范文小一网整理四年级观察日记大蒜,旨在帮助更多人解决写作困扰,文章仅供参考,具体需要活学活用才是真正的有所帮助,下面随小编一起来看下相关文章四年级观察日记大蒜吧。
【第1篇】种大蒜作文900字-小学四年级作文
12月1日星期三尹
今天老师给我们布置了一个观察日记——种大蒜。我先找了个菜,然后往里面倒了清水,最后种了大蒜。我看着白色的大蒜,心想:大蒜!希望你快点长大!有些大蒜长得扁平,有些长得圆圆的。它闻起来很酸,有一种刺鼻的味道。大蒜就像一个活泼可爱的孩子。
(大蒜二)
12月2日,星期四,阴天
今天一回家就跑去看心爱的小大蒜。突然,我看到一些白色的、柔软的、短发的东西散落在一些大蒜的根部。我不知道这些是什么。我又摇了摇盘子,看到有个像头发一样的东西在摇。我想:这是bug吗?还是羊毛?脑子里出现了很多问号,我就问我妈。我妈笑着对我说:“这不是虫子,也不是头发,是大蒜的根。”然后她又笑了。我终于明白了。后来发现昨天蒜头顶端不尖。今天,大多数大蒜的顶部变得锋利,有些是绿色的。
(大蒜三)
12月3日星期五可以
今天看到“虫子”之类的东西长得更长了,每根大蒜都长了,绿色的东西长在大蒜的顶端,大概五毫米;我看到盘子里的水又不多了,所以我很快在盘子里放了些水。我看着大蒜心想:大蒜,快长大吧!
(大蒜四)
12月4日星期六可以
今天起床就去看心爱的大蒜。耶!大蒜根部的“虫子”越长越长,几乎是一堆线。你纠缠我,我纠缠你,谁也不会认输。我再看大蒜的顶端,都长出绿色的幼苗,有的长得笔直,像个顽皮的孩子;有些刚刚长出来,就像草刚刚伸出头来。我看大蒜,心比蜜甜。
(大蒜五)
12月5日星期天是晴天
今天一想完就一阵风似的跑回家。我看到大蒜的底部就像一堆被人弄乱的羊毛,就像一大堆虫子在打架,几乎成了一团乱麻。我又看了看大蒜的顶部。一个大蒜也长出了两个芽,一个小一个大。大的长直了,小的弯了。大蒜不再像一个淘气的孩子,而是像一个自信自强的成年人。
(大蒜六)
12月6日星期一可以
今天一回家就去看宝宝大蒜。我看到大蒜顶端的芽又长高了。我兴奋地把这个好消息告诉了妈妈。我妈说:“不就是因为你今天把大蒜照顾的很好吗?”我骄傲地笑了。突然看到一个小大蒜和一个大蒜在一起,互相点头,就像一对母女!
【第2篇】养大蒜作文500字-小学四年级作文
“十一”假期前的那个星期天,我和妈妈一起种菜。我妈带了很多大蒜去种,我找我妈要了一些自己养。
我先把大蒜剥下来,然后串在一起放在一个小盘里,然后放一些水,把大蒜放在阳台上阳光充足的地方。这样,即使大蒜养得好。
第二天放学回家,我去阳台看我的大蒜。发现大蒜浸泡在水中,变得又白又胖,像一块块白玉。我仔细观察,看到一些大蒜的顶端有一个大约一毫米长的小白芽。这芽好白好嫩。许多根是从大蒜的底部长出来的,就像爸爸嘴上的胡子一样。真的很有意思!
过了两天,我发现小白芽渐渐变绿,长高了一厘米。我仔细看了看,有一两个没发芽的大蒜烂了。我小心翼翼地把烂蒜从线上拿下来,怕弄断其他小芽,就每天给它们换水,仔细观察它们的生长情况。在我的精心呵护下,花蕾越长越高,变成绿叶,像苗条的小女孩一样蔓延开来。
大约一周后,大蒜已经长到了十厘米高,叶子变成了深绿色,茎变粗了。这时,妈妈对我说:“努力才有回报。易宁,你做到了!我们今天中午用它做饭,好吗?”我开心地点点头。母亲掐掉蒜叶,带到厨房。中午吃着好吃的,心里充满了喜悦:还有我的功劳!
