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【第1篇】观察蚂蚁作文300字-小学一年级作文
星期天下午,我做完其他作业后,下楼观察蚂蚁。
我看到一只大蚂蚁回到它的洞穴,周围有很多蚂蚁。我看到一只大蚂蚁回到它的洞穴,突然我想到了一个主意。我想捉弄它。我在它前面建了一个沙丘。没想到它会从那个沙丘爬上来。我很不服气。我又拿了一碗水,倒在地上形成了一个小水坑。我以为它现在应该放弃了,但它绕过了水坑。这就是它仰望着我,仿佛在说:“你阻止不了我。”说完,它似乎又吐了吐舌头,我觉得它真聪明。
我看到旁边的小蚂蚁想搬一粒米,我真的很想帮它。这时,几只大蚂蚁来了,大蚂蚁帮小蚂蚁把米扛到洞里。他们强有力地喊着口号。最后,他们成功了。大米放在洞里,但没有蚂蚁抢走。他们可能想分享。
我体会到一个道理:团队的力量是最强的。
一年级,
【第2篇】小学一年级作文:观察蚂蚁
我家有很多王国,就是蚂蚁王国。
今天,我将观察小蚂蚁王国。我用牙齿咬下一个米粒大小的苹果。放在地上。过了一会儿,一只蚂蚁走过来,尝了尝比他大十倍的东西。啊!很好吃!蚂蚁回去报告了!
【第3篇】观察蚂蚁400字
星期天下午,我做完其他作业后,下楼观察蚂蚁。
我看到一只大蚂蚁回到它的洞穴,周围有很多蚂蚁。我看到一只大蚂蚁回到它的洞穴,突然我想到了一个主意。我想捉弄它。我在它前面建了一个沙丘。没想到它会从那个沙丘爬上来。我很不服气。我又拿了一碗水,倒在地上形成了一个小水坑。我以为它现在应该放弃了,但它绕过了水坑。然后它抬头看着我,好像在说:“你阻止不了我。”说完,它似乎又吐了吐舌头,我觉得它真聪明。
我看到旁边的小蚂蚁想搬一粒米,我真的很想帮它。这时,几只大蚂蚁来了,大蚂蚁帮小蚂蚁把米扛到洞里。他们强有力地喊着口号。最后,他们成功了。大米放在洞里,但没有蚂蚁抢走。他们可能想分享。
我体会到一个道理:团队的力量是最强的。
【第4篇】观察蚂蚁作文100字-小学一年级作文
我家有很多王国,就是蚂蚁王国。
今天,我将观察小蚂蚁王国。我用牙齿咬下一个米粒大小的苹果。放在地上。过了一会儿,一只蚂蚁走过来,尝了尝比他大十倍的东西。啊!很好吃!蚂蚁回去报告了!
一年级:张
【第5篇】观察蚂蚁_一年级周记100字
一年级周记100字篇一_观察蚂蚁
下午上学的路上,发现一群蚂蚁在搬一块肉。我很好奇,就用棍子把肉挑到了另一个地方。我想:看你怎么做!反而蚂蚁又动了。我做了几次,他们还是搬来搬去。我放弃这样做是因为蚂蚁有很大的毅力!
一年级周记100字篇二_观察蚂蚁
蚂蚁怕水,下雨前要搬家,不然家里会被淹。以前我只知道这些微小的生物叫蚂蚁,不知道它们能做什么。但是,这次我注意到,它们会动,会动食物,会做蚂蚁酒!
