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科技节的优秀演讲稿

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我讲话的题目是《科技创新从我做起》。

说到科技，大家一定很熟悉。科技无处不在：电视、可视电话就不用说了。就拿我们的日常生活来说吧！农民种地，以前是“锄禾日当午、汗滴禾下土”，现在是农业机械化管理，想吃什么有什么。庄稼旱了，还能人工降雨；以前的衣服都是“慈母手中线”，一针针密密缝制而成，现在，只需要将自己的身高和尺寸输入电脑，就会有很多适合你的衣服、排着队等着你，随意挑选。人们的住房更是“高楼万丈平地起”，聪明的电脑住宅还可以帮你“打理”一切。人们出行再也不需要寻找千里马了，飞船、飞机、动车、潜水艇，可以让你“上九天揽月、下五洋游玩”。

科技就在我们的身边。只要我们多观察，多思考，多动手，也许一个小小的螺丝钉就能带给我们灵感，也许一个小盒子就是我们的创新。就拿我自己来说吧，我不仅喜欢读科普读物，喜欢看科幻电影，我还写过科技小论文、科幻小说，还动手制作过飞机、小火箭。通过阅读，丰富了我的课外知识；通过写科幻小说，我感受到了自由想象的快乐；通过制作飞机和火箭，让我懂得了许许多多的科学道理。我知道：很多同学有着和我一样的经历，我们的小发明，也许不够完美，我们的小论文，也许还很稚嫩，但是这有什么关系呢！这些创意，也许不久后的某一天，就会成为未来的科技新产品，飞入我们寻常百姓家！

少年智则国智，少年强则国强，少年学科学，中国更强大。同学们，让我们赶快行动起来，去读一本科普读物；去看一部科普电影；去做一份科普手抄报，去写一篇充满奇思妙想的小论文，去做一件小发明、小制作。让我们多观察、多思考，多动手，用聪明和才智展示我们的风采；用科学思维去想象，去创造，让科学的种子在我们的心田生根发芽，让科学的精神在我们的心田里遍地开花！

科技创新，从我做起！让我们用科技去创造奇迹吧！

谢谢大家！

各位老师、同学：

大家好!

我是四年级三班的______，今天很荣幸站在这里做《科技与未来》的演讲，作为炎黄子孙、作为中国公民，此时我感到无比的骄傲与自豪，因为我生长在科技在国。

伴随科技的发展，让我们的生活变得方便、快捷、现代起来。就如我们日常生活中必不可少的电话，以前的电话机只是一个大方块形状的座机，它唯一的功能就是拨打和接听电话。经过多年的发展，电话机变成了现在的手机，它不仅外观漂亮、小巧、方便携带，还增加了上网、购物、看电影等许多实用的功能。以前比较知名的手机品牌基本上没有国产，现在中国自主品牌的小米手机已经占据了中国手机的最大市场，而且已经销往国外，相信在不久的将来，国产手机会驰名世界。

再比如“非典”，非典是全球公认的危害最大的疾病，中国成功战胜了非典病毒，并首先完成了非典病毒的全基因组测序，为什么别的国家没有完成，偏偏中国完成了?很简单，因为我国的医学科技走在世界的前列，中国掌握了最先进的医学知识。

回头看看祖国的过去，长期的封建社会，让我们的国家由一个文明大国变得落后、闭塞。新中国成立后，我们的科技得到了发展，不断进步，不断的向高处爬，特别是自改革开放以来，我国的科技发展的突飞猛进，到了现在我们已经成为科技大国、科技强国，我们饱受了多少个昼夜的风风雨雨，有多少个科技工作者兢兢业业、呕心沥血地奋斗在科技前沿。在中国，无论是多么大的困难都会被攻克，因为祖国相信——科技能够改变世界，科技是综合国力提升的根本。

作为新一代的接班人，我们不能松懈对科技的学习，我们要坚持不懈地学习科学、百炼成钢般的实践科学。不迷信于书本、权威，要敢于提出疑问，努力向着疑问的答案奔跑，就能取得成功。

没有任何人一生下来就是成功的，每个成功的人士都要经过努力、流下汗水。只要你努力学习科学，胜利的天平就一定会向你倾斜。只要我们都努力，中国的科技就一定会走在世界的顶端。让我们一起努力吧!

