悸动心灵的h之路

时间:2023-01-13 16:40:48 作者:作文素材 字数:15615字

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悸动心灵的h之路

【第1篇】悸动的季节作文300字-初中初一作文

音符在琴键上旋转跳动。梦在手的世界里的反思与反思.恍惚中的又一个夏天,我在萌芽中渐渐变得复杂,悸动的季节让我变得不纯粹.

在白云的支撑下,蓝天依旧那么蓝,花儿在绿叶的倒影下依然笑得灿烂。在这个充满新奇和悸动的季节,我的笑容依然只是陌陌。天真的笑容在这个季节褪去,时间的悸动加快了脚步。

秋叶在旱季散落。抬头一看,一种窒息的感觉浮在眼前,发呆。直到秋叶逝去,才成了一种过去。这一季,我纠结,悸动的心变了,心好静。他一直不停地捉弄我,还用纱布画着我的梦,模糊而黑暗,难以摆脱。投掷季节,好秋天,momo.

在悸动的季节里,我忘记了自己的存在,因为我习惯了孤独,很久很久都忘记了自己是谁。

投掷还在那个季节,属于删除记忆的祈祷…

【第2篇】悸动心灵作文1200字-初中初一作文

扔心脏

人的心开始麻木,不知道什么时候?当你不高兴拥有豪宅名车甚至平静的生活时,你一定没有真实感。

第一,随口说一句“谢谢”。

人物:七年级一班

时间:2012年5月12日,上午,第三节

人物:体育老师和同学

最后去上了体育课。被压抑了很久的同学们兴奋地去操场了。没有人沮丧。

突然,我想到我的女同学被路边的一根树枝划伤了胳膊,伤口很长,鲜血慢慢染白了她的皮肤。

她立刻哭了起来,周围的同学停顿了一下,立刻围了上来。这时,体育老师走过来,为女学生包扎手帕。学生们有的递水,有的把衣服披在她肩上,有的叫校医。所有人都关切地看着她。她止住眼泪,抬头看着老师和同学,笑着说:“谢谢!”

心,“悸动”.

第二,我们去玩吧!

地点:红日广场

时间:2012年5月10日

人物:贾加和她的朋友小李

“今天真好!蓝天白云红花。我家心情好极了!”贾加握着朋友的手说话。

今天真是晴天万里无云。每个人看到都会有詹妮弗的感觉,但有些人不会。

“啊!这个小李不是我们班的吗?她为什么一个人坐在那里?走,我们去看看。”两人走到坐在长椅上的小丽面前。

“嘿!发生了什么事?拉长着脸。走,我们一起去玩!”佳佳拉着小丽的手,拖着它走在路上。

“你,真的想和我玩吗?没人想和我做朋友。我很孤独……”我怯生生地看着大大咧咧的佳佳,眼里含着泪。

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她突然笑了,眼泪掉在地上,反映出三个人手拉着手的样子.

心,“悸动”.

第三,家庭的召唤。

地点:蓝峰网吧

时间:2012年5月6日下午23: 00

人物:母女

“女儿,妈妈请,回家吧!不要在这里浪费青春。”妈妈脸色很苍白,因为她已经几天没睡好觉了。声音听起来沙哑。

女儿盯着电脑屏幕,仿佛融入了电脑,成为了《称霸天下》中的一个角色。

母亲苦苦哀求,可惜女儿被“禁听”。我女儿没反应。

母亲瞪着女儿,眼睛毫无征兆的掉下眼泪,一颗颗,落进女儿的头发里。我女儿的头发开始湿了。

正当她愤怒地要把母亲赶走的时候,她突然跪了下来。是的!膝盖敲击地板发出清脆的声音。

女儿愣住了,疯狂地拽着妈妈的衣领,像个疯子一样大喊:“别在这里装傻。有妈妈给女儿下跪吗?我跟你回去,跟你回去……”声音被哭声代替了。泪水,一颗一颗,打湿了妈妈的胸膛。

母亲止住了眼泪,看着女儿蜷缩在怀里颤抖的身体,突然笑了.

