范文小一网整理适合四年级小学生的历史故事，旨在帮助更多人解决写作困扰，文章仅供参考，具体需要活学活用才是真正的有所帮助，下面随小编一起来看下相关文章适合四年级小学生的历史故事吧。
【第1篇】读《中华历史故事》500字
感受中国历史故事，讲述三国时期的84个故事。我给大家介绍的是这本书的第一个故事，《盘古开天地的神话》。故事是这样的。古代有一个神话，天地未开之前，宇宙只是一片混沌的大气，没有光，没有声音。这时候，一个盘古家族出来，用大斧劈开了混乱。轻气往上走，就成了天空；重空气下沉，变成地面。之后，天每天高一尺，地每天加厚一尺，盘古自己每天高一尺。一万八千年后，天很高，地很厚。盘古当然成了不服输的巨人。后来盘古死了，身体各个部位都变成了太阳、月亮、星星、山川、河流、草木等等。这个故事反映了提倡节俭和反腐败的行动。盘古，世界第一人，可以快乐的活着，但是他付出了宝贵的生命，把太阳、月亮、星星等东西都造出了他的生命体。这难道不值得表扬吗？现在的贪官都没有自我牺牲的精神。相反，他们向国家索取他们不应得的东西。君子，舟也；庶人，水也。水能载舟，亦能覆舟。你这样想危险，危险就结束了。贪官小心！学习盘古，学习他的精神…这里是正文结尾
【第2篇】让我感动的历史故事作文400字-小学四年级作文
我知道很多故事，但最触动我的是大禹治水的故事。
故事是这样的：每年都有一个地方发洪水，大禹要治洪水。他想了很多办法，但都没用。有一次，他看到几个孩子在玩游戏。这个游戏是他找到了一个控制水的方法。所以，他找了很多人和他一起治疗洪水。有一次，大禹路过房子，想到自己好几年没回家了，就想进去看看。这时房间里传来骂声，他怕打击母亲的怒火。于是我就去治洪水了。几年后，大禹路过这座房子。房间里传来笑声，大禹心想：“家里有笑声，说明家里很好。为什么还进去？”所以有防洪。几年后，大禹路过这座房子。一个小孩从屋里出来，问大禹：“大禹叔叔，你认识大禹吗？”大禹笑着说：“是啊，有什么事吗？”孩子让大禹带个话。大禹带领群众开凿龙门，挖通九条河流。最后，他治好了洪水。
大禹不进则退的精神打动了我，值得学习。一定要像大禹一样帮助人民，做好帮助别人的准备，创造幸福的生活。
牛山小学四年级：露露花仙子
【第3篇】《中国历史故事》读后感300字
你不能看不起失败者，他可能会毁灭一个国家！我来讲讲范若水的故事吧。
范若水在南唐科举考试中想为官报国，但未能通过考试。他去了赵匡胤。(因为长江天险，南唐的国民生活暂时保住了。)他准确测算了长江的宽度，投靠了赵匡胤。宋朝军队连夜在长江上修建浮桥，攻破南唐。
看完你绝对惊讶。这个失败者真的太神奇了！是啊，他真的很棒。他本来有一个新的报国，结果坏皇帝选不到他，只好投靠别人。
通过这个故事，我想告诉你，考不上不一定有天赋，考上不一定有天赋。古代千万不要看不起失败者；在现代，你不应该看不起各种各样的人，他们可能会改变一个国家的命运。
【第4篇】读《中华历史故事》500字
