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【第1篇】小熊救小鸟
春天到了,阳光灿烂。森林里有一只熊在寻找食物。
熊找了又找。突然,他在一个树桩上发现了一只昏迷的鸟。熊看到地上有一些树叶,所以他捡起树叶,把它们盖在鸟身上。在熊的细心照料下,鸟醒了。熊又给他找了点吃的。这只鸟慢慢地恢复了力量。
小鸟要飞走了,熊舍不得离开它。熊一边擦眼泪,一边向小鸟挥手说:“再见!”
【第2篇】救小鸟作文100字-小学一年级作文
一天,阳光灿烂。小猫发现母鸟不在那里。小猫爬到树上,想吃鸟。那只鸟看见了小猫,吱吱叫了起来。小明听到小鸟的叫声,抬起头来。原来有一只小花猫想要吃这只鸟。小明对小猫说:“不要吃鸟。”小猫不理小明。小明的长棍打小猫。小猫吓跑了。
小明救了鸟,他很高兴。
【第3篇】小学一年级作文:救小鸟
拯救鸟类
一年级的时候,星期天和妈妈出去玩,突然发现一只受伤的小鸟。
我认为这只鸟不会飞。我又仔细看了看。原来他左脚受伤了,我同情的把鸟抱了回去。过一会儿我给他擦药,然后喂他一点面包。他吃了一点面包,给了他一点牛奶,他就喝了。
慢慢的,这只鸟就像我的家人。过了一个月,他的脚渐渐好了,我就放手了。说你去。
我救了一只鸟。我太开心了。哈哈。
【第4篇】渴望自由的小鸟作文100字-小学一年级作文
漂亮的小脸蛋,
闪烁着忧郁的小眼睛。
不看清水和米饭,
凝望蓝天。讲师:何群娟
【第5篇】放飞小鸟
今天中午,我和朋友在树下玩。突然,我看到一只鸟在啁啾。我轻轻地走过去,把它拿回来,放在一个盒子里。我一摸它,它就缩到了一个角落里,嘴里好像在说‘妈妈,妈妈,快来救我!"。我仔细看了看,发现它的嘴是黄色的,爪子很长,眼睛是圆的,头发是棕色的。我妈说“这是只刚学会飞的麻雀”,我说“我们买个笼子养着吧”,我妈说“不行,我们还是要把它放回大自然,让它自由飞翔”。我心里有点舍不得,但它该回家了,妈妈在等它,小伙伴在等它。”我拿着它,把它送到我捡起它的那棵树上。我看着它跳进厚厚的树叶里,我安全回家了。
【第6篇】小学一年级诗歌:我是一只快乐的小鸟
我是一只快乐的小鸟
我住的树枝上有一个温暖的窝
每天我都在晨曦中歌唱
甚至太阳也用温柔的歌声微笑
我是一只快乐的小鸟
我经常梦见飞向天空
天空中的鹰向我致敬
告诉我要坚持不懈地战斗
我是一只快乐的小鸟
永远不要向困难低头
我学会了在风雨中自力更生
晴朗的天空中回荡着最清晰的鸽哨
我是一只快乐的小鸟
我知道如何珍惜生命中的每一分钟
当秋风染红每一片枫叶
金色的果实会抚慰多年的辛勤劳动
【第7篇】花生里的小鸟作文150字-小学一年级作文
我有一个玩具花生。它长15厘米,宽5厘米,高6厘米。它是两只鸟的家。
打开盖子,你会听到两只鸟在啁啾,看到一个红色的蘑菇。这个红色的蘑菇是一个开关。按一下,两只鸟就不叫了。一旦你放手,那两只鸟就会唱一首美妙的歌,这是我经过长时间的研究发现的。
这让我想起一句古诗词“两个黄鹂鸣绿柳,一行白鹭转蓝天”。
【第8篇】三只小鸟作文100字-小学一年级作文
一天,三只鸟举行了一场捕捉昆虫的游戏。他们是菲菲、明明和胖胖。游戏开始的时候,胖胖试着抓虫子,但是因为没有从妈妈那里学会抓虫子,所以只抓了10只虫子。菲菲和明明看见胖胖抓到这些虫子,面面相觑,暗暗的互相较劲。菲菲是捕捉昆虫的专家。她捕捉的昆虫比胖乎乎的多。她抓了30只昆虫。显然她还需要10才能追到菲菲。游戏结束了。猜猜谁是捉虫冠军?
