保护青蛙的作文

时间:2022-12-31 15:24:33 作者:作文大全 字数:22163字

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保护青蛙的作文

【第1篇】保护青蛙作文600字-小学二年级作文

一个炎热的夏日,下午放学,小明三步两步跑回家。他一放下书包,就拿起一张网和一个装满青蛙的瓶子,跑到池塘边去抓青蛙。他太累了,抓了几只青蛙,小明放不下。因为青蛙有两只大眼睛,像两个晶莹的玻璃球,鼓得高高的,很聪明。绿色的身体,布满了黑色和绿色的斑点。白白的大肚子鼓鼓的,两条有弹性的后腿,折叠着排列在身体两侧,真的很可爱。这时,小明觉得该回家听收音机了。

回家后,小明累得一下子坐在沙发上,小心翼翼地捧着青蛙瓶,连收音机都开不了。突然,小明从收音机里听到了一则新闻。这条新闻是这样说的,“我们都应该保护青蛙,不要捕食青蛙。”

小明为什么要保护青蛙?青蛙是益虫还是害虫?于是,他立刻抱着青蛙瓶子跑到书房,立刻找到了一本书。过了一会儿,他终于找到了《动物大百科全书》这本书。这时,他把青蛙瓶子放在椅子上,坐在沙发上仔细看了看。在书里,小明读了介绍青蛙的常识,里面说:“我们要保护青蛙。青蛙是有益的昆虫。它们为我们捕捉害虫,是我们的人类朋友。”小明想让小青蛙去养,真的让他举棋不定。最后,小明下定决心把青蛙放回池塘里,这样它可以捕捉更多的害虫,更好地保护稻田。

于是小明立刻跑到池塘边,高高兴兴的放青蛙走了。他认为我会告诉每个人我们应该照顾青蛙。它是我们的朋友。

二年级永远真诚:

【第2篇】保护青蛙作文100字-小学二年级作文

春天到了,小明来到河边。他看见一群可爱的蝌蚪在河里自由自在地游泳。小明心想:这么可爱的小蝌蚪不捞回来养,真是可惜!于是,小明回家拿了网和鱼桶,开始钓蝌蚪。当他钓鱼后回到家,他坐在椅子上,一边听收音机一边休息。他听到收音机里说,“保护青蛙是每个人的责任。”我从书上读到蝌蚪长成青蛙。于是小明把鱼缸里可爱的小蝌蚪放回了河里,然后高高兴兴地回家了。

【第3篇】保护青蛙作文400字-小学二年级作文

周三放学回家的路上,发现路边的地上坐着一位上了年纪的老人,双腿盘着,身边放着很多篮子。每个篮子里都装满了活泼跳跃的小青蛙。老人喊道:“青蛙卖了,又大又胖的小青蛙!一瞬间,卖青蛙的老大叔顿时乱了。大家都说“我要一个,给我两个,快给我!“老人很快就赚了很多钱。

无知的青蛙被人类残忍的杀死,做了一顿美味的青蛙饭,青蛙呱呱叫,多可怜啊!难道人类不知道青蛙也是幼小的生命吗?它是一种有益的动物,可以帮助农民捕捉害虫,使庄稼健康生长,所以它是我们的好朋友。请不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。

于是我把这个道理告诉了老人,老人很感动,说:“你这么小就知道这么大的道理,我很惭愧。孩子,你放心吧,以后我不猎青蛙了。听了这些,我很开心。老人大力宣传保护小动物的精神。现在每个人都应该照顾小动物。请记住一句话:“不买不卖,不杀。"

这就是我喜欢看的世界。

【第4篇】小学二年级作文:保护青蛙

一个炎热的夏日,下午放学,小明三步两步跑回家。他一放下书包,就拿起一张网和一个装满青蛙的瓶子,跑到池塘边去抓青蛙。他太累了,抓了几只青蛙,小明放不下。因为青蛙有两只大眼睛,像两个晶莹的玻璃球,鼓得高高的,很聪明。绿色的身体,布满了黑色和绿色的斑点。白白的大肚子鼓鼓的,两条有弹性的后腿,折叠着排列在身体两侧,真的很可爱。这时,小明觉得该回家听收音机了。

