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【第1篇】古诗赏析作文600字 《山行》古诗词鉴赏

【年龄】:唐

【作者】:杜牧

[内容]:

白云深处有一家。

停下来，坐在爱枫林晚。霜叶二月开。

[欣赏]:

这首诗描绘了秋天的景色。诗中描写山路、民宅、白云、红叶，构成一幅和谐的画面。这些场景不是并列的，而是巧妙地联系在一起，有的在画面中央，有的只是陪衬。简单来说，前三句是用来描述背景，为第四句做铺垫。

“离寒山很远，石径斜”，写的是山和山路，一条弯弯曲曲的小路蜿蜒到山顶。“远”字形容山路的长度。“谢”字与“上”字呼应，形容山高而平缓。

《白云深处有人》，写云与人。诗人的眼睛沿着山路向上看。这句话里的“家”，照顾的是前一句的“石经”。这就是上山下山的《石经》。有白云，说明这里的山很高。诗人让片片白云遮住读者的眼睛，但确认留下想象的空间。白云之上，云外有山，必然还有其他独特的风景。

对于上面的“山”、“山路”、“云”、“家”，作者只做了简单的描述。虽然他用了一个“冷”字，但他只指出了下面的“夜”和“霜”字，并没有说明作者有多喜欢秋天，秋天有多迷人。

这首诗不同于前两句：“停下来爱林峰之夜”。它清楚地展示了秋天的美丽。《山路》、《白云》、《别人的家》并不吸引诗人，但林峰的这种夜景使诗人难以抑制对这里的喜爱之情。

