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时间:2023-03-05 06:25:21 作者:作文大全 字数:32649字

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【第1篇】我最难忘的一堂语文课作文700字-初中初一作文

中国人就像花园里的花,让人流连忘返,提神醒脑。中国人就像一杯醇香的咖啡,品味着人生的酸甜苦辣。语文,“语言”与“文字”的结合,灵魂的绽放,唤起人们的沉思。语言流畅纯净,文笔独特,笑容甜美,体现了“中国人”的意义。她向我们展示了“语文”的美——我的语文老师。我最难忘的语文课是《秋天的怀念》,老师给我们讲的。下课后,老师介绍了题目,一层一层的加深,让我对文章有了深刻的理解。这个班老师将有三节课。每节课都会让我感到“痛苦”,老师的每一句话都刺痛我的心。让我深深的明白了父母有多爱我们,有多伟大无私。文章从一个简短的陈述,一个人的眼神,行动,都体现出了微妙而深刻的母爱。这节课,我几次哭着试图隐藏自己的情绪。在老师对味道的细致分析中,我逐渐了解到,父母就是这么难缠。我记得在这节课之前,我总是抱怨父母不够爱我,不够关心我。他们已经快两年没和我在一起了。我讨厌他们在电话里那么想我,那么在乎我。我真的希望他们能和我在一起。他们打电话来,我总是不理他们。有时候写作业的时候挂了,从来没想过爸妈。老师讲这段文字的时候,我突然觉得有点上气不接下气,心不自觉地开始疼,像刀绞一样。想到离家很远的父母,真不容易。我觉得我爸妈还是会在我生气的时候心平气和的告诉我。想着想着,心里的委屈和愧疚从胸口涌出,眼眶湿润了。老师的抑扬顿挫唤醒了我的沉思。我咽下眼泪,深吸一口气,顺着老师的思路,刺痛的心渐渐平息。铃声一响,一节让我深思的课以老师富有哲理的话语和热烈的掌声结束。说到底,我相信我不是一个人长大的,而是所有的同学都长大了。语文的魅力和老师的魅力融为一体。语文老师流畅、纯净、深刻的话语深深地启发了我。让我难忘。这是我最难忘的语文课。让我成长,了解,体会!

:的第一天会冷心

【第2篇】拿到新语文书的感受

新学期开始了,这意味着新书要发行了。初中新语文文献的内容比小学更深刻吗?没人知道,但谁不好奇呢?

下午,我坐在座位上,兴奋地四处张望。最后老师来了,书在当地发了。我很快找到了中文书籍,并仔细翻看了一下目录,里面有我熟悉的《龟虽寿》、《观沧海》、《散步》等名句。

把鼻子贴近书,贪婪地嗅着它散发的墨香,顿时心旷神怡。仔细看文章,似乎感觉到了“谢太傅与晚辈吟雪”,“陈济的聪明”,“济南的冬天”,“磅礴的大海”。像一条小鱼,在文章的海洋里游来游去,什么都忘了。

书后面还有一个著名的阅读指南,让我觉得语文和数学一样,不仅仅是一首诗,更是一篇文章。

好书包含丰富的知识和美好的感情。读一本好书,就是和高质量的人交谈。多么美好的事情!

同学们,让我们在语文的探索和学习中继续努力成长吧!

