等,都是人人为我,我为人人.

26威尼斯小艇

1.2.略

3.⑴B;⑵C;⑶D;⑷A.

4.⑴因为……所以……;⑵虽然……但是……;⑶不管……总……

⑷不但……而且……

5.32451

6.美马克·吐温样子高超技术重要作用

7.⑴略

⑵目不暇接,应接不暇等.

⑶略

⑷船夫的驾驶技术特别好.

⑸速度极快,能穿过极窄的地方,能作急转弯.

⑹行船速度快.

27与象共舞

1.略

2.⑴偶尔;⑵偶然;⑶发现;⑷发生.

3.⑴中心句:最使我难以忘怀的,是看大象跳舞.这段话的叙述方式是先概述再具体叙述.)

⑵略

⑶带来了乐趣亲密和谐

28*彩色的非洲

1.⑵√

2.⑴①精致;②精心;③精美;①充足;②充分;③充实.

⑵见课本

3.⑴√;⑵√;⑶√.

第一单元达标测试

一,1.略

2.团结—分裂;静寂—嘈杂;拘谨—洒脱;模糊—清楚;造句略.3.⑴汉;⑵浑;⑶崇;⑷以.

4.⑶

5.⑵

6.⑶

7.⑴将"宽阔"变成"辽阔".

⑵将"茫茫""无边无际"去掉一个.

⑶将"和民歌"去掉.

⑷将"却"变成"都".

8.9.10略.

二,略

三,1.2.略

3.①西部印象是与荒凉,遥远,新奇和异域风情连在一起的.

②西部是东西方文明的通道,是连接欧,非,亚三洲的大陆桥.

③西部曾有过极盛的繁荣.

④西部五十年来的发展变化很大.

⑤西部美好的未来.

4.主要内容:我国的西部是与荒凉,遥远,新奇和异域风情连在一起的,它是东西方文明的通道,过去曾有过极盛的繁荣,五十年来它的发展变化很大,它的未来将更加美好.

蕴含的思想:表达了作者对祖国西部的热爱和对西部未来的美好祝愿.

四,略

第二单元达标测试

一,1.2.略

3.左右Y卩7横折钩组词略

4.略

5.35687142

6.略.

二,口语交际

1.略;2.A

三,

1.答案要合情合理,最好与公园的鲜花联系起来.如:一个像鲜花一样美丽的小女孩,挡住了我.

2.添一个"请"字或改称"您"小女孩的语言会更文明更礼貌.

3.⑶

4.ACDG

5.::

6.小女孩呵护蝴蝶;王尔德关爱花朵.

7.略

四,1.×;2.×;3.√.

五,略.

第三单元达标测试

一,1.2.略

3.⑴不仅……而且……;⑵虽然……但是……;⑶只要……就……;

⑷只有……才…….

4.⑴天连碧水碧连天;

⑵三秋九月,中秋八月之中;

⑶风风雨雨,年年暮暮朝朝;

⑷池边绿树,树边红雨,雨落溪边.

5.(1)将"讨论"与"发现"对调.

(2)将"不"删掉.

(3)将"10辆消防车"删掉.

二,1.耐心说服,给他们讲做生意重在诚实,讲信誉的道理,直至把他们说服为止.

2.略

三,阅读感悟

(一)1.(1)"暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父."意思是:到了晚上果然丢失了很多财物,富人家认为他家的孩子很聪明,却怀疑邻居家的老头.

(2)时间,人物,事情的起因;"天雨墙坏";和自己的亲疏远近.

2.略.

(二)

1.第二次世界大战期间;法国伯诺德夫人家里;伯诺德夫人,杰克,杰奎琳,三个德国军官;伯诺德母子三人以他们的机智勇敢保护了秘密情报.

2.3略.

四,(1)语文,数学,英语;体育,音乐;品德,自然,社会,劳动,美术;

(2)①各学科发展不均衡;②重视大学科,轻视小学科的学习;③身体素质较差.

(3)略.

第四单元达标测试

一,1.略.

2.熬豹搀噩吭篮咆旬役

3.4.略.

5.(1)欣赏(2)瞻仰(3)俯视(4)环顾(5)仰望(6)浏览

6.7.略.

8.②③④①

9.(1)我(2)是(3)城关四小(4)五年级(5)学生

10.⑴√;⑵√;⑶√.

二,略.

三,1.."".,:",.,.!"

2.áoyàn

3.划掉:苦口婆心,严肃

4.长征过草地途中,红军由于饥饿陷入极大的困境,周副主席将珍存的半碗青稞面和大家分吃,同志们受到了极大鼓舞.

同生死,共患难

5.B

6.略

四,略.

第五单元达标测试

一,1.略.

2.jiànɡhéqiánɡhuóhèqiǎnɡ

3.(1)褒义词:高瞻远瞩神机妙算舍己为人斗志昂扬

贬义词:好高骛远自私自利垂头丧气阴谋诡计

(2)(高瞻远瞩)—(好高骛远)(阴谋诡计)—(神机妙算)

(3)(舍己为人)—(自私自利)(斗志昂扬)—(垂头丧气)

4.举:②①④③绝:③④②①

5.⑴生死之交;⑵巧用天时;⑶单刀直入;⑷一言不发;⑸无(吴)用;⑹说变就变.

6.略.

二,姐姐,你的同学小云来电话,让我告诉你,你们学雷锋小组的同学,星期天上午8点,带上一些水果和糖,在校门口集合,一起去慰问王奶奶.

三,1.临阵打仗全凭一股劲……怎么会不赢呢

2.因为敌人逃跑也许是个计,说不定前面有伏兵.曹刿看见齐军车轮子印很乱,队伍中的旗子也是东倒西歪,才决定乘胜追赶.

3.无论做什么事都要仔细地分析利弊,找到克敌制胜的办法,这样才能取得事半功倍的效果.

4.略.

第六单元达标测试

一,1.núzhuóchōnɡchāisouhuyǔjié

2.⑴BAC

⑵EBADC

⑶C

3.⑴哥伦布写给西班牙女皇的信

⑵海内存知己

⑶全世界的计算机随时任何地方文字,声音和图像

⑷点燃烽火;⑸发送网上求助信号;⑹立即咳嗽.

4.略.

二,三,四,略.

第七单元达标测试

一,1.2.3.略

4.(1)×;(2)√;(3)√.

5.(1)将"争先恐后地"去掉.

(2)将"如果"变成"因为".

(3)应为"歌声多么动听,舞蹈多么优美".

(4)加上"的精神"或"的品质"等宾语.

6.⑴略

⑵清风和流水演奏着乐章.

⑶秦王我都不怕,更不会怕廉将军.

⑷蔺相如说他愿意带着和氏璧到秦国去.

⑸河水打着旋涡"哗哗"地向前流去.

⑹如果……就……;只要……就……

二,略

三,(一)

1.《红楼梦》王熙凤

2.略

3.粉面含春威不露,丹唇未起笑先闻.

4.这是一个泼辣张狂,口齿伶俐,善于阿谀奉承,见风使舵的形象.

(二)5.

人物

家境

理想

对生活的态度

品质

送报少年

困窘

完成学业,

服务社会

积极,乐观,豁达,勤恳

孝敬长辈,待人热情

"我"的儿子

宽裕

攻读硕士,

博士

有些懒散,

漫不经心

自傲

6.略

四,略

第八单元达标测试

一,1.2.3.略

4.√××√××

5.6.略

7.145326

8.①把"有孔雀灯;狮子灯;绣球灯……"一句放在"十分好看"的后面.

②把"有孔雀灯;狮子灯;绣球灯……"一句中的分号改成顿号.

③把"眼花潦乱"的"潦"字改成"缭".

④结尾一句中的"尊贵"改成"尊敬".

9.略

二,略

三,1.2.略

3.圆顶和尖塔耸立着.

4.⑴文章第一自然段的中心句是:威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱无法用语言来描绘.

⑵文章第二自然段是按地点变化的顺序来记叙的.

⑶威尼斯的三绝是碧水,蓝天和色调明丽的大理石.

⑷B

⑸BC

5.第一处:衬托河面的平静;

第二处:说明星星多,威尼斯夜色美;

第三处:写出了星星的亮,夜空的美.

四,略

注:以上答案仅供参考,具体情况具体分析.

五年级语文暑假作业答案篇7

P2

二zēnghénlüèáihénèn

三得失、吞吐、详略、攻守、是否、爱恨、进退、始终

四1.天下谁人不识君劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人

2.各显神通孙悟空大闹天宫——慌了神(八仙聚会——-神聊)

3.明朝依旧晴等闲识得东风面漠漠水田飞白鹭莫看江面平如镜

五1、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。–文天祥

2、风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。–顾宪成

3、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!–苏轼

4、古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。《说勤奋》

5、书犹药也,善读之可以医愚。–刘向

6、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。–高尔基

7、只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

六我们小学生从小就要树立远大的理想,努力学习知识,为将来长大后报效祖国而作好准备。

P3

一tóngzhèngnàigàipéizōngchǐliàn

二圆溜溜、红彤彤、笑眯眯、冷冰冰、胖乎乎、亮晶晶、黄澄澄、白花花、金灿灿

P4

三拿出作业本开始写作业会长痱子

五葡萄形状:圆形或椭圆

颜色:色泽随品种而异,有青绿色、紫黑色、紫红色、白、黑等

吃法:可洗净后剥皮吃,也可制成葡萄汁、葡萄干和葡萄酒等喝

味道:甘甜、酸、涩

P5

六1.寒冷挨冻崭新2.位封块件句片

3.尽快把自己身上的一件旧棉袄寄去说了一大堆好听的话,后来送了一件崭新的狐皮袄

4.(1)宝贵的意思:价值高,意义大“宝贵的棉袄”指旧棉袄。

(2)因为那件旧棉袄帮助他渡过了最艰难的日子,生活因此得以继续,才会变好。

P6

5.雪中送炭,在别人最需要帮助的时候给予帮助,才是最有意义的。第二个朋友,别太自私。

P7

一寸金难买寸光阴。下笔如有神。

二1.立名足(2.词语接龙略)3.森众磊晶焱淼畾鑫垚掱皛

三夺:D大②④①哄:H口①③②

P8

四严格精彩沉重

五进步落后节约浪费朦胧清晰

六人山人海-海底捞月-月下老人-人定胜天-天涯海角

七说起吃西瓜,数爸爸吃得最快了。只见他双手捧着一块大西瓜,嘴巴从左边‘扫’到右边,哈!一眨眼的功夫,他的手上只剩下青青的西瓜皮了。再看看他的嘴,塞得圆鼓鼓的,可爱极了!不一会儿,一粒粒西瓜籽就被他吐了出来。

相比之下妈妈吃西瓜可就斯文多了。她咬一口,一骨碌,调皮的西瓜籽就从她的嘴里溜了出来。我嘛!特喜欢吃西瓜,可也特讨厌镶在西瓜肉里的瓜籽了。这就得麻烦妈妈了,她用小刀耐心的把一粒粒瓜籽挑出来,我就毫无顾忌,大口大口的吃了。啊!满嘴甜甜的瓜汁,从嘴里甜到心里,真是人间美味啊!吃罢西瓜,大家再看看我,小肚子也鼓起来了,嘴巴上,手臂上,还有胸前的衣服上都被西瓜汁染红了。

P9

一群芳吐艳姹紫嫣红喷薄欲出夕阳西下崇山峻岭苍翠欲滴旭日东升行色匆匆

二清-浊廉-贪功-罪正-反奖-罚劣-优善-恶勤-懒

三连一连:(左中右)145、224、313、452、531

四八仙张飞包公姜太公

五351462

P10

六1.(5段):1‖234‖5‖2.太阳少女

3.慢慢安静照射4.淡青色银灰色鱼肚白翠绿通红鲜红

5.赏心悦目的意思:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

6.听了爸爸的话,我的心里顿时豁然开朗。(转过街角,眼前豁然开朗,又一幅热闹的画面。)

P11

七夏天的夜晚,是美丽的。碧绿的草地上,挂满了露珠,在明亮的月光下,闪闪发光,像一颗颗闪光的珍珠。高高的大树上,开满了细小的花朵,嫩嫩的,小小的,把大树点缀得更加漂亮了。池塘里,荷花低着头,像害羞的小姑娘。青蛙在荷叶上做柔软体操。当然,这么美好的景致,肯定也少不了可爱的荧火虫了,瞧,它们提着的灯笼多好看呀!