“霜叶二月开”，补充第三句。夕阳下，枫林看起来更美，比二月的春花更红更艳丽。通过描绘这样一片红色，人们可以看到生机勃勃的秋天。

从这首古诗中，我充分感受到诗人是如此热爱秋天，秋天的风景是如此美丽，这让我深深地理解了生机勃勃的秋天。

【第2篇】唯美古诗作文1300字-小学六年级作文

1、带着我的烟火，在你的生命里模糊不清。

2.我年轻，我浪费了。

3.长条形长，烟火无数。若随灯火回首，亭短红尘滚滚，我再叹萧。

4.谁让弦断了，花落在肩上，迷茫模糊

5.多少美人穿破，多少相思碎，只剩下血染墨香哭泣掩埋。

6.当剑在无垠的土地上折断时，繁荣在哪里，党就会垮台。倚云遮寂寞，即使别人笑话我。

7.让他什么都清楚，为你微笑。

8、送你一首歌，不问结局人聚。

9、谁将烟散了，就散了纵横的领带。

10、听弦断，断三千痴心。落花湮灭，一阵风荡漾。如果花朵开放，它们会落在谁的指尖。

11.山里有树有枝，你不知道。

12、忘记谁先忘记，倒国是故国。玲玲不肯打，影子触目惊心。

13.在过去，有一个朝戈夜弦的高层建筑，上面有跳舞的袖子。

14.当漂浮的花朵耗尽时，你将是孤独的

15.春天不知道什么时候去老地方。

16.静水流深，可以唱歌；三个学生悲欢离合。

17、灯与星、声音、歌曲在乱世里层出不穷。

18.如果你很美很美，你就能回到过去，但不能回到原来。

19.乌云遮住月亮的时候，人无处可见，我说不出有多孤独。

20、这次我离开你，是风，是雨，是夜；你笑了，我挥手，一条孤独的路向两端蔓延。

21、日子不老，恋爱难。心就像一个双层屏风，里面有一个千千结。

22、就像这颗星不是昨夜，为谁风露立于黑夜。

23、十年生死茫茫，不思则已，刻骨铭心，千里孤坟，无处可谈悲。

24.蝴蝶很漂亮。毕竟蝴蝶是飞不过大海的。

25.最后为江南烟雨覆盖了全世界。花荣谢过他之后，只有一个场景，山河永远沉寂。

26、风华是流沙，苍老是一段时间。

27、山河，为你微笑。

28，几声叹息，几代悲欢，可笑，我的人生由我而不是上天决定。

29.一边看烟花爆成满月，一边梦见蜿蜒的水。

30.当迷雾散去，我醒来时，我终于看到了真相，那就是千帆所忍受的沉默。

31.在生命的两端，我们站在彼此的岸边。

32.就一句话，等下次见面。

33.望着当日日月，蘅静无声；青山河绵延数代；就像在我心里，你从未离开，也从未改变。

34.就这样吧。从此山河不相逢。

35、别回头，为什么不忘。既然没有机会，为什么要骂人？今天的品种就像水一样没有痕迹。明天晚上，你们就成了陌生人。

36.如果你的心在微动，你的感情就在远方。事物不是，人也不是。一切都不是。你不能追过去。

37.也许是前世的婚姻，也许是来生的命运。此生相见，只增无益之怨。

38，老了老了，日复一日，秋复一秋，一代人催着另一代人聚在一起离开，一个开心一个难过，一个沙发一个谎言，找到一群人生中的熟人，一个梦想。他认识一会儿，吹一吹，唱一会儿。

39，总是不经意间出生。回首彼岸。即使发现时间很长。

40.有一种隐忍，其实是一种力量，有一种沉默，其实是一种震撼人心的表白。

41.光是回头看你就让我想到你的王朝和黄昏。

42.举杯痛饮，饮尽飞雪，再感失落一年。

43.转过身来，一缕冷香遥遥，雪深，笑浅。你愿意在来世和我作对吗？

44.一花一世界一叶一追求。一曲一叹，一生一人。

45.世界的命运总是像水一样，很少需要眼泪。为什么要过一辈子？不要多愁善感。爱伤害自己。

47、谁该抢谁成了谁的执念。

48.如果你撒野，我会陪你喝酒

【第3篇】古诗词，给我的童年带来了快乐700字

童年是一首魅力无穷的诗。这首诗里有太多让我们感到快乐的东西，但最让我难忘的是古诗词。

“松树林里的月光，小溪里的水晶石”，“我不知道天上的宫殿，今晚是哪一年”……我年轻的时候，经常坐在床边，仰望着月亮，聚精会神地听妈妈读古诗。我妈看了一首又一首，我还是不知疲倦的缠着她继续看。于是我妈读了李白的王志焕的诗，杜甫的王志焕的诗，成了我童年月光下最好的伙伴。

年纪大了，特别喜欢在第一缕阳光进屋的时候，在窗下读几卷唐诗，背几卷。让我开心的是，每一首唐诗，似乎都是我离开多年的朋友，我读的时候一一和他们握手。这时，我的脸上荡漾着笑声。那段时间每天早上我妈看着我因为看唐诗忘记吃早饭。她总是笑着责怪我：“这姑娘真是着魔了。”唐诗真的很神奇，让我向往唐朝，向往唐朝的诗，向往唐朝的人，向往唐朝的物。

时间过得真快，时间过得真快，我12岁了。我特别喜欢看《红楼梦》的原版，特别羡慕林黛玉的才华，羡慕她能写出一句“杜聿春终，寂寞遮月”之类的话。所以，我要写一首诗。我闭上眼睛，很快就拟出了一个题目《梦回潇湘馆》。然后仿佛走进潇湘馆，看到了青竹，看到了黛玉弹琴的凄然模样，于是开始写下“竹静悠悠，似闻销针抚弦”。然后我仿佛听到了琴声的悲转，看到了黛玉一滴一滴的清泪。难怪她的笑容值两千金！然后他写了“伤心难过转清泪，潇湘笑你女儿”。终于完了，心里说不出的开心。

