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【第1篇】扳手劲作文500字-小学一年级作文
今天早上第二节课，我们班有一场扳手比赛。老师邀请了两个学生来做演示，并告诉了我们比赛的规则。我们迫不及待，他们都很兴奋。
比赛开始了，第一个出场的是陆、和，他们昂首走上领奖台，看起来很自信。老师给了个命令：“开始！”他们紧紧地握着对方的手，试图向自己的方向拉。过了一会儿，我看见卢额头冒汗，牙齿咬得紧紧的，眼睛眯成一条缝。他坚持不住，但对方似乎很放松。我们在那里高声喊道：“鲁，快来，快来！”他听到了我们的喊声，他的力量又来了。他把张嗣义的手按在桌子上，而对方没有注意。这时，全场欢呼起来。卢邓鸿的脸上满是笑容。接下来，陈演瑜和我比赛，我大摇大摆地走上舞台。我们先动了动胳膊，然后摆好架势，等着老师说开始。这时候我很激动，心想“我一定要赢！”在老师的命令下，我尽力护理，把陈演瑜的手按在桌子上，但他太强壮了，他的手不像大力士那样移动。我咬紧牙关，坚持着。他睁大眼睛盯着我，我很害怕。观众的欢呼声越来越大，我心跳加速。过了一会儿，我的手又酸又软，再也坚持不住了。渐渐地，我的手离桌面越来越低，最后落在桌面上。突然，我的脸火辣辣的。
今天的比赛真的很精彩！
【第2篇】扳手劲作文500字-小学一年级作文
启蒙运动(22)班龙松源
扳手强度
有一天，我一进星语教室，就发现老师和同学在玩扳手。首先，老师说游戏规则。比赛时，双方在一张桌子上面对面，手放在桌子上，手不应离开桌子。看看谁的手能把对方的手按在桌子上。
老师说：“给你们组起个名字！”有的拿飞虎队，有的拿大球队，有的拿中国大球队。老师让大家选手。我们队讨论了很多，最后我选择了球员。她是李佳，飞虎队也选了选手。是蒋伯阳。比赛开始前，李佳似乎用眼神杀死了江伯阳。江博洋也不甘示弱，也握紧拳头使劲拉。比赛开始了，李佳用尽了全力，江博洋也用尽了全力。现在是一个紧张的时刻，每个人的心都在怦怦直跳，因为他们迫不及待地想知道谁会赢。江博洋的脸红了，李佳的手已经露了出来。
在超级紧张的时刻，大家都咬紧牙关。他们左右摇摆，观众蜂拥而至。有的说加油，有的说会赢，有的说加油。忽李甲出其不意，大败江伯阳。我们自豪地说：“哈哈！失落。”江伯阳服气，说：“我拿了。”但他说：“下课我不会放弃和打架。”
这一天，一种幸福的心情涌上心头。通过这次比赛，我学会了不能得意忘形。
老师的评价：
你今天的表现真的很好，专注于比赛的一个场景，写的很详细！
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【第3篇】扳手劲作文500字-小学一年级作文
今天早上第二节课，我们班有一场扳手比赛。老师邀请了两个学生来做演示，并告诉了我们比赛的规则。我们迫不及待，他们都很兴奋。
比赛开始了，第一个出场的是陆、和，他们昂首走上领奖台，看起来很自信。老师给了个命令：“开始！”他们紧紧地握着对方的手，试图向自己的方向拉。过了一会儿，我看见卢额头冒汗，牙齿咬得紧紧的，眼睛眯成一条缝。他坚持不住，但对方似乎很放松。我们在那里高声喊道：“鲁，快来，快来！”他听到了我们的喊声，他的力量又来了。他把张嗣义的手按在桌子上，而对方没有注意。这时，全场欢呼起来。卢邓鸿的脸上满是笑容。接下来，陈演瑜和我比赛，我大摇大摆地走上舞台。我们先动了动胳膊，然后摆好架势，等着老师说开始。这时候我很激动，心想“我一定要赢！”在老师的命令下，我尽力护理，把陈演瑜的手按在桌子上，但他太强壮了，他的手不像大力士那样移动。我咬紧牙关，坚持着。他睁大眼睛盯着我，我很害怕。观众的欢呼声越来越大，我心跳加速。过了一会儿，我的手又酸又软，再也坚持不住了。渐渐地，我的手离桌面越来越低，最后落在桌面上。突然，我的脸火辣辣的。