夏天的夜晚,也是欢快的。小溪冲刷着一排排搭石石,欢快地流向远方。一路上,发出“哗哗哗”的声音。小猫在一旁歪着脑袋看着孩子们从屋里涌出来,在草地上玩起了“捉迷藏”、“老鹰捉小鸡”等游戏。大人们……

美丽加上欢快等于迷人。所以夏天的夜晚是迷人的。

一bēnfàjiǎdàngmò

二首阵眼根道对面次台

P12

四息息相关头头是道历历在目;明明白白红红火火平平安安;

一心一意十全十美百发百中

五春色春风春风春风春眠春风春晖

六平静安静宁静寂静

P13

七社会就像一张网,错综?杂,我们难免与别人有误会或磨擦,学会宽容,用爱来充满内心,善待恩怨,学会尊重你不喜欢的人,在自己的仇恨袋里装满宽容,那样才会少一份怨恨,多一份快乐,才会赢得更多的尊重。

P14

二4.√

三1.溜达,遛弯儿,散步,步行,赶,疾步,甩火腿,压马路,漫步、游荡、闲逛

2.抓拣握抬攥举擎捡夺人所好、夺席谈经、巧取豪夺、鸠夺鹊巢、你夺我争

3.瞅,窥,瞄,望,注视,凝视,张望,眺,鸟瞰,俯视

4.闲聊、抱怨、诉说、嘟哝、念叨、议论、讨论、商量

P15

五据中央电视台报道,7月7日韩亚航空刚刚向浙江江山市政府发去传真,称根据登机牌,江山中学学生王琳佳和叶梦圆确认遇难。传真表示,还未进行血液和DNA检测,进一步消息将会及时通知。

教育部刚刚在其网站发布的消息称,经核查,发生事故的客机上共有70名中国师生。其中:浙江江山中学教师4人,学生30人;山西太原市第五中学教师5人,学生17人;太原外国语学校教师1人,学生13人。

六1.画去:tiǎochángzhuànyìng

2.:“?”:“,。,?”。

P16

3.著名年纪尊敬称赞

4.我们从小就要向孔融学习,懂得谦让、礼貌和尊重他人,养成尊老爱幼,尊长的习惯。

一哗哗呼呼呜呜汪汪隆隆叽叽嗒嗒啪啪

二绿油油的麦苗红彤彤的太阳纷纷扬扬的雪花火红的石榴

P17

三3.√

P18

一1.曾-增辨-瓣2.而-尔3.使-始4.√

二出生入死眼高手低惊天动地自始至终悲欢离合虎头蛇尾

三1.我不小心把小木船摔坏了。

P19

2.你们的暑假生活过得丰富吗?

3.你可要好好照管这盆兰花啊!

4.小姑娘多么喜欢美丽的贝壳呀!

四1.既即2.坐做作

P20

六鼠目寸光投鼠忌器抱头鼠窜胆小如鼠牛刀小试对牛弹琴多如牛毛目无全牛

虎背熊腰调虎离山龙争虎斗藏龙卧虎兔死狐悲狡兔三窟乌飞兔走守株待兔

鸡毛蒜皮闻鸡起舞鹤立鸡群呆若木鸡狗急跳墙猪狗不如狼心狗肺偷鸡摸狗

一呼百应一干二净一举两得一落千丈两面三刀两全其美两小无猜两袖清风

进退两难三长两短三顾茅庐三令五申三心二意入木三分四海为家四分五裂

四面楚歌四通八达五彩缤纷五光十色五湖四海五花八门五颜六色六神无主

六亲无靠六月飞霜六根清净七零八落七拼八凑七上八下七手八脚七嘴八舌

八面玲珑八面威风半斤八两九死一生九牛一毛九霄云外九牛二虎之力

十拿九稳十全十美十万火急神气十足百发百中百思不解百战百胜百依百顺

百折不挠千变万化千锤百炼千方百计千呼万唤千军万马千钧一发千里迢迢

万水千山万无一失万众一心万紫千红万死一生万籁俱寂瞬息万变

P22

二1.解放军陆军炮兵炮手2.生物动物昆虫蜜蜂

3.书语文书第五册语文书小学第五册语文书

三我们队得了冠军。我们队得了冠军!我们队得了冠军?

P23

四1.小甲虫一颗小药丸蚂蚁王花朵

2.品学兼优不假思索迫不及待生日那天,我迫不及待地打开妈妈送给我的礼物。

3.醒来后,小灵通揉揉眼睛,他看了看四周……身披金粉花衣的蚂蚁走了进来。

P24

一挂图桂花融化间隔烦恼头脑组长阻止狭长峡谷张开饱胀

二雨7迅速而剧烈地颤动震动;辶6物体遗留下的印迹印迹;

禾2暗地里,偷偷地自私

三1.暑假里,我不会忘记读一些有益的书籍。2.老师的教诲,使我一生受用。

四贵客远客稀客游客顾客说客茶客香客

P26

五1.颇有名望精妙绝伦妙笔生花忧国忧民

2.一般用双引号,引文内还有引文,就用单引号。双引号和单引号可反复使用。

例:我对他说:“老师跟我说‘大’和‘小’是一对反义词”。

所谓“反复使用”说得是引文内还有引文,用单引号,单引号内如果还有引文,就得再用双引号,双引号里面如果还有引文就再用单引号,这才叫“反复使用”如:我对他说:“老师说:‘黑白相间中的“白”与“黑”是反义词。’”

3.自得其乐:自己体会到其中的乐趣。

4.党怀英辛弃疾写妙笔生花文章填精妙绝伦的词

“学而优则仕”,当大官光宗耀祖用词骂尽天下的贼,用剑斩尽天下的贼

投奔金国,做了翰林成了一名抗金名将

P27

二1.学问学问,不懂就要问。

2.一个人无论取得多大的成就,都不能骄傲,要永远谦虚。

P28

三1.,、、、,。2.,《》《》《》。3.:“!”

P29

四1.画去:jiàshíjiáwǔ2.正好整理打扰触摸

3.尤拉听了妈妈的话,先给哈巴狗喝些水,然后帮奶奶收拾碗碟,再陪妹妹玩去了。

4.我打算听妈妈的话,帮妈妈捶捶背。

P30一赛跑穿梭缩小既然承认缘分羡慕沉默

二起伏的丘陵悦耳的铃声熊熊的大火乞求的目光皎洁的月光

P31剧烈地抖动静静地听着熟练地操纵愤怒地注视热烈地鼓掌

三突然果然虽然仍然居然

四羊兔龙蛇蛙狐虎马象虎蛇牛

P32六春:等闲识得东风面,万紫千红总是春。竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

夏:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

秋:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

冬:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

P33一拆止厌庄享尸兔白灭方乒(乓)日(旧申甲)

二1.②③①2.③①②

三1.红红的(粉红的)2.一颗颗

四1.神奇的湖

P342.chóngjíjùqīngcuī

3.屏风屏气笼罩笼子快乐音乐方便便宜

4.怪湖怒江江畔的“龙潭”万里无云倾盆大雨、铺天盖地

P35一1.时间:国庆节快到了、四分钟、

2.数量:数不清、三万种、古时候、两次

3.颜色:嫩绿、火红火红、五彩缤纷

4.心情:激动、(笑眯眯)、兴高采烈

二三个“人”-众观众众人群众三个“木”-森森林森严

三个“日”-晶晶莹亮晶晶三个“金”-鑫隆鑫鑫达

三个“牛”-犇犇走犇命(bēn)三个“羊”-羴羴味腥羴(shān)

P36三下笔如有神书山有路勤为径始于足下修行在个人

四不但而且只要就

五1.火红的从西方2.我们吃的粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

3.戒尺被父亲从我手里夺过,折成两段,向墙角扔去。

4.这么远,箭射不到。(这么远,箭不能射到。)

P37六1.燕子、小猫、蜜蜂非常失望,没找到快乐。

2.燕子:“我一口一口衔泥,造好了温暖的窝,睡在里面觉得很快乐。”

蜜蜂:“我从千千万万朵花中采来花蜜,酿出了蜜糖,觉得特别快乐。”

小猫:“捉到老鼠就是我最大的快乐!”

3.我觉得真正的快乐就是辛勤的工作,用自己的双手去创造。

P38一粗大祖先大海后悔通过涌现浅显实践

二老师像辛勤的园丁教我们学习。战士们像猛虎一样冲向敌人。

三1.我们的前面是一望无际的大海。2.金色的海滩上有五颜六色的贝壳。

3.他清楚地听到了人们大声的赞叹。

四今天早上,我又看见妈妈在为我煮方便面,心想:“妈妈每天都在为我服务,我为何就不能为妈妈服务一次呢?”想着想着,我就来到了厨房,亲切地问:“妈妈,您能教我煮方便面吗?”“当然可以啦!”妈妈笑着对我说。

于是,我便开始了煮方便面。妈妈告诉我,先在锅里倒四分之一的水,然后把锅放在煤汽上,按着开关朝左拧,按逆时针的方向拧,火就会大,如果按顺时针方向拧,火就会渐渐小。我把火拧着后五分钟,水就开了,你拿开锅盖,把方便面倒了进去,然后又把各种各样的调料依次放了进去,又等了五分钟后,一股香喷喷的味道扑鼻而来,真是“功夫不负有心人”,我的方便面做好了,我把它倒进了碗里,让妈妈品尝,对妈妈说:“妈妈,怎么样,好吃吗?”妈妈板着脸说:“这是什么饭呀,太难吃了!”突然,她又假惺惺地一笑,说:“反义词!”我心里想,这连一句话不就是:这饭太难吃了的反义词,那不就是太好吃了吗?我也笑了。我和妈妈津津有味地品尝着我做的早饭——方便面。

这真是一件有意义的事呀,既可以增强我的劳动意识,又可以替妈妈分担一些家务活,真是一举两得呀!

P39五1.又细又长又粗又大又大又甜又酸又苦

2.5句每天清晨,啄木鸟医生就开始给一棵一棵树“看病”了。

3.捉虫查看树皮下是不是有害虫把害虫一个个钩出来。

P40二移移动(侈奢侈)停停止(婷娉婷)拴拴牛(栓门栓)

泡泡面(抱怀抱)汪汪洋(旺旺盛)捶捶打(锤铁锤)

四云的数量、样子不同,左图没有草,两人的鞋都不同,

女同学的发夹不同、衣服(领、袖、口袋)不同、包不同、

男同学的帽子不同、衣服(领口)不同、裤子不同

P41五1.高大的橡树像草原上的哨兵一样挺立在大路旁。

2.花像赶集似的都开放了。

六白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。

P42七老虎是卧着睡觉的狐狸睡觉的时候是绻着的鸡睡觉时候蹲着睡头朝下

豹子是吊在树上睡觉的乌龟是浮在水上睡觉的兔子是蹲着睡觉的

鸟站着睡觉的蛇缠到一起睡觉。熊躲到洞里睡!

长颈鹿和马是站着睡觉的袋鼠就是用脚和尾部支起一个三角形架,低头就呼呼大睡

猫是蜷缩着睡觉的狗常常用前肢捧着鼻子睡觉。这是因为它的鼻子特别珍贵。

海豚睡觉时总是睁一只眼,闭一只眼。而且每隔十几分钟就有节奏地变换一次。

一净干净(挣挣扎);胜胜利;牲牲口;芬芬芳;扮打扮;管管理;馆面馆

二1.清晨上午中午黄昏夜晚2.播种发芽施肥含苞开花结果

3.元旦劳动节建军节教师节国庆节

P43四蚂蚁

五鼠:贼眉鼠眼獐头鼠目鼠目寸光投鼠忌器

牛:牛头马面牛鬼蛇神九牛一毛汗牛充栋

虎:虎视眈眈虎背熊腰狐假虎威骑虎难下

兔:狡兔三窟兔死狐悲守株待兔动若脱兔

龙:龙潭虎穴龙凤呈祥画龙点睛龙飞凤舞

蛇:蛇口蜂针佛口蛇心画蛇添足龙蛇混杂

马:马到成功马首是瞻鞍前马后老马识途

羊:三羊开泰羊肠小道亡羊补牢顺手牵羊

猴:尖嘴猴腮杀鸡儆猴沐猴而冠猴子捞月

鸡:鸡飞蛋打鸡飞狗跳鸡毛蒜皮鸡犬不宁

狗:狗血淋头狗急跳墙狗仗人势狼心狗肺

猪:猪狗不如蠢笨如猪猪头猪脑猪突豨勇

六鸡犬升天昏地暗无天日久天长年累月

P44一安庆蚌埠巢湖合肥六安马鞍山铜陵芜湖

二看盯望瞪瞅

P45三1.可爱的不停地;2.马路上的来来往往地

3.宽阔的像流水一样的各式各样的;4.快乐的兴奋地精彩的

四一就;虽然但是;因为所以;只要就;如果就;不但而且

P46五1.特别(十分、尤其);自己和自己说话(自己一个人低声嘀咕)。

2.豪猪

3.感动太谢谢你啦,豪猪先生

六第一杯无明显变化(紫色变淡),第二杯变红,第三杯变蓝。

P47一确确却却确;代带带代带

二265143

三juànjǐnjìntiáojiē

四乱七八糟;聚精会神;无论都;不是而是

五1.这难道不恰好证明了你的观点是对的吗?

