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【第1篇】鸟儿·露珠作文200字-小学二年级作文
今天早上,我用我的大网去生态公园抓蝴蝶。
这时,我在生态园的杏林里看到了两只小鸟。它们在清晨被露水覆盖的枝叶间穿著滑著,枝叶上的露水滑下来,像小孩子玩滑梯.
小鸟和露珠一起玩,一起玩。鸟累了,站在杏树尖上唱歌,鹿珠睁着闪闪发光的大眼睛坐在杏树的叶儿上,静静地听着鸟唱歌……
太阳出来了,很热。鸟儿钻进树林里凉快凉快!露水躲到哪里去了?找不到了!
二年级:陆睿
【第2篇】做鸟窝作文300字-小学二年级作文
今天看到阳台的树枝上有一只黑白相间的小鸟在唱歌,就想起去做一个鸟巢。我打电话给爸爸说:“爸爸,你愿意做我的助手吗?”爸爸点点头,说;“好的。”
下楼的时候,我和爸爸在小区里选了一棵结实的樟树,给无家可归的小鸟做一个窝。
我开始准备材料。我在大熊玩具里捡了很多柳枝。然后,我和父亲把这些树枝卷成一个圈,层层叠叠。在燕窝的底部放一些树枝,一个温暖的燕窝就完成了。
爸爸二话没说爬上树,对我说:“把鸟巢递给我。”于是,我把燕窝放在地上的竹竿上,慢慢地把它举起来。我不小心把鸟巢掉在了地上。我三步并作两步跑过去,重新插上燕窝,再次举到父亲面前。爸爸得到了鸟巢,把它放在了树上。观察了一会儿,他跳了出来。
我希望过几天,鸟儿们能住在我的巢里,快乐地生活。
【第3篇】乌龟与小鸟作文150字-小学二年级作文
一天早上,天气晴朗无云,天空飘着美丽的白云。
乌龟爷爷来到草地散步。乌龟爷爷看见鸟儿在飞来飞去。乌龟爷爷对小鸟说。“小鸟,你要去哪里?”小鸟说;“我们要去抓虫子!”乌龟爷爷说:“原来如此。”小鸟飞走了,乌龟爷爷继续走着。
乌龟爷爷和小鸟的故事真好看!
广东省中山市沙溪镇申明亭小学二年级涂翠芬:
【第4篇】自由天使----小鸟作文500字-小学二年级作文
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父亲孙在东方的舞台上表演,蜻蜓扇动着隐形的翅膀在空中飞舞,蜜蜂在一旁玩耍。这是新的一天。“起来,起来!”我们鸟的队长吹着口哨喊着:‘来,快起来找吃的!’我和朋友匆匆穿好衣服,其中一个揉揉眼睛说:‘还早!船长大怒,“太阳晒屁股了!”大家都无语了,困了。
赶紧排队,快点开始。船长,船长又数到:了,”一,二,三.刚刚好。我们挥舞着翅膀,整齐、有规律、快乐地飞翔。当我们看到小草哥哥穿着绿色的衣服时,我们向他打招呼。看到微笑的小花姐姐,我们和它聊了起来;遇到太阳公公,让它挠我们;当我们见到卢杉叔叔时,我们向他问好。打石头的哥哥,我们玩。我在田里扑到姑姑怀里,我们和她撒娇。这时,我面前出现了一片绿荫,我们仔细一看,是一片森林。所有人都像看婴儿一样看着我,你把我推到了森林里。队长吹了声口哨:“别挤,别挤!”清晨的树林,空气很清新,清凉。睡在叶子上的昆虫被晶莹的露珠包裹着,所以我们不需要费力就能抓住它们。吃完后,我们坐飞机回家。途中队长好像没那么认真,我们就胆大妄为。有时唱歌,有时跳舞,有时玩过家家,有时玩捉迷藏。
当我们回到家,我们幸福的脸庞依然出现在天空,回荡着我们幸福的笑声。
【第5篇】救小鸟作文300字-小学二年级作文
拯救鸟类
湖南省衡阳市船山实验小学二(4)班安辰
一天早上,一只猫饿了,正在到处寻找食物。突然,她听到一声鸟叫。猫抬头说:啊!鸟巢里有几只鸟,它们还不会飞。目前小猫吞得很快,三步并作两步爬上了树。当鸟看到猫睁大的眼睛时,它害怕得发抖,惊恐地大叫。小明听到小鸟的叫声,抬头一看,发现了一只想要吃小鸟的小猫。他大声对小猫说:“你不能吃鸟,鸟是我们的朋友。如果你吃了它们,它们的妈妈会很难过的。”小猫不在乎。小明在树下跺着脚,想向邻居求助,但猫离鸟很近。在这个紧要关头,小明改变了主意,想出了解决办法。他从家里拿来一把弹弓,捡起地上一块小石头放在弹弓上,拉着绳子——!石头扑向小猫。猫被打跑了,啊!小鸟得救了。小明高兴地跳了起来,和鸟儿一起快乐地唱歌。
(讲师:肖辉)
【第6篇】可爱的小鸟作文450字-小学二年级作文
今天早上,我和父母去了花鸟市场。我一下子被两只可爱的小鸟吸引住了,就让妈妈给我买了。他们有一双水汪汪的黑眼睛,像闪亮的黑色宝石。它们的嘴又小又红又尖,像小胡萝卜。羽毛又黑又漂亮!他的脚多可爱啊!
