乐器少女

时间:2023-01-08 11:18:43 作者:作文素材 字数:29191字

范文小一网整理乐器少女,旨在帮助更多人解决写作困扰,文章仅供参考,具体需要活学活用才是真正的有所帮助,下面随小编一起来看下相关文章乐器少女吧。

乐器少女

【第1篇】爱玩乐器的爸爸作文500字-小学六年级作文

我父亲是一个非常喜欢音乐的人。他特别擅长演奏,拉,弹各种乐器。

白天爸爸忙着生计,只能和乐器“说再见”。晚饭后,短暂休息后,他拿起心爱的笛子,吹奏了《小放牛》。有一段时间,整个房间弥漫着浓厚的田园气息,我仿佛置身于大自然的温暖怀抱。好像看到:三月的春天,在开满鲜花的山丘上,一个牧童骑在牛背上,慢慢向我走来…

弹完之后,爸爸拿出心爱的小提琴,坐在客厅里弹《渔舟唱晚》。这时,钢琴悠扬的声音在每个房间里荡漾,我在房间里的任何地方都能听得很清楚。过了一段时间,父亲把琴弦拉在一起,四根弦就会奏出激昂深沉的乐曲。我仿佛看到渔夫们一起拉网,网上的鱼满心欢喜;过了一会儿,父亲拉了拉丹仙,琴弦上下跳动,拉出了安静优雅的音乐,在我看来

看到西山的夕阳,红色的夕阳映在河上,缥缈大海上的渔船满载而归,喜悦映在渔民的脸上.

放下小提琴,爸爸又坐在钢琴旁边,弹了一首他每天都弹的曲子?《梁祝》 。虽然我每天都在听这首歌,但我还是听不腻,因为甜美的钢琴经常让我思考。春光明媚,花儿盛开,披风柔软。这两个华互相追逐,在花丛中嬉戏,随着音乐起舞,他们就像一对伙伴,永不分离,过着一辈子.

这是我爸爸,一个爱玩音乐的爸爸!

【第2篇】乐器物语作文500字-小学六年级作文

竹笛

长笛是一个欢腾的小女孩,每天上蹿下跳,似乎有无穷无尽的能量。她声音生动,像个活泼可爱的孩子。笛子整天银铃般的笑声很有感染力,听者也跟着这个节奏跳舞。在舞蹈中,孩子总会走过来牵着你的手,牵着她的小手一起跳简直太美了。长笛字典里没有“累”这个词,保持饱满圆润的音色也是她的骄傲。

葫芦丝

葫芦丝就像一个少女,音色柔美悠扬。豆蔻总是包含着很多小秘密,稍加用心是猜不到的。一看到她那淡淡的,略带羞涩的笑容,青春的回忆就会涌上心头。当她的舞裙从你耳边掠过,你会不由自主地置身于她的世界。闪烁的长睫毛是爸爸妈妈当年最美的回忆。

架子鼓就像一个圆腰的彪形大汉,却没有普通人那么轻浮。他愤怒地摇了摇头,眉宇间有一种严肃的神情。鼓的音色低,稳,打地板。打球时,气场磅礴,连植被都在颤抖。从他扎实的步伐中,可以感受到他的沉稳,这是一种张扬的气质。在我看来,是人生真正的成熟。

二胡

二胡是一个悲伤的老妇人。她不会流泪,因为她的眼泪已经干了,皮肤上像枯树一样的皱纹,刻着她经历的沧桑。二胡的音色尖锐高亢,似乎直接触及人心。没有人知道她经历了多少磨难,但她只能从她打结的手指,蜷曲的腰肢,干涩沙哑的嗓音中学到一二。

六年级:林增辉

【第3篇】一件神奇的乐器作文400字-小学六年级作文

梦幻小提琴有很多用途。它会说话。无聊的时候,它会陪你聊天,聊天,解闷。还有一个功能就是可以千变万化,可以变大变小,方便随身携带。它还可以换各种乐器,比如钢琴、二胡、口风琴……不仅如此,它还可以模仿各种动物和物体的声音,发出优美的钢琴声。梦想小提琴也可以成为盲人的指示器。如果一个盲人买了这把小提琴,它可以让盲人知道他在哪里,如何去他想去的地方。梦想小提琴也可以自己唱歌跳舞。看完之后,所有的烦恼和郁闷的心情都会被抛到九霄云外。梦想小提琴可以拉《英雄交响曲》,《第九合唱交响曲》,《义勇军进行曲》等等。

梦小提琴可以当手机用。只要装上电池就可以打电话,还可以当电脑用。不小心掉了梦幻小提琴怎么办?别害怕,小提琴是用世界上最坚硬的材料制成的。它一落地,就会自己轻轻弹起,然后弹到你手里。

梦幻小提琴也可以变成飞机,带你上天,让你看到祖国不可理喻的风景全景。你也可以成为一艘潜艇,潜入海中观察海洋生物.