通过这次养蒜,我也明白了一个道理:不管做什么,只要用心去做,就一定会成功。
【第3篇】种大蒜作文1100字-小学四年级作文
12月1日星期三尹
今天老师给我们布置了一个观察日记——种大蒜。我先找了个菜,然后往里面倒了清水,最后种了大蒜。我看着白色的大蒜,心想:大蒜!希望你快点长大!有些大蒜长得扁平,有些长得圆圆的。它闻起来很酸,有一种刺鼻的味道。大蒜就像一个活泼可爱的孩子。
12月2日,星期四,阴天
今天一回家就跑去看心爱的小大蒜。突然,我看到一些白色的、柔软的、短发的东西散落在一些大蒜的根部。我不知道这些是什么。我又摇了摇盘子,看到有个像头发一样的东西在摇。我想:这是bug吗?还是羊毛?脑子里出现了很多问号,我就问我妈。我妈笑着对我说:“这不是虫子,也不是头发,是大蒜的根。”然后她又笑了。我终于明白了。后来发现昨天蒜头顶端不尖。今天,大多数大蒜的顶部变得锋利,有些是绿色的。
12月3日星期五可以
今天看到“虫子”之类的东西长得更长了,每根大蒜都长了,绿色的东西长在大蒜的顶端,大概五毫米;我看到盘子里的水又不多了,所以我很快在盘子里放了些水。我看着大蒜心想:大蒜,快长大吧!
12月4日星期六可以
今天起床就去看心爱的大蒜。耶!大蒜根部的“虫子”越长越长,几乎是一堆线。你纠缠我,我纠缠你,谁也不会认输。我再看大蒜的顶端,都长出绿色的幼苗,有的长得笔直,像个顽皮的孩子;有些刚刚长出来,就像草刚刚伸出头来。我看大蒜,心比蜜甜。
12月5日星期天是晴天
今天一想完就一阵风似的跑回家。我看到大蒜的底部就像一堆被人弄乱的羊毛,就像一大堆虫子在打架,几乎成了一团乱麻。我又看了看大蒜的顶部。一个大蒜也长出了两个芽,一个小一个大。大的长直了,小的弯了。大蒜不再像一个淘气的孩子,而是像一个自信自强的成年人。
12月6日星期一可以
今天一回家就去看宝宝大蒜。我看到大蒜顶端的芽又长高了。我兴奋地把这个好消息告诉了妈妈。我妈说:“不就是因为你今天把大蒜照顾的很好吗?”我骄傲地笑了。突然看到一个小大蒜和一个大蒜在一起,互相点头,就像一对母女!
12月7日星期二可以
今天回到家,我赶紧跑到我精心养的大蒜。我看到大蒜的根越长越长,又白又嫩,像一根白线,又像一条白虫子。摇一摇杯子,也摇一摇,很可爱。我看着自己的大蒜,满意地笑了。
12月8日星期三可以
今天回到家,跑到大蒜那里,看到大蒜的根长得更长了,只长在边上,根本不在中间;蒜苗长出来了,绿绿的,有意思。我看到大蒜有点胖,我妈说“是因为大蒜吸收了水的营养,所以大蒜有点胖”,但我看着大蒜就忍不住笑了。
【第4篇】拔大蒜600字
周六,我们来到我奶奶家。我奶奶神秘兮兮地对我说:“走,我们去拔蒜!”我太激动了,立刻跟了上去。我猜我心里的疑惑。我奶奶说以前没种过菜,今天说带我去拔蒜。好惊喜!
不知不觉,我来到了山脚下,却是另一番景象。到处都是绿色。一踏进菜园子,一股浓浓的蔬菜味扑鼻而来,外婆带我去了大蒜园。然后,奶奶小心翼翼的教我拔蒜。我迫不及待地想先捡起一根粗大的树枝,然后找出从哪里开始。刚想开始,却发现旁边有个小蒜苗,拔不出来。我的眼睛寻找另一个目标,最后,我找到了目标。我赶紧蹲下身子,伸出小手,用两个手指轻轻夹住大蒜,怕大蒜受伤。然后,我抓住大蒜,左右摇晃。我拉了上来,顺利的拉了上来。第二个大蒜没那么顺利,它真的很不听话,像个白色的娃娃,舍不得离开自己的家,粘着土,粘着它。我遇到了很多麻烦,最后被我拉了出来。我很激动,蒜都放不下。大蒜看起来像未成熟的幼苗,有四片绿叶,中间是一片凹凸不平的叶子,根部是白色的胡须,还有一点污垢,偶尔会散发出香味。
过了一会儿,太阳要落山了。我帮奶奶拉出一篮子大蒜,满载而归。边走边想,今天不仅学会了拔蒜,还帮奶奶分担了劳动,心里觉得很开心。
【第5篇】观察日记——种大蒜作文1300字-小学四年级作文
(1)2011年4月2日
今天我在认真看纸杯。纸杯有什么好的?本来我看的不是纸杯,我看的是纸杯里的蒜!