感受中国历史故事，讲述三国时期的84个故事。我给大家介绍的是这本书的第一个故事，《盘古开天地的神话》。故事是这样的。古代有一个神话，天地未开之前，宇宙只是一片混沌的大气，没有光，没有声音。这时候，一个盘古家族出来，用大斧劈开了混乱。轻气往上走，就成了天空；重空气下沉，变成地面。之后，天每天高一尺，地每天加厚一尺，盘古自己每天高一尺。一万八千年后，天很高，地很厚。盘古当然成了不服输的巨人。后来盘古死了，身体各个部位都变成了太阳、月亮、星星、山川、河流、草木等等。这个故事反映了提倡节俭和反腐败的行动。盘古，世界第一人，可以快乐的活着，但是他付出了宝贵的生命，把太阳、月亮、星星等东西都造出了他的生命体。这难道不值得表扬吗？现在的贪官都没有自我牺牲的精神。相反，他们向国家索取他们不应得的东西。君子，舟也；庶人，水也。水能载舟，亦能覆舟。你这样想危险，危险就结束了。贪官小心！学习盘古，学习他的精神
【第5篇】好书推荐—《吴姐姐讲历史故事》300字
我爱看《吴姐姐讲历史故事》系列的书，15卷，讲了很多从前秦到明末的历史故事，包括帝王沿革，民间事务，英雄事迹，美女传说等。这本书主要是针对青少年的，所以故事短小精悍，真实的故事都是有血有肉写出来的，所以不会让人觉得枯燥，还能让人学到很多历史知识。
这套有趣的书我翻了好几遍，已经知道历代皇帝了。上次我们年级组织了一次去阳山古迹的秋游，老师给的历史题让我们先回答。完全不需要特别准备，就答对了几道题，得了特等奖，应该是《吴姐姐讲历史故事》。
我必须向每个人推荐这样一本有趣又知识渊博的书
【第6篇】读历史故事《负荆请罪》有感600字
最近老师推荐我们看几本好书。当时我的目光深深落在《中国历史故事集》上。这本书讲了五个系列：春秋故事，战国故事，西汉故事，东汉故事，三国故事。这本书让我了解了更多的中国历史故事。正是因为这本书，我认识到了最讨人喜欢的人物，如费无极、机智人物、楚庄王。读这本书的时候，我时而难过，时而疯狂，时而为别人焦虑.我看《负荆请罪》的时候就知道，三寸舌的蔺相如，官位比有名的廉颇高，廉颇不肯收，扬言要羞辱蔺相如。蔺相如知道后，有意不和廉颇见面。别人以为蔺相如怕廉颇，蔺相如却说：“秦国怕我们赵国，主要是因为我和廉将军在场。如果我们互相攻击，只会对秦有利。我要把国家大事放在第一位，抛开个人恩怨！”廉颇知道后非常感动，于是来到蔺相如家认罪，光着上身，提着一根荆杖。他惭愧地对蔺相如说：“我真是个傻瓜。没想到你这么大方！”之后，两人举起了酒杯。生活中要像蔺相如一样对人友好，更要像廉颇。四年级的时候和一个好朋友闹翻了。我想到了《负荆请罪》的故事。我想：为什么我不能像蔺相如一样大度？下课后我向我的好朋友道歉。他说：“其实我也错了。”经过这件事，我们的友谊加深了。我们必须永远有一颗宽容的心，永远体贴和关心他人
其他年级相关作文
《中国历史故事集》读后感400字
今天，我读了林汉达先生写的《中国历史故事集》。这本书又厚又好看！我太高兴了，无法形容。
《中国历史故事集》这本书里有春秋战国西汉东汉三国的故事。我喜欢战国时期统一中原的秦国。这是因为秦军兵马强，粮草充足，不屈守信。最重要的是，秦王和大臣们关心全国人民。
在我看来，国家不应该继续打仗，否则士兵会很痛苦，没有人会有好下场。国家可以用说客来说服其他国家，只能用自己的军队吓唬敌人。
天下幸福的人意味着国王好，国王好，大臣忠诚，如果大臣忠诚，他可以帮助国王做大事，这意味着这是一个强大的国家。
我认为只要全国人民团结起来，就能战胜困难，战胜敌人，统一全国。
秦统一全国后，不应该允许人民修建长城。相反，应该安抚人民，纠正他们的心，鼓励人们种粮。否则，人们会强烈抵制。
只要全国团结一致，就很容易统一世界！
（小学三年级，）
让我感动的历史故事
孟子是战国时期伟大的思想家。孟子小时候丧父，靠母亲倪氏日夜纺织织布，因而肩负生活重担。倪实是一个勤劳博学的女人，她希望儿子在学业上有所进步，早日成才。