啊,梦琴,总有一天我会带你来到这个世界!

【第4篇】神奇的乐器作文500字-小学六年级作文

也可以贡献给作文库。

你愿意遇见未来的神奇乐器吗?如果你愿意,让我来做评论员,给你介绍!

这件乐器装在一个魔术盒里。如果你是它的主人,你只需要说:“双子快乐!”。魔盒会打开,里面有个大屏幕。大屏右侧有几个按钮,有授课课程、精灵问号、考你、改……这些按钮各有各的功能,比如授课课程,只要轻轻一按,大屏就会出现一个“小老师”,它会一直教你学音乐。它还会告诉你唱歌的技巧,直到你学会为止,并保证你的乐谱是优秀的。按钮“精灵大问号”和字典一样重要。轻轻按下按钮,大屏幕上会打印出一行字:“有什么问题?”现在只要你问音乐方面的问题,它都会在——回答。学完可以按“考考你”按钮。大屏幕上会有关于音乐的问题。这样,你就可以在学习后考验自己了。经过一系列介绍,你应该知道了。

对了,我还有一个故事要讲!

一个阴天的下午,以后没事干的时候,我说:“双子座快乐!”魔盒被打开了。我想:我能怎么办?学习还是提问?我歪着头想了一下,然后决定开始学习。时光流逝。我妈叫我吃,只好勉强合上魔盒。

啊!魔盒帮了我大忙。

【第5篇】神奇的乐器600字

有一天,我正在做作业。因为作业太多,我睡着了。

有一天,我站在沙滩上,看见一只金龟在沙滩上爬行。我向前跑了三次,五除二,把它扔进了海里。不料,甲虫开口了:“谢谢!孩子,为了报答你,我给你一个宝藏。只要你再说一遍你的愿望,再吹一遍!”说着,从他嘴里吐出一个海螺一样的东西,递给了我。我说了声谢谢就走了。

我先对海螺说:“海螺,海螺,让我享受大森林的美!”然后使劲吹。突然,我来到了大森林。好美!鸟儿在枝头高声歌唱,小鹿在森林里奔跑,一切都是如此美丽。正在这时,一只老虎向我扑来。真的很晚了。我赶紧对小海螺说:“小海螺,快送我回家。”然后就匆匆吹了。哈,是家。看到爷爷半身不遂的样子,我就想:爷爷要是好了多好啊!对!用小海螺!于是我躲在房间里小声说:“小海螺,让爷爷的病消失吧!”然后吹了吹海螺。只听爷爷惊喜地说:“我的病怎么好了?”听到这个我很自豪。晚上,我在去英语课的路上遇到了交通堵塞。我认为:李老师在英语课上非常严格。如果她迟到了,肯定会被批评。他从书包里爬出来说:“让开。”我又吹了吹海螺,路突然开了。母亲说:“真的是神。”英语课上,我在玩海螺,被李老师发现了,突然惊醒。那是一场梦。

我想:要是这个梦是真的就好了!

【第6篇】爱玩乐器的爸爸作文500字-小学六年级作文

我父亲是一个非常喜欢音乐的人。他特别擅长演奏,拉,弹各种乐器。

白天爸爸忙着生计,只能和乐器“说再见”。晚饭后,短暂休息后,他拿起心爱的笛子,吹奏了《小放牛》。有一段时间,整个房间弥漫着浓厚的田园气息,我仿佛置身于大自然的温暖怀抱。好像看到:三月的春天,在开满鲜花的山丘上,一个牧童骑在牛背上,慢慢向我走来…

弹完之后,爸爸拿出心爱的小提琴,坐在客厅里弹《渔舟唱晚》。这时,钢琴悠扬的声音在每个房间里荡漾,我在房间里的任何地方都能听得很清楚。过了一段时间,父亲把琴弦拉在一起,四根弦就会奏出激昂深沉的乐曲。我仿佛看到渔夫们一起拉网,网上的鱼满心欢喜;过了一会儿,父亲拉了拉丹仙,琴弦上下跳动,拉出了安静优雅的音乐,在我看来

看到西山的夕阳,红色的夕阳映在河上,缥缈大海上的渔船满载而归,喜悦映在渔民的脸上.