一大早,我妈跟我说:“给你两瓣大蒜,试着种一瓣。”我不知道哪种大蒜需要去皮,所以一个大蒜去皮,而另一个大蒜没有去皮。
这两瓣蒜真好看,一瓣红,一瓣白。红色的像男人的愤怒,白色的像快乐的老人。我觉得如果这两个“人”在同一个舞台表演会很有意思。
到了晚上,我发现白色的花瓣上有一点点绿色的牙齿!红色的很安静。原来那种大蒜需要剥皮。
从现在开始,我只观察去皮的大蒜。
(2)2011年4月3日
第二天,我先给大蒜换了水,然后在上面敷了纱布,让它安定下来。因为我知道种大蒜是我的责任,必须种,所以我更在乎蒜苗。
蒜苗已经有半厘米长了,根长出来了。让“老人”更生动,上面有“头发”,下面有“胡须”。
这个“毛”真的是白的,上面略绿。这个白中带绿,绿中带白的颜色让人觉得这个“头发”真的很美。
这些“胡子”是白色的,有很浓的大蒜味。大蒜闻了五分钟都脱不掉。
吃完饭,感觉大蒜又重了。蒜瓣开始微微长大,蒜苗又有点绿了。水多吗?我觉得是这样,所以就少喝了一点水。
(3)2011年4月5日
三天了,我去换水的时候,发现蒜苗没长出来!于是我去问我妈,经过一番问答,我知道蒜薹是白色的,长大后变绿了。经常换水。
为了回收大蒜,我更细心的照顾它,每天两次换水、加水、减水,并不时检查。
蒜苗已经两厘米长了。奇怪的是,蒜苗现在下面是白色,上面是绿色。想象力丰富,我觉得大蒜应该像爬山虎。为了更好的吸收阳光,产生养分,应该在幼苗顶端放置能够产生养分的叶绿素。
“胡子”越来越长,数量数不胜数。
就像一个“百岁老人”,这棵幼苗坐在那里静静地思考。风来了,“百岁老人”似乎想出了办法,频频点头。
(4)2011年4月6日
已经有3个蒜苗了。它是五厘米。经过几天的生长,它已经很高了,茎干轻而均匀,顶端是绿色的。
苗根也是1-2厘米长,味道已经很重了。如果你闻起来很重,味道的保留时间可能会增加一倍,延长到十分钟左右。
大蒜是这样生长的:它长在顶部,也长在底部。上面的幼苗吸收阳光,而下面的根吸收水分。它们把养分输送到中间的茎叶,中间的茎叶让它们带着养分生长。
我以前从未见过这样的场景。我种了豆子,没几天豆瓣就掉了。大蒜应该是茎类植物吧,我觉得。
蒜苗分裂得更厉害。幼苗的上部除了与中间的薄层相连之外,完全分裂成条状。我想看看怎么样,就没问什么。
(5)2011年4月7日
大蒜差不多6厘米长。现在苗尖已经超出杯顶了,蒜苗上绿下白,很好看。
蒜苗中间也开始膨胀,所以只要靠近,就容易闻到蒜味。
更别说根了,大蒜闻起来很难闻。
于是开始观察的少了。但我还是关注到了分裂点,我以丰富的想象力认为蒜苗应该这样分支。
但是,“重蒜味”又让我想到:以前蒜味没那么重,现在泡在水里可以让蒜味更重。
想了想,还是觉得应该是大蒜经过去皮、发芽、生根后释放出的香味。
我认为种大蒜不仅是一种乐趣,也是一种责任!
深圳梨园小学南校区四年级:牧云
【第6篇】大蒜医生作文200字-小学四年级作文
作文库
大蒜可以预防多种疾病,烹饪时加点大蒜可以让它更香。
我们家种了很多花:菊花、凤仙花、杜丹花.暑假我们一家人出去旅游了。回家后,有些花枯萎了,有些叶子变黄了。爸爸很心疼。
有一天我们吃饭,我妈煮好了剩下一点蒜,我就把剩下的蒜塞到花盆里。没想到花盆的叶子变绿了,就跟爸爸说了这件事。我和爸爸挤蒜汁。一个大蒜只能挤几滴汁。挤一小杯蒜汁需要多少蒜?
我家的花得救了。是大蒜医生救了他们!