2.这活泼的小孩难道不是我的好朋友吗?

P48六1.炎帝的小女儿女娃填平大海衔小石子、小树枝投到大海

2.精卫长着花脑袋、白嘴壳、红脚爪,大小有点像乌鸦,住在北方的发鸠山上。

3.像山一样的凶恶无辜无情

P494.“精卫填海”比喻按既定的目标坚毅不拔地奋斗到底。我要学习精卫这种不怕苦,不怕累的精神。

一珍珠台眼睛道金鱼个羊肉阵画枝

二1.√

P504.√

三四面八方七嘴八舌大材小用异口同声大惊小怪南辕北辙

四关是应性(官事硬姓)

五老师,你认识小明吗?你认识小明老师吗?

小明,老师认识你吗?小明老师认识你吗?

P51一渴喝唱;栽裁载;篮蓝兰;低底抵

二②①③

P52三必需必须;焦急急忙

四1.之所以老师批评了肖飞,是因为他没有按时交作业。

2.真担心这次考试考不好。迫不及待地打开妈妈送给我的生日礼物。

P53五圆形或接近圆形的陀螺转得好;硬一点的材料制作的陀螺转得好;小的陀螺一般来说转得快一点;陀螺的支点一定要在中心;插在中心的小棒,它的粗细也要随着陀螺的大小而变化。

一漆黑笨重隆隆出色美丽家乡

二1.心意心脏这个小礼物是我的一点心意,请别推辞。

2.指望远望登高远望,眼前的景色真是太美了!

3.庆祝国庆六一儿童节到了,同学们都兴高采烈地庆祝我们节日。

P54三1.偷看贪心

2.狐狸露出了贪婪的本性,被蝉看到了。狐狸想吃蝉,是坏人。

P55四收音机圆珠笔这种笔是把笔的功能和半导体收音机的功能结合起来了。笔的尾部有个圆孔,可以将耳机插头插入,放上一粒钮扣电池就有了电源了。笔杆上有两个旋钮,一个用来调节频率,一个用来调节音量,使用起来很方便。

伸缩尺圆珠笔这种笔的笔芯较短,采用螺旋结构,笔头可旋进旋出,避免用笔套。笔杆捏手部位呈螺纹状,可以防止手出汗打滑。尺壳(也就是笔身)是方形的,有一个槽孔,中间可放10厘米长的狭尺,尾端有盖子,从槽孔中拉出尺,加上笔身的长度,大约有20厘米的长度。

照明圆珠笔这种笔的外观看不出是具有照明功能的,但当你把笔尾部分旋下来时,就会发现里面有两粒钮扣电池,上面还有一张小圆纸片,是电源开关。拿掉小纸片,电就接通了。以后使用时,笔尾左旋是开,右旋是关。

计算器圆珠笔这是一种比普通笔又宽又大的一种多功能圆珠笔。去掉笔帽就看到了圆珠笔笔尖,打开笔杆上的盖子就看到了计算器的键盘。这种键盘很小,用我们粗壮的手指按下去,至少会触动四个键呢。

伸缩尺圆珠笔这种笔的笔芯较短,采用螺旋结构,笔头可旋进旋出,避免用笔套。笔杆捏手部位呈螺纹状,可以防止手出汗打滑。尺壳(也就是笔身)是方形的,有一个槽孔,中间可放10厘米长的狭尺,尾端有盖子,从槽孔中拉出尺,加上笔身的长度,大约有20厘米的长度。

五像

P56一福利-利息-息怒-怒火-火苗;幕府-府上-上面-面粉-粉红

神怪-怪物-物理-理由-由此

二渺渺小;念怀念;凑凑合;惯习惯;柔温柔

P57三1.我手扶着栏杆站在大桥上。2.在班里王华语文成绩最好。

四1.勤劳的蜜蜂在花丛中忙着采蜜。2.海滩上各种各样的贝壳就像散落的星星。

五1.shànshān2.5句叶子果实

3.一块块一朵朵一条条一粒粒红红火火来来往往安安静静开开心心

P58一异口同声神气十足七嘴八舌左顾右盼

二头只匹条个朵棵条座辆

三1.能看到荷花开了看到果实成熟了看到树叶纷纷扬扬地从树上落下来

2.我最喜欢夏季。因为放暑假了,可以在家里好好休息,还可以到外地去游玩,还有许多好吃的水果等。

P59四1.,……“,!?”

2.你们真是可爱的孩子。你们不仅自己得到了快乐,还给大家带来了快乐。

3.我们在家里也可以做一些自己能做的事,快乐自己,也给别人带来快乐。

P60五九四五;千百十;千十万;十八十二六;千十百;十百千

一绝须搏纲修察带断

二一干二净三心二意四面八方五光十色一心一意四通八达

五颜六色七上八下五湖四海五花八门十全十美千方百计

P61三激烈热烈感动宁静平静安静

四1.松鼠是一种美丽的小动物。2.四肢面孔毛尾巴

3.灵活闪闪发光灰褐色毛茸茸

4.我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。

我家养了两头小白猪。它们全身雪白,一对大耳朵像两把有力的扇子,忽上忽下不停地扇动;鼻子长长的,一对圆圆的鼻孔,像两个小山洞;鼻子下面藏着个大嘴巴,不仔细看,真不会发现鼻子下面还有张嘴;鼻子上面有一双让人捉摸不透的小眼睛,满脸的皱纹,实在不怎么好看。

P63一1.左顾右盼异口同声出生入死声东击西虎头蛇尾顶天立地

2.赏心悦目七嘴八舌呆头呆脑交头接耳蹑手蹑脚目瞪口呆

二⑦②①④⑤

三盯、凝视;轻视;望;远眺、眺望;打量;俯视

P64四浪费时间叫虚度,利用时间叫生活。抛弃时间的人,时间也抛弃他。

时间是人所能花费的一种最贵重的东西。时间是一切财富中最宝贵的财富。

时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。少壮不努力,老大徒伤悲。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。花儿还有重开日,人生没有再少年。

一日无二晨,时间不重临。三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

五天涯海角天壤之别无米之炊一日三秋不毛之地

P65一须必须;巨巨大;缺缺少;括括号;辆车辆

二学习学习雪白雪白湛蓝湛蓝开开心心星星点点快快乐乐

白发苍苍兴致勃勃文质彬彬

三惭愧地认真地纷纷地

P66四黄牛任劳任怨;喜鹊吉祥如意;春燕报春使者;鸽子和平使者;海鸥搏击风浪

五安全水果刀用一般水果刀削水果,皮不容易削薄,而且不安全。我制作了一把水果刀,安全又方便。它由塑料瓶和转笔刀上的刀片组成,瓶上开一个洞,便于出果皮,刀片用轴固定在瓶上,可以旋转,用时倾斜在瓶里,刀刃露在瓶外,露出长短可以调整,这样就可以削不同的水果了。

P67六1.因为他们都很勤劳,都做出了贡献。

P682.狐狸没有干活。3.小兔、小狗、小猴

4.1‖2345‖6‖5.(2)√

一羊圈圆圈缝补裂缝教室教书方便便宜降服降落重要重新

二1.喜欢讨厌2.失败成功3.高(矮)矮(高)4.弱强

P69三421365

P70四1.看见看门重心重新首都都有

3.彩色的小喇叭绿色的蔓条儿金黄的花冠播放音乐会遵守时间

4.早晨傍晚

蛇麻花在凌晨3时左右开花,牵牛花约在清晨4时绽开,野蔷薇要在5时左右开放,清晨6时左右龙葵花开了,蒲公英则在早晨7时左右才开,中午12时,太阳花绽出了鲜艳夺目的花瓣。下午约3时,万寿菊花开了,下午5时多,紫茉莉送来了缕缕香味,剪秋罗花:晚上七点左右开放。

一掩护淹没新型形态缓慢暖和复习夏季大亨享受竟然竞赛

二谦虚喧闹浑浊恭贺慈祥哭泣

P71三A-3B-5C-4D-1E-2

四(一)谢谢您,妈妈

妈妈,您的笑容好像绽放的美丽玫瑰花,看到它,我就会无比快乐。

妈妈,您的话语好比静静流淌的涓涓细流,听到它,我就会信心十足。

妈妈是我学习的好伙伴,当我遇到了难题,

您总是耐心地为我讲解。您为我付出了许多的汗水和时间,

妈妈,您辛苦了!让我为您送上一株紫丁香,

让您闻到花的香味,消除一天的疲劳。

(二)妈妈,您辛苦了!

您每天都要上班,家里家外都要忙碌,

您一定腰都酸了吧?妈妈,您就像一个巨人,

支撑着整个家庭。妈妈,您辛苦了!

妈妈,我爱您!

P72五认真-马虎失败-成功节约-浪费表扬-批评下-上、近-远

六降落伞银河地球傻瓜壁虎蜗牛

七我对《龙马神灯》一书印象最深,因为这本书把广泛散落民间的传说、流传千年的神话用现代的理念重新整合成一个文学空间,一个有着史诗般辉煌和巨大信息含量的空间。作者巧妙地通过神话科幻小说的宽容度和自由度进入想象力的形象世界。用人类创造‘神话’的勇气,把对宇宙和生命之谜的猜想高高的放飞起来。

这本书中,我觉得《奇石密码》最好看,因为它主要介绍了出生在中国的小汉子幼年移居加拿大,但生活得并不快乐,父母离婚家庭破裂,在学校里总是遇上不顺心的事儿。故事情节迭宕、场面恢宏。在我眼中,它是一本将科幻、神话及中西方文化交融的用心之作。

P73一叮嘱迅速悲惨羡慕烦恼熟悉窟窿盘缠和颜悦色情不自禁

二C

三jiàngbiànpián

四A

P74五1.lánchúnxīxiárǎnchùnìzhī

2.坚硬收缩哭泣粗糙

3.红嫩鲜红淡红绿绿四季常绿春天

4.(1)颜色、形状、味道又小又圆、新鲜红嫩、又酸又甜

P75(2)圆桂圆小刺(3)淡红深红黑

(4)又酸又甜甜津津

六1.源源不断息息相关头头是道津津有味娓娓动听哈哈大笑

2.南辕北辙

3.盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。--陶渊明

一年之计在于春,一日之计在于晨。--萧绎

时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。(鲁迅)

荒废时间等于荒废生命。(川端康成)

抛弃时间的人,时间也抛弃他。(莎士比亚)

七写暑假里难忘的一件事(略)

五年级语文暑假作业答案篇8

这个箱子不是用来放书的,也不是放药的,更不是放零食的

大海胸怀宽阔高山立场坚定太阳光明磊落清泉活泼开朗白雪纯洁无瑕路灯坚守岗位

五年级语文暑假作业答案篇9

第2页

欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩

衰落蓑衣瞻仰屋檐灵魂瑰宝沙漠寂寞延迟诞生

第3页

(横着来)松鼠大象蜜蜂兔子犀牛鸡

第4页

自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道

他会想:虽然我快死了,但我不能违反这条标语,我一定要活下去!

谣(歌谣)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)铃(铃铛)玲(玲珑)燥(干燥)躁(暴躁)准(准备)推(推车)

第5页

宝宝少生病,妈妈少担心。(合生元)情系中国结,联通四海心。(中国联通)

这题每个人的看法不一样的,所以没办法做准确答案。

小心,教室正在沉睡!祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康!