回家后,小明累得一下子坐在沙发上,小心翼翼地捧着青蛙瓶,连收音机都开不了。突然,小明从收音机里听到了一则新闻。这条新闻是这样说的,“我们都应该保护青蛙,不要捕食青蛙。”

小明为什么要保护青蛙?青蛙是益虫还是害虫?于是,他立刻抱着青蛙瓶子跑到书房,立刻找到了一本书。过了一会儿,他终于找到了《动物大百科全书》这本书。这时,他把青蛙瓶子放在椅子上,坐在沙发上仔细看了看。在书里,小明读了介绍青蛙的常识,里面说:“我们要保护青蛙。青蛙是有益的昆虫。它们为我们捕捉害虫,是我们的人类朋友。”小明想让小青蛙去养,真的让他举棋不定。最后,小明决定把青蛙放回池塘里,这样它就可以抓住害虫,更好地保护稻田。

于是小明立刻跑到池塘边,高高兴兴的放青蛙走了。他认为我会告诉每个人我们应该照顾青蛙。它是我们的朋友。

【第5篇】保护青蛙作文300字-小学二年级作文

星期天,小明和一些孩子去游泳池玩。觉得好笑,他抓了几只胖青蛙,高高兴兴地走回家。小明回到家,坐在沙发上,手里拿着一个鱼缸,打开收音机,只听到收音机里播放着青蛙保护倡议。小明觉得很奇怪:青蛙值得保护吗?于是他来到书架前,拿出一本《百科全书》。哇,原来青蛙是人类的好朋友。我们应该保护他们。一只青蛙一个月能吃几百只害虫。

事后小明知道抓青蛙不对,就拿着鱼缸跑到池塘里把青蛙放回池塘里。青蛙呱呱地叫着,仿佛在说:“谢谢你,小朋友,你放了我,我会更加努力地去抓害虫。”小董向青蛙挥挥手,说:“你们是我们的好朋友。我们应该和睦相处,共同保护我们美丽的家园。”

孩子们,我们应该保护青蛙,不要伤害它们。

(讲师

刘淑年)

【第6篇】保护青蛙(看图说话)作文400字-小学二年级作文

保护青蛙(看图说话)

初丹婷,二年级(四班)

今天早上,阳光明媚,花儿灿烂,鸟儿在枝头歌唱,小东星来到水池边捉蝌蚪。他往池子里看了看,说:“哇,这么多蝌蚪!”。小董心里很高兴。他连忙拿起网兜,抓住了蝌蚪。蝌蚪看到网兜,慌慌张张地围着池子游。

不一会儿,小董抓了一大堆蝌蚪放在水箱里。他看着可爱的小蝌蚪,笑得合不拢嘴。他大步走回家。回到家,他听着收音机逗着小蝌蚪。突然,小董在广播里听到了人类应该如何爱护动物,还谈到了青蛙帮助庄稼捕捉许多害虫。于是他翻开了一本关于如何保护小动物的书。书里也讲了很多动物,也看到了蝌蚪如何变成青蛙的故事。他知道青蛙是人类的好朋友,聪明的小东意识到他做了不该做的事。他以为知道了就不再抓蝌蚪了。他脸红了,低下头,迅速把蝌蚪放回水池里。小蝌蚪又在池子里欢快地游着,不时地甩着尾巴,摇着头,好像在说“谢谢你,小董”。小柳树和花似乎也笑了。

小董看到很开心。和小董一样,我们都应该懂得爱护动物和大自然,一起做保护动物的小卫士。

【第7篇】保护青蛙作文100字

我发现有些孩子喜欢抓青蛙,这使得许多青蛙死去。我觉得很难过。

青蛙是昆虫世界中最好的“银行家保护者”。他可以静静地呆一个小时。青蛙有锐利的眼睛。一只青蛙一小时能吃掉20只苍蝇或840只蚊子。贡献真大!甚至它在水中的幼虫也能杀死许多害虫!