作文库
【第7篇】大蒜观察日记作文300字-小学四年级作文
前几天我爷爷买了两个大蒜给我种。不知道怎么种这两个胖乎乎的白胖子。爷爷好像看透了我的心,对我说:把他的外套脱了!我赶紧脱下他的衣服。原来这是一个和谐的大家庭!他们紧紧地拥抱在一起,形成了一个整体。我摘了两个大蒜瓣放在水里。我对大蒜说:“很暖和。你要快点长大。”。
过了两天,蒜瓣生了像胡子一样的细根,白得像雪,像爷爷的胡子占据了盘底,小叶子长在头顶。绿叶就像穿着绿色裙子的苗条仙女,一瓣大蒜在大叶子上长出小叶子。那片小叶子就像袋鼠妈妈包里的小袋鼠。多可爱啊!
三天后,我心爱的蒜瓣瘪了,像个老人,脸上有皱纹。看着上面的叶子,绿叶更绿了,像一块玉,绿得刺眼。蒜瓣上有一条皱纹,很显眼,像在那里笑。
大蒜,大蒜,你是一个伟大的母亲,不顾牺牲自己的身体,让她的孩子成长。
【第8篇】种大蒜作文600字-小学四年级作文
一个周六的晚上,我和妈妈带着大蒜来到厨房。我们先把大蒜厚厚的皮剥开,大蒜就露出了它白白的脂肪体。我拿来一个碗,盛了清水,可是我们把大蒜放进水里,它摇摇晃晃站不稳,我就拿来一块石头把它按住。
第二天早上,我惊讶地发现大蒜头上有一条裂缝。我以为要两三天才能破解,没想到破解的这么快。
第三天,大蒜出现小芽,黄绿色,底部有山羊胡子般的根。我兴高采烈,一跃三尺高。我看了看,觉得很可爱。
我继续观察,它长了一个2厘米长的茎,头被挤红了。我真的很想努力把它钻出来。它看起来像一个脸红的小女孩。
两天后,它的根已经有一英寸长了,整个碗都是纵横交错的根。碗里的水完全喝完了,我只好再浇一遍。现在它不用石头也能站立,看起来苗条而优雅。这是一个伟大的团结。
出去两天,一进屋就去看。哇!蒜苗一尺高,长得很壮,叶子翠绿可爱,蒜瓣不停地喝着碗里的水。不,水又没了。看到很开心,心想:“蒜娃”终于长大了。
几天后,叶子变成深绿色,茎干承受不了叶子的重量。当他们挂下来的时候,我很难过。心里默默祈祷:“蒜娃,别死!”我妈说我可以切它的叶子做汤。我不想哭,但最后还是答应了。没想到我的“蒜宝宝”起死回生,长出了新的蒜苗。
我花了很大精力养这些:“蒜娃”,让我想起了我的父母。他们不是为我付出了更多吗?
【第9篇】观察大蒜作文450字-小学四年级作文
9月27日星期六可以
说到一种叫——大蒜的植物,我们都知道。我们在日常生活中经常看到它,吃它。但如果仔细观察大蒜,就会发芽。为什么会发芽?如果你不知道,跟我进入大蒜的观察世界吧!
大蒜泡在水里,第一个变化是大蒜的顶部,它像牛腿一样长出根来。它是白色的,占据了很大的面积。大蒜的芽是半白半绿的,过几天长大了就会变绿。大蒜的嫩芽没有引起太多的注意,但成熟的芽引起了太多的注意。那些芽好新鲜,看起来很舒服。长芽的样子多种多样。他们看起来像字母“g”在一边,锋利的镰刀在前面.
之前只知道大蒜会发芽,不知道为什么会发芽。通过询问家人,我知道芽是大蒜的生命力。没有它,大蒜会很难过,再也不会发芽。
芽一节一节地往上走,走到半路,又杀了一个程。因为冠军只有一个,主裁判程不得不淘汰一个,被淘汰的巴德脸色发白。还好还是有点嫩。他们只是不断重复。
通过这次观察,我学到了很多知识,明白了植物生命的奥秘!