我给小鸟倒水的时候,它们做的第一件事不是喝水,而是洗个舒服的冷水澡。我很高兴看到他们看起来很开心!每次我喂它们,它们都一动不动地站在笼子里的竹竿上。我离开后,他们狼吞虎咽,这让我和我的父母笑了。他们睡觉的时候,不管我怎么喊,他们都继续睡得很快。
有一次,我去看看他们的饭吃完了没有。当他们听到我的脚步声时,他们惊慌地飞了起来。他们看见我,又平静下来,仿佛在说:“是你,我的小主人。我以为是坏人想把我们带走。我不想离开你!”
我的小鸟真可爱!我多么希望有更多的鸟,我爱你,我可爱的鸟!
南宁市滨湖路小学二年级:作文美美
【第7篇】小鸟回家作文400字-小学二年级作文
在一个美丽的森林里,住着一家人鸟。
有一天,鸟妈妈对孩子说:“妈妈出去给你找虫子了。在家等着,别乱跑。妈妈很快就会回来,你听到了吗?”小鸟拍着翅膀对妈妈说:“我不会到处跑,你放心吧!再见妈妈!路上小心!”妈妈笑着说:“我知道了,好孩子!”说完,拍拍翅膀飞走了。
看着妈妈远去的背影,小鸟在家很开心。它跳啊跳,睁大眼睛看着四周,眼睛能看到多远就能看到多远的绿色森林。美丽的花朵像他点头一样弯曲,弯曲的河流唱着歌流过森林。小鸟忍不住哭了,“这里真美!我要出去玩!”他使劲拍着翅膀,跺着脚,飞了!得意的时候不小心从半空中摔了下来。
它又用力拍了拍翅膀,不!我不能再飞了!哭着说:“我不能回家!谁来救救我!……"
就在它难过的时候,喜鹊阿姨飞过来:“别担心,儿子,跳到我背上,我带你回家!”小鸟擦干眼泪,破涕为笑,跳上了鹊姨的背。
在喜鹊阿姨的帮助下,这只鸟终于回家了。从那以后,这只鸟一直是个好孩子,再也不敢这样了。
北京市密云县果园小学四年级:李
【第8篇】看图写话 受伤的小鸟 段文作文250字-小学二年级作文
看图写受伤的鸟
段文笑
一个夏天,小明在公园里玩。他看见草丛中有一只受伤的鸟。他小心翼翼地捡起那只鸟,匆忙回家包扎伤口。他看到鸟的腿受伤了,他很快就把它包了起来。
过了几天,小鸟的腿渐渐恢复了,小鸟叽叽喳喳好像在说:“我要回家,我要回家!”他听到了小鸟的叫声,心想:小鸟应该回归自然了,于是就放了小鸟。小鸟好像在叫:“小朋友,谢谢你给我包扎伤口!”小明听了很开心!
讲师:崔美茹
出租车
【第9篇】小鸟的呼唤作文250字-小学二年级作文
鸟儿的呼唤
我是一只活泼可爱的小鸟。我住在一个郁郁葱葱的森林里,那里的河水清澈见底,天空蔚蓝而深远,空气清新而甜美。但是现在为什么只剩下哭泣的树桩?