保护我们的‘银行家保护者’_ _ _ _ _ _ _ _青蛙!

【第8篇】保护青蛙作文200字

保护青蛙作文200字

我记得去年暑假,我和爷爷回了老家。在村子里,我遇到了一个正在杀青蛙的村民。他对我爷爷说:“把青蛙拿到市场上卖个好价钱。”。听了这话,我很生气,恨死了杀青蛙的人。

青蛙是农民的好帮手。村民为什么要杀他们?我从相关数据中发现,一只青蛙一天可以吃掉70多种害虫、心虫和卷叶虫.这些都是吃大米的害虫,这告诉我们,青蛙是害虫的天敌。古代青蛙的本事很大:如果小飞虫在飞,青蛙的脚会跳,舌头会变长,虫子会被卷起来吃掉。一只雌蛙一次产数百个蛋。如果杀死一只雌性青蛙,就意味着杀死数百只小青蛙。

说到这里,我想告诉那些杀青蛙的人:不要光卖青蛙赚钱。你要知道,青蛙是大米的“英雄”。青蛙少了,害虫就“横行”。到时候吃的就少了,你的就是“罪魁祸首”。

让我们一起保护青蛙和生态平衡!

保护青蛙作文200字

我发现很多人喜欢抓青蛙,甚至把青蛙拿到桌子上当食物享用,这让很多青蛙失去了宝贵的价值!感觉很心痛。

青蛙是温血动物,用肺和皮肤呼吸,幼虫用腮呼吸,青蛙舌头上有粘液,用来杀死害虫。吞咽食物时,眼睛会眨一下!

青蛙的技术真的很棒。他是一个完美的“捕虫专家”,银行家的守护神。据统计,一只青蛙平均一昼夜能杀死70多种害虫,一个月后,2000种害虫将成为它的食物。那一年呢?会有两万只害虫。如果把这2万种害虫放到农作物里,结果可想而知。人们不断捕杀青蛙,不仅会使害虫在地下自由奔跑,还会长期失去生态平衡。

请保护我们的“捕虫人”,——青蛙,庄稼的守护神!让我们保护周围所有的益虫。

保护青蛙作文200字

一天放学,小明做完作业,拿着渔网和瓶子去池塘里捉蝌蚪。他抓了很多。别提他有多开心了!

回到家,小明把蝌蚪养在家里的鱼缸里。过了几天,他再去看的时候,奇迹发生了,再也没有蝌蚪的影子了!它们都变成了青蛙。一天放学后,小明正坐在沙发上看书,突然听到广播“保护青蛙”。他心想:“蝌蚪都变成青蛙了,青蛙是益虫,我真的不应该去抓它们。”。

小明知道青蛙是益虫,也能杀死田里的害虫。他们是农民叔叔的好朋友,我们不能伤害他们。他看着自己抓到的青蛙,后悔了。他决定让他们都走。

小明赶紧跑到池塘边,把青蛙都放回池塘里,看着它们活蹦乱跳。他很开心,因为他犯错了,改变了,最后做对了!

保护青蛙作文200字

夏天到了,青蛙长大了,变得强壮了。因其肉质鲜美,营养丰富,成为一些人餐桌上的美味;还有人把青蛙当成“摇钱树”,在市场上抓来卖。看到许多青蛙死去,我感到非常难过。

青蛙是动物界最好的“跳跃冠军”,在陆地上跳跃的时间是它的20倍。青蛙也擅长杀死害虫。它的舌头上有一层粘稠的唾液。一只虫子飞过,它的舌头立刻从嘴里伸出来,粘住虫子,吞下去。它的眼睛很锐利,飞在它面前的昆虫逃脱不了被它吞噬的命运。有了这些特殊能力,青蛙白天可以杀死大约60种害虫,晚上可以杀死300种害虫。从春天到秋天,一只青蛙可以杀死一万多种害虫。青蛙越多,消灭的害虫就越多。

让我们保护庄稼的小卫士,农民的好朋友,——青蛙!