山东省泰安市泰山区泰安农业大学四年级张南
【第10篇】大蒜400字
高老师让我们种植物,观察它们的生长,所以我种了一棵大蒜树。
我拿了个蒜头,掰了个蒜瓣,找了个小花盆,填了很多土,种进去,倒了点水。然后每天看,定时浇水。过了一天,它显示了一个用薄膜包裹的小花蕾,弯曲而嫩黄色。第二天,小蕾从片子里出来,黄头东张西望,仿佛在说:“哇,世界真美。”然后他脱下衣服。又过了一天,他的小芽变成了小叶子,又黄又绿,但是他的大肚子很小。过了一天,原来的小叶子变成了大叶子,满满的,中间长了一个小芽。我给它浇水,它看起来更绿了。
我的蒜苗一天天长大。现在,它有20厘米高,长了许多绿叶。我很高兴看起来还活着。
我经常盯着它,看着它的绿叶和高高的茎干,心里很得意。
【第11篇】种大蒜1200字
12月1日星期三尹
今天老师给我们布置了一个观察日记——种大蒜。我先找了个菜,然后往里面倒了清水,最后种了大蒜。我看着白色的大蒜,心想:大蒜!希望你快点长大!有些大蒜长得扁平,有些长得圆圆的。它闻起来很酸,有一种刺鼻的味道。大蒜就像一个活泼可爱的孩子。
12月2日,星期四,阴天
今天一回家就跑去看心爱的小大蒜。突然,我看到一些白色的、柔软的、短发的东西散落在一些大蒜的根部。我不知道这些是什么。我又摇了摇盘子,看到有个像头发一样的东西在摇。我想:这是bug吗?还是羊毛?脑子里出现了很多问号,我就问我妈。我妈笑着对我说:“这不是虫子,也不是头发,是大蒜的根。”然后她又笑了。我终于明白了。后来发现昨天蒜头顶端不尖。今天,大多数大蒜的顶部变得锋利,有些是绿色的。
12月3日星期五可以
今天看到“虫子”之类的东西长得更长了,每根大蒜都长了,绿色的东西长在大蒜的顶端,大概五毫米;我看到盘子里的水又不多了,所以我很快在盘子里放了些水。我看着大蒜心想:大蒜,快长大吧!
12月4日星期六可以
今天起床就去看心爱的大蒜。耶!大蒜根部的“虫子”越长越长,几乎是一堆线。你纠缠我,我纠缠你,谁也不会认输。我再看大蒜的顶端,都长出绿色的幼苗,有的长得笔直,像个顽皮的孩子;有些刚刚长出来,就像草刚刚伸出头来。我看大蒜,心比蜜甜。
12月5日星期天是晴天
今天一想完就一阵风似的跑回家。我看到大蒜的底部就像一堆被人弄乱的羊毛,就像一大堆虫子在打架,几乎成了一团乱麻。我又看了看大蒜的顶部。一个大蒜也长出了两个芽,一个小一个大。大的长直了,小的弯了。大蒜不再像一个淘气的孩子,而是像一个自信自强的成年人。
12月6日星期一可以
今天一回家就去看宝宝大蒜。我看到大蒜顶端的芽又长高了。我兴奋地把这个好消息告诉了妈妈。我妈说:“不就是因为你今天把大蒜照顾的很好吗?”我骄傲地笑了。突然看到一个小大蒜和一个大蒜在一起,互相点头,就像一对母女!
12月7日星期二可以
今天回到家,我赶紧跑到我精心养的大蒜。我看到大蒜的根越长越长,又白又嫩,像一根白线,又像一条白虫子。摇一摇杯子,也摇一摇,很可爱。我看着自己的大蒜,满意地笑了。
12月8日星期三可以
今天回到家,跑到大蒜那里,看到大蒜的根长得更长了,只长在边上,根本不在中间;蒜苗长出来了,绿绿的,有意思。我看到大蒜有点胖,我妈说“是因为大蒜吸收了水的营养,所以大蒜有点胖”,但我看着大蒜就忍不住笑了。
【第12篇】大蒜的秘密
大蒜的秘密
有一天,我妈让我买一些大蒜,我不小心买了太多的大蒜,让它在那里慢慢腐烂就太糟糕了。我灵机一动。
我先从一堆花盆里挑出一个花盆,然后去外面的花坛弄点土。脑子里闪过一个念头:“既然大蒜可以带土种,那水还能用吗?”我拿来一个可乐瓶,切了一半。快看!一个简单的花瓶就这样完成了。
用土填满一个花盆,种一个大蒜,把另一个放在半个装满水的可乐瓶里。你知道,我从多出来的蒜里挑了这两个蒜
绝对是一个“三无”大蒜,没有淤青,没有污垢,没有腐烂,大小差不多!
在接下来的几天里,我开始关注这两种大蒜,一周后,我发现它们之间有着巨大的差异…
两种大蒜鳞茎都长出了蒜苗,但水中的蒜苗明显高于土壤中的蒜苗。大概两周左右,土里的还很短。我目测了一下,发现水里的比水里的至少高15厘米。当然,我随机选择了两种植物进行比较。
小心地把根挖出来,发现水里的蒜苗根比土里的短很多,水里的蒜苗顶端发黄。不知道为什么。
我满肚子问题上网百度了一下。原来植物很难吸收土壤中的养分,它的根要长得长才能吸收到足够的养分。在水中,营养容易吸收,所以生长更快,但这只是暂时的。因为在水中,营养很容易流失!
俗话说“想看就到处关注。”不是吗?