事情是这样的:去年秋天,我出去找吃的,直到今年冬天才回来。回来后看到人类在砍我家,让我无家可归。这几天一直在找可以掉角的地方,但是事情并不是我想象的那样。飞几十米前,看到河水很脏,空气又臭又难闻。哦,我的上帝!这片森林已经成为人类的自由砍伐区。
我飞进一间教室,拿出一个同学的纸和笔,在纸上写道:人啊,你这么聪明,我们为什么要无家可归呢?我想呼吁你,生态环境已经被你破坏了。
【第10篇】读《根鸟》有感作文1200字-小学二年级作文
国庆假期,我看完了曹文轩先生的纯小说《根鸟》,尝到了它的意义。
主人公根鸟外出狩猎时,抓到一只罕见的白鹰,从白鹰脚下拿走一封求救信,取名“紫烟”。那天晚上,根鸟和他的父亲在附近的山谷里一无所获后,根鸟不得不踏上了在西方寻找紫烟的道路。在路上,根鸟结识了班金,当梦在他18岁时离开他时,班金抛弃了他的财富,开始了在西方寻找梦想的旅程。这两个人都为了追求自己遥远的梦想去了西方。虽然前进的道路上有很多困难和障碍,但凭借他们不懈的意志和不达目的誓不罢休的信念,他们克服了很多困难,尽最大努力寻找自己可能一无所获的梦想。但班金的命运是悲惨的。他在营店郊外慢慢闭上眼睛死去。临死前,他对根鸟说:“我们必须坚持不懈地在梦里寻找大峡谷和紫烟。”带着梦里的记忆,根鸟漫无目的的看着,但他还是毫不犹豫的努力着。在鬼谷,根鸟虽然在努力工作,过着艰苦的生活,但他没有放弃,仍然一次又一次地逃跑,直到成功。在米溪河,他又一次忍痛放弃了财富和秋藤,毅然踏上了西游之旅。在营店,根鸟直面自己的贫穷,再一次展示了自己的毅力和毅力。他一直向西,最后来到了大峡谷。
这一切,不都标志着根鸟心中永恒的执着吗?根鸟的故事深深打动了我,让我受益匪浅。他让我想,根鸟的执着不就像那爆棚的烟花吗?事实上,烟花和发射时一样美丽。如果不是迫于发射的压力,烟花能绽放出如此耀眼的色彩吗?人生就像烟花,需要决心和毅力才能向上腾飞。正如英国诗人莎士比亚所说:“一旦你开始一件事,你永远不会停止,直到你达到你的目标。”这句话再一次说明了毅力是多么重要,它的力量将是无穷无尽的。它激励一个人去做一件事,哪怕是小事,也不要半途而废。这样,我们就可以像盛开的烟花一样奔向顶端,最终取得成功。虽然班金没有找到他丢失的梦,但他为自己的梦筋疲力尽到了最后一刻。他的行动也向我们表明,我们应该在艺术的荆棘路上遨游,普通人可能会气馁,但生活中坚强的人,意志坚强的人,可能会获得前所未有的成功,并带着喜悦享受成功的喜悦。英国小说家狄更斯曾说过:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”英国著名女作家夏洛蒂勃朗特在文学生涯中遭遇挫折,一度被英国桂冠诗人罗伯特骚塞嘲笑。但她不畏艰险,毅然重写小说,最终踏入文学殿堂的大门,在文学祭坛上脱颖而出,在世界范围内引起了不小的轰动。丑小鸭小时候长得很丑,但是经过无数次练习飞翔,最后不是变成了一只婀娜多姿的白天鹅吗?虽然科学大师斯蒂芬霍金残疾了,但他仍然努力探索宇宙的奥秘,坚持不懈地思考宇宙的起源。他被称为活着的爱因斯坦。这些不都是毅力的赢家吗?总而言之:“一个人必须有毅力和毅力。一切都需要尽可能做到最好。半途而废的人,永远一事无成。”
二年级:李浩
【第11篇】环保机器鸟作文200字-小学二年级作文
我想发明一种机器鸟,具有环保功能。
机器人鸟眼是两个摄像头,由微波电脑控制。微波电脑安装在它的长方形肚子里。它用眼睛在社区里飞来飞去,不停地监视。当它发现纸屑或垃圾时,它会用嘴把垃圾带进附近的垃圾箱。如果它看到孩子们在摘花,它会对孩子们说:“花是用来美化我们的环境的。如果在我们自己家里摘花,虽然美化了家里的小环境,但是我们的大环境并不美。”
如果我们真的有这样的机器鸟,那么我们的环境会变得更好!