第6页

苏东坡下了很大的决心要学习。

梅花香自苦寒来天连碧水碧连天

三秋九月,中秋八月之中

风风雨雨,年年暮暮朝朝

宾馆邮局

第7页

药店粮店裁缝铺理发店

峰从无处飞来峰从飞处飞来寺佛大过人寺隐云游僧

第8页

这个箱子不是用来放书的,也不是放药的,更不是放零食的

大海胸怀宽阔高山立场坚定太阳光明磊落清泉活泼开朗白雪纯洁无瑕路灯坚守岗位

第10页

读ruì

灰烬祭奠噩耗嫌疑嘴唇渲染驱逐天赋

第一个第一个第一个第二个第二个第一个第二个第一个第一个

却连第二个怯连第一个诫连第三个践连第四个骚连最后一个艄连倒数第二个

碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异

第一个第一个第二个第一个第二个第一个第一个第一个第一个第二个第二个第二个

第二个第二个第二个第一个第一个第二个第二个第一个

p11碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异

p12.13只要想做,没有做不到的。珍惜时间,就是珍惜生命。轮弯片丝抹泓眼缕我真后悔啊,不应该先去玩耍,应该先做好自己的作业才能玩游戏。

p14.151.熔化岩浆向日葵

2.从月球是万物的“保护盾”,促进万物生长,与人类的关系,看出重要性。

3.我想了解“为什么月亮会跟着我走”?我准备上网查资料。演练场抄写言辩顶立紫红歌舞开劈古秋翼翼可当悲喜谨慎可挡危安

p16.17

1.再一次第一可以

2.走马观花,只能草草了解故事内容。好茶冲二道,去掉了杂质.泡沫的淡淡味道,幽远,绵长。

3答:我的启发是,做任何事,可能只有第二遍、第三遍才能领悟到一些事情、启发。1力量看玩士兵盘古说花朵沙漠走2.把“不正确的”或“错别”减掉去前半边,或去后半边把“蜂拥而”

p18.19户籍管理人员们刚出生的宝宝们一个人最大的财富就是时间,有了时间,什么都能得到。我有时间、生命、智慧这些财富。指挥操纵庄严庄重

p20这张10元纸币的主调色为青蓝,票幅长14cm,宽7cm,有一个毛主席头像,中间印着“10”下面跟着“拾元”,在左上角还有国徽。反面为长江的图画。暇暇暇瑕杜牧杜牧璧碧璧碧篮蓝蓝篮暑假

p30

一、张大千画虎阅读

①用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句子。

答案:大千一点也不慌,沉着的伸出右手,笑眯眯的抚摸着老虎。

②“大千虽然受伤了,却画下了老虎发怒的神态。”从这句话中,你能想象一下被虎咬住时,他会想些什么么?你从中体会到了大千是一个怎样的人?

答案:说明了他为了画画,为了画出不同形态的老虎,不顾自己可能会有生命危险,可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求、坚持不懈、持之以恒的努力的人!

二、演练场

①把下面的字去掉一笔,变成另一个字,然后组词。

答案:鸣(呜)(呜咽)钩(钓)(钓鱼)户(尸)(尸首)

②把下面的字加上一笔,变成另一个字,然后组词。

答案:九(丸)(药丸)准(淮)(淮河)又(叉)(叉车)

p31

一、给带点词选择正确的解释

1、①2、②3、③

二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字

1、推委2、颤音3、迟到4、听说

三、略

四、智慧宫①1、青蛙——蝌蚪4、鸡——鸡雏2、牛——牛犊5、狗——狗崽3、羊——羊羔6、马——马驹②猪(栏)牛(棚)鱼(池)鸟(巢)狗(窝)龙(潭)羊(圈)虎(穴)

p32一、阅读台

①读一读下面这段话,把下列表示动作的词语填在文中

答案:石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都随我进来,进来!”那些猴有胆大的,都(跳)进去了;胆小的,一个个伸头(缩)颈,抓耳(挠)腮,大声叫喊,缠一会,也都进去了。跳过桥头,一个个抢盆(夺)碗,占灶(争)床,搬过来,(移)过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。

②读一读下面这段话,把括号中不恰当的词语划去

答案:肃曰:“先生真神人也!何以知今日如此大雾?”孔明曰:“为将而不(通晓)天文,不(认识)地利,不(知道)奇门,不(明晓)阴阳,不看阵图,不(明白)兵势,是庸才也。亮于三日前已(算定估计)今日有大雾,(所以因此)敢任三日之限。公瑾教我十日完办,工匠料物,都不应手,将这一件风流罪过,明白要杀我。我命系于天,公瑾焉能害我哉!”鲁肃拜服。(节选《三国演义》)【注释】①公瑾:周瑜,字公瑾二、演练场

①把《水浒传》中的人物同相应的诨名(绰号)以及事件用线连起来

答案:鲁智深及时雨风雪山神庙林冲智多星景阳冈打虎武松花和尚智取生辰纲李逵行者倒拔垂杨柳吴用黑旋风怒杀阉婆惜宋江豹子头元夜闹东京

p33选择适当的关联词填入括号中

答案:1、周瑜想:(只要)诸葛亮三天交不出十万支箭,(就)定他的罪。2、(因为)是诸葛亮自己提出只要三天的,(所以)周瑜定他罪他也无话可说。3、(虽然)周瑜想谋害诸葛亮,(但是)诸葛亮最终以他的神机妙算使周瑜自叹不如。

三、智慧宫①歇后语:诸葛亮斩马谡——(不念旧情)②歇后语:诸葛亮吊孝——(装模作样)

p34一、门的悬念阅读

答案:1、因为这是一扇用信任和爱心制造的,能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。2、教导主任:用铁门阻止踢打,主张用硬堵的方式教育学生。校长:用信任和爱心使学生懂得珍惜,主张塑造学生美的心灵。

二、演练场

①照样子,写出意思相同的词语

答案:奶奶(祖母)荷花(莲花)妈妈(母亲)大夫(医生)马铃薯(土豆)小气(吝啬)

p35②照样子,写出意思相近的词语

答案:暖和(温暖)誉写(抄写)昔日(往日)眺望(远眺)附近(周围)周游(遍游)

③填入适当表示动作的词语

答案:晚饭后,爸爸在(看/读)报,妈妈在(织/打)毛衣,奶奶安闲地(倚/躺/靠)在躺椅上(闭)目(养)神。每当这时,我会给爸爸(沏)茶,替妈妈(切)西瓜,最后帮奶奶(捶)背。

三、智慧宫

下面都是老师的美称,照样子,在括号里填上恰当的词语。

答案:老师是(园丁)——关怀学生,无微不至。老师是(红烛)——燃烧自己,照亮别人。老师是(春雨)——关心体贴,润叶细无声。老师是(春蚕)——吐尽银丝,为他人御寒。老师是(蜜蜂)——忙忙碌碌,采花酿蜜,培育下一代。老师是(梯子)——默默无闻,帮助学生攀登知识的高峰。

p36①治疗:"一路上连一处阴凉的地方也没有"改成“一路上很少有一处阴凉的地方”。②1、东南亚大地振后不久,108车满栽着中国人民深情厚意的1000余吨援助物资已经运达灾区。(谊、震、载)

2、人人都能想到集休,不说有损团结的话,不做有损团结的事,才使这个集体攻无不刻,战无不胜。(体、克)

③用波浪线画出下面各组数中搭配不当的短语,并在横线上加以改正

极端自豪分辨不清处理事件约定俗成极其自豪取得后果理由充分封锁消息热烈欢呼造成后果研制潜艇特征显著眺望地面吐字清晰制造潜艇

p37一、修改下列病句

1.改为:这学期跟上学期相比,有了很大的进步或(她在这学期有了很大进步)

2.改为:赏梅胜地的那些腊梅在风雪中开得多旺啊!或(赏梅胜地的梅花在风雪中开得多旺啊)

3.改为:在老师和同学们的共同努力下,我们班取得了第一名。或(在老师和同学们的努力下,我们班取得了第一名。)

二、智慧宫明:“明”亮莫过于“日”“月”。体:身“体”是“人”的本钱。尘:“尘”是因为“土”太“小”想:“想”念是因为“心”“相”印

p38一、玩鳖阅读

①想象一下:“我”会在大人面前“哼”些什么?

答案:给我一个吧,我会小心的,决不让它咬到我。再说学校老师也要求我们爱护小动物并认真观察它们,这样才能把相关作文写好。

②文中的“我”做了一件什么小愚蠢的事?读完短文后,你受到了什么教育?

答案:1、我伸出一只手指去逗鳖,当它把脖子伸出来的时候,我就迅速把手移开。经过多次逗玩,我都平安无事,胆子越来越大了。于是就放松了警惕,忘掉了鳖咬人的本性,手指头被咬得血淋淋的。答案:2、读完短文后,我感受到无论什么时候都要牢记安全。“愚蠢是要受到报复的。”小愚蠢受小报复,大愚蠢受大报复。

二、演练场

①划去括号内不恰当的字

答案:(安按)照(爆暴)炸(辩辨)解(防彷)碍(甘柑)橘天(崖涯)(赔陪)不是严(厉历)(倾顷)盆大雨

②把下面能搭配的词语用线连接起来

掩护秘密刚毅的态度掩盖战友坚毅的言辞隐蔽真相恳切的性格隐藏自己诚恳的面孔

p39①略

三、智慧宫节约——(吝啬)赞扬——(吹捧)团结——(勾结)果断——(武断)聪明——(狡诈)计策——(阴谋)顽强——(顽固)

40-41页阅读台

1.长江后浪推前浪,世上今人胜古人。

2.坚持不懈,久炼成钢。

3.背诵题(略,无答案)

演练场

1.把词语填完整

数字:(一)碧(千)里香飘(万)里(四)面(八)方(十)全(十)美(百)折不挠(七)零(八)落

身体:(膀)大(腰)粗(手)忙(脚)乱低(头)折节绞尽(脑)汁(面)不改色(手)疾(眼)快

2.写两个近义词

欺凌(欺负)(欺侮)气派(气势)(派头)品格(品质)(品德)悲伤(伤痛)(伤心)

3.改写句子

例1:这么一点小问题,你自己处理得了。

例2:.....珍贵得价值连城。或凤毛麟角或独一无二或无与伦比

智慧宫

1.(题目上已有答案,是个举例的题目)

2.最愁的人3.最瘦的人4.最深情的朋友5.最高的楼6.最大的瀑布

42-43页阅读台

1.溢出:满了,流出来了,文中指我抄写的内容远远超过了父亲安排的范围。芜杂:杂乱无章;录喜欢句子写理由(略,因为每个人都不一样,无正确答案,自己看着批:理由要充分,正确,不笼统地说利用了什么修辞手法之类的内容。句子要是真的好句子。格子2.写完。)

3.答:作者乱而杂,文中指我的生活和心境随着年龄的增长难免会变得杂乱,变得很乱。

2.摘这样的读书方法对我的启示是:在日常生活中,要多多积累,要学习作者善于摘抄好句子、好文章的习惯。

演练场

1.每个字组四个词语

欢(欢乐)(欢喜)(欢快)(喜欢)礼(礼节)(礼貌)(礼物)(婚礼)肃(严肃)(肃静)(甘肃)(肃立)宣(宣传)(宣布)(宣告)(照本宣科)

填表示“看”的意思的字

(视)死如归(顾)名思义(见)风使舵一(览)无余目(瞪)口呆明(察)秋毫走马(观)花耳闻目(睹)举世(瞩)目东(张)西(望)高(瞻)远(瞩)左(顾)右(盼)

3.加标点,:、,;、,、,,,(逗号冒号顿号逗号分号顿号逗号顿号顿号逗号逗号逗号)智慧宫这位名师教给学生的读书经验是:书读百遍,其义自现。

44-45页阅读台

1.背诵题(略:无答案)

2.试着写云(略,每个人写的都不一样,自己看着批,无正确答案。要写出云的动态,云像什么等等。细节写清楚。格子写完。)

演练场

1.下列括号中的汉字部首全正确一组是(a)

2.写近义词和反义词近义词反义词洒脱(潇洒)(拘束)羞涩(害羞)(洒脱)离别(分离)(相聚)

3.女士选择的答案是(d)

智慧宫1.人类学家2.经济学家3.物理学家4.土壤学家5.生态学家6.水利学家7.地理学家

46-47页阅读台

1.谦和(谦虚)扶助(帮助)寂静(安静)(或沉寂)热切(亲切)