古诗很美，给我的童年带来了欢乐。她的魅力会永远留在我心里，我的童年因为古诗词而美好！

【第4篇】扩写古诗《望天门山》(转载)作文400字-小学六年级作文

一大早，我走出小屋。太阳升起之前，天门山上很早就出现了一层蓝雾。山风凉凉的，只听见河水流动的声音。站在船头，我环顾四周，看到梁冬山上形成了一个天门，仿佛要把天门斩断。河水缓缓而平静地流着，时而宽，时而窄，时而急，时而缓。偶尔，海浪飞溅，撞击船舷。“哗哗”的声音让人耳目一新。全身心的享受。

一尘不染的清水向东流，跳到快乐的音符上，突然被腰中间的天门拦住，清水往另一个方向流去。突然，两座绿色的青山展现在我眼前。青黑色的岩石坚硬而笔直，山又黑又陡，向河中心倾斜，仿佛要往下跳。春天又染了两座山。松柏成排，山上只有几簇野花是青山上华丽的点缀。

在天水相接的地方，太阳垂直升起，仿佛背负着某种沉重的负担。雾散了，视线清晰了。太阳放射出千万道光芒，一面白帆出现了，太阳在白帆上落下了一条金色的边。河水仿佛被太阳唤醒，奔流而去。

看到这风景，我想久久地环顾四周，唱一首豪迈的诗。

【第5篇】疯狂的古诗作文600字-小学六年级作文

中午写完了《幽默风趣的皇上《老爸》。想着今天下午的考试，肯定会给大家带来压力。我想到了一个好办法。

我在网上搜了一个幽默的笑话逗大家开心，看不懂。笑起来肚子疼。如果我以后背这首诗，我一定会哈哈大笑。

你想知道这首古诗吗？我敢说你看到就会笑。请看下面这首古诗。

是关于老师口述古诗的。待续

《卧春》

乌梅闻花香，

像水一样从远处躺着，

春绿练习场。

海岸是绿色的，

海岸是绿色的，

海岸看起来像深绿色。

但是一个同学口述如下：

《我蠢》

我没有文化，

我智商低，

问我是谁，

一个大混蛋。

我是一头驴，

我是一头驴，

我是个混蛋。

我以为我用薯片割了血管，用豆腐砸了头，用降落伞跳上楼

挂面可以用墨水杀死你

请我吃饭，支持我到死

哈哈，你笑了？笑是我最大的愿望，因为看到每个人的笑脸，我仿佛看到了梦一样的梦，因为你是我心情的喜果或悲果，你决定。

河南省三门峡市灵宝市杨店镇

著作者

赵

2012年6月18日

听听我的微博

【第6篇】《游园不值》古诗改写作文300字-小学六年级作文

一路上，温暖的阳光照耀着我，几缕清风陪伴着我。鸟儿开心地叫着，仿佛在告诉人们春天来了，我正兴致勃勃地走在路上。

不知不觉，我来到他家门口，悄悄敲了敲门，他半天没开门。我想他一定是出去了。当我低头想离开的时候，突然看到踩在青苔上的脚印，鞋底全是青苔。我想他大概是怪我们踩了他的青苔没开门，所以我又敲了敲门，房间里还是没动静。就在我要离开的时候，突然看到一颗杏子从墙外冲了出来。它是如此精致，充满活力！我似乎看到花园里所有的花都在互相竞争，比如杜鹃花、粉红色的桃花和雪白的梨花.真的是众望所归！我觉得他的名声不能像这个杏子一样倒闭，我觉得很欣慰。