心,“悸动”.

生活中的各种事件,总有让你感动的时刻.

我们不应该让我们的心每天都被moo的目光所冻结.

一定要让自己的生活充满现实主义;日常生活一定要让自己开心;当然,让你的心学会感动.

【第3篇】悸动的季节作文300字-初中初一作文

音符在琴键上旋转跳动。梦在手的世界里的反思与反思.恍惚中的又一个夏天,我在萌芽中渐渐变得复杂,悸动的季节让我变得不纯粹.

在白云的支撑下,蓝天依旧那么蓝,花儿在绿叶的倒影下依然笑得灿烂。在这个充满新奇和悸动的季节,我的笑容依然只是陌陌。天真的笑容在这个季节褪去,时间的悸动加快了脚步。

秋叶在旱季散落。抬头一看,一种窒息的感觉浮在眼前,发呆。直到秋叶逝去,才成了一种过去。这一季,我纠结,悸动的心变了,心好静。他一直不停地捉弄我,还用纱布画着我的梦,模糊而黑暗,难以摆脱。投掷季节,好秋天,momo.

在悸动的季节里,我忘记了自己的存在,因为我习惯了孤独,很久很久都忘记了自己是谁。

投掷还在那个季节,属于删除记忆的祈祷…

【第4篇】那阵悸动作文900字-初中初一作文

我将永远记得你的掌声

我小学的时候是个抑郁的女生。我上课从来不说话,只是坐在座位上认真听别人看似正确的发言。不过,上了哪个班我就改了。是你的掌声鼓励了我。

现在的我活泼开朗好动……是个活生生的“假小子”。现在上课特别积极,想说什么就说什么。我以前很平淡,很安静,很安静.我是个该死的女人。以前上课从来不举手,没胆量说话。这些变化都来自于他的掌声。

五年级的一节政治课,老师让我们准备一个古代的故事。我一直都很好,所以把《晏子使楚》这篇文章背下来,像演讲一样送给了父母。

虽然准备的那么仔细,但还是坐在座位上,不想让老师点我。没想到老师先点了我,一个不能上课的女生。当时我是带着“一个字步”慢慢走上讲台的。原本试图平静的心怎么也平静不下来。

我只是讲了一个小故事,后面的都忘了。我站在讲台上,不敢抬头看同学,脸深深地陷在我的高裙子里。即便如此,我的脸还是很烫。大约十秒钟后,政治老师对学生们说:

“让我们鼓励她,为她加油!”

说完这话,老师拍手,学生回应。

我猛然抬头,看着老师的眼睛,继续说。这后面比前面流畅多了,我甚至做了一些很有感情的动作。过了一会儿,我完了。

政治老师第一个拍手,学生们拍手。掌声像爆发一样激烈。让我堕落的“心牵体”一下子又轻松回到了原点。我站在讲台上,眼泪忍不住涌了上来,像是被“洪水”摧毁的“大堤”。我看着微笑的政治老师,眼里闪着晶莹的泪光。即将停止流下的泪水。过了很久,掌声停止了。我擦干眼泪,笑着走到座位上。当我漫不经心地转过头时,我看到了老师和同学们牵着的红色的手。

我的心怦怦直跳:“谢谢你的掌声,我永远记得那掌声!”

现在是初一。不知道政治老师会不会想起那个被一阵掌声感动痛哭的小女孩?他会相信上课举起的第一只手是她的吗?

女生《蝉蜕》的成功离不开五年级的掌声。女生永远记得掌声。因为掌声改变了她。

我永远不会忘记掌声,那将是难忘的!

