以掌声为话题的作文

时间:2023-01-24 12:06:49 作者:作文素材 字数:9740字

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以掌声为话题的作文

【第1篇】写事作文400字 掌声为我响起

掌声有神奇的力量。它能让人变得自信和勇敢。我曾经得到过掌声,那是一种幸福的感觉.

那天是班干部选举的日子,我拿着演讲稿焦急地等待着。轮到我了。我胸口好像有只小白兔,砰砰直跳。面对着一字一字写下的演讲稿,我突然觉得很奇怪,好像刚刚第一次看到一样。

“下一个。”“下一个。”王老师重复了两遍。

我慢慢走到讲台上,开始说:“大家好。”“我……”真的忘了说什么,脑子一片空白。除了知道我的名字叫金逸玮之外,我什么都不记得了。

脸变红了,听到一个同学的笑声。脸更红了。我真的很想放弃。站在这里很丢人。

“——”,就在我要放弃的时候,听到有人在为我鼓掌。越来越多的人鼓掌,掌声越来越密集。在掌声中,我恢复了勇气。除了教室里的掌声或者掌声,我记住了演讲的内容,流利地说:“各位老师,各位同学,你们好!时间过得真快,时间过得真快……”演讲结束后,掌声再次响起。

当王先生宣布我当选时,我的心里只感激第一个为我鼓掌的同学。感谢那掌声,它给了我勇气和信心,让我成功地完成了我的演讲。

掌声,谢谢!同学,我谢谢你!

【第2篇】写事作文400字 掌声为我响起

掌声有神奇的力量。它能让人变得自信和勇敢。我曾经得到过掌声,那是一种幸福的感觉.

那天是班干部选举的日子,我拿着演讲稿焦急地等待着。轮到我了。我胸口好像有只小白兔,砰砰直跳。面对着一字一字写下的演讲稿,我突然觉得很奇怪,好像刚刚第一次看到一样。

“下一个。”“下一个。”王老师重复了两遍。

我慢慢走到讲台上,开始说:“大家好。”“我……”真的忘了说什么,脑子一片空白。除了知道我的名字叫金逸玮之外,我什么都不记得了。

脸变红了,听到一个同学的笑声。脸更红了。我真的很想放弃。站在这里很丢人。

“——”,就在我要放弃的时候,听到有人在为我鼓掌。越来越多的人鼓掌,掌声越来越密集。在掌声中,我恢复了勇气。除了教室里的掌声或者掌声,我记住了演讲的内容,流利地说:“各位老师,各位同学,你们好!时间过得真快,时间过得真快……”演讲结束后,掌声再次响起。

当王先生宣布我当选时,我的心里只感激第一个为我鼓掌的同学。感谢那掌声,它给了我勇气和信心,让我成功地完成了我的演讲。

掌声,谢谢!同学,我谢谢你!

小学其他年级同类作文

掌声为我响起_掌声的力量作文450字

掌声有神奇的力量。它能让人变得自信和勇敢。我曾经得到过掌声,那是一种幸福的感觉.

那天是班干部选举的日子,我拿着演讲稿焦急地等待着。轮到我了。我的胸口好像有一只小白兔,怦怦直跳。面对着一字一字写下的演讲稿,我突然觉得很奇怪,好像刚刚第一次看到一样。

“下一个。”“下一个。”王老师重复了两遍。

我慢慢走到讲台上,开始说:“大家好。”“我……”真的忘了说什么,脑子一片空白。除了知道我的名字叫金逸玮之外,我什么都不记得了。

脸变红了,听到一个同学的笑声。脸更红了。我真的很想放弃。站在这里很丢人。

“——”,就在我要放弃的时候,听到有人在为我鼓掌。越来越多的人鼓掌,掌声越来越密集。在掌声中,我恢复了勇气。除了教室里的掌声或者掌声,我记住了演讲的内容,流利地说:“各位老师,各位同学,你们好!时间过得真快,时间过得真快……”演讲结束后,掌声再次响起。

当王先生宣布我当选时,我的心里只感激第一个为我鼓掌的同学。感谢那掌声,它给了我勇气和信心,让我成功地完成了我的演讲。

掌声,谢谢!同学,我谢谢你!