蚂蚁不仅怕谁,还怕火。上次我们故意在蚂蚁洞前放一点糖引诱蚂蚁出洞,我们立马拿火把蚂蚁烧了,但是,谁知道,他们会不顾死活把糖扛进洞里,那一刻我惊呆了。
我觉得观察蚂蚁很有意思,以后会多观察蚂蚁。
【第6篇】观察蚂蚁作文500字-小学一年级作文
6岁的时候,有一次在楼下玩。突然,天空布满了乌云,冷风吹来,我的小手冰凉冰凉。看到倾盆大雨要来了,我傻乎乎地蹲在地上。猜猜我在做什么。哈哈,我在仔细看蚂蚁。我用手挠了挠小脑袋。“咦!为什么蚂蚁这么多?很奇怪。他们背上的白色东西是什么?出于好奇,我用小手摸了摸其中一只蚂蚁。我一到那里,蚂蚁就慌慌张张地跑了,我高兴地鼓掌。真是个懦夫!我的心被这些蚂蚁深深吸引。
“轰.轰”,雷声震耳欲聋,天色越来越暗,蚂蚁越跑越快。雷声让我毛骨悚然,但我坚持着,想去看。我蹲在那里全神贯注地看着,用冰冻锝打喷嚏,脑海里不断出现蚂蚁移动的画面。突然,我想到人们在天要下雨的时候匆忙回家。这难道不是事实吗?我很开心,因为毕竟是我自己想出来的。但是想想,它到底承载了什么?这个还需要我进一步观察。这时,我妈跑过来抱住我,跑上楼说:“哎呀,你吓死我了!你在那里做什么?我担心死了。”
回到温暖的家,我坐在沙发上喘着粗气问妈妈:“下雨前蚂蚁背的东西是什么?”妈妈给我带了厚一点的衣服,让我穿上,然后说,孩子,他们带吃的!因为下雨,很难找到食物。那个小洞是一个巢,他们把食物搬进去.下次别做这种蠢事了!我恍然大悟:“哦!我明白了!”
【第7篇】观察蚂蚁
星期天下午,我做完其他作业后,下楼观察蚂蚁。
我看到一只大蚂蚁回到它的洞穴,周围有很多蚂蚁。我看到一只大蚂蚁回到它的洞穴,突然我想到了一个主意。我想捉弄它。我在它前面建了一个沙丘。没想到它会从那个沙丘爬上来。我很不服气。我又拿了一碗水,倒在地上形成了一个小水坑。我以为它现在应该放弃了,但它绕过了水坑。这就是它仰望着我,仿佛在说:“你阻止不了我。”说完,它似乎又吐了吐舌头,我觉得它真聪明。
我看到旁边的小蚂蚁想搬一粒米,我真的很想帮它。这时,几只大蚂蚁来了,大蚂蚁帮小蚂蚁把米扛到洞里。他们强有力地喊着口号。最后,他们成功了。大米放在洞里,但没有蚂蚁抢走。他们可能想分享。
我体会到一个道理:团队的力量是最强的。
【第8篇】观察蚂蚁王国
我家有很多王国,就是蚂蚁王国。
今天,我将观察小蚂蚁王国。我用牙齿咬下一个米粒大小的苹果。放在地上。过了一会儿,一只蚂蚁走过来,尝了尝比他大十倍的东西。啊!很好吃!蚂蚁回去报告了!
小学其他年级同类作文
观察蚂蚁
今天,我和孙天乐早早做完作业,去妈妈的学校玩。我们来到后面的操场,那里没有人。我提议挖一个蚁巢。首先,我找了几根棍子,开始寻找蚂蚁洞。
我们走进一棵大树,发现了几个蚂蚁洞。慢慢蹲下,用木棍挖了一会儿,然后几只大蚂蚁从土里出来了。我赶紧把他们一个个抓起来,放进我带来的瓶子里,往里面撒了点土。这时,我看见几只蚂蚁爬上了灌木丛。过了一会儿,他们带回了十几只蚜虫。你会奇怪蚂蚁为什么要把蚜虫运回来,是不是要吃蚜虫。事实上,蚂蚁吃蚜虫粪便。因为蚜虫粪便中含有糖分,蚂蚁喜欢吃甜食,所以它们会将蚜虫运送回它们的巢穴而不会伤害它们。有时候,蚂蚁为了保护蚜虫,会攻击蚜虫的天敌,——瓢虫。
蚂蚁在夏天和秋天收集食物,在寒冷的冬天吃。蚂蚁力气大,能拖比自己重很多倍的东西。如果遇到大型猎物,比如蚱蜢、蝗虫、尾数等。所有的工人都会被派去杀死猎物,然后把它拖回山洞.