放下小提琴,爸爸又坐在钢琴旁边,弹了一首他每天都弹的曲子?《梁祝》 。虽然我每天都在听这首歌,但我还是听不腻,因为甜美的钢琴经常让我思考。春光明媚,花儿盛开,披风柔软。这两个华互相追逐,在花丛中嬉戏,随着音乐起舞,他们就像一对伙伴,永不分离,过着一辈子.

这是我爸爸,一个爱玩音乐的爸爸!

【第7篇】一件神气的乐器600字

一天晚上,我做了一个神奇的梦。在我熟睡的时候,突然,我在一个鲜花盛开的花园里,我走着走着,看到了一个金色的宝箱。百宝箱上有一张纸,上面写着什么。我小心翼翼地捡起来。上面写着:“亲爱的孩子们,宝箱里有一个器官。你想怎么叫都行,吹出一首好听的歌就好。要不要?”想要就马上在花园里找把金钥匙!“我急忙去找它。我扑倒在草地上,发现了一块垃圾。过了一会儿,我在花丛下搜索,“发现”了一下,看了看。原来是个玩具。我去了跑道上的泳池,“哈哈”,给我找到了钥匙。我走到宝箱前,小心翼翼地打开它。闪闪发光的口器真好看!我走在路上,看到工人们修路有多难。我马上吹一首好听的歌,几分钟就修好了!走啊走啊,我看见公园里的花低着头哭泣。我很心疼!我拿起风琴,吹出了一首优美的歌曲。花儿在微笑,我高兴得跳了起来。”天要下雨了,”人们说。小学生不高兴地说:“下雨了,我不能去外间的体育课了。”农夫的叔叔说,“你不能种树。“听到这里,我拿起风琴吹了起来。太阳出来了,阳光灿烂,清云姐姐走了。当我要走回家告诉妈妈的时候。”起来”“起来”我妈说。我美好的梦想已经没有了。我马上跟我妈说了这件事,她笑了。太神奇了!我希望我有一个神奇的器官!

【第8篇】一件神奇的乐器500字

这是3000年前,最著名的乐器制作人王安发明了一种非常神奇的乐器。现在我来介绍一下。

这种乐器的形状很有趣。它是心形的,上面有许多按钮。

红色的按钮是记录你唱的歌,红色的一半是放音。

橙色按钮是暗示明星不会写歌词。

黄色按钮是唱你喜欢的明星的歌,所有的病都会好的。

绿色按钮是把你想要的捐给穷人。比如冰箱、电视、热水器等东西。绿色按钮还有一个特殊的功能。比如有东西放在冰箱里久了,会发出你喜欢的明星的歌;如果你在电视机旁边,他会放一首歌。