【第3篇】初中语文,让我喜爱800字

时间过得真快,一个学期转眼就过去了。初中的学习生活让我既开心又难过。然而初中语文让我爱不释手。漂亮的文章让我爱不释手。初中语文课本里有很多情绪:《迢迢牵牛星》写了世界上有多少痴情男女留下了仇恨和相思。《次北固山下》表达了诗人深深的乡愁。《事物的正确答案不止一个》写了人类的真相。还有优美动人的文章,蕴含诗人无限情感的古诗,都让我陶醉。我喜欢语文老师的声音和笑容。老师讲的课都很生动有趣。而语文老师丰富的情感让我最爱。每次老师教一篇新课文,他总是告诉我们闭上眼睛听他读漂亮的文章。他读一篇文章的时候,总是闭着眼睛让我陷入想象的天堂,跟着她的声音,在文章的想象世界里漫游,让我感受到诗人丰富的感情,沉浸在无尽的想象世界里。而她自己也会沉浸在她读过的文字里,无法自拔。我喜欢表达作者丰富情感的作文。对于作文,很多人感到无奈和懊恼,但对于我来说,作文是一个反映自己真实感受的世界。除了写作文,我更喜欢读。在构图上,有丰富的人的情感。一篇认真深入的阅读,比无数篇简略漫不经心的阅读好无数倍。我喜欢沉浸在一篇优美的作文中,感受作者的感受。这也会让我对“它”喜忧参半。丰富多彩的小说也是我的最爱。我喜欢文学小说,言情小说,冒险小说。剧情中的波折和人物内心深处的情感让我无法割舍。通过看小说,我明白了很多课本上学不到的道理和知识。看小说的时候,我的心会随着书的内容波动。比如钱钟书的《围城》,马克吐温的《汤姆索亚历险记》都是优秀的文学作品。初中语文,让我爱死了。不知不觉,一个学期就要结束了。虽然这学期很舍不得,但也很期待下学期。初中语文——让我爱死了。

【第4篇】漫游语文世界作文800字-初中初一作文

一位睿智的老人用智慧的金钥匙为我打开了知识之门。这里有许多美丽的东西,有各种各样的珍宝和稀世珍宝;这里,峰峦起伏,美景美不胜收。中国人,我爱你!——铭文

开学的时候,我手里拿着一本书,那本书散发着墨水的味道,我的内心并不忧郁,也不茫然,因为有一本书作为我人生的标准课程。吸取书的精华,讨好我的心,饶了我的神。谁不陶醉?

幽幽的游子,世界是家,月亮是唯一的风景,星星是唯一的语言,月亮在夜里投下阴影,孤独而压抑。于是,我体会到了“抬眼看去,发现是月光,又沉了回去,突然想到家”的乡愁,体会到了家的温暖;我感到失望的是“她小心翼翼地缝补,又小心翼翼地修补,害怕会耽误他回家的时间”和我家的着陆;然后就是那种“知兄登高,然后少插一人入山茱萸”的堕落与堕落.“人有喜怒哀乐,月有阴晴圆缺”,“希望人长久,在一起千里”!中国人,让我知道家的温暖和美好

美丽的波浪。沉醉于一望无际的青山,沉醉于壮丽的河流,常常被雄伟事物的美所折服。所以,我向往黄山的雄伟,那是“要在别的山都显得矮矮的天空下达到极致。”;《桂林山水》向往桂林的美;我向往《鸟的天堂》的梦幻之美;我向往的是“以邻为峰,由远及近,高低不一”的兼收并蓄之美……山川秀美,气势磅礴!语文带给了我一种壮美的河山味道。

课本上的语文生动而富有哲理,生活中的语文更是不拘一格。

秋天,带着朦胧,夹杂着萧肃。一个人,站在河边,一眼望去,都是凄然的黄色,一群南飞的归鸟跳过空气,与灿烂的夕阳相映成趣。枯黄形成一种不可解的苍凉,一种压抑的力量。这时你可能会感叹:“唉……”睁大眼睛!另一边是喜人的景象,农民的叔叔们忙着收割。饱满的麦穗,红苹果,像灯笼一样的西红柿.啊!多美的秋意啊!我生活中的语言让我知道“世界上的一切都不美好。”

渐渐地,沉醉了,沉醉在美丽的大自然中,沉醉在独特的水墨风景中,让心灵无限畅想.