今天的比赛真的很精彩！
小学其他年级同类作文
扳手劲比赛
“来吧！加油！再来一次！”我们的教室沸腾了。原来我们在教室里愉快地争夺扳手劲。
第一局，强势的叶彩凤对阵弱势的王文姬。比赛就要开始了。看着叶彩凤强健的肌肉，心里不禁赞叹：“哇！多么强壮的肌肉！我看着王文姬四肢一点也不发达，头还很瘦。我忍不住笑了。我想：“叶彩凤会赢，王文姬会输。"
比赛开始了，叶彩凤和王文姬坐在同一把椅子上。他又把胳膊肘放在桌子上，就等着老师的命令。老师说：“准备好，开始。”叶彩凤和王文姬都使出浑身解数。时间一分一秒的过去，不知怎么的叶彩凤脸都红了，汗水往下流。看来叶彩凤的力气已经耗尽了。王文姬利用这一刻，压倒了叶彩凤的手。
在第二场比赛中，许正泽与王相比，他们也一起坐在了椅子上。老师把胳膊肘放在桌子上，说：“一开始，”徐正泽把所有的力气都放在了手上。然后，徐正泽突然袭击，终于在王不注意的时候，把他的手压倒了。
扭曲是如此有趣。如果能天天玩，那就太好了！
（四年级作文，）
扳手劲
在这个漆黑的早晨，我来到了辅导班，看到辅导班停电了。老师给了我们一个扳手游戏，很激烈。
听完之后，大家兴致勃勃，精神抖擞地做好了准备，等待比赛开始。
首先，凌永强和梅光兴在和扳手较劲。凌永强乱拉，梅光兴输给凌永强。接下来轮到许克南上场了，凌永江立刻拼尽全力击败许克南。现在轮到袁骄傲了。他充满信心。我以为他能赢，但还是输给了凌永强。之后轮到郑良上场，郑良拼尽全力击败凌永江。然后，轮到熊上场了。他只用了三分之一的力量打败了郑良，他被杀了，成了一个新的强者。终于轮到我兴高采烈的上场了。我用尽全力，轻而易举地击败了虎视眈眈的熊。终于轮到我打弟弟了。我用尽全力和他僵持了很久才打败他，赢得最后的胜利。
之后就轮到女生们互相对战了。首先，和郑互相纠结。他们上下拉一段时间真的很有意思。让他们的眼睛盯着对方真的很有趣。但郑最终还是赢了。
玩了这么久，我们开始写作文。扳手劲这个游戏真的很有意思，让人回味无穷。
六年级：卢庚琪
（六年级，500字）
扳手劲??黄声源
今天早上，我们在兴宇班玩了扳手游戏。有些学生很高兴，有些很沮丧，有些不知所措.
比赛规则如下：全班分成五组，每组派一名代表上台。比赛时，两个学生面对面站在同一张桌子上，手臂不能离开桌子。谁先把对手的手按在桌子上，谁就赢。获胜者进入第二场比赛，获胜者与第三组的代表比赛。每个人都给自己的团队命名。第一组是霸王队，第二组是超人队，第三组是闪电队.有的人挠头，有的人绞尽脑汁。当他们选举代表时，全班都很兴奋。走到主席台上，有的沉默，有的欣喜若狂，有的斗志昂扬。他们走上讲台后，双方都说了一句狠话，有的说：你死定了！还有人说：你完了！
比赛时，有的人脸上有皱纹，说明脸色苍白，对手面红耳赤，眼睛狠狠盯着对手，手上的肌肉都出来了。他们就像战斗到死的将军。有的观众拼命欢呼，有的大声欢呼，有的面无表情。结果我们赢了，有人跳了三尺高。
这真是一堂有趣的课。
老师的评价：
看了你的文章，真是有趣的游戏课。游戏过程中，抓住人的动作，同时使用隐喻。太棒了！
（六年级，450字）
以上就是关于文章张嗣义的全部内容，再次感谢您的阅读，祝您创作出自己的范文。