蓝色按钮是针对喜欢音乐但没钱交学费买乐器的人。不用担心,只要按下蓝色按钮,所有问题都会迎刃而解。

蓝色按钮,只要你不开心,一按,马上就没了。蓝色按钮还有一个功能。按45分钟以上,就唱一首缓解疲劳的歌。

你可以用紫色的按钮说出你的困难,它会唱一首歌帮你解决困难。

另一种按钮是按下乐器上的所有按钮,就会出现彩虹,播放出美妙的歌曲。

听着,很神奇吗?这是神奇的乐器。

【第9篇】一件神奇的乐器作文500字-小学六年级作文

很久以前,我听妈妈讲了一个关于一个小女孩得到一件神奇乐器的好故事

从前,有一个善良、美丽、美丽的小女孩,名叫玛丽亚。虽然她家很穷,但每当他遇到其他有困难的人,或者生病受伤,她都会热情地上前帮忙。玛丽亚的善良和热情感动了她,于是上帝派了一个仙女去人间考验玛丽亚,给她一件神奇的乐器。仙女来到人间,在离玛丽亚不远的地方变成了一只断腿的小白兔。她上前扶住小白兔,帮小白兔治好腿伤。但是小白兔一瘸一拐地跑进了森林。玛丽亚注意到的时候,小白兔变成了一个老妇人。老妇人坐在一块大石头上。玛丽亚来了,老太太说:“小姑娘,我的腿断了。你能带我回家吗?”看,我家不远。玛丽亚看着越来越暗的天空和老妇人的伤势。玛丽亚说:“老太婆,你受伤了。让我背你回家吧!”。之后,玛丽亚吃力地用手拎着老太太,一步一步地把老太太抱回家。已经是深夜了,老婆婆说:“真的很抱歉!”!你不能回家。没关系。我很乐意帮助别人。突然,老妇人变成了仙女,对玛丽娅说:“你的善良和爱配得上这支笛子。你只需要吹三次笛子就能帮助人们解决困难和灾难。”玛丽亚接过笛子,说了声谢谢。

从此,玛丽娜用这只魔笛为全世界寻找幸福。

【第10篇】那个古老的乐器——古筝作文900字-小学六年级作文

中国古代弹拨乐器郑。声音,好听,好听。外观独特优雅。赢得了古人的好感。

——铭文

记得刚接触古筝的时候,乐器。是因为我姐,邢姐,我姐想上大学。去学古筝了。而且我经常去她家玩,久而久之。也稍微接触过古筝。我觉得这个乐器太棒了。并告诉父亲,我一定要学。爸爸不同意。他担心我会再半途而废,就像学画画一样。那一年是2004年,我7岁。

转眼间,时间又失去了两年。突然想起来这件事,又跟爸爸说了一遍,答应不半途而废。爸爸看着我同意了。婷,她听到这个消息,决定和我一起学习。那一年,2006年。我9岁。

我记得我上的第一课是用拇指的一个手指玩。老师教了我很久。我觉得是因为我不够了解。有一天,老师对我说:“我从来没有对你失望过。”之后就记不清了。我自责了很久。也许,就是那个时候,我才真正用心面对古筝.

07年学了古筝曲《洞庭新歌》,像歌曲的慢板,突然热情的快板,有力的快板。但听起来很美。玩的时候,那种意境。是外人无法理解的。介绍段完全把我们拉进了洞庭湖。感受潮起潮落的快感。然而,也是那个时候。我和丁老师被选中一起参加比赛。曲目是《洞庭新歌》。但是我们没想到最后的结果。我和丁都在选举中失败了。老师说我们没有经历过淘汰或者失败。舞台上太紧张了。的确,在舞台上。我完全失去了平时的平静,内心只能用紧张来形容.'

2008年,我可能会通过考试。那次失败之后。我和婷也没那么嚣张。我们俩在家都认真练习古筝,不敢怠慢。因为我们知道山外有山,楼外有楼。

现在,2008年。我还在学古筝和一首名曲《山丹丹开花红艳艳》。太贴心了。一次学一个曲目。我能很好的掌握意境,也能体会到那种感觉。

然而,当一切顺利的时候。老师走了,好像换了工作去了别的地方。很不情愿。老师走的那天,我和婷都哭了。他们藏在一起,悄悄地哭了.虽然老师对我们很严格.

谁没有画鼓,哪里没有银琴,衷心祝愿这古老的古筝艺术能更好的传承下去.

——附言

【第11篇】一件神奇的乐器700字

有一天,我乘坐嫦娥一号在太空飞行。突然,月亮的另一边传来一个美丽甜美的声音。我的宇宙飞船被美妙的声音吸引住了。当时我的激动就像在海里漂流的遇难者找到了一条船去营救他们一样。我立刻把嫦娥一号开到声音传来的地方。当我到达月球时,我突然发现了一个美丽的小天使,他正在演奏一种华丽的乐器。我不禁好奇地走了过去。我看到她晶莹的眼睛和高高的鼻子,演奏着海螺一样的乐器。

哇!原来那优美动听的声音就是从这里发出来的。这个海螺形乐器的右侧有五个彩色按钮,按下红色按钮可以发出钢琴声;按蓝色按钮,使二胡发声;按紫色按钮,发出古筝的声音;按绿色按钮使笛声响起;按黄色的秘密箭头发出萨克斯的声音。小天使发现我慢慢靠近她,就不玩了。我问她:“这是什么乐器?”它没有回答我,只是示意我看一下仪器的左边。左边有四组键,每组有两个键。她按下左边的第一组键。哇!原来这些按钮发出的声音是“多、来、发、所、拉、多”。似乎她为了欢迎我,给我放了一首曲子。她的右手按下红色按钮,左手轻快地按下不同的按钮。声音发出了她左手优美的指法。哇!多好听的月光歌啊!我高兴地拍手。后来她给我放了一首曲子。她右手按下了紫色的按钮,左手弹出了优美的“西江月”古筝乐曲。原来音乐可以超越国际,超越空间。多华丽的乐器啊!我很高兴和小天使一起跳啊跳!

