与诗同行

时间:2023-02-09 19:18:06 作者:作文大全 字数:10847字

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与诗同行

【第1篇】“与诗同行”活动总结作文1200字-小学六年级作文

上周,我们发起了“与诗同行”的活动。在活动中,我们学会了诗歌分类、诗歌欣赏和儿童诗歌的写作。

在活动开始时,我们先制定了一个活动计划。我们计划在一周内收集关于诗歌的知识,学会对诗歌进行分类并正确欣赏。我们也希望自己学会写一首小诗。为了完成计划,我们确定了组长,给每个学生分配了一份合理的工作。

我负责搜索信息,去网上的“谷歌”页面输入关键词“诗词”。哇!有很多关于诗歌的知识。根据谷歌搜索统计,现在有2850万个关于诗歌的条目。我立刻点开了几个网页,进入了诗歌知识的海洋——。《诗经》是中国第一部诗集,已有2000多年的历史。中国另外两部诗集是—— 《楚辞》和《汉府乐》……”“中国的元曲是一种诗,兴盛于元代,多来源于民歌。”在诗歌知识的海洋中,我流连忘返,增长了很多知识。

通过这次活动,我收获了很多。我们组的同学收集了很多古诗词和现代诗词,但是这么多诗词涵盖面这么广,怎么整理?当我们学会给诗歌分类时,把它们分类就变得容易多了。这是小菜一碟。我知道诗歌可以按作者、题材、形式和体裁来分类.我们对作者收集的诗歌进行分类,不一会儿就整理出了小山般的资料。

我们也学会了鉴赏诗歌,知道在鉴赏诗歌之前,要先读几遍,可以联系生活实际情况来读,可以和不同诗人写的诗比较,也可以边读边在脑海中画图,走进诗歌去读。学习这些,欣赏诗歌,才能了解诗人所创造的意境,更好地理解诗歌背后的情感和意义。比如看韩愈的《听颖师弹琴》《贴心的孩子语言》,你的委屈就是你的。它变得宏伟,战士们去了敌人的领域。”短短几句话,让人感觉钢琴的声音就像小孩子在耳边窃窃私语。突然,琴声变得意气风发,就像一个勇敢的战士飞奔进敌阵。与敌人搏斗,惊天动地、泣鬼神似乎指日可待。

最后,我们也曾经尝试过做一个小诗人,从我们的笔尖透露出一个富有童趣的首富的小诗。还写过一首诗—— 《四季的树》。

四季之树

春天的树,

秋天的树,

做了绿芽,

金黄色,

归来的鸟儿

孩子们,收到

有新家。

邱小姐的一封信。

夏天的树,

冬天的树,

郁郁葱葱,

裸露,

热天

像个老人

带着一丝凉意。

而是挺直了身子。

“与诗同行”的活动,让我在诗的海洋里快乐地畅游。我总是捡彩色的贝壳。那些小贝壳是诗,是诗歌的历史,是诗歌的未来,是中国几千年诗歌文化的见证。通过这次活动,我更喜欢诗歌。

【第2篇】与诗同行(转载)作文800字-小学六年级作文

春秋月亮是什么时候,你对过去了解多少?昨晚小楼又偏东了,故国不忍回首。玉雕应该还存在,但是朱妍改了。问你能有多少烦恼,就像一股泉水向东流。

同学们,你们觉得这个字写得好吗?我很喜欢这个词,因为我觉得它很美,很有感情。其实在我心里,有一个灿烂美好的世界,那就是诗。记得有一次语文课,老师出作文题,让班里每个学生写一篇关于春天的文章。我心血来潮以诗歌的形式写了这篇文章。其实我当时想的只是用简单的语言表达自己的想法。但没想到老师不但没有批评我,还给了我优异的成绩,在课堂上作为范文来读。这对我来说确实是一个很大的激励。从此与诗歌结下了不解之缘。之后在业余时间广泛阅读,进入了诗的多彩世界。从此,我爱上了诗歌。

我爱诗,因为诗给人美的享受。

好的诗歌总是表达一种高度概括、语言细腻、节奏优美的情感和事物。唐宋诗词之所以流传很久,至今仍受到人们的高度赞扬,是因为它的豪放之风,使它优雅、脱俗、深刻。“天街雨酥如酥,草色近而不全。”我仿佛闻到了春光中青草的芬芳;“若然她转过头来一笑,百咒施尽,六宫粉漆尽褪”,读白居易的《长恨歌》,我仿佛看到了盛唐宫廷的辉煌与荣耀:“直到,举起我的杯子,我求明月,给我带来我的影子,让我们三个”,我读出了李白失意的苦闷与悲哀。诗歌以其极致的优雅和美丽震惊了我。

我喜欢诗歌,因为它包含了深刻的做人原则。

“别等清闲了,白小子头,空虚难过。”《满江红》年,岳飞告诉我们要珍惜时间;“不夸色好,只留空气满干坤”教我们明净洁白;李白鼓励我们面对挫折,要有不怕困难的信心。

诗歌的艺术魅力无穷。李白、杜甫、白居易、王维和无数著名诗人就像闪亮的星星,点缀着历史的天空。

《长恨歌》,《琵琶行》,《水调歌头》,无数名作名篇都是文学史上值得骄傲的珍贵遗产。

今天,我们多么幸运地享受这一遗产,请热爱诗歌!走进诗的美丽境界,领略诗的无穷魅力!