这次虽然没有看到花园里的天堂，有点失望，但是看到红杏出墙，更坚定了下次再来的决心。

【第7篇】古诗里的故事——冬夜读书示子聿600字

一个寒冷的冬夜，窗外北风呼啸，寒意逼人，陆游却忘了。他让儿子——玉子和他坐在一起，沉浸在学习中，愉快地教育玉子。

陆游教育儿子说：“古人不遗余力地学习和研究。这种精神值得学习！”“我会学习的，爸爸，放轻松！”玉子回答说。陆游又问：“孩子，你觉得学起来难吗？”玉子说：“我对此了解不多。”“原来是这样。那我告诉你，你会听吗？”陆游问。玉子回答说：“我愿意听。”“那子宇，你可要听好了！在我和你一样大的时候，我很努力，在这个年纪也有所成就。你每天从书本上学到的知识是有限的，所以我不可能说你听。要深入了解书本知识，必须自己去实践。你太小了，不能环游世界。等你长大了，见识了，精通了，那你就可以周游世界，多了解这个社会，自己体会知识无穷的乐趣。我说的你都听懂了吗？晏子？”陆游解释着问。“我明白，爸爸，我以后一定好好学习，报效祖国。”

于是陆游喜出望外地为儿子写了一首诗：古人学而不费吹灰之力，越年轻越年轻，越老越好。

论文总会觉得肤浅，从来不知道这件事去实践。

《冬夜读书示子聿》这首诗告诉人们，学习一定要有毅力和恒心的精神。一个既有书本知识又有实践经验的人，才是真正有学问的人。

夜越来越深，夜空中的月亮明亮地照耀着，不畏严寒，仿佛被陆游的教育深深吸引。

【第8篇】背古诗作文400字-小学六年级作文

昨天早上，老师让我们回家学习背诵古诗。

下午放学回家，我去找了《小学生必背古诗》这本书，学着背了起来。但是我一打开书就遇到了问题，好几个方向总是错的。我灵机一动，把东西南北四个字写在手上。当我忘记的时候，我举手看一看。背了一段时间，终于背下来了。

我继续背诵下面的古诗词。但是，我背不了几首歌。我会先挑会背的，不会背的先放一边，以后再背。啊，《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，这首古诗学会了，我会背。然而，当我真的想背的时候，我又生了回来，卡住了。背之前要看好几遍。嗯，现在我再背一遍。

接下来的古诗词比较简单，只有二十个字。看了好几遍。就是想试着背一下。前两句我可以一个字一个字背出来。但是，到了第三句，就不能再来了。你总是犯错误。我就想知道怎么记牢，怎么背！又在手上写字不好。是的，我可以先抄两遍再背。是的，你这样做就可以背诵它。照你说的做，我马上开始抄。收到。我读了两遍，然后背诵了一遍。不出我所料，我真的背了。啊，我好开心！

后来又把整本书看了一遍。我发现自己能背诵二十多首古诗。明天我要把其他古诗词一首一首背下来，直到全部背完。

【第9篇】《古诗词三首》有感作文400字-小学六年级作文

第一首《划船瓜州》，是宋代诗人王安石。“北京瓜州一水涧，中山相隔只有几座山。春风是绿的，江南岸是绿的，明月几时照我？”《泊船瓜洲》描写诗人在瓜州停留，望故乡时的惆怅。表现了作者深深的乡愁。

第二首《秋思》，是唐代诗人张继写的。“洛阳城见秋风，想作家书意。恐惧过后，我也不能急着谈，行人又会开。”《秋思》写的是诗人在洛阳城看到秋风怀念家乡，写给家人是因为信仰不足，无法抱怨。字里行间有一种深深的乡愁。

第三，“长相思”是清代诗人纳兰性德。“三合一骑，水骑，声至关羽那银行，夜千帐灯。风越来越大，雪越来越大，在农村是不可能睡觉的。《长相思》描写的是峨边的士兵，在北方的风雪中辗转反侧，无法入眠，乡愁油然而生。

这三位诗人有所耳闻目睹，怀念故乡和亲人，但表达方式不同：《泊船瓜洲》是写风景给爱情，《秋思》是用叙事给爱情，《长相思》是把风景和叙事融为一体表达作者的乡愁。

广西百色市田东县林逢小学六年级：cljlzh

【第10篇】学古诗之“乐”