江西赣州大禹县大禹中学开学第一天,字,听海

【第5篇】怎样学好语文作文600字-初中初一作文

汉语是一个多彩的世界。想学好语文,必须掌握学习语文的诀窍。首先,多看多读多写是三要素。多读书,这样可以学习别人的优点,丰富自己的词汇量,开阔自己的视野。它能让张文写得更深刻。多读就是多读课文,巩固所学知识,从课文中了解课文中心,对掌握课文很有好处。多写就是在写作中练习写作。写作也是最直接的练习方式,是一种练习,可以为自己积累经验,从而超越过去,越来越好。这就是学好语文的好处。

现在,我们理解了三个要素。但是具体怎么练呢?我们必须从四个方面着手。所谓的四种方法是:记日记、看课文、听广播、演讲、辩论。这四种方法锻炼了语文的整体素质。它能使学生的语文素质全面发展,能写、能读、能听、能说、能理解、能不断进步。

综上所述,学好语文不仅需要掌握方法,还需要具备五个心理要素:勇敢、自信、执着、豁达、豁达、真诚。其中真诚很重要。如果你真的喜欢语文,你可以学好它。

如果能按照三要素四方法五心理要素去做,就能学好语文。最后给同学们发一首方法歌,希望你们都是学中文最好的!

学中文很费钱,很执着,也是长期积累的。

精华与概括相结合是良方,多读才能得真谛。

其实课文是基础,了解好了就要学习精髓。

作文的关键更多,日记敲开成功之门。

演讲和辩论要大胆,敢于发言,为自己说话。

多学习,多练习,猴子会赢得第一名

【第6篇】可恨可敬的语文老师作文700字-初中初一作文

春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会消失。

——铭文

唉,星期五是黎明前的黑暗。我不能。早读是语文,午读是语文,下午三节课还是语文!校长是怎么安排的?虽然我们是普通班,但不能这样“折磨”我们。最可怕的是语文老师,30到35岁左右,但可以用“暴力”来形容。有个不好的地方,哎,那暴风雨马上就要来了。我们总结了两个动作:1。耳“保健”运动;2.头部练习。到底是怎么回事?请慢慢听我说。

今天上语文课的时候,老师因为我们班超超的说话,脸色都变了。老师就在我旁边,一个高达80分贝的声音叫了出来,差点没把我和同桌吓成心梗。10分钟后,终于平静下来。这是其中之一;其次,我们今天集中精力写作。一个同学说了一句和班级无关的话,老师马上就生气了。一个粉笔盒飞过,吓死我了。它直接飞过我的头顶,只听“啊!"1、那可以被学生“枪毙”,嗯,好暴力,好老师!

不过仔细想想,老师这么做也不是没有道理,也是为了我们好。

我的语文老师——一个普通人。但是她有一颗不平凡的心。也许,在大家的心目中,“老师”只是一份普通的工作,但他们有伟大的精神!

徐老师不仅教我们语文,还教我们做人。在我们心中,她不仅是我的语文老师,也是我的榜样。以前我在台上讲话都很紧张。后来,在中学,徐老师给我们机会在每节课前做讲故事活动,培养我们的能力。不过我更喜欢的是老师在每个成语之后的总结。当时真的很佩服老师。每次都能联想到故事,和我们的生活学习息息相关。不时有一些名人名言,古诗词,宋诗,还有她的抑扬顿挫,真是一种美的享受。渐渐的,我的口语能力也提高了。

因为最近每年都要期末考试,所以很着急,老师更着急,怕我们在那里学不到。唉,语文老师,你真的让我们又敬又怕,又恨又爱!

【第7篇】我从生活中学习语文500字

"生活中到处都有语言,我们必须从生活中学习汉语."这是语文老师经常挂在嘴边的一句话,但我不这么认为:“如果你从生活中学习语文,为什么还需要语文课?”但是,我亲身经历的几件事,让我改变了看法。

“你们这些刽子手……”电视屏幕上,一个革命者冲着刑场上手持钢刀的刽子手大喊。

“没有!”哥哥大叫,我在看电视的时候吓了一跳。

“怎么了?”我愤怒地抱怨。

“不是古井的手,应该是顾的手!”哥哥说着给我写了“刽子手”两个字。

“不会吧?电视上还会有错误吗?这个单词左边的‘will’也可以读作kui!”我说,心想:“我真的没查过这个字,一直念kui!”