【第5篇】悸动——读《触动人心的3分钟》有感作文900字-初中初一作文

一直都知道从开始到结束只需要三分钟。

但在这段时间里,我感受到了内心的悸动。

在多云的生活中,偶尔会放晴。每天站在熟悉的平台上,闭上眼睛,张开双臂,希望下一秒天空出现彩虹。可惜没有,只是雨点落在脸颊上的声音,略带涩味。

又或许那本书不是雨滴。

我总是沉溺于无尽的等待,等待救赎,等待天放晴的那一天;日复一日,我打算无奈地接受现实。我生命中的太阳即将熄灭。

也许曾经的幸运,在我失意的时候,世界一片光明,千千万万个太阳照耀着我,发自内心的温暖和快乐。我渐渐学会了对他们微笑,告诉自己他们不会放弃自己。但下一秒,似乎又回到了灰暗迷蒙的时代,一个人听着老歌,安慰自己有人关心。

现实和梦想有什么区别?

——也许从此没有边界。

三个动人的广告让人落泪。“梦想”是所有人的追求。我们一直在追逐自己的梦想,但我们总是期待着它们。我敬佩那些“梦想骑士”,为他们的承诺而努力。老朋友先走了,承诺还在。我觉得先走的老先生应该很感动吧!我的心微微颤抖。是的,我还有梦想。

没有人能读懂这个老妇人嘶哑的心。带着悲伤色彩的亮色文字,是让我感到心痛的事实。这种母爱,一直停留在一定的境界,会导致悲伤和痛苦,但更多的是悸动。我回想起当初的日子,因为有母爱陪伴,过着温暖的生活。是的,我还有母爱。

我更喜欢马主席和他的合唱团。我仿佛听到孩子们像山泉叮叮当当的声音一样清晰,他们能回忆起马总统眼中的沧桑。那些孩子很普通,却有着与生俱来的空灵之音。他们不必自卑,他们有着常人所没有的——爱、关注、陪伴和信任。朋友、同学、老师和关注我的人的笑脸在我脑海里闪过。是的,我有别人的关注。

我真的很怀念这三个激动人心的广告,爱、关注、梦想交织在一起,细节缠绕着我的心。

记忆中的旧电车缓缓停在我一直站的那个熟悉的站台前,门“吱呀”一声开了。我上了车,因为我知道他会带我去一个充满幸福的地方。为什么心跳会上升,平静?没关系。一切都不重要了。我只想等电车带我去那个快乐的地方。

因为,隔着车,我看到了——

天已经放晴了。不远处有一道彩虹。

柏杨中学初中:_一点地

初中其他年级同类作文

展望、悸动

窗外下着雨,天空泛着淡淡的深蓝色。窗边,一盆白色的茉莉花在风中轻轻摇摆,斜斜的花瓣散落在桌子的角落里。窗内,我静静地坐着,用迷茫的眼神看着窗外楚晴的阳光,可是为什么呢?鼻尖为什么酸。

思绪飘动,飘回那个年代,难忘的事出现在脑海里。

天下着雨,周围的同学一个个向自己挥手告别。我还在等,等一个人。“鬼丫头,我已经伺候你了,还不走,赶紧上车。”不满的声音在我耳边响起,我轻声笑着跳上自行车。邻居的哥哥全速盯着自行车,在雨中穿梭。我静静的看着一直在倒退的风景,嘴角不自觉的扬起一抹浅浅的笑意。

这就是我要等的人,——,隔壁哥。我总是这么叫他,我也习惯了。对他来说无所谓。雨渐渐停了。我和他并肩走在公园的路上。他抓着我的头发骂我,“就像感冒了挨了一针!毕业班还要抽时间去接你,多累啊!”我不满地从他头发上扯下他的手,抓住他的耳朵,向一棵树走去。不管他的呻吟,我伸出手去压下树枝,然后一松开手就跳开了,水溅了他一身,而我无视他的吼声,顽皮地笑了起来。时间飞快的旋转,美好的时光转瞬即逝。他还没意识到,就要搬家了。走的时候,他给了我一个书签,上面有两个清秀的字“念出来”,然后冲我笑了笑,快步跑进车里。车开走了,只留下我一个微笑。