“这么亮的微光在我的床脚，会不会已经有霜了？抬起头来看，我发现是月光，又沉了回去，我突然想到了家。”要说我最熟悉的古诗词，就是李白的《静夜思》。这首诗是关于诗人在寂静的月夜思念家乡的感受。这首诗的前两句是在诗人访问外国的一个晚上突然产生的一种忧郁的感觉中写的。深夜，诗人抬头看到空中挂着的明月，不禁感到悲伤，思念着家乡和亲友。

我从小就学了很多古诗词，知道怎么背。但是我还是只停留在背诵很多古诗词的基础上，还是不太懂意思。总有一种“重山之后无路可回疑”的感觉。比如什么是“怀疑银河陨落九天”的景象，什么是“只在此山中”的感觉。在学习故事的过程中，我的小脑子里充满了无数对故事的问候。

记得高一的时候语文老师让我们买古诗词集，她让我们每天背一首。刚开始的时候有点不开心，以为这些古诗都是几十万年前的。他们这么大了我们还需要背吗？于是带着这个问题，我去找语文老师。听到我的困惑，老师耐心地告诉我：“古诗是中国文化中非常灿烂的一部分，有很多东西值得学习。只要多读多背，懂诗，就会明白其中蕴含的文学底蕴。时间长了，肚子里有墨水，就能成为一个全心全意的人。”听了老师的讲解，我豁然开朗。于是我继续拿起手边的书背诵。

当我读到唐代著名诗人孟郊的《游子吟》时，我很感动。“但有多少爱有寸长的草，报三春晖。”这让我知道一个伟大的母亲是爱儿子的，在夜深人静的时候给儿子缝衣服。那一针是母亲对儿子的爱和关怀。也让我觉得这个世界上没有比母亲的爱更深的东西了。

古诗太美了。它是中国几千年文化的精华，是现代人再也无法再造的宝藏，是一种精神，一种风格。

我喜欢诗歌，因为诗歌能让我觉得很美。读诗是一种快乐的体验；读诗是一种美好的想象。

【第11篇】我最喜欢的一首古诗_六年级上册语文第六单元作文700字

中国是一个诗的国度。自古以来，中国涌现出无数伟大的诗人：屈原、李白、杜甫、白居易……这些响亮的名字深深地刻在了诗歌的历史纪念物上。他们的作品千古传诵。最喜欢的是于谦的《石灰吟》。

这首诗是明朝名臣、民族英雄于谦写的。诗全文如下：千锤削山，火轻烧。你不怕骨折，所以你应该在这个世界上保持无辜。第一句“千锤挖深山”，形容开采石灰石不易。第二句“火若轻烧”，让人觉得不仅仅是在写石灰石，更象征着有远大理想的人，无论面临怎样严峻的考验，都在从容不迫，从容不迫。第三句“碎骨粉不怕”，形象地描述了石灰石烧成石灰的过程，“不怕”包含着不怕牺牲的精神。而最后一句“在世上保持清白”，是作者做一个纯洁无辜的人的直接情感和决心。

这首诗是借物抒怀的诗。每一个字都是写石灰的，其实每一个字都是写人的。前两句用石灰的特性来说人，“如果你闲着”这几个字表达了作者面对困难的无畏精神。最后一句显示了丹内心的崇高气节。作者用这几个十字，深刻地体现了忠诚为国服务的崇高品质，为人们树立了榜样。

当我第一次读到这首诗时，我的心充满了热血，我被这种英雄精神深深吸引。当“千打万打”、“火烧”、“碎骨散”这几个字映入我的眼帘时，我心中感受到的是那种大无畏的精神和英气。

作者于谦作为明朝的一位大臣，以身作则，忠实为国服务，为人清白。他把自己比作这首大气的七言绝句。他的语言清晰，内涵深刻，人和诗不朽。这首诗表达的是：做人要像石灰一样忠贞不屈，哪怕是“千打万打”、“火烧”、“碎骨碎粉”，他也无所畏惧，只为在世间留下纯真。这也是值得我们每个人学习的一种被高估的品质：天真。