【第13篇】观察大蒜
9月27日星期六可以
说到一种叫——大蒜的植物,我们都知道。我们在日常生活中经常看到它,吃它。但是仔细观察大蒜,就会发芽。为什么会发芽?如果你不知道,跟我进入大蒜的观察世界吧!
大蒜泡在水里,第一个变化是大蒜的顶部,它像牛腿一样长出根来。它是白色的,占据了很大的面积。大蒜的芽是半白半绿的,过几天长大了就会变绿。大蒜的嫩芽没有引起太多的注意,但成熟的芽引起了太多的注意。那些芽好新鲜,看起来很舒服。长芽的样子多种多样。他们看起来像字母“g”在一边,锋利的镰刀在前面.
之前只知道大蒜会发芽,不知道为什么会发芽。通过询问家人,我知道芽是大蒜的生命力。没有它,大蒜会很难过,再也不会发芽。
芽一节一节地往上走,走到半路,又杀了一个程。因为冠军只有一个,主裁判程不得不淘汰一个,被淘汰的巴德脸色发白。还好还是有点嫩。他们只是不断重复。
通过这次观察,我学到了很多知识,明白了植物生命的奥秘!
【第14篇】观察日记——种大蒜1200字以上
更多日记作文
(1)2011年4月2日
今天我在认真看纸杯。纸杯有什么好的?本来我看的不是纸杯,我看的是纸杯里的蒜!
一大早,我妈跟我说:“给你两瓣大蒜,试着种一瓣。”我不知道哪种大蒜需要去皮,所以一个大蒜去皮,而另一个大蒜没有去皮。
这两瓣蒜真好看,一瓣红,一瓣白。红色的像男人的愤怒,白色的像快乐的老人。我觉得如果这两个“人”在同一个舞台表演会很有意思。
到了晚上,我发现白色的花瓣上有一点点绿色的牙齿!红色的很安静。原来那种大蒜需要剥皮。
从现在开始,我只观察去皮的大蒜。
(2)2011年4月3日
第二天,我先给大蒜换了水,然后在上面敷了纱布,让它安定下来。因为我知道种大蒜是我的责任,必须种,所以我更在乎蒜苗。
蒜苗已经有半厘米长了,根长出来了。让“老人”更生动,上面有“头发”,下面有“胡须”。
这个“毛”真的是白的,上面略绿。这个白中带绿,绿中带白的颜色让人觉得这个“头发”真的很美。
这些“胡子”是白色的,有很浓的大蒜味。大蒜闻了五分钟都脱不掉。
吃完饭,感觉大蒜又重了。蒜瓣开始微微长大,蒜苗又有点绿了。水多吗?我觉得是这样,所以就少喝了一点水。
(3)2011年4月5日
三天了,我去换水的时候,发现蒜苗没长出来!于是我去问我妈,经过一番问答,我知道蒜薹是白色的,长大后变绿了。经常换水。
为了回收大蒜,我更细心的照顾它,每天两次换水、加水、减水,并不时检查。
蒜苗已经两厘米长了。奇怪的是,蒜苗现在下面是白色,上面是绿色。想象力丰富,我觉得大蒜应该像爬山虎。为了更好的吸收阳光,产生养分,应该在幼苗顶端放置能够产生养分的叶绿素。
“胡子”越来越长,数量数不胜数。
就像一个“百岁老人”,这棵幼苗坐在那里静静地思考。风来了,“百岁老人”似乎想出了办法,频频点头。
(4)2011年4月6日
已经有3个蒜苗了。它是五厘米。经过几天的生长,它已经很高了,茎干轻而均匀,顶端是绿色的。
苗根也是1-2厘米长,味道已经很重了。如果你闻起来很重,味道的保留时间可能会增加一倍,延长到十分钟左右。
大蒜是这样生长的:它长在顶部,也长在底部。上面的幼苗吸收阳光,而下面的根吸收水分。它们把养分输送到中间的茎叶,中间的茎叶让它们带着养分生长。
我以前从未见过这样的场景。我种了豆子,没几天豆瓣就掉了。大蒜应该是茎类植物吧,我觉得。
蒜苗分裂得更厉害。幼苗的上部除了与中间的薄层相连之外,完全分裂成条状。我想看看怎么样,就没问什么。
(5)2011年4月7日
大蒜差不多6厘米长。现在苗尖已经超出杯顶了,蒜苗上绿下白,很好看。
蒜苗中间也开始膨胀,所以只要靠近,就容易闻到蒜味。
更别说根了,大蒜闻起来很难闻。
于是开始观察的少了。但我还是关注到了分裂点,我以丰富的想象力认为蒜苗应该这样分支。
但是,“重蒜味”又让我想到:以前蒜味没那么重,现在泡在水里可以让蒜味更重。
想了想,还是觉得应该是大蒜经过去皮、发芽、生根后释放出的香味。
我认为种大蒜不仅是一种乐趣,也是一种责任!