2.答:让作者意外感动的“那一刻”的情景是:帕尔曼用手杖支撑着自己试图站起来,一连三次都失败了,但是,他靠自己的努力,终于不用他人的搀扶成功地站了起来。作者感动的原因是:帕尔曼不用别人搀扶,而是靠自己顽强的力量成功地站了起来,这一点很令作者感动。而他所表现出来的不屈不挠,不服输的精神也同样令作者十分感动。

3.举具有帕尔曼精神的人的事例(略,答案不唯一,无正确答案。要写明起因,经过和结果。格子写完。)

演练场

1.读词语(略,无答案)

2.写出每组词语的总称汽艇货轮小舟渡船(水上交通工具)广播网络报刊电视(媒体)篆书隶书草书行书(书法字体)亭台楼阁(建筑)智慧宫1.喜欢说领导好话的人(马屁精)2.性格直爽、有话就说的人(直肠子)

3.吝啬钱财、一毛不拔的人(铁公鸡)4.喜欢事后提出办法或意见的人(事后诸葛亮)

48-49页阅读台

1.你得到了什么启迪

答:我得到的启迪是:一、真正有价值的不在于评说有多长,而恰恰是简短的概括。二、短不一定就没有价值,长不一定有价值,反而有些“短”更是凝聚的精华。

演练场

1.补充词语

(运)(转)自如(放)(诞)无礼(破)(烂)不堪(收)(放)自如(傲)(慢)无礼(疲)(劳)不堪

2.把句子换成词语

一无价之宝二瞻仰三排山倒海3.删去重复内容一划去唯一二划去一起三划去对自己智慧宫静敬竞劲

50页阅读台

1.防虫向光性药物缓释原理

2.(对)(错)(对)(错)演练场一举——1.(托举)2.(举荐)3.(举国)二凌——1.(凌侮)2.(凌近)3.(冰凌

◇读一读,练一练。《“”灭蚊蝇窗纱涂剂》

1.填空。

上面介绍的窗纱涂剂主要用于杀除蚊蝇,是根据蚊蝇向光性和药物缓释原理发明的。

2.判断下列说法是否正确,正确的画上“√”,错误的画上“×”。

(1)窗纱涂剂被家里的小狗打翻了,溅到小狗脚上,妈咪说:“小狗的脚要烂了。”(×)

2.涂上药剂的窗纱,经过一段时间沾上了灰尘,可以用水清洗但不能用碱性溶剂。(√)

3.妈妈说:“这窗纱涂剂每年都可以用。”(×)

实践园

◇你能按字的意思组成词语吗?

举:①向上托,向上伸。(高举)②推选,推荐(举荐)③全(举国同庆)

凌:①侵犯,欺侮(欺凌)②接近(凌晨)③冰(凌寒)

◇照样子,在每个词语中填入一组意思相反的字。

例:争(先)恐(后)

藕(断)丝(连)天(南)海(北)转(危)为(安)

完(好)无(缺)半(睡)半(醒)口(是)心(非)

◇把下列打乱次序的句子整理成一段通顺的话,并说说这段话中画横线的两句话分别让你体会到了什么。

(3)片刻平静过后,天边划过一道刺眼的闪电,给周围的一切都罩上了一层银光。

(2)这是,风大起来。树杈在风中猛烈的摇晃,一条条树枝也像狂舞的皮鞭,在空中呼啸着,抽打着。

(4)夏天的雷雨,说来就来。接着,一个震撼大地的响雷,炸得人心惊肉跳,霎时,倾盆大雨直泻下来。

(5)狂风夹杂这星星点点的冷雨落在地上。仰望天空,只见头顶上乌云翻滚,像千军万马,汹涌着,奔腾着,直向南天扑去。

(1)我正在柳树下做功课,忽然发现天色变了,气疯了,赶紧收拾东西朝屋里搬。

第1处运用了拟人的手法形象生动地写出了狂风肆虐,第2处运用了比喻的手法形象生动地写出了乌云翻滚,可见夏天的天气变化之快,雷雨来得急来得凶。

夏席、石榴花开、满地树阴、正当午的太阳、流莺

实践园

◇写出下列古诗词的作者以及你喜欢的诗词名句。

诗词名作者喜欢的诗词名句

《泊船瓜洲》王安石春风又绿江南岸,明月何时照我还?

《长相思》纳兰性德身向榆关那畔行,夜深千账灯。

《舟过安仁》杨万里怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

《清平乐•村居》辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。

◇按要求填空。

1.《泊船瓜洲》描写的特定景物是明月。

2.《秋思》描写的特定景物是秋风。

3.《长相思》描写的特定景物是风雪。

◇你能根据意思写出诗词名句吗?这些诗词都是五年级学过的哦!

1.意思:广阔的原野,绿草如茵。晚风吹拂着野草,还没见归来的牧童,却先听见随风传来的悠扬的笛声。笛声时续时断,随风飘扬。

诗句:草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

2.意思:哦,怪不得没下雨他们也撑开了伞呢,原来不是为了遮雨,而是想利用风力使船前进啊!

诗句:怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

3.意思:大儿子在溪东的豆地里锄草,二儿子在编织鸡笼,最小的儿子在溪边趴着剥莲蓬玩耍。

诗句:大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

阅读台

◇读一读,练一练。《旦旦记趣(节选)》作者:陈忠实

1.“每每听到,先是猝不及防,随之便捧腹,或忍不住而喷饭,且不能忘。”这句话中的“猝不及防”的意思是:事情来得突然,来不及防备。“捧腹”和“喷饭”的意思是极其好笑的样子。

2.请你从选文中各找一句动作描写和语言描写的句子,分别用“_________”和“”画出来,然后说说旦旦是个怎样的孩子。

他先蹦了出去,站在楼梯口,伸出一只小手来。

他却当即跳着蹦着,另一只手像翅膀一样上下扇着扇着,嘴里连续丢出一串话来:再见拜拜巴尼哈!那就这。

他是一个天真可爱、善于学习、惹人喜爱的孩子。

实践园

◇给下列句子中带点的词语换个词,使句子的意思不变。

1.物归原主(完璧归赵)

2.飞奔(飞跑)

◇读下列句子,你体会到了人物的什么特点?

1.我体会到班长马宝玉对敌人刻骨的恨和誓死如归的精神。

2我体会到周瑜的阴险狡诈。

阅读台

◇读一读,练一练。《蜜蜂与排雷》

1.本文第2段告诉我们,蜜蜂探雷比警犬探雷“高出一筹”表现在容易训练、吃苦耐劳、准确性高三个方面。

2.请你另举一个利用动物本能或运用仿生学造福人类的事例。

①利用狗的灵敏嗅觉来缉毒;②运用蝙蝠超声波定位的原理,研制出雷达,应用于军事、气象等领域。

实践园

◇◇下面两类字中,容易混淆“今”和“令”,但从读音上可以看出这两类字的不同特点,请把它们各自的特点写在横线上。

我体会到声母是l的字用“令”,声母不是l的字用“今”。

◇根据提示写出含有“手”字的成语。

1.形容高兴的(手舞足蹈)2.形容慌乱的(手忙脚乱)

3.形容勤学的(手不释卷)4.形容动作灵活的(眼疾手快)

◇写出相对应的词。

1.牲畜对牛正如家禽对(鸡)2.高大对矮小正如肥胖对(瘦弱)

3.数学对王国正如语文对(天地)4.慈祥对奶奶正如可怜对(乞丐)

5.越剧对戏剧正如(步兵)对兵种6.手疾对眼快正如(敛声)对屏气

7.忐忑不安对泰然自若正如(犹豫不决)对当机立断

阅读台

◇读一读,练一练。《快乐如风》

1.请你分析一下凯特在两年后的国际田联黄金大奖赛上夺冠的主要原因。

因为领跑的节奏要快于其他运动员,凯特长时间担任领跑使得他的中长跑形成了自己所特有的节奏。其次,领跑速度很快使得其他的运动员的体力也被拖垮了,更重要的是长时间的配角促使凯特在面对全场观众的捧场时忘掉了所有以前的失败,信心大增。

2.对于凯特来说“快乐如风”,你又是如何理解快乐的呢?请你结合自己的生活实际,用“快乐如”或“快乐是”这样的形式写几个短语。

快乐如阳光快乐如雪

快乐是生病时的一副良药,快乐是寂寞时的一个伙伴,快乐是伤心时一句问候的话语。

快乐是雨后的彩虹,快乐是沙漠的绿洲,快乐是幸福的源泉。

实践园

◇给下面的字加上不同的偏旁,组成新的字写在横线上,再在括号里组词。

占:战(战斗)站(站立)

延:蜓(蜻蜓)诞(放诞)

詹:蟾(蟾蜍)檐(屋檐)

◇把下面能搭配的词语用线连起来。

空气——清新感觉——清爽风格——清新地面——清爽

举止——潇洒动作——潇洒笔法——洒脱性格——洒脱

◇下面这些动物象征什么?从方框中选择正确的答案填在括号内。

燕子——(报春使者)骆驼——(任重道远)海鸥——(勇敢搏击)

黄牛——(任劳任怨)大雁——(纪律严明)松鼠——(乖巧伶俐)

蚂蚁——(勤劳团结)喜鹊——(吉祥如意)绵羊——(温和善良

我的暑假总结

光阴似箭,日月如梭.转眼间,漫长而又愉快的暑期生活快结束了,回顾这段有意义的暑期生活,有快乐,有悲伤,也有激动的时刻……,新学期即将来临。我们不再怀着快乐的心情迎接暑假,而是有着紧张的心情面对新的学期。

在这个暑假我把我的暑假排得满满的,这暑假除了做完老师布置的作业,我还阅读了许多的课外书,饱览了许多的知识,温故了以前学习的知识,预习了新的学期所学知识的内容,做好了充分的准备,便带着紧张的心情迎接这新的学期。

刚放假的时候,我把五年级所学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒畅。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。

在暑假的这段日子里,有时我功课写完,我就会躲在被窝里看着小说,每本小说的内容都深深的吸引了我,让我有时看完后,会忍不住想再看第二次。寒假的日子里,我看了五六本的小说,有的是在网上阅读的的,有的是买的,虽然一本都几十块,但是我觉得值得,因为这些书让我掌握了很多课堂上学不到的知识,也让我开开心心地度过了暑假。有这么多好书的陪伴,我的暑假过得又充实,又快乐。有些时候,我也会去游游泳,锻炼一下身体,增强一下体质。

除此之外,我还有了一个意外的收获——我学会了洗碗。洗碗时,先把碗里的剩菜剩饭倒掉,再把碗放到洗碗池里,放上水,然后在洗碗布上倒上洗洁精,就可以开始擦碗了。擦好碗,用水冲干净,一只碗就洗好了。妈妈说,拿碗要轻轻地,因为碗是瓷器,是易碎品,所以我洗碗的时候总是小心翼翼的。

当然,在这个暑假中,我还发现我还发现我的阅读能力并不见长。因为我没看完一本小说后,合上书本想起的总是那么几个零星的故事情节,我想今后在阅读时要懂得主动去积累,以便为习作积累素材。

日子一天一天地过去了,离开学的日子越来越近了,寒假生活的点点滴滴,美好的时光,到这里也该结束了。现在,应该把在寒假生活里所发生的美好时光,全都存进去我的脑海里,让他们变成一个美好的回忆!也把我的寒假生活画上了一个完美的句号!整理好心情,面对在新学期的生活,我充满了期待;面对六年级的升学,我有足够的信心;面对未来,我有足够的勇气去面对。我准备好了!

五年级语文暑假作业答案篇10

苏东坡下了很大的决心要学习。

梅花香自苦寒来天连碧水碧连天三秋九月,中秋八月之中风风雨雨,年年暮暮朝朝

宾馆邮局

第7页

药店粮店裁缝铺理发店

峰从无处飞来峰从飞处飞来寺佛大过人寺隐云游僧

五年级语文暑假作业答案篇11

第2页

欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩

衰落蓑衣瞻仰屋檐灵魂瑰宝沙漠寂寞延迟诞生

第3页

(横着来)松鼠大象蜜蜂兔子犀牛鸡

第4页

自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道

他会想:虽然我快死了,但我不能违反这条标语,我一定要活下去!