各位领导，各位家长，老师们、同学们：

今天，在这里，我谨向____高级中学全体学生发出倡议，以更大的热情加入到科技创新的行列中，更加主动的走进我们历史文化中去，真正做到“读经典、善创造、爱人生”。

读经典，就是坚持时时诵经典、常常读史书，每天与身边的同学阅读经典半小时，每周与家人分享经典一小时。

善创造，就是要把科技创新精神带到学习中、生活中去，带动家庭和社区积极的思维方式，在社会生活中培育创新能力和环保意识，传递积极向上的正能量。

爱人生，就是要在科技文化的活动中，体验挫折与成功，磨练意志和品格，塑造人格，奠基未来，让自己拥有美好的幸福人生。

最后，在此衷心感谢为本届科技文化节的开幕而付出巨大努力、克服很多困难、投入极大的热情、运用极具创意的智慧的干部、老师、广大员工和全体同学们。祝各位来宾，各位家长及全体师生身体健康，幸福快乐。

谢谢大家!

各位领导，各位老师，各位同学：

大家下午好。我是六班的陈路，今天能够站在这里与大家分享我参加无线电活动的经历与感受，我感到无比光荣与激动。20xx年，一个新鲜的事物进入了我们的校园，也进入了我的世界，那就是——无线电。神奇的无线电波可以传递信息，我对此充满了好奇心，也充满了兴趣。因此，我积极申请加入学校无线电小组。被选为组员后那种兴奋的心情，我至今记忆犹新。从此，无论是烈日当头，还是刮风下雨，我们都在老师的带领下认真训练。因为，无线电活动不仅是一项充满智慧的活动，更是磨练我们意志，培养合作精神，挑战自我的活动。

在老师的悉心指导下，我和我的队员们已经参加过好几项不同类型的无线

电比赛了。下面，我就来和大家分享一下我的比赛经历。无线电通信的比赛是我和蔡翔龙在相距5公里的地方完成的。因为距离远，在收发报文时会受到别人对讲机的干扰。为此，我们努力去寻找空旷地和地势高的地方，尽量保证信号的畅通。有好几次比赛时，我们都遇到了大雨。报文被雨水淋湿了，我们浑身上下也被淋湿了，但是为了清楚地收发报文，我们顾不了这么多了，恶劣天气带来的困难和不便并没有吓退我们，大家都义无反顾地参加比赛。

还记得本学期参加无线电定向比赛时，也遇上了一个下雨天。无线电定向比赛分个人赛和团体赛两类。在比赛中，地图一旦被淋湿，图纸模糊就会影响我们寻找目标点，所以我和我的队员们在比赛中不顾雨水把身上打湿，尽是的护住地图产。比赛花费的时间很长，奔跑的路程也比较长。遇到困难时，我也有过退缩的念头，但是看到大家都没有放

弃比赛，我也不能拖后腿呀！想到这里，我重新有了坚持下去的力量。

虽然比赛这段时间一直早起，睡眠不怎么充足，但是一想到同学们正在学校等我一起训练，我立刻精神百倍。参加比赛不仅锻炼了我和同学们的合作精神，还让我在无线电知识方面有了良好的根基。当然，参加比赛需要得到爸妈的支持，偶像会有同学听到爸妈反对的声音，但是这是一项提高我们素质的有意义的活动，我想中只要在学习和训练之间找到一个平衡点，参加无线电活动和比赛不仅不会影响学习，还能让我们增长知识，磨练意志，增加创造力，多有拥有一方面的特长，还能把无线电知识运用到生活中，这不是一举多得嘛！相信在无线电训练中，我们无线电小组的同学们努力耕耘，付出汗水，一定会收获丰硕的果实！

谢谢大家，我的演讲到此结束！

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家上午好!