【第12篇】快乐的小鸟作文150字-小学二年级作文
我是一只鸟,我是一只充满骄傲的鸟。
我是一只鸟,我是一只美丽的鸟。
我是一只鸟,我是一只强壮的鸟。
我是一只鸟,我在风中飞翔!
我是鸟,不怕吃苦!
我是一只鸟,我是一只快乐的鸟!
河北省石家庄市锦州市锦州小学二年级:吴伯轩
【第13篇】请爱护小鸟作文400字-小学二年级作文
鸟儿是和平的象征。他们像天使一样美化环境。
一只燕子6个月能吃掉50万只害虫;一只猫头鹰一年要吃掉1000只田鼠,1000只田鼠一年要吃掉2吨粮食:一只灰喜鹊可以保护1300平方米的松林不受松毛虫侵害。人类要和鸟类和平相处,共同创造美好的环境,这不仅对鸟类,对人类都很重要。但是有些人没有意识到这一点,不知道如何照顾鸟类。
一个星期天的下午,当我在花园里玩耍的时候,我发现一只可爱的啄木鸟在一棵老树上捕捉昆虫。这就像一个细心的医生治疗病人。几天后,垂死的老树实际上长出了新叶。这不都是因为啄木鸟吗?但是有一天,随着一声枪响,好啄木鸟死了,它不是唯一的一只。成千上万只鸟也有同样的悲惨经历。他们对人类的贡献那么大,命运却那么悲惨。
1981年9月,国务院规定,每年4月底5月初指定一周为“爱鸟周”。开展爱鸟周,是爱鸟护鸟的重要举措。
鸟类是大自然的重要成员,也是人类的朋友。爱鸟是一种美德。我们应该从小养成爱鸟的好习惯。有了鸟,我们的地球会更加多彩。
【第14篇】小鸟拉屎作文450字-小学二年级作文
在家无聊的时候,偶尔会爬到窗台上看看外面的世界,想在外面像小鸟一样自由自在,不用写作业。但我也有我的优点。我可以吃很多美味的食物。冰箱里装满了我的零食。一只鸟飞到我的窗台上。不知道它想吃什么,好像想吃零食。原来小鸟和我一样喜欢零食!
我从冰箱里拿出一袋薯片,想把好吃的分享给小鸟,却发现它好像不知道是什么。可能是因为感觉太好吃了。为了保持矜持,我把薯片打碎放在窗台上。这只鸟啄了一下,很快它的屁股就翘到了窗台上。我还没看到那只鸟的屁股翘起来,但感觉很好笑。突然,一坨白色的东西掉在窗台上,然后小鸟在那里叽叽喳喳,看起来很开心!
我惊呆了,小鸟在窗台上拉屎。那些薯片还浪费在窗台上,也弄脏了我的窗台。妈妈看到了,会再说一遍我。那只鸟拉屎后好像不想飞走,是因为它想和我玩吗?但是它把巴巴拉在我的窗台上,有一种奇怪的味道,虽然不是很好吃。小鸟的粑粑是这样的!然后那只鸟对着我叫了几声就飞走了。
【第15篇】小鸟的乐园作文600字-小学二年级作文
周日早上,我和爸爸来华侨城透透气。我们沿着青石铺成的小路走,过了两座桥。我们看到了许多荷花和荷叶。荷花就像一个骄傲的公主,很闲。荷叶就像她的守护神,为她服务。当我们走得更远时,我们看到一个小亭子,里面有两把长椅子,我们坐在那里。听了知了一声又长又短的叫声后,我悠闲的看书,感觉很爽很舒服。
爸爸在树下发现了一只蝉。突然,当他看到树上有一只蝉时,他悄悄地调整了自己的位置,然后跳起来,抓住了手中的蝉。爸爸手里拿着蝉,给我看。我发现他的腿和脚都没动,就让他放在板凳上,发现它既不挣扎也不动。原来是一只死蝉。爸爸终于生气了。他把蝉扔进附近的河里,但他仍然不愿意。他爬上树,吃了足够多的蝉,甚至割破了腿。折腾了几分钟,爸爸终于放弃了,坐在长椅上休息。
爸爸说:“看,那是什么鸟?”我抬起头。原来树上有两只白头翁在互相打闹。过了一会儿,又一只白头翁飞了进来。他们从一棵树跳到另一棵树上,好像在玩捉迷藏。他们非常自由。不知道是家人还是同学。正想着,耳边传来一个叽叽喳喳的声音。我转过身,看见两只麻雀在打架。过了一会儿,两只麻雀停下来,用嘴梳理着羽毛,好像是一对好朋友。他们旁边有一只蝴蝶,它在树叶上不动,好像在睡觉!爸爸开玩笑说:“我晚上住这里。太美了!”