(四年级作文,)

掌声为我响起_成语大赛作文1300字

当我听说要举行成语比赛时,我的心既兴奋又害怕,既期待又不安。我能被选为种子选手吗?你能为班级赢得荣誉吗?满腹疑惑让我很焦虑。心里又有一个声音告诉我,机会是给有准备的人的,有答案才能赢得别人的掌声。

当我本着“冷战磨刀霍霍”的原则着手收集数据时,很容易做到快速。老师突然对我说:“另一个同学因为成语故事不足,决定暂时换人,老师一致认为你是最好的。”老师还没说完,我就赶紧打断了她,把她的头摇得跟拨浪鼓似的,说:“不不不!我也许能参加小组赛,但如果我演主角,我就跳过。看到很多人就紧张,上台就腿发抖,一开口就结巴。我不能做任何让我的班级蒙羞的事情!更何况我还得情绪饱满,声音洪亮,不行!”老师语重心长地对我说:“每个人都有两面性,一个自信,一个胆小。当你找到胆怯的原因,对症下药,你就对阳光充满信心。你不想做一个自信的人吗?”听了老师的话,觉得很有道理,决定试一试。

一放学回家,我就开始找适合的故事。最后,在妈妈的建议下,我决定告诉《塞翁失马,焉知非福》。这个成语故事告诉我们,任何事情都有两面性,好的一面可能会变成坏的一面,所以人不能太得意忘形;不好的一面可能会变成好的一面,不要太悲观。如果我努力准备,也许可以克服懦弱和自卑,也有可能让掌声为我响起。于是,在妈妈的指导下,我一遍又一遍的练习,先熟悉内容,再把内容变成自己的语言;然后,它改变了我的声音。我必须学会像塞翁和邻居一样说话。最后,添加动作,改变面部表情。当我改变语气向邻居学习时,我觉得太难了。我要加动作,就让脾气说“别练了,别练了,明天让老师换个人。这首曲子简直要了我的命。还不如让我做题!”我妈一见我要挑孩子,就语重心长地说:“孩子,人们常说‘台上一分钟,台下十年’。想表现自己,就得付出,就是草。要想吸引眼球,难道不努力让自己固执地绿起来?”

听了我妈的话,总比读十年书强!我重新找回了自信,边思考边练习,一遍又一遍,直到已经是晚上十点了,故事才彻底明白,声音抑扬顿挫,手势和谐。我躺在床上,默念一遍台词,揣摩我的动作,然后微笑着慢慢入睡。在梦里,我精彩的演讲不仅抓住了同学们羡慕的目光,还得到了雷鸣般的掌声。

第二天中午,老师让我去办公室排练。当我走进房间时,我看到这么多老师在盯着我看。我的心跳突然加快,脸变红,双腿颤抖,双手握拳,用乞求的眼神看着老师:你能不说话吗?我害怕。但是老师鼓励的眼神看着我仿佛在说:“相信自己,你是最棒的!”你做梦去吧。丑媳妇总想见公婆。不管怎样,告诉我!想到这里,我的心划了一下,牙齿咬了一下,深深地吸了一口气,然后出声说话,伴随着手势和动作。除了台词,我满脑子都是动作。当我顺利完成演讲时,老师们齐声为我鼓掌。之后他们给我指导让我慢下来。这一刻,我发现我的心不仅像石头一样落地,而且比以前更加自信。

下午,激烈的竞争开始了。说到讲故事,我大步走上讲台,语速适中,声音洪亮,动作到位,变声。观众被我幽默的语言逗乐了,掌声突然响起,雷鸣般的掌声持续了很久

作者:赵子龙

(四年级作文,)

享受掌声_以掌声为话题的作文600字

听着人们的掌声是一种无与伦比的享受,最让我开心的是赞美的掌声。

我是校园舞蹈队的一员,每天下午在老师的带领下和朋友一起排练。"1234, 2234 ."舞厅里传来一连串有力的节拍。我们把腿统一放在手柄上,跟着节拍练基本功。“啦啦啦啦啦啦……”我们快乐有序地跳舞。转身,分开,翻滚.所有的动作都井然有序。

我觉得最难的是“练笑”。“在舞台上,表情是最重要的。评委们看着阳光灿烂的脸会很开心。如果拉一张木脸,评委怎么看都觉得舒服?表情是整个舞蹈的灵魂。哭的时候就使劲哭。笑的时候要发自内心的笑。”老师刺耳的声音在我们耳边回响。“为什么说“练笑”很难?笑不应该很简单吗?”很多人会问这个问题。笑起来真的很容易,但是持续坚持下去就不容易了。我们笑了几声,脸上抽筋了,即使时间长了,好几天都笑不出来。因为稍微动一下嘴就会感觉肌肉疼痛,很痛。

演出那天,我们都穿了一个统一的发髻,穿了同样漂亮的衣服,画了同样的妆。聚光灯下,我们是最亮的中心,所有的目光都在我们身上。我们的内心紧张而迷茫,但脸上的笑容却一如既往的灿烂。

努力是有回报的,我们的舞蹈获得了金牌。掌声响起的时候,我们不禁泪流满面,其中有这段旅程的艰辛和艰难,也有喜悦和自豪。听着掌声是多么享受!我爱精彩的舞台,更爱掌声。

(六年级作文,)

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