相关内容推荐
观察日记作文观察日记四观察日记:种植大豆观察日记——桂花绿豆观察日记——小葫芦生长过程观察日记观察日记:种草观察日记——乌龟绿豆发芽——观察日记6查看更多相关文章
【第15篇】神奇的大蒜作文1400字-小学四年级作文
神奇大蒜
石州民族小学404班李尚佳
9月21日,赵老师给我们布置了一个作业,就是写种蒜的观察日记。
于是,我赶紧跑回家,准备了一盆,两个蒜果,一个口袋。我爸带着我妈和我一起去找土。我妈妈说我们小区甘龙一号附近有一个菜园。我们仔细看了看,发现花生田的土壤非常好。我用力的抓着泥土,每当薄薄的泥土从我手中滑过,就让我觉得自己的手在触碰一只小动物的毛发。感觉非常蓬松柔软,然后我闻到了泥土的味道,一股淡淡的香味钻进了我的鼻子,沁人心脾。我们很快装完土,回家了。
我把这件事告诉了我奶奶,她说:“好吧,我也来帮你!”奶奶告诉我们用土填满盆子。这时,奶奶严肃地说:“现在是最重要的环节!”我好奇的问:“为什么?”奶奶说:“现在就把蒜果插进去,但是要直,尖,不然长不出来,蒜果的皮也不能破坏,不然没用。”我们小心地将大蒜插入土壤。最后,蒜果上盖了一层薄薄的细土,就像盖了一床薄薄的被子。时间过得真快。九点半了。该睡觉了。我走到盆边,和蔼地说:“晚安,大蒜。祝你好梦。再见。”
9月22日,小大蒜没变。我倒了些水在上面,希望它快点长大。
9月23日,我的小大蒜和昨天一样。我期待着它长大。
9月24日,我的小蒜果是怎么保持不变的,让我无比失望?这么多天过去了,什么都没变,真让人恼火。小蒜果,请快萌,我很期待!
9月25日,很精彩。我的小蒜果终于破土了。小蒜果的芽很尖,像一把小剑一样从地上冒出来。就像一个士兵笔直地站在土壤上,守卫着土壤。太帅了。小蒜果,祝你明天长高变大!
9月26号哈哈,我剩下的两个小蒜果被挤了出来,昨天长出来的小蒜果的芽长高了一点,又绿又嫩,小芽长得好直。我太开心了。我想我一定是班上最好的大蒜种植者。希望你长得更粗更绿!
9月27日,哇,这几天运气真好。我告诉你,我的小蒜果不仅长出了一个淡绿色的芽,还长出了一个2寸左右高的茎。如果你把它们倒过来看,你会发现小蒜苗的茎和笔画里的“挂针竖着”很像;侧目如剑;蒜果的梗更像巫师,五花八门,变化多端。嗯,我的小大蒜很漂亮。小蒜果,希望你快点长成蒜苗,让我尝尝自己劳动买来的小蒜苗。
从9月28日到10月7日,中秋节和国庆假期过得好快,转眼就到了放假的第七天,我的蒜苗疯长!
快看!绿芽几天就从几厘米长到了二十厘米,真是牛逼!你猜怎么着,我有独特的秘方吗?不是,是我日常工作的结果,让我爸妈很吃惊。
一天早上,我妈起来给我们父子俩做面条,可是走到半路,我妈突然说:“我们家的葱都吃完了,佳佳,出去买点!”我想了想说:“你可以从我们身上拔点大蒜!”妈妈兴奋地说:“小恶魔,真的对你好!”过了一会儿,准备了一碗热腾腾的面条,带着绿蒜苗,香气瞬间钻进了我的鼻子,口水像银河一样往下掉。唉,我来不及想。过了一会儿,这碗面就被我“破坏”了!
一天后,我又来看我家的大蒜,才发现昨天我妈拔蒜苗的地方长了一点新芽。太神奇了。没想到还会这样。这蒜的生命力太强了。
小学其他年级同类作文
六年级叙事作文700字 大蒜超人来也
你好,我叫叶柯。如果你问我最喜欢什么,我会毫不犹豫的告诉你:“烧烤!”虽然,父亲经常跟我说,烧烤里有一种致癌性很强的化合物,我不能多吃。但是只要一想到好吃的烧烤,我就对爸爸的话充耳不闻。
不,今天是中秋节。我去姨妈家做客。阿姨给我买了很多烧烤招待我。我真的很喜欢我的食物!