突然,妈妈说:“该起床了。”喔!原来我做了一个很美的梦。

【第12篇】我喜欢的乐器——笛子

中国有各种历史悠久的乐器,如二胡、琵琶、古筝和长笛。有的声音粗,有的声音窄。各有各的特点,各有各的特点。其中,笛子深受我的喜爱。

长笛是中国传统音乐中常用的木管乐器之一。笛子种类繁多,最常见的有竹笛、石笛、瓷笛、玉笛。但是,竹子仍然是制作笛子的最佳原料,因为这种材料的音效最好。我先介绍一下笛子!

竹笛由竹筒制成,内部中空,外部为圆柱形。管体上设有吹孔、膜孔、六个音孔、两个音孔和两个助音孔。笛体由竹筒制成,其内部是中空的,形成一个内室。用气流振动笛膜后,能发出清晰明亮的声音。通过打开和关闭这些音孔,你可以发出不同的声音。长笛擅长演奏优美的抒情旋律,经常在器乐合奏中领衔。

听完介绍,不知道大家要不要看一下笛子。

去年参观博物馆的时候,看到一个密封的玻璃盒子里,装着一只漂亮的清代龙头笛子,上面画着红漆,画着金龙。引言中说龙头笛子——的管身粗长,音色清醇,一调三韵,悠扬委婉,奏出的旋律优美、细腻、华丽,韵味浓厚。音色优美清晰,音色可控,强弱对比自由。而且笛子上的“呼”、“送”、“击”、“倚音”、“抖音”等技法运用的比较多,要求在气息的运用上要饱满甚至均匀,尽量少用发声和断奏。看完不禁惊叹:原来中国笛子有这么长的历史!

看了这么多笛子的介绍,当然想试一试。

记得小时候最喜欢听竹笛。酥脆美观,深受人们喜爱。每当我听到竹笛的声音,我都会停下来仔细阅读。

当我回到家时,我告诉我父亲长笛很好,我也想演奏它。对,爸爸先叫我基础知识。笛子上有十个孔,其中一个孔贴着笛膜,通过笛膜的振动发出美妙的音乐。父亲吹了几首好听的歌,我羡慕得恨不得拿起笛子来吹,可是无论怎么吹都吹不出声音。爸爸教我吹笛子,把笛子的嘴放在嘴上,转十五度再吹。他用手指压着嘴,吹出了旋律。我仔细听着,心想:原来吹笛子有这么大的学问!听了父亲的指示,我明白了其中的奥妙。我平静地拿起笛子,稳稳地放在嘴上,用力吹。哈,终于吹出来了!我喜出望外,高兴得跳了起来。

今天,我不仅学会了竹笛的特点和音色,还学会了演奏它的技巧。真是大开眼界!一举两得!

【第13篇】乐器物语

竹笛

长笛是一个欢腾的小女孩,每天上蹿下跳,似乎有无穷无尽的能量。她声音生动,像个活泼可爱的孩子。笛子整天银铃般的笑声很有感染力,听者也跟着这个节奏跳舞。在舞蹈中,孩子总会走过来牵着你的手,牵着她的小手一起跳简直太美了。长笛字典里没有“累”这个词,保持饱满圆润的音色也是她的骄傲。

葫芦丝

葫芦丝就像一个少女,音色柔美悠扬。豆蔻总是包含着很多小秘密,稍加用心是猜不到的。一看到她那淡淡的,略带羞涩的笑容,青春的回忆就会涌上心头。当她的舞裙从你耳边掠过,你会不由自主地置身于她的世界。闪烁的长睫毛是爸爸妈妈当年最美的回忆。