【第9篇】小鸟和大树作文150字-小学一年级作文
鸟儿在大树上安家。
一天早上,小鸟醒了。树对鸟说:“你能给我唱首歌吗?”小鸟高兴地对树说:“好,我马上给你唱首好歌。你要认真听,不然以后不给你唱首好听的。”
树高兴地答应了。
小鸟说:“我们是好朋友,我想每天都给你唱歌。”之后,鸟儿唱了一首美丽的歌,树随着歌声快乐地舞动着树枝。
【第10篇】小鸟,我想对你说作文500字-小学一年级作文
小鸟,虽然我们从未相识,也从未说过一句话,但我想对你说…
小鸟,你自由了,我羡慕你的自由。你可以在大自然中飞翔,在森林中自由歌唱。每当我出去郊游,听到你美丽的歌声,我就感到很孤独。
鸟,虽然你只是一只普通的鸟,一无所知,但我知道真情的火焰不会熄灭。你也有你的爱,但我们就是看不见。
每次猎人带枪打猎,你都会惊慌失措,觉得自己的生命即将结束。
我不是吗?穿梭在人群中,这可能是我唯一的自由。
鸟的爱是无止境的。小时候学过一篇课文,讲的是鸟与鸟之间的真情实感:一只新生的鸟在巢里睡着了,它的妈妈出去捉昆虫,一个猎人手里拿着猎枪去了鸟巢。小鸟慌了,然后妈妈飞回来了。她站在鸟儿面前,对着猎人大喊。猎人对他来说是一个多么巨大的怪物啊!但是为了保护鸟类和后代,怎么能不这样呢?
鸟是有真情的,都知道不会伤害自己的同类。我们呢?为什么不能像小鸟一样让世界充满自由和真情?
鸟,你应该庆幸自己是鸟而不是人。就像一首歌唱的那样,“我是一只小鸟,我想飞,但我不能飞得高……”我渴望自由,但我不能像鸟一样飞。
小鸟,我想告诉你很多很多。我不能完成或厌倦它。
小鸟,我想对你说.
【第11篇】救小鸟(方振宇)作文150字-小学一年级作文
拯救鸟类
平桥快乐作文学区第一小学第一(11)班方振宇
一个阳光明媚的早晨,小光在树下玩耍。突然,小光听到了鸟的叫声,他抬起头来。原来小猫爬上树,盯着圆圆的眼睛,想把鸟吃掉。那只鸟害怕得发抖。小光震惊了。小光挥挥手说:“你这只臭猫,别吃鸟!”但是小猫不理他,越爬越高。小鸟叽叽喳喳地说:“快帮我。”小光回家拿着水枪向小猫喷水,小猫吓得跑开了。
小光很高兴!
【第12篇】我想做一只小鸟
如果有人问我最想做什么,我会大声告诉他,我最想做一只普通的小鸟。因为鸟可以自由生活,所以它们可以飞到蓝天,看着太阳,拍着翅膀感受白云。想唱就唱,想跳就跳。不需要观众也不需要观众,尽情享受,不需要考试。你不需要害怕考试不及格和被批评。你想去哪就去哪。不要坐公交车,不要坐船,不要怕车祸,不要怕晕船,不要买票!你是一只多么快乐的鸟啊!