晚上回到家,觉得胃有点不舒服。渐渐的,肚子越来越疼。最后,令人心碎。我再也忍不住了,大声叫了出来。
爸爸听到消息,问我怎么回事。我哭着说:“肚子疼。我.我不知道发生了什么事。”“你吃了什么不干净的东西吗?”爸爸接着问。“没有.我什么都没吃。”我回答。“诶,你吃烧烤了吗?”爸爸突然长了一张老虎脸。我吓得忘记哭了。我赶紧把我吃过的所有烧烤的名字都报给了父亲。我父亲越听越难看。他指着我的鼻子说:“你这只馋猫,我跟你说过多少次了,不能再吃烧烤了?你怎么不听?”现在,你受苦了!现在你肚子里烤肉上的有害物质已经形成了一个总部,正在席卷!"
“那怎么办?我受不了!”我瞎了。
“放心吧,我们来个反扫!”爸爸带了一些去皮的大蒜种子。“来,吃这个。这些大蒜超人会消除你胃里的邪恶。”
我抓起蒜籽塞进嘴里,忍着辣味,使劲嚼着,然后全部吞进肚子里。
没想到过了一段时间,肚子更疼了。爸爸鼓励我:“坚持住,现在大蒜超人正在和那些坏人战斗!一会儿就好了。”
真的,过了一段时间,肚子就没那么疼了。渐渐的,真的不疼了。我终于喘过气来,忍不住又纳闷:“爸,你吃大蒜怎么不难受?”
爸爸笑着说:“这是因为大蒜里有一种叫大蒜素的物质,是痢疾杆菌的克星。不仅如此,它还能杀死人体内的许多其他有害细菌。所以经常吃大蒜的人一般身体都很好。”
“原来是这样!”我恍然大悟。我想我以后一定要好好学习,像我爸爸一样,肚子里塞满了知识。还有,和我一样贪吃的朋友,不要吃太多烧烤!
(六年级作文,)
砸大蒜的启示
在我记忆中的画面里,有很多东西是我无法忘记的,但有一件事我记忆犹新。
那是一个星期六。那天中午我妈想做个沙拉,需要把大蒜捣成蒜泥。我妈把东西准备好之后,就开始砸蒜。这时,我正在卧室看书,突然听到“当当”的声音,闻到一股刺鼻的味道。我猜我妈一定是在捣蒜。于是,我跑到厨房,看见我妈冲着大蒜哭。我心想:妈这么大了,连蒜都不会捣,还在哭……“妈,我来!我是男的,不会为大蒜哭。”我心想:这不是张飞吃豆芽小菜一碟吗?然后,说不上来了,我抓起剩下的三个大蒜,放在一个容器里,用专门用来砸大蒜的东西砸了。然而,容器里的大蒜似乎没有听我的。当我打碎它时,大蒜在容器里飞来飞去,这让我不分青红皂白地打碎它。突然,一个大蒜从容器里跳了出来,跳到案板上,得意洋洋地转过身来,好像在说‘加油!加油!你抓不到我!\'
没有砸蒜,反而让我哭了。这时,妈妈笑着拍了拍我的肩膀,语重心长地对我说:“做事要动脑子。怎么做才能防止大蒜乱跳?”你认为大蒜是圆的.“妈妈的话把我吵醒了。是的,大蒜是圆的,所以不容易打碎。如果把大蒜变成扁的,不容易打碎。我赶紧用刀把大蒜压扁,然后砸碎。嘿!真的很好!
通过这件事,我知道生活中处处都有学习。做任何事情都不要低估敌人,多动脑子。这不就是对那句话的一个验证吗——世上无难事,只怕有心人!
(三年级,600字)
剥大蒜
今天,我妈妈用大蒜做饭。盘子里有两个大蒜,是我拿走的。
大蒜看起来很可爱,像个球。倒过来的时候更像棒棒糖和蘑菇。从侧面看,它就像一个带防滑链的轮子。大蒜很丰满,穿着一件里面有紫色的白色外套,外套上镶嵌着黄色的丝线。它穿好几层衣服。我猜它已经进入大蒜王国的冬天了。为了御寒,它穿了好几层衣服。
我拿起大蒜,用拇指钻了进去。我想把大蒜的茎拧下来,但没有拧下来。我扯下大蒜的梗,剥下皮,磨掉皮,咬下蒂,刮下皮,只剥下一瓣。啊,剥蒜不容易,“怎么回事很难知道”!
(小学三年级,)
以上就是关于文章四年级观察日记大蒜的全部内容,再次感谢您的阅读,祝您创作出自己的范文。