谣(歌谣)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)铃(铃铛)玲(玲珑)燥(干燥)躁(暴躁)准(准备)推(推车)

第5页

宝宝少生病,妈妈少担心。(合生元)情系中国结,联通四海心。(中国联通)

这题每个人的看法不一样的,所以没办法做准确答案。

小心,教室正在沉睡!祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康!

第6页

苏东坡下了很大的决心要学习。

梅花香自苦寒来天连碧水碧连天

三秋九月,中秋八月之中

风风雨雨,年年暮暮朝朝

宾馆邮局

第7页

药店粮店裁缝铺理发店

峰从无处飞来峰从飞处飞来寺佛大过人寺隐云游僧

第8页

这个箱子不是用来放书的,也不是放药的,更不是放零食的

大海胸怀宽阔高山立场坚定太阳光明磊落清泉活泼开朗白雪纯洁无瑕路灯坚守岗位

第10页

读ruì

灰烬祭奠噩耗嫌疑嘴唇渲染驱逐天赋

第一个第一个第一个第二个第二个第一个第二个第一个第一个

却连第二个怯连第一个诫连第三个践连第四个骚连最后一个艄连倒数第二个

碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异

第一个第一个第二个第一个第二个第一个第一个第一个第一个第二个第二个第二个

第二个第二个第二个第一个第一个第二个第二个第一个

P11碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异

P12.13只要想做,没有做不到的。珍惜时间,就是珍惜生命。轮弯片丝抹泓眼缕我真后悔啊,不应该先去玩耍,应该先做好自己的作业才能玩游戏。

P14.151.熔化岩浆向日葵

2.从月球是万物的“保护盾”,促进万物生长,与人类的关系,看出重要性。

3.我想了解“为什么月亮会跟着我走”?我准备上网查资料。演练场抄写言辩顶立紫红歌舞开劈古秋翼翼可当悲喜谨慎可挡危安

P16.17

1.再一次第一可以

2.走马观花,只能草草了解故事内容。好茶冲二道,去掉了杂质.泡沫的淡淡味道,幽远,绵长。

3答:我的启发是,做任何事,可能只有第二遍、第三遍才能领悟到一些事情、启发。1力量看玩士兵盘古说花朵沙漠走2.把“不正确的”或“错别”减掉去前半边,或去后半边把“蜂拥而”

P18.19户籍管理人员们刚出生的宝宝们一个人最大的财富就是时间,有了时间,什么都能得到。我有时间、生命、智慧这些财富。指挥操纵庄严庄重

P20这张10元纸币的主调色为青蓝,票幅长14CM,宽7CM,有一个毛主席头像,中间印着“10”下面跟着“拾元”,在左上角还有国徽。反面为长江的图画。暇暇暇瑕杜牧杜牧璧碧璧碧篮蓝蓝篮暑假

P30

一、张大千画虎阅读

①用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句子。

答案:大千一点也不慌,沉着的伸出右手,笑眯眯的抚摸着老虎。

②“大千虽然受伤了,却画下了老虎发怒的神态。”从这句话中,你能想象一下被虎咬住时,他会想些什么么?你从中体会到了大千是一个怎样的人?

答案:说明了他为了画画,为了画出不同形态的老虎,不顾自己可能会有生命危险,可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求、坚持不懈、持之以恒的努力的人!

二、演练场

①把下面的字去掉一笔,变成另一个字,然后组词。

答案:鸣(呜)(呜咽)钩(钓)(钓鱼)户(尸)(尸首)

②把下面的字加上一笔,变成另一个字,然后组词。

答案:九(丸)(药丸)准(淮)(淮河)又(叉)(叉车)

P31

一、给带点词选择正确的解释

1、①2、②3、③

二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字

1、推委2、颤音3、迟到4、听说

三、略

四、智慧宫①1、青蛙——蝌蚪4、鸡——鸡雏2、牛——牛犊5、狗——狗崽3、羊——羊羔6、马——马驹②猪(栏)牛(棚)鱼(池)鸟(巢)狗(窝)龙(潭)羊(圈)虎(穴)

P32一、阅读台

①读一读下面这段话,把下列表示动作的词语填在文中

答案:石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都随我进来,进来!”那些猴有胆大的,都(跳)进去了;胆小的,一个个伸头(缩)颈,抓耳(挠)腮,大声叫喊,缠一会,也都进去了。跳过桥头,一个个抢盆(夺)碗,占灶(争)床,搬过来,(移)过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。

②读一读下面这段话,把括号中不恰当的词语划去

答案:肃曰:“先生真神人也!何以知今日如此大雾?”孔明曰:“为将而不(通晓)天文,不(认识)地利,不(知道)奇门,不(明晓)阴阳,不看阵图,不(明白)兵势,是庸才也。亮于三日前已(算定估计)今日有大雾,(所以因此)敢任三日之限。公瑾教我十日完办,工匠料物,都不应手,将这一件风流罪过,明白要杀我。我命系于天,公瑾焉能害我哉!”鲁肃拜服。(节选《三国演义》)【注释】①公瑾:周瑜,字公瑾二、演练场

①把《水浒传》中的人物同相应的诨名(绰号)以及事件用线连起来

答案:鲁智深及时雨风雪山神庙林冲智多星景阳冈打虎武松花和尚智取生辰纲李逵行者倒拔垂杨柳吴用黑旋风怒杀阉婆惜宋江豹子头元夜闹东京

P33选择适当的关联词填入括号中

答案:1、周瑜想:(只要)诸葛亮三天交不出十万支箭,(就)定他的罪。2、(因为)是诸葛亮自己提出只要三天的,(所以)周瑜定他罪他也无话可说。3、(虽然)周瑜想谋害诸葛亮,(但是)诸葛亮最终以他的神机妙算使周瑜自叹不如。

三、智慧宫①歇后语:诸葛亮斩马谡——(不念旧情)②歇后语:诸葛亮吊孝——(装模作样)

P34一、门的悬念阅读

答案:1、因为这是一扇用信任和爱心制造的,能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。2、教导主任:用铁门阻止踢打,主张用硬堵的方式教育学生。校长:用信任和爱心使学生懂得珍惜,主张塑造学生美的心灵。

二、演练场

①照样子,写出意思相同的词语

答案:奶奶(祖母)荷花(莲花)妈妈(母亲)大夫(医生)马铃薯(土豆)小气(吝啬)

P35②照样子,写出意思相近的词语

答案:暖和(温暖)誉写(抄写)昔日(往日)眺望(远眺)附近(周围)周游(遍游)

③填入适当表示动作的词语

答案:晚饭后,爸爸在(看/读)报,妈妈在(织/打)毛衣,奶奶安闲地(倚/躺/靠)在躺椅上(闭)目(养)神。每当这时,我会给爸爸(沏)茶,替妈妈(切)西瓜,最后帮奶奶(捶)背。

三、智慧宫

下面都是老师的美称,照样子,在括号里填上恰当的词语。

答案:老师是(园丁)——关怀学生,无微不至。老师是(红烛)——燃烧自己,照亮别人。老师是(春雨)——关心体贴,润叶细无声。老师是(春蚕)——吐尽银丝,为他人御寒。老师是(蜜蜂)——忙忙碌碌,采花酿蜜,培育下一代。老师是(梯子)——默默无闻,帮助学生攀登知识的高峰。

P36①治疗:"一路上连一处阴凉的地方也没有"改成“一路上很少有一处阴凉的地方”。②1、东南亚大地振后不久,108车满栽着中国人民深情厚意的1000余吨援助物资已经运达灾区。(谊、震、载)

2、人人都能想到集休,不说有损团结的话,不做有损团结的事,才使这个集体攻无不刻,战无不胜。(体、克)

③用波浪线画出下面各组数中搭配不当的短语,并在横线上加以改正

极端自豪分辨不清处理事件约定俗成极其自豪取得后果理由充分封锁的消息热烈欢呼造成后果研制潜艇特征显著眺望地面吐字清晰制造潜艇

P37一、修改下列病句

1.改为:这学期跟上学期相比,有了很大的进步或(她在这学期有了很大进步)

2.改为:赏梅胜地的那些腊梅在风雪中开得多旺啊!或(赏梅胜地的梅花在风雪中开得多旺啊)

3.改为:在老师和同学们的共同努力下,我们班取得了第一名。或(在老师和同学们的努力下,我们班取得了第一名。)

二、智慧宫明:“明”亮莫过于“日”“月”。体:身“体”是“人”的本钱。尘:“尘”是因为“土”太“小”想:“想”念是因为“心”“相”印

P38一、玩鳖阅读

①想象一下:“我”会在大人面前“哼”些什么?

答案:给我一个吧,我会小心的,决不让它咬到我。再说学校老师也要求我们爱护小动物并认真观察它们,这样才能把相关作文写好。

②文中的“我”做了一件什么小愚蠢的事?读完短文后,你受到了什么教育?

答案:1、我伸出一只手指去逗鳖,当它把脖子伸出来的时候,我就迅速把手移开。经过多次逗玩,我都平安无事,胆子越来越大了。于是就放松了警惕,忘掉了鳖咬人的本性,手指头被咬得血淋淋的。答案:2、读完短文后,我感受到无论什么时候都要牢记安全。“愚蠢是要受到报复的。”小愚蠢受小报复,大愚蠢受大报复。

二、演练场

①划去括号内不恰当的字

答案:(安按)照(爆暴)炸(辩辨)解(防彷)碍(甘柑)橘天(崖涯)(赔陪)不是严(厉历)(倾顷)盆大雨

②把下面能搭配的词语用线连接起来

掩护秘密刚毅的态度掩盖战友坚毅的言辞隐蔽真相恳切的性格隐藏自己诚恳的面孔

P39①略

三、智慧宫节约——(吝啬)赞扬——(吹捧)团结——(勾结)果断——(武断)聪明——(狡诈)计策——(阴谋)顽强——(顽固)

40-41页阅读台

1.长江后浪推前浪,世上今人胜古人。

2.坚持不懈,久炼成钢。

3.背诵题(略,无答案)

演练场

1.把词语填完整

数字:(一)碧(千)里香飘(万)里(四)面(八)方(十)全(十)美(百)折不挠(七)零(八)落

身体:(膀)大(腰)粗(手)忙(脚)乱低(头)折节绞尽(脑)汁(面)不改色(手)疾(眼)快

2.写两个近义词

欺凌(欺负)(欺侮)气派(气势)(派头)品格(品质)(品德)悲伤(伤痛)(伤心)

3.改写句子

例1:这么一点小问题,你自己处理得了。

例2:.....珍贵得价值连城。或凤毛麟角或独一无二或无与伦比

智慧宫

1.(题目上已有答案,是个举例的题目)

2.最愁的人3.最瘦的人4.最深情的朋友5.最高的楼6.最大的瀑布

42-43页阅读台

1.溢出:满了,流出来了,文中指我抄写的内容远远超过了父亲安排的范围。芜杂:杂乱无章;录喜欢句子写理由(略,因为每个人都不一样,无正确答案,自己看着批:理由要充分,正确,不笼统地说利用了什么修辞手法之类的内容。句子要是真的好句子。格子2.写完。)

3.答:作者乱而杂,文中指我的生活和心境随着年龄的增长难免会变得杂乱,变得很乱。

2.摘这样的读书方法对我的启示是:在日常生活中,要多多积累,要学习作者善于摘抄好句子、好文章的习惯。

演练场

1.每个字组四个词语

欢(欢乐)(欢喜)(欢快)(喜欢)礼(礼节)(礼貌)(礼物)(婚礼)肃(严肃)(肃静)(甘肃)(肃立)宣(宣传)(宣布)(宣告)(照本宣科)

填表示“看”的意思的字

(视)死如归(顾)名思义(见)风使舵一(览)无余目(瞪)口呆明(察)秋毫走马(观)花耳闻目(睹)举世(瞩)目东(张)西(望)高(瞻)远(瞩)左(顾)右(盼)

3.加标点,:、,;、,、,,,(逗号冒号顿号逗号分号顿号逗号顿号顿号逗号逗号逗号)智慧宫这位名师教给学生的读书经验是:书读百遍,其义自现。

44-45页阅读台

1.背诵题(略:无答案)

2.试着写云(略,每个人写的都不一样,自己看着批,无正确答案。要写出云的动态,云像什么等等。细节写清楚。格子写完。)

演练场

1.下列括号中的汉字部首全正确一组是(A)

2.写近义词和反义词近义词反义词洒脱(潇洒)(拘束)羞涩(害羞)(洒脱)离别(分离)(相聚)