我哥哥带了一本字典来查。真的是在说“顾”。我脸变红了。幸运的是,过了几天,语文阶段考试刚好考了这个字的注音。

这件事让我明白,生活中真的有中国人。从生活中学习汉语也是学习汉语的一种方式。

从那以后,我真的一直关注生活,观察生活。没有,我在创建文明城市期间观察了人们的思想、工作和生活状况,真的观察到了收获!

【第8篇】我在山林中学到了语文作文500字-初中初一作文

往前看,往前看,东风来了,春天的脚步近了。又一个春天到来了。一切就像刚刚醒来,我的眼睛睁开了。春回大地,万物复苏,春姑娘来了.

我和伙伴约好了,来到一片绿玉流淌的山林。我们的闯入打破了山林的寂静,无数的鸟鸣响彻耳际,带来了说不尽的欢乐。我们的心贴近自然!

以前我很多次在教室里闷闷的坐着,看着窗外冒着黑烟的烟囱,每天都觉得好无聊好无聊。但我不知道,这里的天籁永远无法形容真相。流水和枯萎的红花,带着感伤的心,我写过无数遍。我知道山里的软泥总有这样一个声音:“落红不是无情,而是化为春泥护花。”我曾经无数次为自由歌唱,为幸福歌唱,但我从来不知道,认真倾听自然。当鸟儿回到家,母鸟喂雏鸟的温暖就漏出来了;蚂蚁一起奋斗,搬运食物时表现出坚韧和团结;树、草和藤的创造是交织在一起的.从课文中怎么能简单的理解一切?哪怕是一枝妙笔,也无法解释大自然的奥秘。

没有那次旅行,我也不会对那次“胆大妄为”的举动那么激动,于是我可以用云一般的文笔写出让我激动又抑制不住的文字:“在茫茫山林中,在我与自然的关系中,我发现了很多,我用最纯粹的心体会到了这句名言;语文的延长等于生命的延长。"

谁能否认语文源于生活。

楚怡:黑塘马旗多

【第9篇】生活中处处有语文作文800字-初中初一作文

她像一个春风,轻盈地走着,掠过我的思绪,悄悄地从我身边经过。她是中国人。

中国人是画家。

随风潜入夜,润物细无声。她用上帝的笔画了一幅生动的春雨图。她用五彩缤纷的色彩描绘春天,描绘了春风的温柔与舒适,细雨的缠绵与执着,春天的丰富与活力,让我心如雨下。

生活中处处都有语言,人与人之间的交流,邻里之间的开心话题,都需要语言来帮助;过年的时候,家家户户门口喜气洋洋的春联,精彩有序的宣传栏,几乎是不可或缺的对美好文字的点缀;各种报刊杂志也成为中国家庭的“栖息地”。在这个“小”世界里,不管中文在哪里,它都会悄无声息地出现,就是你带上一副“窥镜”,远远地斜眼就能看到中文在向你热情地招手!汉语是中国的国语,也就是说汉语是中国人必不可少的东西。汉语不仅是说话的工具,也是精神交流和情感交流的桥梁。汉语自然而然地走进了我们的生活。

公元1711年,一个诗人写了这样一句话,被门给砍了。“为什么这首小诗要被门给剪了?”原来是这样的:轻风不懂字,为什么要乱翻书?这只是对一个人平凡场景的描述:风一吹,书就乱了。仅此而已,其实并没有什么反清思想。原来清朝的人把他误认为反清:清朝的“清”,庆丰的“清”。其实诗人不是这个意思,只是清朝的大臣们误会他是侮辱清朝。就因为一句清楚的话,就被门给切了。

有一次我在电视广告上看到一句特别的金典话:“肚子,你没事吧?”当时我觉得很可笑,很困惑。广告经过那么多双眼睛,只有我一个人发现了。如果我去投诉,大家都会夸我。我太开心了。我跟我妈说了这件事,她笑了:“广告里没有错别字,是有趣的语言,有两层意思,但是是新的。并没有你想象的那么低劣可笑。看来你得多学点!”原来这是胃药的广告,我突然意识到中文多有趣!简单的一句话还有另外一层深意。

语文,像一缕清风,荡着我的心,让我的天空一年四季都是蓝色的。

汉语像一轮太阳,照耀着我的心,让我的世界永远明亮。

语文,像细雨,滋润着我的心,让我的生命永不干涸。

中文,轻轻走过我身边,飘.