这是我最喜欢的一首诗—— 《石灰吟》。

【第12篇】读《水调歌头》有感_古诗读后感500字

读 《水调歌头》 有感_古诗读后感500字

月亮是什么时候开始出现的？

我从远处拿酒杯。

我不知道故宫，

今晚是哪一年？

我想乘风而行，

我怕琼楼玉宇，

高处不胜寒。

跳舞来寻找影子，

究竟怎么样？

转向朱哥，

低收入家庭，

根据不眠之夜。

不应该有仇恨，

这是怎么回事？

人有喜怒哀乐，

月亮阴晴圆缺，

这件事在古代很难完成，

我希望人们长寿，

总共几千英里。

苏轼的《水调》写的很深，写的是他的乡愁，想的是他家的愁，想的是皇帝的愁，这些都体现在这首诗里。最后两句“希望人活得长久，在一起千里”，更是凄凉！回忆起家人在一起的日子，现在我一个人在这里，只能和家人一起看中秋圆圆的明月。但在同时看月亮的同时，我们却隔着两个堤岸，让我们感到惆怅。

中秋节，农历的第十五天。中秋节就像中国新年一样。一家人聚在一起，烤肉，吃柚子，在圆圆的大月亮下赏月。看到明月让我们想起了各种关于月亮的传说，比如嫦娥奔月，吴刚砍树，玉兔捣药。我们不妨停下来仰望月亮。也许可以看到吴刚想砍树，玉兔捣药！

现在中秋节又到了，家家户户都乐得买柚子，准备烧烤用具。圆圆的大月亮下，他们一起吃烧烤，吃柚子，快乐地团聚赏月；家庭团聚就像除夕夜一起吃团圆饭一样。这样大家谈笑风生的日子并不多，但只要你珍惜，就会得到很多快乐。比起苏轼，我们的中秋不是比他好很多吗？

【第13篇】古诗作文400字 探寻诗词魅力，寻找文化自信

我牙牙学语的时候，我妈教我背古诗。虽然说不通，但是心里有种奇怪的感觉。刚进小学的时候跟着老师读古诗，虽然盯着懵懂的眼睛，但乐在其中；今年上半年有幸参加了区里的古诗词比赛。经过我不断的学习和研究，我终于体会到了古诗的魅力。

读李白的《哦，让一个有精神的人去他想去的地方冒险，永远不要把他的金杯空空的对着月亮！》告诉我们做一个洒脱的人；读于谦的《我不怕被碾压，我要在世间保持清白》告诉我们要做一个正直的人；读范仲淹的《先天下之忧，后天下之乐》告诉我们要做一个对社会负责的人；读曹植的《为国难而死，死而复生》告诉我们要做一个忠诚爱国的人。

古诗是中国文化艺术宝库中一颗璀璨的明珠！《诗经》年至今，古诗词以其博大的内容、深刻的内涵和真挚的情感承载着中华民族的光辉历史。

“沙漠烟雾缭绕，长河落日圆”让我们感受到了古诗节奏之美；“一个夕阳淹没在水中，半条河沙沙作响，半条河是红色的”让我们感受到了古诗妙语的妙处；“枯藤老树昏鸦小桥流水”让我们感受到古诗意境之美。古诗美！同学们，请认真学习古诗，这样才能更好地传播中国文化，让全世界了解中国文化，让国家更加富强，让我们成为一个充满文化自信的中国人！

【第14篇】古诗《春夜喜雨》改写作文300字-小学六年级作文

“冬天已经悄悄地过去，春天已经悄悄地来了，脚步轻盈……”诗人杜甫不由得赞叹。

春天的小草偷偷探出它的小脑袋，小声对大地说：“我好渴，水呢？”雨似乎明白了他们的想法，第一场春雨开始涓涓细流。诗人撑着伞走在细雨中，享受着醉人的美。大地和青草贪婪地吮吸着大自然赐予的甘甜乳汁，千千的万千花草树木也是苏醒，一切都变得那么生机勃勃。