保护青蛙作文200字

每个人都知道青蛙是我们的好朋友。它们可以帮助人们捕捉害虫。但是有一天,我看到一个人在菜市场门口卖青蛙。青蛙呱呱地叫着,好像在说:“救救我!”“救救我!”看到这种现象就心痛。

青蛙是优秀的“庄稼卫士”。青蛙主要吃蚊子、飞蛾、苍蝇、稻飞虱、蝗虫等害虫。青蛙一天能吃840只害虫,一年能吃几千只害虫。青蛙幼虫——蝌蚪在水中一天可以吃掉几百只幼虫,相当于人类消灭了几百只蚊子。它们是蚊子幼虫,长大后变成蚊子。

所以我们应该保护青蛙,停止杀害它们,因为青蛙是我们的好朋友。

【第9篇】保护青蛙作文100字-小学二年级作文

保护青蛙

有一天,小明想吃青蛙。妈妈不给小明买,小明想自己抓。

于是小明晚上做了一个梦。小明梦见他在抓青蛙。然而蚊子在咬小明。小明在梦里哭了。妈妈问小明怎么了。小明说:“我梦见蚊子在咬我。”妈妈笑着说:“青蛙吃蚊子。还想吃它的肉吗?”小明不好意思地笑了。

孩子们,你们必须保护青蛙。

【第10篇】保护青蛙作文600字-小学二年级作文

一个炎热的夏日,下午放学,小明三步两步跑回家。他一放下书包,就拿起一张网和一个装满青蛙的瓶子,跑到池塘边去抓青蛙。他太累了,抓了几只青蛙,小明放不下。因为青蛙有两只大眼睛,像两个晶莹的玻璃球,鼓得高高的,很聪明。绿色的身体,布满了黑色和绿色的斑点。白白的大肚子鼓鼓的,两条有弹性的后腿,折叠着排列在身体两侧,真的很可爱。这时,小明觉得该回家听收音机了。

回家后,小明累得一下子坐在沙发上,小心翼翼地捧着青蛙瓶,连收音机都开不了。突然,小明从收音机里听到了一则新闻。这条新闻是这样说的,“我们都应该保护青蛙,不要捕食青蛙。”

小明为什么要保护青蛙?青蛙是益虫还是害虫?于是,他立刻抱着青蛙瓶子跑到书房,立刻找到了一本书。过了一会儿,他终于找到了《动物大百科全书》这本书。这时,他把青蛙瓶子放在椅子上,坐在沙发上仔细看了看。在书里,小明读了介绍青蛙的常识,里面说:“我们要保护青蛙。青蛙是有益的昆虫。它们为我们捕捉害虫,是我们的人类朋友。”小明想让小青蛙去养,真的让他举棋不定。最后,小明下定决心把青蛙放回池塘里,这样它可以捕捉更多的害虫,更好地保护稻田。

于是小明立刻跑到池塘边,高高兴兴的放青蛙走了。他认为我会告诉每个人我们应该照顾青蛙。它是我们的朋友。

二年级永远真诚:

【第11篇】保护青蛙作文250字-小学二年级作文

保护青蛙

今天在菜市场看到有人卖青蛙。当我想到这些活泼的青蛙即将被端上别人的餐桌,当我想到这些可爱的小生物死了,我感到很难过。

青蛙是我们的好朋友。人们称之为“作物保护之神”。一只青蛙一小时能吃掉20只苍蝇,840只蚊子,这是天大的功劳!