3.女士选择的答案是(D)

智慧宫1.人类学家2.经济学家3.物理学家4.土壤学家5.生态学家6.水利学家7.地理学家

46-47页阅读台

1.谦和(谦虚)扶助(帮助)寂静(安静)(或沉寂)热切(亲切)

2.答:让作者意外感动的“那一刻”的情景是:帕尔曼用手杖支撑着自己试图站起来,一连三次都失败了,但是,他靠自己的努力,终于不用他人的搀扶成功地站了起来。作者感动的原因是:帕尔曼不用别人搀扶,而是靠自己顽强的力量成功地站了起来,这一点很令作者感动。而他所表现出来的不屈不挠,不服输的精神也同样令作者十分感动。

3.举具有帕尔曼精神的人的事例(略,答案不唯一,无正确答案。要写明起因,经过和结果。格子写完。)

演练场

1.读词语(略,无答案)

2.写出每组词语的总称汽艇货轮小舟渡船(水上交通工具)广播网络报刊电视(媒体)篆书隶书草书行书(书法字体)亭台楼阁(建筑)智慧宫1.喜欢说领导好话的人(马屁精)2.性格直爽、有话就说的人(直肠子)

3.吝啬钱财、一毛不拔的人(铁公鸡)4.喜欢事后提出办法或意见的人(事后诸葛亮)

48-49页阅读台

1.你得到了什么启迪

答:我得到的启迪是:一、真正有价值的不在于评说有多长,而恰恰是简短的概括。二、短不一定就没有价值,长不一定有价值,反而有些“短”更是凝聚的精华。

演练场

1.补充词语

(运)(转)自如(放)(诞)无礼(破)(烂)不堪(收)(放)自如(傲)(慢)无礼(疲)(劳)不堪

2.把句子换成词语

一无价之宝二瞻仰三排山倒海3.删去重复内容一划去唯一二划去一起三划去对自己智慧宫静敬竞劲

50页阅读台

1.防虫向光性药物缓释原理

2.(对)(错)(对)(错)演练场一举——1.(托举)2.(举荐)3.(举国)二凌——1.(凌侮)2.(凌近)3.(冰凌

◇读一读,练一练。《灭蚊蝇窗纱涂剂》

1.填空。

上面介绍的窗纱涂剂主要用于杀除蚊蝇,是根据蚊蝇向光性和药物缓释原理发明的。

2.判断下列说法是否正确,正确的画上“√”,错误的画上“×”。

(1)窗纱涂剂被家里的小狗打翻了,溅到小狗脚上,妈咪说:“小狗的脚要烂了。”(×)

2.涂上药剂的窗纱,经过一段时间沾上了灰尘,可以用水清洗但不能用碱性溶剂。(√)

3.妈妈说:“这窗纱涂剂每年都可以用。”(×)

实践园

◇你能按字的意思组成词语吗?

举:①向上托,向上伸。(高举)②推选,推荐(举荐)③全(举国同庆)

凌:①侵犯,欺侮(欺凌)②接近(凌晨)③冰(凌寒)

◇照样子,在每个词语中填入一组意思相反的字。

例:争(先)恐(后)

藕(断)丝(连)天(南)海(北)转(危)为(安)

完(好)无(缺)半(睡)半(醒)口(是)心(非)

◇把下列打乱次序的句子整理成一段通顺的话,并说说这段话中画横线的两句话分别让你体会到了什么。

(3)片刻平静过后,天边划过一道刺眼的闪电,给周围的一切都罩上了一层银光。

(2)这是,风大起来。树杈在风中猛烈的摇晃,一条条树枝也像狂舞的皮鞭,在空中呼啸着,抽打着。

(4)夏天的雷雨,说来就来。接着,一个震撼大地的响雷,炸得人心惊肉跳,霎时,倾盆大雨直泻下来。

(5)狂风夹杂这星星点点的冷雨落在地上。仰望天空,只见头顶上乌云翻滚,像千军万马,汹涌着,奔腾着,直向南天扑去。

(1)我正在柳树下做功课,忽然发现天色变了,气疯了,赶紧收拾东西朝屋里搬。

第1处运用了拟人的手法形象生动地写出了狂风肆虐,第2处运用了比喻的手法形象生动地写出了乌云翻滚,可见夏天的天气变化之快,雷雨来得急来得凶。

夏席、石榴花开、满地树阴、正当午的太阳、流莺

实践园

◇写出下列古诗词的作者以及你喜欢的诗词名句。

诗词名作者喜欢的诗词名句

《泊船瓜洲》王安石春风又绿江南岸,明月何时照我还?

《长相思》纳兰性德身向榆关那畔行,夜深千账灯。

《舟过安仁》杨万里怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

《清平乐村居》辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。

◇按要求填空。

1.《泊船瓜洲》描写的特定景物是明月。

2.《秋思》描写的特定景物是秋风。

3.《长相思》描写的特定景物是风雪。

◇你能根据意思写出诗词名句吗?这些诗词都是五年级学过的哦!

1.意思:广阔的原野,绿草如茵。晚风吹拂着野草,还没见归来的牧童,却先听见随风传来的悠扬的笛声。笛声时续时断,随风飘扬。

诗句:草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

2.意思:哦,怪不得没下雨他们也撑开了伞呢,原来不是为了遮雨,而是想利用风力使船前进啊!

诗句:怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

3.意思:大儿子在溪东的豆地里锄草,二儿子在编织鸡笼,最小的儿子在溪边趴着剥莲蓬玩耍。

诗句:大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

阅读台

◇读一读,练一练。《旦旦记趣(节选)》作者:陈忠实

1.“每每听到,先是猝不及防,随之便捧腹,或忍不住而喷饭,且不能忘。”这句话中的“猝不及防”的意思是:事情来得突然,来不及防备。“捧腹”和“喷饭”的意思是极其好笑的样子。

2.请你从选文中各找一句动作描写和语言描写的句子,分别用“_________”和“”画出来,然后说说旦旦是个怎样的孩子。

他先蹦了出去,站在楼梯口,伸出一只小手来。

他却当即跳着蹦着,另一只手像翅膀一样上下扇着扇着,嘴里连续丢出一串话来:再见拜拜巴尼哈!那就这。

他是一个天真可爱、善于学习、惹人喜爱的孩子。

实践园

◇给下列句子中带点的词语换个词,使句子的意思不变。

1.物归原主(完璧归赵)

2.飞奔(飞跑)

◇读下列句子,你体会到了人物的什么特点?

1.我体会到班长马宝玉对敌人刻骨的恨和誓死如归的精神。

2我体会到周瑜的阴险狡诈。

阅读台

◇读一读,练一练。《蜜蜂与排雷》

1.本文第2段告诉我们,蜜蜂探雷比警犬探雷“高出一筹”表现在容易训练、吃苦耐劳、准确性高三个方面。

2.请你另举一个利用动物本能或运用仿生学造福人类的事例。

①利用狗的灵敏嗅觉来缉毒;②运用蝙蝠超声波定位的原理,研制出雷达,应用于军事、气象等领域。

实践园

◇◇下面两类字中,容易混淆“今”和“令”,但从读音上可以看出这两类字的不同特点,请把它们各自的特点写在横线上。

我体会到声母是l的字用“令”,声母不是l的字用“今”。

◇根据提示写出含有“手”字的成语。

1.形容高兴的(手舞足蹈)2.形容慌乱的(手忙脚乱)

3.形容勤学的(手不释卷)4.形容动作灵活的(眼疾手快)

◇写出相对应的词。

1.牲畜对牛正如家禽对(鸡)2.高大对矮小正如肥胖对(瘦弱)

5.越剧对戏剧正如(步兵)对兵种6.手疾对眼快正如(敛声)对屏气

7.忐忑不安对泰然自若正如(犹豫不决)对当机立断

阅读台

◇读一读,练一练。《快乐如风》

1.请你分析一下凯特在两年后的国际田联黄金大奖赛上夺冠的主要原因。

因为领跑的节奏要快于其他运动员,凯特长时间担任领跑使得他的中长跑形成了自己所特有的节奏。其次,领跑速度很快使得其他的运动员的体力也被拖垮了,更重要的是长时间的配角促使凯特在面对全场观众的捧场时忘掉了所有以前的失败,信心大增。

2.对于凯特来说“快乐如风”,你又是如何理解快乐的呢?请你结合自己的生活实际,用“快乐如”或“快乐是”这样的形式写几个短语。

快乐如阳光快乐如雪

快乐是生病时的一副良药,快乐是寂寞时的一个伙伴,快乐是伤心时一句问候的话语。

快乐是雨后的彩虹,快乐是沙漠的绿洲,快乐是幸福的源泉。

实践园

◇给下面的字加上不同的偏旁,组成新的字写在横线上,再在括号里组词。

占:战(战斗)站(站立)

延:蜓(蜻蜓)诞(放诞)

詹:蟾(蟾蜍)檐(屋檐)

◇把下面能搭配的词语用线连起来。

空气——清新感觉——清爽风格——清新地面——清爽

举止——潇洒动作——潇洒笔法——洒脱性格——洒脱

◇下面这些动物象征什么?从方框中选择正确的答案填在括号内。

燕子——(报春使者)骆驼——(任重道远)海鸥——(勇敢搏击)

黄牛——(任劳任怨)大雁——(纪律严明)松鼠——(乖巧伶俐)

蚂蚁——(勤劳团结)喜鹊——(吉祥如意)绵羊——(温和善良

我的暑假总结

光阴似箭,日月如梭.转眼间,漫长而又愉快的暑期生活快结束了,回顾这段有意义的暑期生活,有快乐,有悲伤,也有激动的时刻……,新学期即将来临。我们不再怀着快乐的心情迎接暑假,而是有着紧张的心情面对新的学期。

在这个暑假我把我的暑假排得满满的,这暑假除了做完老师布置的作业,我还阅读了许多的课外书,饱览了许多的知识,温故了以前学习的知识,预习了新的学期所学知识的内容,做好了充分的准备,便带着紧张的心情迎接这新的学期。

刚放假的时候,我把五年级所学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒畅。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。

在暑假的这段日子里,有时我功课写完,我就会躲在被窝里看着小说,每本小说的内容都深深的吸引了我,让我有时看完后,会忍不住想再看第二次。寒假的日子里,我看了五六本的小说,有的是在网上阅读的的,有的是买的,虽然一本都几十块,但是我觉得值得,因为这些书让我掌握了很多课堂上学不到的知识,也让我开开心心地度过了暑假。有这么多好书的陪伴,我的暑假过得又充实,又快乐。有些时候,我也会去游游泳,锻炼一下身体,增强一下体质。

除此之外,我还有了一个意外的收获——我学会了洗碗。洗碗时,先把碗里的剩菜剩饭倒掉,再把碗放到洗碗池里,放上水,然后在洗碗布上倒上洗洁精,就可以开始擦碗了。擦好碗,用水冲干净,一只碗就洗好了。妈妈说,拿碗要轻轻地,因为碗是瓷器,是易碎品,所以我洗碗的时候总是小心翼翼的。

当然,在这个暑假中,我还发现我还发现我的阅读能力并不见长。因为我没看完一本小说后,合上书本想起的总是那么几个零星的故事情节,我想今后在阅读时要懂得主动去积累,以便为习作积累素材。

日子一天一天地过去了,离开学的日子越来越近了,寒假生活的点点滴滴,美好的时光,到这里也该结束了。现在,应该把在寒假生活里所发生的美好时光,全都存进去我的脑海里,让他们变成一个美好的回忆!也把我的寒假生活画上了一个完美的句号!整理好心情,面对在新学期的生活,我充满了期待;面对六年级的升学,我有足够的信心;面对未来,我有足够的勇气去面对。我准备好了!