【第10篇】语文老师二三事作文500字-初中初一作文

作为一名学生,我大部分时间都是在学校度过的,同伴除了同学都是老师。

第一,老师的细心呵护

那是一节语文课,老师正在讲台上讲课,我的肚子突然一阵剧痛。因为经常肚子疼,什么事都没发生,所以我觉得今天也不会好到哪里去,所以一直在努力的听。但痛苦并没有因为我的隐忍而减轻,反而越来越难以忍受,额头上出现了一些细密的冷汗。

前面的同学看到我脸色苍白,发现我错了。他们轻声问:“你好吗?”我很不舒服地说:“肚子疼。”同学知道我肚子疼后告诉了老师。老师学完之后,走下讲台,走到我面前问我:“你要喝水吗?”我说:“不用。”但是老师看到我流汗就给了我一杯水。看到老师端来一杯水,我不好意思拒绝,一下子全喝光了。感觉好多了。

第二,上课心不在焉

今天第一节课是语文,从来没有认真听老师讲过。虽然我在教室里,但我的心已经飘出了云层。老师注意到我心不在焉,就拿一个问题,拿我举例子。他突然把我拉回教室,我不敢继续心不在焉。专心下节课。我感谢我的老师没有责备我,给我留了一些面子。

这是我小学的语文老师。这两件事我至今记忆犹新。感谢老师对我的认真教导和默默关心,我会以最好的成绩回报老师。

【第11篇】语文作文500字-初中初一作文

深深凝视,凝视你优雅的姿态。

仔细听,听你爽朗的笑容

淡淡的味道,品尝你醉人的芬芳。

静静地感受,感受你温柔的脚步。

我用青春和轻浮悄悄地遇见了你。

想放一首清亮的歌给你送去我深深的思念。

我想为你装饰黑暗的天空,让你变得明亮。

想保留你的小回忆,但你只从我身边走过。

你给我留下了“花儿越来越诱人,只有浅草才能没有马蹄铁”的生命力。你给我留下了“荷叶无限,荷花晒红”的夏日荷花风景。你给我留下了“树皆秋,山只照”的迷人画面。你留给我的雪就像春天的大风,在夜里刮开了一万株梨树的花瓣。

你用几滴素色墨水勾勒出四季的芬芳。

进入你,进入你的内心深处。

你让我李瑟娥后珠独寂西楼,易安居士比黄华还瘦,稼轩人寻他千百度,还有苏东坡的十年生死。

你用深邃的目光,捕捉到了所有这些悲伤和失望。

牵着你的手,轻轻的走,走在历史的角落。

仿佛感觉一代书法家王羲之醉醺醺地写《兰亭集序》,仿佛感觉爱国名将屈原满腔仇恨,又仿佛感觉诗人李白要用全部豪情入酒。

用你迷人的小嘴,你吐露这一张充满了情感。

话不多

表情不多

依然是深深的凝视。

你凝视着这里,微笑着,静静地消失。

这一刻,原本那份沉浮也隐藏起来,只留下你洗礼后的新的自己。

【第12篇】“生活中处处有语文”给我的启示作文600字-初中初一作文

走进这个淡淡的春天,在这个美丽而充满活力的春天,中国人悄悄地从我身边走过…

进入生活,中国人像影子一样跟着我。

赵丽华老师曾经说过:“打开这扇门,走进去,浏览新的东西,探索未知的世界,是一件令人兴奋的事情,也是一个有趣的过程。”从那以后,我就迷上了中文。

小时候,语文在我读的书里悄悄走过。当时我惊叹诸葛亮的智谋;我感叹林黛玉的美好命运;我向往孙悟空的神奇力量;我对宋江的忠诚感到困惑。渐渐的,看完《简爱》,我被简爱的艰苦生活感动了。看了《童年》,才知道自己的生活有多幸福。看了《繁星》 《春水》,学会了深沉的父爱和伟大的母爱。看了《酷滨孙漂流记》,学会了一种敢于探索的精神。看了《名人传》,体会到了名人的艰辛,明白了“剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒”的真谛。