架子鼓就像一个圆腰的彪形大汉,却没有普通人那么轻浮。他愤怒地摇了摇头,眉宇间有一种严肃的神情。鼓的音色低,稳,打地板。打球时,气场磅礴,连植被都在颤抖。从他扎实的步伐中,可以感受到他的沉稳,这是一种张扬的气质。在我看来,是人生真正的成熟。

二胡

二胡是一个悲伤的老妇人。她不会流泪,因为她的眼泪已经干了,皮肤上像枯树一样的皱纹,刻着她经历的沧桑。二胡的音色尖锐高亢,似乎直接触及人心。没有人知道她经历了多少磨难,但她只能从她打结的手指,蜷曲的腰肢,干涩沙哑的嗓音中学到一二。

【第14篇】我喜欢的乐器——笛子作文900字-小学六年级作文

中国有各种历史悠久的乐器,如二胡、琵琶、古筝和长笛。有的声音粗,有的声音窄。各有各的特点,各有各的特点。其中,笛子深受我的喜爱。

长笛是中国传统音乐中常用的木管乐器之一。笛子种类繁多,最常见的有竹笛、石笛、瓷笛、玉笛。但是,竹子仍然是制作笛子的最佳原料,因为这种材料的音效最好。我先介绍一下笛子!

竹笛由竹筒制成,内部中空,外部为圆柱形。管体上设有吹孔、膜孔、六个音孔、两个音孔和两个助音孔。笛体由竹筒制成,其内部是中空的,形成一个内室。用气流振动笛膜后,能发出清晰明亮的声音。通过打开和关闭这些音孔,你可以发出不同的声音。长笛擅长演奏优美的抒情旋律,经常在器乐合奏中领衔。

听完介绍,不知道大家要不要看一下笛子。

去年参观博物馆的时候,看到一个密封的玻璃盒子里,装着一只漂亮的清代龙头笛子,上面画着红漆,画着金龙。引言中说龙头笛子——的管身粗长,音色清醇,一调三韵,悠扬委婉,奏出的旋律优美、细腻、华丽,韵味浓厚。音色优美清晰,音色可控,强弱对比自由。而且笛子上的“呼”、“送”、“击”、“倚”、“摇”等技法运用广泛,要求在气息的运用上要饱满均匀,尽量少用断奏。看完不禁惊叹:原来中国笛子有这么长的历史!

看了这么多笛子的介绍,当然想试一试。

记得小时候最喜欢听竹笛。酥脆美观,深受人们喜爱。每当我听到竹笛的声音,我都会停下来仔细阅读。

当我回到家时,我告诉我父亲长笛很好,我也想演奏它。对,爸爸先叫我基础知识。笛子上有十个孔,其中一个孔贴着笛膜,通过笛膜的振动发出美妙的音乐。父亲吹了几首好听的歌,我羡慕得恨不得拿起笛子来吹,可是无论怎么吹都吹不出声音。爸爸教我吹笛子,把笛子的嘴放在嘴上,转十五度再吹。他用手指压着嘴,吹出了旋律。我仔细听着,心想:原来吹笛子有这么大的学问!听了父亲的指示,我明白了其中的奥妙。我平静地拿起笛子,稳稳地放在嘴上,用力吹。哈,终于吹出来了!我喜出望外,高兴得跳了起来。

今天,我不仅学会了竹笛的特点和音色,还学会了演奏它的技巧。真是大开眼界!一举两得!

讲师:陆野

南通实验小学六年级:张翠坤

小学其他年级同类作文

一件神奇的乐器300字

大喊大叫“太可怕了,要吹就好好吹!”妈妈说。“我不会吹的!”这是我小时候。

当时我还把单簧管当剑玩,唠叨:“你看看我,我就把你打得粉碎,看你还嚣张不嚣张。”我从自己的床上跳到爷爷的床上,然后跳回来。你知道为什么吗?因为当时看《西游记》看多了,想当个孙悟空。竖笛现在已经陪伴我五年了,因为我妈妈在我五岁的时候给我买的。现在我会吹单簧管了,不过一般。

单簧管上有八个空格,两个按钮上有两个空格。弹着曲子,高音百灵鸟在枝头歌唱,低音百灵鸟像田野里的青蛙一样歌唱。有七种音符吹得很美,像百灵鸟在唱歌,有时又像坐在高高的山顶上听着许多动物唱歌,给人一种美的享受。

如果有机会,也可以买一盘歌,静静地听。

(小学三年级,)