看着绿色的草坪,清澈的湖水,郁郁葱葱的树木,我觉得这真的是鸟儿的天堂!
小学其他年级同类作文
百鸟大会
首先,鹤上台后,把右脚高高抬起,清了清嗓子,说:“我是世界上最大的会飞的鸟,比台下丑陋的鸵鸟不知多几倍。我的祖先是上帝的助手!你应该选我!”
听完鹤的话,不服气的猫头鹰立刻飞到舞台上大声说:“谁会选一个连抓老鼠的能力都没有的又高又笨的鸟王呢?你想要什么?我抓老鼠的能力很强。我一天能抓20多个。现在农民都叫我‘捕鼠王’……”
“你自己‘抓鼠王’和跑鸟王有什么关系?”鸵鸟抢着说:“我真的不会飞,但是我说世界上最快的鸟,我生活在炎热的沙漠里,一点也不热。我应该是世界上最好的,”
“闭嘴!”鹰听不下去了,“你这个窝囊的东西,谁不适合当鸟王这个名字。我是最快最高的鸟,应该选我!”
狡猾的鹦鹉慢慢走上舞台说:“你们这些没用的东西,我们鹦鹉比你们所有的鸟都聪明多了。你看,我能像人一样说话,而且说得很准。另外,我的羽毛五颜六色,几乎像世界上的孔雀,我的嘴像鹰一样强大!你应该选我!”
观众报以热烈的掌声。观众们讨论谁应该成为鸟类之王。过了一会,观众派代表上台说:“我们选猫头鹰先生吧,因为它为人类抓了很多老鼠,为人类做了很多好事。我们为他鼓掌!”话音刚落,观众热烈鼓掌。
从这个故事中我们知道,一个人只有具备了技能,才算真正的人。
(三年级,500字)
鸟(改写)
鸟是我最喜欢的动物。它小巧精致的翅膀上覆盖着米黄色的羽毛,感觉毛茸茸的。一张小嘴整天不知疲倦地唱歌。
今天早上,我被一只叽叽喳喳的鸟吵醒了。我打开门,看见一个扎着高高的辫子的孩子,白白胖胖的手里拿着一把弹弓,准备攻击住在树上的两只小鸟。看到这里,我赶紧跑上前,接过他的弹弓。那孩子一脸不高兴地看着我。“你为什么抢我的弹弓?”我和蔼地回答:“因为你想打树上的两只小鸟,你知道吗?鸟也是活的!”他听了,一脸挑衅地反驳道:“我射鸟你管什么?”鸟死了又有什么关系!“当我看到他如此不礼貌时,我不禁生气了。我耐心地跟他讲道理:“不要以为世界上只需要珍惜人类的生命,一些小生物的生命也是很宝贵的,何况两只幼鸟。看看他们,等着妈妈回来。如果他们的母亲回来看到他们的孩子死去,那将是令人心碎的痛苦!我劝你不要玩。”他听了我的话,轻轻点点头,看着我。
(五年级,400字)
假如我是一只小鸟
如果我是一只鸟,我会展开翅膀,飞到富饶的西沙群岛,去观赏生活在树上的鸟儿。如果我是一只鸟,我会飞到美丽的小兴安岭,看自然风光。如果我是一只鸟,我会飞到海南岛,感受海南岛的热带风情。如果我是一只鸟,我会飞到美国、英国、法国、加拿大、新加坡,感受异国情调。
如果我是一只鸟,我会把草籽带到沙漠,把光秃秃的沙漠变成绿洲。如果我是一只鸟,我会把树带到一些缺乏绿化的农村,因为一些农村因为缺乏绿化和缺乏新鲜空气而生病。如果我是一只鸟,我会帮农民伯伯除杂草,这样农民伯伯就不会那么辛苦和累了。如果我是一只鸟,我会把我甜美的歌声带给我的爷爷奶奶,让他们不那么孤独.
如果我是一只鸟,那该多好啊!
(四年级,100字)
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