现在,语文已经悄悄地走过了我的一生。有一天,我和同学一起散步。当我抬头仰望天空时,迎接我的是这样的蓝天白云。从来没发现春天的天空这么蓝。草也探出头来,好奇地看着这个世界。远处有一座山,挺拔的树木把青山装饰得那么庄严大方。我忍不住脱口而出:“我们看着环绕你村庄的绿树,以及外围群山的浅蓝色。”不经意间,语文悄悄从我身边走过。

经过生活的洗礼,语文引导我们去观察,去感受,去成长,去翱翔!

春天,我读了语文的无限精神,生活中到处都是语文。感谢语文,在这个万物复苏的春天,我真的明白了人生的真谛!

【第13篇】生活中的语文500字作文 我从游玩中学到了语文

中文在生活中无处不在。可以在电视上学中文,聊天,看电影。而且我在剧里学了中文。现在,让我告诉你一些事情。

老师组织全班玩。到达那个目的地,仿佛进入了一个新世界:天空中,白云悠悠地飘着,仿佛在沉睡;鸟儿围着白云转,然后聚在一起玩。草坪上,知了在树上唱着不知名的歌,喜鹊陪伴。昆虫奇怪地跳舞,好像在开音乐会。在河里,鱼在玩捉迷藏。你看到他们一个个躲在水草里,只露出小脑袋,用米粒般大的小眼睛看着这些路人,好奇地看着。嗯?这些场景好熟悉,你在哪里听过?哦,我想起来了,那些诗人写诗,散文家不是用这些风景写诗写散文吗?原来中国人是藏在风景里的。

我们慢慢地走着,打算一路爬到山顶。高高的杨树站在山口,像坚守岗位的士兵,检查着身边的路人。“哇……”往音源里看,是一条小溪。溪边种着桃花,含苞待放的蓓蕾像羞涩的少女一样立在枝头。继续往上走,一片片绿荫掩映着人们。植物是人类忠实的朋友。原来中文也藏在植物里。

光阴似箭,日月如梭,光阴似箭。爬到山顶又下去了。看着身边同样的风景,不同的天空,我想起了六年级的《匆匆》。嘴里默念:“燕子去了又来;柳树枯了,有一次又要变绿了……”哦,原来的语言藏在时间里。

语文无穷无尽,博大精深。细细品味和体验,才能明白其中的奥妙。

【第14篇】两节语文课_初中生记事日记400字

今天是星期三。

今天的第二节课是语文课。班级代表把今天的任务写在黑板上。黑板上设置了“找出练习册,阅读语文书”十个大字。所有的学生都看到了这十个字,并一致地阅读了这本书。

我们要讲的第十一课《偷书》,主要讲的是爱书的主人公林的故事,让我们记住“我们是在爱中吃饭、读书、长大的!”

这篇课文是小学学的,所以现在读起来更朗朗上口。学了一段时间,老师让我们打开练习册做刚刚学的第十一课。我们一学完就做练习册,一定会做好的。因为,刚学完,大部分内容还在脑子里。