对蚂蚁的这种观察引起了我对昆虫的浓厚兴趣。以后,我会仔细观察更多的昆虫,更多地了解它们。
泰安河西小学三年级:元文卓
(三年级,450字)
观察蚂蚁的500字
生活中有趣的事情值得去发现,只要我们有一双明亮的眼睛,一颗热爱生活的心。
我家屋顶上有个蚂蚁洞。不时会有一些蚂蚁过来觅食。见面的时候会互相抚摸,还会挥动触手互相问候。
以前只听说蚂蚁知道什么时候下雨,但是听到了,眼见为实。昨天听天气预报说今天下雨,就趁这个机会一大早在楼顶等。快到中午的时候,一个长长的黑色“队伍”出现在我面前。我仔细一看,发现所有的大蚂蚁都在背米粒,好像在说“123,加油”!不出所料,刚才阳光明媚的天空突然布满了乌云,这也证实了蚂蚁无疑是“雨量计”。就在我准备回家的时候,一只米粒比它大很多的小蚂蚁从我脚边经过,能感觉到它走得很吃力。很明显,它没有力气了,但也没有停下来,慢慢爬到了它的“新家”。我被眼前的画面感动了。
虽然只是一只小蚂蚁,但它顽强的精神感染了我。我们的学习不应该这样吗?在生活中,也要学习蚂蚁的团结精神和毅力。
(小学四年级,)
观察蚂蚁
观察蚂蚁
四(3)班的邓?
很多人对蚂蚁最熟悉,最常见的就是蚂蚁。但很多人看到蚂蚁,要么一脚踩死,要么鄙视。但我想赞美蚂蚁团结合作的性格。
蚂蚁身体又细又小,只有2毫米左右长,总共3节。第一节是它的头,颜色很深,黑色,头上有两根触须。第二段是它的身体,颜色比较浅。第三节尾巴特别黑,大小和头差不多。蚂蚁也有六只灵巧而短的脚,真是一只“小”蚂蚁。
有一天,我看见几只蚂蚁在阳台上爬来爬去,很忙。仔细一看,原来是他们在搬动食物!我想:蚂蚁最喜欢什么?于是,我找到饼干屑和盐桃条,放在蚂蚁洞的两边。不到半分钟,一个“巡逻”侦察兵发现了目标,它绕着饼干渣转了两圈。确定目标后,他迅速爬回山洞通知同伴。很快一大群蚂蚁向食物爬来。领头的蚂蚁把触角向侦察兵挥去,仿佛在感谢他们,然后看到侦察兵加入了斗争队伍。
我看到领头的蚂蚁摇着身子,又摇着触角,就像一个指挥大家干活的将军。当七八只蚂蚁扛着比自己重几倍的饼干渣时,我不禁赞叹:蚂蚁真是强人啊!但是当蚂蚁把食物搬到洞里时,因为饼干太大了,它们被困在洞里,进不去也出不去,这就造成了麻烦。当指挥官听到这个消息后,他首先指示每个人调整饼干的位置,看看他们是否能进去。但是,我尝试了几次,都失败了。这时,蚂蚁们并不气馁,它们似乎想到了一个好办法。只有几只蚂蚁啃着饼干,一只一只的举起来,排着队往洞里走。他们工作有条不紊!
看那边,只有一些蚂蚁偶尔摸一下盐桃条,也不是很感兴趣。原来。只有好吃的甜的才是蚂蚁的最爱。
同学们,“团结就是力量”“人心和,泰山移”这几个字的含义难道不是真正体现在蚂蚁身上吗?
(四年级,700字)
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