【第3篇】与诗同行作文450字-小学六年级作文

在我成长的过程中,陪伴我的是诗歌。诗歌给我带来了美的享受,教会了我做人的道理。生活中诗无处不在。

我记得我刚开始学中文的时候,我知道古诗。从此我方便形影不离。当时老师教我们学《悯农》:“哭泣的日子是中午,汗水淌进了泥土。谁知道中餐硬?”所以吃饭的时候总会想起这首诗,让我明白了食物的珍贵和它的来之不易。我想节约食物。三年级的时候在千和潭学了《明日歌》,让我明白了时间的价值。我要珍惜今天,抓住明天,有所作为。还有孟郊的《游子吟》:“惟有多少爱有寸长草,报三春晖。”让我明白了妈妈对孩子无私的爱。长大后要孝敬父母…

古诗不仅能教会我很多做人的道理,还能给我带来美的享受。

就像朱《春日》里的那句诗:“坐等清闲,便知东风,万色常春。”我仿佛看到了春天的脸,春风花开了,春天的风景无处不在……

古诗不仅教会了我很多知识,也让我了解了中国五千年的历史和美丽的风景。我热爱古诗词,热爱历史悠久的祖国。

水车苑六年级:朱宇伦

【第4篇】“与诗同行”活动总结作文1200字-小学六年级作文

上周,我们发起了“与诗同行”的活动。在活动中,我们学会了诗歌分类、诗歌欣赏和儿童诗歌的写作。

在活动开始时,我们先制定了一个活动计划。我们计划在一周内收集关于诗歌的知识,学会对诗歌进行分类并正确欣赏。我们也希望自己学会写一首小诗。为了完成计划,我们确定了组长,给每个学生分配了一份合理的工作。

我负责搜索信息,去网上的“谷歌”页面输入关键词“诗词”。哇!有很多关于诗歌的知识。根据谷歌搜索统计,现在有2850万个关于诗歌的条目。我立刻点开了几个网页,进入了诗歌知识的海洋——。《诗经》是中国第一部诗集,已有2000多年的历史。中国另外两部诗集是—— 《楚辞》和《汉府乐》……”“中国的元曲是一种诗,兴盛于元代,多来源于民歌。”在诗歌知识的海洋中,我流连忘返,增长了很多知识。

通过这次活动,我收获了很多。我们组的同学收集了很多古诗词和现代诗词,但是这么多诗词涵盖面这么广,怎么整理?当我们学会给诗歌分类时,把它们分类就变得容易多了。这是小菜一碟。我知道诗歌可以按作者、题材、形式和体裁来分类.我们对作者收集的诗歌进行分类,不一会儿就整理出了小山般的资料。

我们也学会了鉴赏诗歌,知道在鉴赏诗歌之前,要先读几遍,可以联系生活实际情况来读,可以和不同诗人写的诗比较,也可以边读边在脑海中画图,走进诗歌去读。学习这些,欣赏诗歌,才能了解诗人所创造的意境,更好地理解诗歌背后的情感和意义。比如看韩愈的《听颖师弹琴》《贴心的孩子语言》,你的委屈就是你的。它变得宏伟,战士们去了敌人的领域。”短短几句话,让人感觉钢琴的声音就像小孩子在耳边窃窃私语。突然,琴声变得意气风发,就像一个勇敢的战士飞奔进敌阵。与敌人搏斗,惊天动地、泣鬼神似乎指日可待。

最后,我们也曾经尝试过做一个小诗人,从我们的笔尖透露出一个富有童趣的首富的小诗。还写过一首诗—— 《四季的树》。

四季之树

春天的树,

秋天的树,

做了绿芽,

金黄色,

归来的鸟儿

孩子们,收到

有新家。

邱小姐的一封信。

夏天的树,

冬天的树,

郁郁葱葱,

裸露,

热天

像个老人

带着一丝凉意。

而是挺直了身子。

“与诗同行”的活动,让我在诗的海洋里快乐地畅游。我总是捡彩色的贝壳。那些小贝壳是诗,是诗歌的历史,是诗歌的未来,是中国几千年诗歌文化的见证。通过这次活动,我更喜欢诗歌。

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与诗同行

在这段时间里,我们开展了“与诗同行”的活动。在这次活动中,我们了解了诗歌的起源,如何欣赏诗歌,如何在生活中使用诗歌,并试图自己写诗,从中体会到深刻而深刻的诗歌文化。

在活动中,学生们收集了诗歌材料。我负责收集现代诗和古诗。我很欣赏这些诗人的作品,也认识了一些新诗人,比如柳永、高适,还有关汉卿、郑冠祖、白朴、马致远。我见过现代诗人郭沫若、徐志摩、桂、雨果、狄金森等。我知道中国最早的《诗经》集-《诗经》,有两千年的历史,凝聚了古代中国人的智慧。

我也知道如何给诗歌分类。按题材,有山水诗、咏物诗、边塞诗;按形式可分为格律诗和自由诗;按题材分为童话诗、寓言诗和散文诗.

这个活动让我觉得在诗的海洋里徜徉是一件很奇妙的事情。如果你把它比作沙漠,我想我只得到一小粒沙子;如果我把诗歌比作细雨,我只得到一滴小雨滴;如果我把诗歌比作天空中的星星,我只能得到星星中最小的一颗。我将继续徜徉在诗歌的海洋中,享受诗歌的无限乐趣。

四年级:123456巴拿马

(四年级,450字)

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