下午最后一节课也是语文,和上午基本一样,只是阅读内容不同。这一次,我把《论语》背下来,和同学们比赛。

看完,背完,玩完游戏,就要做题了。认识世界,第67页,快做,上黑板,做以下。突然,下课铃响了。

老师,在两节课上,你教会了我们丰富的知识和做题的能力。

谢谢老师。我们会在以后的学习中努力,勤奋。

【第15篇】我从报刊中学到语文作文700字-初中初一作文

汉语的世界丰富多彩,生活中汉语无处不在。我们可以从电影、游戏和报纸上学习中文。

我在一本杂志上看到一篇文章,说大部分人感冒会在“服”字上面为翅膀写“日”或“曰”。不对!仔细看这个单词一分钟。这个偏旁既不是“天”,也不是“月”,中间的两条横线与边框不相连。我仔细看了“风险”这个词,果然如作者所说。我曾经写过《岳》。看了这篇文章,才知道自己一直都有错,于是在心里写下来了,后来改正了。

我还可以从报纸和杂志上学习古代单词的发音。一篇文章讲了一个关于发音的趣事:古代有一个人,名字叫三个“乐”,有人叫他“乐了乐”(四声),他没有回应;有人记起了“曰”和“曰”的发音,叫他“”,他还是没有反应。这时,一位学者说:“也有‘尧’的发音。看完这个我觉得很奇怪:明明“乐”只有一个读音,那么第三个从何而来?我查了查字典,终于在古汉语词典里找到了相关信息。原来"么"是一个古老的发音,也是一个喜爱的意思,而"了"在古代是没有发音的。我曾经在《论语》里的一句话里把“了”读成“了”:“乐是唯一知道的人。”现在我意识到这实际上是一个错误的阅读,所以我应该把“了”读成“要”。由此,我学会了“了”的其他读音,纠正了多年未发现的错误。

我也可以从报纸和杂志上学习更多的知识,例如,我可以从文章中学习许多有用的知识,比如修辞手法、不熟悉的单词、单词的含义等。我也能及时纠正我的中文错误。我从报纸和杂志中受益匪浅。

我可以从报纸和杂志上学习中文。事实上,汉语在我们的生活中无处不在。如果用心找不到,你会发现语文与生活息息相关。

初中其他年级同类作文

她——致语文老师1000字

半夜听一首温柔的歌。突然想写一篇关于她的文章,也许我们从来没有真正了解过她。在纷乱的世界里,她是那么温柔耐心,诗意真实。

在五彩缤纷的春天里,我总是害怕时间过得太快,青春被抛得远远的。她是那个爱捡过去的人,也爱感情和语言的细腻。她认真对待自己的职业,无私地向学生倾诉自己的全部经历。她热爱文人的爱情史,可以用近40分钟甚至更长的时间来讲述以“四月天”为首的爱情故事。她心里应该是浪漫的,所以在她的话题里,一只苍蝇絮有魅力,一粒尘埃成了向往,一个擦肩而过的路人成了前世的约定。真正热爱文学的人,不仅要理性,还要多愁善感!

也许很多人不喜欢她的“诗”。因为她从来不会用粗暴、厌烦的语气大声责骂任何人,而是用委婉的语言给予警告,这些教训更值得回味。或者突发奇想引用一个话题作为比喻,那个本体就是她要提醒的人。她不想让任何人难堪,而是用心让你记住每一课,也可能是你无意中伤害了她的尊严,只是出于大家维护尊严的本能,她来的更优雅。

也许很多人接受不了她的想象。而这一切,只是因为她太成熟,太年轻。

有时候,不完美是一种美,不经意的更让人愉悦。太精致,太完美,却活得惊心动魄。

在美丽诗意的梦里放慢脚步,她也是母亲。她不再对生活抱有过高的期望。她只想分享丈夫和孩子,继续走在人生的路上,年复一年,可现在,又多了两个人。这是她生命中除了父母之外最重要的两个人。她悉心照料她的孩子,不仅在物质上,而且在精神上。"一个慈爱的母亲手中的线,为她任性的孩子的身体做衣服……"她为孩子精心缝制了很多母爱的衣服,就像世界上所有母亲的劝诫,就像她随身携带的行李。