我鼓起勇气对卖青蛙的人说:“青蛙是庄稼的保护者。它可以为人类保护农作物,消灭害虫。希望你不要杀青蛙。让我们保护庄稼,保护上帝——青蛙!”卖青蛙的大叔害羞的低下头,答应再也不杀青蛙了。

我为自己今天有勇气做一件有意义的事情感到骄傲.

【第12篇】保护青蛙作文200字-小学二年级作文

保护青蛙

我发现许多孩子喜欢抓青蛙,这导致许多青蛙死亡。我觉得很难过。

青蛙被称为“防虫卫士”。它一天能吃掉无数的蚊子和苍蝇。

青蛙的舌头是捕捉昆虫的武器,每一枪都能打中。当它找到目标时,它会等待时机,然后迅速伸出舌头,卷起虫子,然后吃掉它。青蛙也吃成虫、蝗虫等。当他还是蝌蚪的时候,就能吃掉一千多个成年人,这是对我们人类的巨大贡献!

请保护好我们的“防虫卫士”——青蛙!

小学其他年级同类作文

保护青蛙1200字以上

每个网里都有大青蛙和小青蛙。网里的青蛙看起来无精打采,张大嘴巴,低着头,凸出的眼睛半眯着。看到这一幕,我回想起池塘里不断鸣叫、警觉的青蛙,它们与我今天看到的青蛙大不相同。看着他们呆滞恐惧的眼神,我心里觉得他们是在向我们求助,好像在对我们说:“我是有益动物,放开我!”小贩见我站在这里很久了,以为我要买青蛙,就一本正经地对我说:“孩子,你要买青蛙,是很肥很香很嫩的,还是野生的,第一次就可以吃,第二次就想吃。”周围人听说是野生的,就伸手去买青蛙。短短几分钟,十几个青蛙网全被抢走了。看到这里,我心里有一个很大的疑问:为什么青蛙对我们有贡献,我们还要杀它们?

青蛙是专业的“害虫防治专家”。它是一种对庄稼有益的小动物。书籍、报纸、电视都有介绍。保护青蛙是必要的。它捕捉害虫的方法很特别。青蛙弓着背,抓着四只爪子,张开嘴,瞪大眼睛,紧紧盯着它们抓到的物体。当它觉得自己可以攻击的时候,它突然跳上跳下。它有一条像飞叉一样的长舌头,像闪电一样粘住一只虫子,迅速把虫子卷进嘴里。一只青蛙一天可以杀死成千上万的害虫,是害虫的天敌。而且青蛙后腿肌肉非常发达,跳跃能力非常强。据说一只青蛙能跳130厘米高。这么高只有跳蚤才能和青蛙竞争。青蛙的眼睛很大,是青蛙抓虫子的得力助手。它的眼睛像两个晶莹剔透的玻璃球,鼓得高高的,眨着眼。如果背后有害虫,它能及时发现,不会让害虫逃走。

青蛙也是著名的“战地卫士”。青蛙可以是田里庄稼的“守护神”,可以让庄稼有个好收成,因为青蛙能吃昆虫,田里害虫最多,比如蝼蛄、天牛、蝗虫等害虫随处可见,但是青蛙可以吃害虫,防止庄稼被害虫入侵。如果不在田里放青蛙,田里的庄稼就会被害虫吃掉,这样庄稼就不会有好收成,果实里也会有虫子,我们的安全就没有保障了。你可能会说:“我不放青蛙,我可以用农药。”但是你可以想象杀虫剂有多有害。如果使用农药,农作物就不会是环保食品。另外,如果不把蔬菜用农药洗干净,吃了对人体有害。相反,你放青蛙,庄稼就不会被害虫侵袭,两全其美。

我认为青蛙应该受到保护,第一次抓青蛙的人应该受到警告和教育。情节严重的,要罚款。拘留不改变教义的人。

在这里,我大声呼吁:不要抓青蛙。青蛙是人类的好朋友,也是有益于农作物的小动物。“每个人都有责任保护动物。”让我们行动起来!