五年级语文暑假作业答案篇12

读ruì

灰烬祭奠噩耗嫌疑嘴唇渲染驱逐天赋

第一个第一个第一个第二个第二个第一个第二个第一个第一个

却连第二个怯连第一个诫连第三个践连第四个骚连最后一个艄连倒数第二个

碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异

第一个第一个第二个第一个第二个第一个第一个第一个第一个第二个第二个第二个

第二个第二个第二个第一个第一个第二个第二个第一个

P11碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异智慧宫有答案

P12.13只要想做,没有做不到的。珍惜时间,就是珍惜生命。轮弯片丝抹泓眼缕我真后悔啊,不应该先去玩耍,应该先做好自己的作业才能玩游戏。智慧宫有答案

P14.15熔化岩浆向日葵2.从月球是万物的“保护盾”,促进万物生长,与人类的关系,看出重要性。3我想了解“为什么月亮会跟着我走”?我准备上网查资料。演练场抄写言辩顶立紫红歌舞开劈古秋翼翼可当悲喜谨慎可挡危安智慧宫有答案

P16.171.再一次第一可以2.走马观花,只能草草了解故事内容。好茶冲二道,去掉了杂质.泡沫的淡淡味道,幽远,绵长。3答:我的启发是,做任何事,可能只有第二遍、第三遍才能领悟到一些事情、启发。1力量看玩士兵盘古说花朵沙漠走2.把“不正确的”或“错别”减掉去前半边,或去后半边把“蜂拥而”去智慧宫有答案

P18.19户籍管理人员们刚出生的宝宝们一个人最大的财富就是时间,有了时间,什么都能得到。我有时间、生命、智慧这些财富。指挥操纵庄严庄重智慧宫有答案

P20这张10元纸币的主调色为青蓝,票幅长14CM,宽7CM,有一个毛主席头像,中间印着“10”下面跟着“拾元”,在左上角还有国徽。反面为长江的图画。暇暇暇瑕杜牧杜牧璧碧璧碧篮蓝蓝篮暑假

P30一、张大千画虎阅读答案①用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句子。答案:大千一点也不慌,沉着的伸出右手,笑眯眯的抚摸着老虎。②“大千虽然受伤了,却画下了老虎发怒的神态。”从这句话中,你能想象一下被虎咬住时,他会想些什么么?你从中体会到了大千是一个怎样的人?答案:说明了他为了画画,为了画出不同形态的老虎,不顾自己可能会有生命危险,可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求、坚持不懈、持之以恒的努力的人!二、演练场①把下面的字去掉一笔,变成另一个字,然后组词。答案:鸣(呜)(呜咽)钩(钓)(钓鱼)户(尸)(尸首)②把下面的字加上一笔,变成另一个字,然后组词。答案:九(丸)(药丸)准(淮)(淮河)又(叉)(叉车)

P31一、给带点词选择正确的解释1、①2、②3、③二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字1、推委2、颤音3、迟到4、听说三、略四、智慧宫①1、青蛙——蝌蚪4、鸡——鸡雏2、牛——牛犊5、狗——狗崽3、羊——羊羔6、马——马驹②猪(栏)牛(棚)鱼(池)鸟(巢)狗(窝)龙(潭)羊(圈)虎(穴)

P32一、阅读台①读一读下面这段话,把下列表示动作的词语填在文中答案:石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都随我进来,进来!”那些猴有胆大的,都(跳)进去了;胆小的,一个个伸头(缩)颈,抓耳(挠)腮,大声叫喊,缠一会,也都进去了。跳过桥头,一个个抢盆(夺)碗,占灶(争)床,搬过来,(移)过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。②读一读下面这段话,把括号中不恰当的词语划去答案:肃曰:“先生真神人也!何以知今日如此大雾?”孔明曰:“为将而不(通晓)天文,不(认识)地利,不(知道)奇门,不(明晓)阴阳,不看阵图,不(明白)兵势,是庸才也。亮于三日前已(算定估计)今日有大雾,(所以因此)敢任三日之限。公瑾教我十日完办,工匠料物,都不应手,将这一件风流罪过,明白要杀我。我命系于天,公瑾焉能害我哉!”鲁肃拜服。(节选《三国演义》)【注释】①公瑾:周瑜,字公瑾二、演练场①把《水浒传》中的人物同相应的诨名(绰号)以及事件用线连起来答案:鲁智深及时雨风雪山神庙林冲智多星景阳冈打虎武松花和尚智取生辰纲李逵行者倒拔垂杨柳吴用黑旋风怒杀阉婆惜宋江豹子头元夜闹东京

P2\

放暑假的心情感受:兴高采烈、乐乐陶陶、欣喜若狂

P4\

阅读台:苏东坡知错就改,很好学,奋发图强。

实践园2):春夏秋冬,一岁川流不息;东西南北,四方宾至如归。(宾馆)但愿世间人无病,何愁架上药生尘。(药店)

谷乃国之宝,民以食为天。(饭店)

巧手度处,天衣无缝;匠心裁来,长短合身。(裁缝店)

用成语回答“最”的问题。

如:最高大的人(顶天立地)

最长的一天()最大的变化()最宝贵的话()

根据所给的提示,用你丰富的联想才出它的名称。

革命进行曲波兰39钢琴诗人(2个字)()

三千年130西汉历史著作(2个字)()

成语对对子。(注意对账要工整,意思要相对)

例:粗茶淡饭(山珍海味)流芳百世(遗臭万年)

井然有序()指鹿为马()固若金汤()

精雕细刻()雪中送炭()伶牙俐齿()

下面人名各取自什么成语?

杜鹏程()王任重()刘海粟()焦若愚()

度日如年天翻地覆金玉良言

肖邦班固

井然有序---(杂乱无章)

固若金汤---(弃如敝屣)(溃如蚁穴)

指鹿为马---(买椟还珠)

精雕细刻---(粗制滥造)

雪中送炭---(锦上添花)

伶牙俐齿---(尖耳猴腮)

鹏程万里任重道远沧海一粟大智若愚

P30一、张大千画虎阅读答案①用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句子。答案:大千一点也不慌,沉着的伸出右手,笑眯眯的抚摸着老虎。②“大千虽然受伤了,却画下了老虎发怒的神态。”从这句话中,你能想象一下被虎咬住时,他会想些什么么?你从中体会到了大千是一个怎样的人?答案:说明了他为了画画,为了画出不同形态的老虎,不顾自己可能会有生命危险,可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求、坚持不懈、持之以恒的努力的人!二、演练场①把下面的字去掉一笔,变成另一个字,然后组词。答案:鸣(呜)(呜咽)钩(钓)(钓鱼)户(尸)(尸首)②把下面的字加上一笔,变成另一个字,然后组词。答案:九(丸)(药丸)准(淮)(淮河)又(叉)(叉车)

P31一、给带点词选择正确的解释1、①2、②3、③二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字1、推委2、颤音3、迟到4、听说三、略四、智慧宫①1、青蛙——蝌蚪4、鸡——鸡雏2、牛——牛犊5、狗——狗崽3、羊——羊羔6、马——马驹②猪(栏)牛(棚)鱼(池)鸟(巢)狗(窝)龙(潭)羊(圈)虎(穴)

P32一、阅读台①读一读下面这段话,把下列表示动作的词语填在文中答案:石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都随我进来,进来!”那些猴有胆大的,都(跳)进去了;胆小的,一个个伸头(缩)颈,抓耳(挠)腮,大声叫喊,缠一会,也都进去了。跳过桥头,一个个抢盆(夺)碗,占灶(争)床,搬过来,(移)过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。②读一读下面这段话,把括号中不恰当的词语划去答案:肃曰:“先生真神人也!何以知今日如此大雾?”孔明曰:“为将而不(通晓)天文,不(认识)地利,不(知道)奇门,不(明晓)阴阳,不看阵图,不(明白)兵势,是庸才也。亮于三日前已(算定估计)今日有大雾,(所以因此)敢任三日之限。公瑾教我十日完办,工匠料物,都不应手,将这一件风流罪过,明白要杀我。我命系于天,公瑾焉能害我哉!”鲁肃拜服。(节选《三国演义》)【注释】①公瑾:周瑜,字公瑾二、演练场①把《水浒传》中的人物同相应的诨名(绰号)以及事件用线连起来答案:鲁智深及时雨风雪山神庙林冲智多星景阳冈打虎武松花和尚智取生辰纲李逵行者倒拔垂杨柳吴用黑旋风怒杀阉婆惜宋江豹子头元夜闹东京

P33选择适当的关联词填入括号中答案:1、周瑜想:(只要)诸葛亮三天交不出十万支箭,(就)定他的罪。2、(因为)是诸葛亮自己提出只要三天的,(所以)周瑜定他罪他也无话可说。3、(虽然)周瑜想谋害诸葛亮,(但是)诸葛亮最终以他的神机妙算使周瑜自叹不如。三、智慧宫①歇后语:诸葛亮斩马谡——(不念旧情)②歇后语:诸葛亮吊孝——(装模作样)

P34一、门的悬念阅读答案答案:1、因为这是一扇用信任和爱心制造的,能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。2、教导主任:用铁门阻止踢打,主张用硬堵的方式教育学生。校长:用信任和爱心使学生懂得珍惜,主张塑造学生美的心灵。二、演练场①照样子,写出意思相同的词语答案:奶奶(祖母)荷花(莲花)妈妈(母亲)大夫(医生)马铃薯(土豆)小气(吝啬)

P35②照样子,写出意思相近的词语答案:暖和(温暖)誉写(抄写)昔日(往日)眺望(远眺)附近(周围)周游(遍游)③填入适当表示动作的词语答案:晚饭后,爸爸在(看/读)报,妈妈在(织/打)毛衣,奶奶安闲地(倚/躺/靠)在躺椅上(闭)目(养)神。每当这时,我会给爸爸(沏)茶,替妈妈(切)西瓜,最后帮奶奶(捶)背。三、智慧宫下面都是老师的美称,照样子,在括号里填上恰当的词语。答案:老师是(园丁)——关怀学生,无微不至。老师是(红烛)——燃烧自己,照亮别人。老师是(春雨)——关心体贴,润叶细无声。老师是(春蚕)——吐尽银丝,为他人御寒。老师是(蜜蜂)——忙忙碌碌,采花酿蜜,培育下一代。老师是(梯子)——默默无闻,帮助学生攀登知识的高峰。

P36①治疗:"一路上连一处阴凉的地方也没有"改成“一路上很少有一处阴凉的地方”。②1、东南亚大地振后不久,108车满栽着中国人民深情厚意的1000余吨援助物资已经运达灾区。(谊、震、载)2、人人都能想到集休,不说有损团结的话,不做有损团结的事,才使这个集体攻无不刻,战无不胜。(体、克)③用波浪线画出下面各组数中搭配不当的短语,并在横线上加以改正极端自豪分辨不清处理事件约定俗成极其自豪取得后果理由充分封锁消息热烈欢呼造成后果研制潜艇特征显著眺望地面吐字清晰制造潜艇

P37一、修改下列病句1.改为:这学期跟上学期相比,有了很大的进步或(她在这学期有了很大进步)2.改为:赏梅胜地的那些腊梅在风雪中开得多旺啊!或(赏梅胜地的梅花在风雪中开得多旺啊)3.改为:在老师和同学们的共同努力下,我们班取得了第一名。或(在老师和同学们的努力下,我们班取得了第一名。)二、智慧宫明:“明”亮莫过于“日”“月”。体:身“体”是“人”的本钱。尘:“尘”是因为“土”太“小”想:“想”念是因为“心”“相”印

P38一、玩鳖阅读答案①想象一下:“我”会在大人面前“哼”些什么?答案:给我一个吧,我会小心的,决不让它咬到我。再说学校老师也要求我们爱护小动物并认真观察它们,这样才能把相关作文写好。②文中的“我”做了一件什么小愚蠢的事?读完短文后,你受到了什么教育?答案:1、我伸出一只手指去逗鳖,当它把脖子伸出来的时候,我就迅速把手移开。经过多次逗玩,我都平安无事,胆子越来越大了。于是就放松了警惕,忘掉了鳖咬人的本性,手指头被咬得血淋淋的。答案:2、读完短文后,我感受到无论什么时候都要牢记安全。“愚蠢是要受到报复的。”小愚蠢受小报复,大愚蠢受大报复。二、演练场①划去括号内不恰当的字答案:(安按)照(爆暴)炸(辩辨)解(防彷)碍(甘柑)橘天(崖涯)(赔陪)不是严(厉历)(倾顷)盆大雨②把下面能搭配的词语用线连接起来掩护秘密刚毅的态度掩盖战友坚毅的言辞隐蔽真相恳切的性格隐藏自己诚恳的面孔

P39①略三、智慧宫节约——(吝啬)赞扬——(吹捧)团结——(勾结)果断——(武断)聪明——(狡诈)计策——(阴谋)顽强——(顽固

以上就是关于文章云南15头大象组团压马路的全部内容,再次感谢您的阅读,祝您工作顺利。

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