一年后,他考上了重点初中,我也上了毕业班。我的心整天都被作业和课本占据着,仿佛是一辈子以前的事了。又下了一场雨,我拿着一大堆复习资料,静静地走在小道上。突然,我看见他和一个女孩有说有笑地走过。我惊呆了,站在原地,脑子一片空白。他路过,那个陌生的身影好像不认识我。是我变了,还是他忘了我?但我记得他的笑容。

耀眼的阳光勾起了我的思绪。在楚清窗边的天空中,我对着茉莉花微笑。除了那件难忘的事,一切都变了。时间雕刻成熟的我来推进我的人生,那个美好的东西会定格在那个绿色的心里。

初三:

(初三,700字)

不经意的悸动

冬天是一个寒冷的季节,但在寒冷的校园里,一团温暖的火焰燃烧着。

小青是班上最后一个学生。她每次考试都只通过语文,这是她引以为豪的科目。她不感兴趣。她只是喜欢每天放学后在学校的后花园尽情地唱歌跳舞。所以在学校的娱乐活动中可以看到她。

又是校庆了。那天,小晴穿着演出服坐在后台休息,低头拨弄着蕾丝裙。“你好!你是小青?”小青突然抬起头,惊讶地看着那个穿着深蓝色毛衣,双手插在裤兜里,看起来很强壮的男孩。她回答说:“嗯,我是。有什么不对吗?”“秦老师叫你去她办公室,现在就走。”声音很平稳,有点害羞。“哦!”小晴连忙拉起裙子就走。突然,一只大手站在小青面前。因为小青跑的太快,差点被翻了。“嘿,”那平静而有点害羞的声音,“拿分数的分数。”“嗯。”小晴一边回答,一边回到桌子上,把她的乐谱拿来。转过身,我迎上男孩的目光,礼貌地说了声“谢谢”,走出了后台.

再见到他,就是在校庆的晚上,举办庆祝会。唯一的男主人是他。幽默的语言让观众发笑.

下一期节目轮到小青出场了。有了音乐,小青完全投入了音乐。一曲过后,掌声雷动。回到后台,他迎面走来,对着小青笑了笑,然后径直走了。而小晴,只是站着,她觉得一股很温暖的气流涌上心头,她的手贴近心脏,她的心跳得很快,她的脸像一个红鸡蛋一样红.

几天后,小青从朋友那里得知,这个男生是她年级里最好的男生。之后小青就像变了一个人一样加入了文学社,所以每天都见到那个男生。放学后,我停止了唱歌和跳舞。而是静静地坐在教室里看书,一边看一边记着男孩的一举一动和每一句话。

……

窗外,树长出了新芽。春天到了,男孩转学了,小青因为努力成了班上的“头号种子”。但是,她还是记得那个男生,她明白,她和他之间的感情绝不是爱情,而是比同学之间的感情更深一点。偶然想法的悸动改变了小青的生活.

(初三,800字)

年华,悸动的季节

岁月,在雨季,我们撑着伞,既美好又受伤。青春如火,在这颗悸动的心中燃烧。如水,如鸢尾。

美女?每个青春都有一个难忘的雨季。生命是一束火焰,可以融化所有的沫子,照亮所有的黑暗。这是人生中最激动人心的运动。时间是一串金子,像天空中的流星。虽然很短,但是很亮很亮。是人生中最欢快最耀眼的音符。

时间是一片深蓝,像一片宁静的大海,可以汇聚一切智慧,蕴藏一切生机。它是生命中最清晰最华丽的一段。优雅的牡丹,羞涩的玫瑰,圣洁的百合,奇异的牵牛花,神秘的蝴蝶兰,纯洁的蝴蝶兰,就像时间的悸动。

昙花之所以美丽,是因为它纯洁干净。不知道为什么,总觉得白色的东西一定很美,岁月也是。

宋庄中学三年级:李

(初三,300字)

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