事实上,在人类生活中,有许多小动物在背后做出宝贵的贡献,有些宁愿伤害自己,也不愿给别人带来麻烦。今天我给大家介绍的是“田园守护者”——青蛙。

这只青蛙穿着一件带有深色条纹的绿色外套。青蛙的首席部长有两只又大又凸出又敏锐的眼睛。那张大嘴一口能吞下五只害虫。然而好景不长。现在我发现很多孩子在抓青蛙,他们也抓到了它的“幼小生命”——蝌蚪。别看那只又小又黑的蝌蚪。虽然抓不到害虫,但它吃腐烂的昆虫,让河水越来越清澈明亮。现在市场上有很多卖青蛙的人。小贩把青蛙钉在木板上,用刀切开它的肚子,露出它的内脏。我真的是看在眼里,心里着急,所以解不开网,救不了所有的青蛙。那些享受美食的人难道没有想过青蛙对人类的好处吗?当前页面的第12页

(小学六年级,)

保护青蛙

星期天早上,我和妈妈去菜市场买菜。刚进门,就看到一个老人在喊:“卖青蛙,我家青蛙野生,好吃,有营养。快来买。”一大群人围了过来,我挤进去找。我看到地上有一个很大的竹窝,里面全是青蛙。爷爷手里还提着几只青蛙。这些青蛙在痛苦中不断挣扎尖叫,仿佛在说“请让我走!”然而,许多人正在购买青蛙,并使它们成为美味的食物。看到这一幕,我觉得很心痛。

青蛙是名副其实的“捕虫专家”。它主要以农业害虫为食。它们一出来活动,青蛙就会立刻抓住它们。据统计,一只青蛙一天可以吃掉60多种害虫,从春季到秋季的6-7个月,一只青蛙可以杀死1万多种害虫。每只青蛙能吃那么多害虫,成千上万只青蛙能吃非常多的害虫。所以,青蛙是当之无愧的“农田卫士”。

青蛙不仅是庄稼的保护者,也是大自然的歌唱者。随着青蛙的叫声,人们有了丰收的希望。难怪辛弃疾曾经写过一句名句“米闻花香,说年好,闻蛙”。还有现代诗人张志真,写下了《悯蛙》:元夜长夏绿黄,田里的青蛙忙着捉虫,祈求青蛙买卖双方不要让蛙桌死掉。

同学们,用实际行动保护我们的“捕虫专家”——青蛙!

江苏省宜兴市丁蜀镇桃斗小学三年级:王雨辰

(三年级,500字)

保护青蛙

有一天,我去同学家玩。发现有人卖青蛙,心情不好,就把所有关于青蛙的有用信息放在一起。他们是:青蛙是庄稼的保护者,会抓害虫,是我们的好朋友。但是有些人为了钱去杀青蛙。看到他们我很难过。

青蛙不仅吃蚊子、苍蝇和水中的摆动,还捕食农业害虫,如蛾子和稻飞虱。一旦遇到害虫,青蛙的舌头就会迅速从嘴里弹出,粘在虫子身上,然后被叼在嘴里。这通常是一个很好的选择。

一只青蛙一天能杀死至少30只害虫,最多200只。如果你杀了一只青蛙,就等于杀了一小群庄稼卫士,就等于让成千上万的害虫逃走,更等于肆意伤害庄稼。失去青蛙这个好朋友真可惜!没有青蛙,谁来保护庄稼?

为了消灭农田里的害虫,人们经常在农田里放药水,这就给农作物留下了大量的农药。人类吃了这些有农药残留的作物,就有了各种各样的问题,都是杀青蛙的危害!

青蛙哭了,下雨了。夏天的傍晚,只要听到青蛙呱呱叫,第二天就会下大雨,所以你是真正的“天气预报员”。

快别杀青蛙了!保护青蛙就是保护人类!

山西晋中介休北潭小学三年级:韩华明

(三年级,400字)

以上就是关于文章保护青蛙的作文的全部内容,再次感谢您的阅读,祝您创作出自己的范文。

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