有一次，孟母看到蒙克和一个邻居的孩子打架，孟母觉得这里环境不好，就搬走了。
又有一天，孟母在邻居铁匠的房子里看到一个大火炉，几个油渍斑斑的铁匠在打铁。蒙克在院子的角落里，用砖头造砧，用木棍打锤，模仿铁匠师傅的动作，玩得很开心！孟母认为这里的环境仍然不好，所以他又搬回家了。
这一次，她举家迁往荒野。有一天，孟子看到一个穿丧服的送葬队伍，哭着把棺材抬到墓地。几个衣冠楚楚的男孩子用锄头挖出了坟墓，把棺材埋了。他觉得好玩，就模仿他们的动作，用树枝挖地，埋了一根树枝当死人。直到孟母找到他，他才被带回家。
孟母第三次搬家了。这个家隔壁是一所学校，一个白胡子老师教一群大大小小的学生。老师每天摇头领导学生学习，拖拖拉拉的声音像唱歌，调皮的孟子摇头看书。孟母认为他的儿子喜欢学习，他很高兴，所以他送蒙克去上学。
但是有一天，蒙克逃学了。当孟母发现时，他伤心欲绝。当蒙克玩够了回来后，孟母把他叫到身边说：“你逃学不学习，就像剪布一样，你不会织布；不会织布，就没有衣服穿；学习不好，永远成不了人才。”说着，抓起剪刀，“哇”的一声，把织布机上要织的布都剪了。
孟子吓呆了。这一次，蒙克的心真的动摇了。他认真思考了很久，终于明白了道理，然后开始专心读书。由于他的才华和聪明，后来和孔子的孙子一起学习，最终成为儒家思想的主要代表。
第一实验小学六年级：曾茂富
（六年级，700字）
中国历史故事读后感1000字
暑假的时候，表哥帮我卖了这个《中国历史故事》，我放不下。之后，我利用业余时间看书。
《中国历史故事》主要讲一些很久以前发生的战争，思想，道德的小故事。从这些小故事中，我学到了很多做人，学习，生活的道理。
在《中国历史故事》这本书里，给我印象最深的是《铁杵磨成针》的故事，它让我明白，我们要有耐心，不要半途而废，就像故事里的老太婆一样。
看了《中国历史故事》，明白了付出就会有收获。
记得去年暑假，我去乡下看望阿姨的时候，正好西瓜熟了。有一天中午，我吃完了午饭。过了一会儿，姨妈拿来一盘西瓜，我津津有味地吃了起来。我姑姑问我：“钱，你吃完西瓜要不要跟我一起去摘西瓜？”“太好了，阿姨，我们来比赛一下，看谁摘的西瓜最多！”我高兴地说：“好吧，我不手下留情！”阿姨笑眯眯地说。我赶紧把西瓜吃了。过了一会儿，我提着一个大竹篮，和阿姨一起去摘西瓜。到了瓜田，太阳无情地烤着田里的西瓜。在我开始摘西瓜之前，我一直在流汗。“千，快来摘西瓜，我们要比赛！”大妈在瓜地里喊：“哎呀，我们到了！”说完，我跑了过去。我开始摘西瓜。我手里拿着西瓜使劲拉。西瓜好像和我对着干。我拔不出来。这时候阿姨走过来，笑着对我说：“千，拉西瓜又不是这样。是的，你知道！”“哦，就是这样！”我点点头，然后按照姐姐教我的，摘了两三个西瓜。第一次在烈日下摘西瓜，真的不习惯。我想：我又热又累。我真的不想做。我最好在树下休息一下。然后我跑到瓜田旁边的大树下休息。突然想起了《中国历史故事》这本书，说：“不行，我不能就这么放弃。我要和我姑姑竞争！”我站起来，跑到瓜田，又开始摘西瓜。一个多小时过去了，我的竹篮里装满了西瓜。虽然我摘的西瓜没有嫂子多，但是看了我辛苦的果实，我还是开心的笑了。
看完这本书，我明白了，我们在学习和生活中会遇到很多困难的事情，但只要付出就会有收获，不能半途而废。
（小学六年级，）
以上就是关于文章适合四年级小学生的历史故事的全部内容，再次感谢您的阅读，祝您创作出自己的范文。