她既有林微因的诗情画意,又有张幼仪的理性、毅力和奉献精神。

谁能一如既往地走过春秋,而不改变自己的容貌?那些走过岁月的人,总会回到青春灿烂的枝头。我回过神来,脑子里只有一幅画面。我去书店的时候在路上看到了她。这时候,她拉着儿子的手,在人群中慢慢走着。她仍然留着凌乱有序的头发,膝盖上穿着简单的连衣裙,身材不显眼。有了爱,就成了一幅温馨宁静的画面,在喧闹的人群中格外显眼。我一转身,她已经走了,拥抱着过去,离开了。

(初中三年级,)

语文伴随我成长

小时候,当我喊“妈妈”的时候,语文成了我的第一任老师。小时候,当我把第一个苹果递给爷爷的时候,语文成了我的道德老师。十几岁的时候,当我大声朗读我的第一篇作文时,语文成了我的作文老师。

"就像春天的大风,在夜里刮起来,吹开了一万株梨树的花瓣。"中国人揭开了这个白色冬天的面纱,留下了冬天的永恒记忆。一片晴朗的天空,一排云彩,然后给碧霄仙子带来诗歌。“这是中文对秋天的赞美。我知道秋天的壮丽、含蓄和澎湃。

“在稻花香里,我说我过得好,听听青蛙。”夏天的激情,夏天的豪放与顺滑,让我思绪飞扬。"随风潜入夜,润物细无声。"这是中国人给我展示的春雨的生动画面。春雨的缠绵和奉献,多彩、丰盈、生机勃勃的春天是人所共知的。

走过小桥流水,丁咚丁咚好像在给我玩中文。这里有中国人的脚印。我在那块石碑上看到“死藤老树是昏鸦,小桥流水。”我知道中国人以前来过这里。

甚至电影作品也有中国人的身影。诸葛亮,《赤壁》里的孙权,变幻莫测的八卦图,都是中国神韵的杰作,我爱上了。

当我走近辉煌的文学作品时,我发现中国人一直藏在里面。保罗科恰金,罗宾逊,梁山好汉,这些都是中国人成功塑造的人物。

中国人开启了古今文明的大门,“造纸术”的发明孕育了中国人。“印刷术”的出现,意味着汉语的传播有了开端,文明的发展更近了一步。我们学中文,就是中文的传播。

中文在我的生活中无处不在,并且一直伴随着我。语文见证了我的成长,在我漫长的一生中意义重大。

(初三,600字)

语文与历史

中国五千年,中国三千年。这一千年的时间浪潮,无休止地冲刷着历史悠久的中国银行。我不禁在想:中国人和历史似乎像丝绸一样有着源源不断的联系。

爱国悲哀

历史是前进的,王朝的兴亡总是伴随着太多的恩怨,“兴,民不聊生;你死了,人民受苦。”

然后,空失望。多少文人叹息:

当杜少陵走进石昊村时,他叹了口气,“为什么官员们一哭就生气,为什么女人们要哭?”喔!金哥之下,铁蹄之下,篝火多,是什么家?

陆放翁躺在一个偏僻的村庄里,叹息道:“上思为国守轮台!”爱国主义是所有人共有的。可是谁又能在弥留之际,敢叹息,敢看九洲呢?

文天祥渡海时叹道:“恐惧滩头说恐惧,但叹于海中。”孤独无助。如在风中飘荡,却因为忧国忧民,还能守丹之心!

佛说,芥子须弥,此也一般。这些学者虽然如芥菜籽,但他们的爱国之忧永远不会在历史的洪流中湮灭!

男人的感情

几千年前,在乌江的海边。楚王手握长剑,面对千山万水千山万水的军队,说道:“如果你有危险,你能怎么办?”寒心肺,然后举剑自尽。人们说,胜者为王,败者为冠。我不知道,冠尚和项亲热,万岁。

另一个东坡被放在小轩的窗前,思考着十年的生死。转过身来,这是一个明月夜,小松岗。

中文伴随着历史的画册,翻着春夏秋冬的书页,星星在动,日月在变。不把什么都当狗,还是可以三五行走遍天下,看看古今七八篇。

语文,历史,难以割舍,难以分辨。

(初二,600字)

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