余姐姐转身就跑，悄悄的来到了田里的一条小路上。在这漆黑的夜晚，她尽情地泼洒着珍珠，滋养着大地上的一切，一切在这沉睡中变得生机勃勃。

乌云飘过头顶，落在田野上，笼罩着整个田野，变得漆黑一片。当诗人准备回家时，他无意中看到了河边小船上的灯光，仿佛在等待明的到来。

一大早，金冠市雨水滋润的地方遍地开花，花朵鲜艳美丽。诗人由衷地叹了口气，表达了他的爱。(讲师：余县儒)

【第15篇】改写古诗700字

今天，大诗人孟浩然来到农村游玩。好巧，居然遇到了一个分开很久的老朋友。两个人都很开心。好朋友说：“我知道我们的老朋友又来了。孟先生一定有说不完的话。我们去我家谈吧！”孟浩然气愤的答应了，跟着老朋友去了农家乐。这位老朋友的家位于山里一块风水宝地的一个村子里。我的老朋友说：“孟先生经过长途跋涉来到我的寒舍时，一定饿了。”！请稍等，我马上准备好招待您的贵宾！“之后我的老朋友自己从柜子里出来，杀了几头牲畜，热了几壶酒，一直忙个不停。不久，一顿丰盛的饭菜准备好了。孟浩然仔细看了看。哇，有鸡鸭鱼。他仔细闻了闻。真香。虽然这顿饭不是美食，但也是老朋友精心准备的。吃的时候真的忘了什么是世界上最好的！孟浩然一边吃着美食，一边欣赏着周围的风景。他看到了桑树、槐树、苹果树等。房子的四周，围绕着小村庄。就像忠诚的卫兵！村子外面，有一些古代用来打仗的城墙，现在却像牙周炎的牙齿一样残缺不全。真正壮观的是城墙外连绵起伏的群山。他们或高或矮，连绵不断，根本看不到尽头！更有意思的是山涧里有一条小溪，朋友提着水桶回来了。孟浩然尝了尝，真的又凉又甜。他们打开窗户，看着欣欣向荣的苗圃。孟浩然问：“哥哥，你的地长得好！”朋友说，“可以，两个月就可以摘了。如果你再来，我会准备更丰富的饭菜招待你！“所以他们喝酒、吃饭、聊天，所以他们不快乐！渐渐的，时间不早了。孟浩然道：“我该走了。再过两个月菊花开了我就回来。再见！保重！”“保重！"

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为什么这里的东西都是水果做的？我来到游泳池，跳下来，不小心呛到了嘴。水为什么是甜的？原来这里的水全是果汁。我用手一捞，却钓到了一条鱼，好香！我试过咬——哈密瓜！哇！原来是哈密瓜鱼！

我一上岸，就看见一只老虎向我扑来。我赶紧躲到一边，学会了和宋武打虎，喝了五碗果汁酒。然后，大胆地跳到老虎身后，对准老虎就是一拳，没想到还洒了不少香蕉汁。啊，是一只香蕉老虎。我在它头上咬了一口，咬下一块香蕉和老虎肉。老虎疯狂地跑开了，而我却在偷偷的自得其乐。

我一边走，一边看到一个桶，里面装着各种各样的水果。我急忙上前，躺在水桶边上，大口大口地吃着。这时，两个水果兵走过来，恭恭敬敬地递给我一张奖状。我一时无法理解。士兵告诉我：“你吃光了我们的垃圾，国王给了你一张奖状。”

“啊！”我叫了一声，惭愧。“怎么了？”母亲向我走来。我睁开眼睛，哦！原来是梦

（五年级，500字）

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