乐器少女之大战暗影魔五

魔笛和琵琶显示出巨大的力量

首先,非常感谢大家的支持。其次,我将开始派遣张文。

最后一集冯希岳得救了,暗影军团回到了暗影恶魔的老巢暗影山洞——。其实暗影恶魔早就知道暗影军团已经失败很久了。他有一面魔镜,可以从中看到影子军团的行动。所以暗影军团一来,他就突然大骂:“你们这些失败者回来干什么?"影子军团带领的一个人战战兢兢的说:“魔王怒了,小的无能。他无法让冯西月回来。罪,罪应该死……”“算了,反正没想到你会成功。这次失败在我的意料之中。这个冯西月很有技巧。我会派另一个人和你一起行动。如果这次我再失败,我就得考虑废了你。说着,影魔拍拍手“干文!你从影子军团开始!把冯希岳给我,活捉他回来!”“是的,主啊。”一个黑衣男子从深处走了过来。冯希岳会面临怎样的危险?

特雷西钱琳.

冯西月和蝴蝶易如一起走在崔西前面的森林里。这时,影子军团突然从天而降,为首的是一个叫干文的黑衣男子。他一落地就举起双手,一连串的咒文像毒药一样从嘴里涌出:“…”突然,他的手掌中央裂开了一条缝,一道午夜蓝色的闪电从缝里飞了出来,直直地劈向西岳和易如,西岳把彩色的西岳笛子叼在嘴上。一阵音乐把干文打回了影魔的老巢。易如也举起琵琶说:“冷声!”一根冰柱冻结了所有的影子军团。冰柱破了,暗影军团的衣服都被撕碎了。他们大叫一声,飞回了影洞。冯希岳和蝴蝶易如笑得肚子痛。

明天两位接班人又要开始了,但是还有更多的危险等着他们,他们会怎么表现?让我们一起期待吧!

(五年级,700字)

乐器少女之大战暗影魔一

乐器少女战影魔(一)

影子恶魔又回来了

在人间仙境般的地方,住着武林第一美人冯西月和她的母亲魔笛女神。一天晚上,天空突然布满乌云和雷声。魔笛女神抬起头,眼里满是惊恐。然后她对冯西月说:“西月,我想告诉你一个秘密。快跟我来。”冯希岳点点头:“好的,妈妈。”然后,魔笛女神带着冯西月来到了一个僻静的山谷。山谷中央矗立着一座宏伟的雕像,上面刻着五个美丽的女孩,用自己的乐器围攻一个丑陋的魔鬼。岳看了她一会儿头,莫名其妙地问:“妈妈,你为什么带我来这里?这座雕像是什么意思?魔笛女神叹了口气,语重心长地说:“我的孩子,这尊雕像刻着五千年。本来想以后再告诉你,因为我以为这样的事情在这个时代不会发生,没想到我的猜测是错的。是的,这尊雕像上刻着包括我在内的五个乐器女孩,中间那个丑陋的恶魔就是影魔。我们五个乐器女孩为了封印暗影恶魔费尽了心思,但是我们从此从这个世界上隐退,不再在乎这个世界的是非曲直。没想到暗影恶魔现在卷土重来,这也是这几天天气一直不好的原因。我猜一定是暗影恶魔破了封印,但是我们五个乐器女孩已经发过誓了。我不再关心世界上的事情,但我们不能免于毁灭。当我知道你是我笛子少女的继承人时,我决定让你代替我,再找另外四个乐器少女的继承人来封印影魔。”“我?妈妈,你是吗.弄错了?“冯西月简直不敢相信。”我没有看错,你的确是我的继承人,因为在你出生的那天,天空出现了一只笛子,这明明是我用来封印影妖的笛子。”“那个.我该怎么办?我既没有武器,也没有其他四个乐器女孩后继者的线索。封印影妖是一个很白痴的梦。”“放心吧,明天你就出发去悠扬的山谷找一个白发苍苍的老人。他就是那个指引我们封印暗影恶魔的白发老人。他会给你帮助的。”“哦,我明白了。”“那去睡觉吧,时间不早了。“魔笛女神和冯西月一起走回魔笛宫。

冯希岳能成功找到白发老人吗?要知道发生了什么,请看下一集《白发老人》

(五年级,800字)

以上就是关于文章乐器少女的全部内容,再次感谢您的阅读,祝您创作出自己的范文。

标签云