教官:何小青大家都想当鸟,年轻的作者太年轻了,适应不了紧张的学习生活,所以有这样的想法也就不足为奇了。
【第13篇】小学一年级作文:小鸟找朋友
海南省海口市蔡颖小学1 (3)班的李振兴和一只美丽的鸟住在美丽的森林里,但它没有任何朋友。很孤独,有一天,
它飞出去找朋友。
他找了又找,还是没找到。他站在树枝上伤心地哭了。斑马哥走过来和蔼地问他:“小鸟姐姐,你为什么哭?”它告诉斑马哥哥为什么,斑马哥哥温柔地说:“我可以做你的朋友。”鸟儿很开心,所以它们快乐地玩游戏。笑声吸引了鹿、大象和小羊的朋友。
从此,这只鸟有了朋友,它快乐地生活着。
讲师:曾德平
这篇散文用拟人化的笔法,把小鸟找朋友的故事写得生动有趣,形象生动,符合一年级小朋友的想象,表现了他们对大自然的热爱。
【第14篇】小学一年级作文:我是一只小鸟
我是一只美丽可爱的小鸟。我喜欢出去玩!有一次,我飞到天上,看到了白云。我对白云说:“白云,我们一起玩吧!”我们玩得很开心。我又飞到孙爸爸那里,和孙爸爸交了朋友。我也飞到了海里,从海里学会了唱歌。我飞向大树,大树和我一起休息。我飞到我朋友的脚下。我和他们一起玩,他们把我当好客人。我又飞回家了。我对父母说,今天过得很开心。自然是我的家。
教官:张龙秀
【第15篇】假如我是小鸟作文100字-小学一年级作文
如果我是一只鸟,
我想尽情飞翔,
走遍祖国的名山名村,
为了欣赏世界的奇观,我想去埃及的金字塔,探索金字塔的奥秘;
我想去俄罗斯红场看美景;
我要去西藏的布达拉宫迎接不同的少数民族。
如果我是一只鸟,
我想尽可能多的飞.
小学其他年级同类作文
小鸟快回家吧300字
丽丽被评为好学生,她妈妈给她买了一只可爱的小鸟。
多漂亮的鸟啊!五颜六色的羽毛;一双明眼亮;精致的小脑袋很有趣;小嘴好看;爪子是黄色的。莉莉每天都很照顾它。
但不知何故,这只鸟每天都会撞上笼子。莉莉想:如果我还喜欢鸟,就不要让它们呆在这个地狱般的笼子里!
莉莉打开门,双手高高举起鸟笼。她说:“小鸟!回到天堂般的大自然!”她看到鸟儿深情地看着她,展开翅膀,飞向高高的蓝天.
(小学二年级,)
救小鸟
一天,小明出去,看见一只大花猫站在树上,好像要吃鸟。小明着急了,想出了一个办法:借邻居家的小狗,把大猫吓跑了。小鸟叽叽喳喳好像在说:“谢谢小明哥。”
(小学二年级,)
小鸟,你还好吗
伯德,你没事吧?
四年级朱
我养了很多小动物,每一只都让我很喜欢。要说自己最喜欢什么,数数小鸟。无数次,我在心里默默问候它:小鸟,你没事吧?
这只不知名的鸟是我叔叔在山里挖竹笋的时候发现的。舅舅看到鸟受伤了,尖叫着觉得很可怜,就把它带回家,包扎好伤口,锁在笼子里,给了我。
这只鸟有一张红色的尖嘴,一双明亮的小眼睛,一根黄色的羽毛和一双大翅膀,它总是在啁啾。
每天早上,我做的第一件事就是去看我的鸟。有几次我去的时候,他还在睡觉,醒来看见我就喊:“叽叽叽叽!”仿佛在说:“我还没睡够,别烦我!”我不得不马上逃跑;有几次我去了,它立刻尖叫起来,好像在唱早安歌,让我更有精神;我去过几次,它不是在笼子里飞来飞去,就是用爪子抓笼子顶,背朝下,像杂技表演.反正总是逗我笑。
小鸟的伤痊愈后,妈妈对我说:“小鸟属于大自然。你应该放手。”我说:“妈妈,我养了这么多天了,我受不了了,请让我再养一周吧!”妈妈同意了。
过了一个星期,我妈说:“算了吧!”我只好点了点头,不情愿地打开笼子,把鸟放回大自然。我一直看着它,当它飞走的时候,我的视线模糊了.
这件事虽然过去了很久,但我还是没有忘记。直到现在,我心里还在计较:“小鸟,你没事吧?生活愉快?”
(四年级,600字)
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