我们共同期盼的庄刘镇中心小学第二届校园科技节在学校教科室等部门紧密策划和全体老师的积极支持下开幕了!本届科技节的主题是：促进创新创造。

科技节中的各项活动都是学校各学科领域教育教学的延伸，是一堂综合性的大型的实践课。在过去的一年里，我校许多同学在科技方面取得了不少成绩，____两位同学的电脑绘画获得了盐城市的二等奖，____同学的科普论文获得了大丰市的二等奖，学校还被盐城市教育局命名为“盐城市青少年科学教育特色学校”。

各位同学，我们在科技节活动的过程中，要勤于动脑动手，发挥自己的特长，展示自己的心灵手巧，这是同学们对自己的创新精神的一种培养，也是我们开展科技节活动的目的之一。我们开展校园科技节的另一个重要目的是让同学们在各类科技活动中，互相合作，互相学习，培养团队精神。

科技节的到来，意味着我们又迎来了一个能让大家尽情发挥想象，动手实践去创造的季节。为了进一步在学生中普及科学知识，提高动手能力，培育创新精神，本届科技节为大家设计了一系列科技活动，待会儿____主任会向大家一一介绍。

学校举办科技节就是想营造一种爱科学、学科学、用科学的氛围，让同学们置身于科学的殿堂，印验科学结论，提炼科学方法，体验和感悟科学态度和科学精神，从而培养同学们的创新精神和实践能力，学校组织的“快乐十分”活动中的项目——七巧板、扑克24点等，也需要大家的科学素养去参与活动和实践。科技节，为同学们提供了一个叩问科学之门的机会，大家要自己寻找钥匙，勇敢地开启那新奇、神秘而又充满魅力的大门。在接下来的两周里，我们的校园里将会充满了学科学、用科学的浓烈氛围，洋溢着求知、创新的极大热情!

在此，我希望同学们通过参与本届科技节的活动，能够在今后的学习和成长中进一步树立科学的理想，形成科学的态度，养成科学的习惯，做一个既有科学知识、又有科学实践能力的一代新人。也希望各班级，按照学校下发的科技节活动方案的安排，认真做好各项活动的组织与指导工作。希望全体同学以饱满的热情投身到各项活动中去。在活动中，体验科学的魅力，享受成功的欢乐!

最后，预祝同学们在本届科技节中增长见识、收获信心、收获力量，能够在我们的心底里播种下热爱科学的种子!

预祝本届科技节圆满成功!

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天，为了“体验、创新、成长”的科技梦想，我们相聚在一起，满怀着憧憬和希望，拉开了“第二师第十二届科技创新大赛”的帷幕。

翻开人类的发展史，从远古的钻木取火，到新型能源的充分利用;从古代的“烽火连三月，家书抵万金”，到现在的相隔千里却近在咫尺的地球村;从古代的风餐露宿、日夜兼行到现在高速快捷的交通工具人类所取得的每一点进步，无不得益于对未知世界的探索，无不得益于对科学技术的掌握。可以说，是人类造就了科技，科技也成全了人类，人类和科技是相互依存的。

在充满幻想的科技节里，让我们为梦想插上翅膀，把智慧的涓涓细流汇成滔滔江水，__大海。当丰富多彩的科技知识为我们打开一扇通往科技城堡的大门时，灵巧的双手和活跃的大脑会带着我们攀登上科学的高峰。

少年智则国智，少年强则国强。中国的强大，不在他人，而全在我中华少年。承载着祖国崛起的`希望，让我们少年擎起振兴中华的接力棒，用振聋发聩的声音大声呐喊：科技创新，舍我其谁!

同学们!科技节的舞台已经搭好，帷幕也正在徐徐拉开，让我们行动起来，用激情和活力，用聪明和才智，让科学的精神在校园里畅快地演绎，淋漓地发挥!

最后，预祝此次科技节活动圆满成功!谢谢大家!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好，我今天演讲的题目是《科技创新助我成就梦想》夸父逐日的故事，你们知道吗?那是对光明的探索;精卫填海的神话，你们听过吗?那是高峡出平湖的渴望。上下五千年，纵横九万里。我们的祖先从未放弃对未知的追寻，对科技的探索。

我们有伟大的四大发明，我们有伟大的数学家祖冲之，我们有伟大的科学家张衡，我们有伟大的航海家郑和，我们曾经骄傲地领先世界两千年，这是源于什么呢?是他们对科技的不断探索与创新。但是我们也曾经落后世界一个世纪。我们的四大发明成就了西方列强的坚船利炮，他们，用我们自己的发明击穿了中国破败的大门。历史一次又一次的证明，落后就要挨打。

于是我们低下骄傲的头，我们卧薪尝胆，我们披荆斩棘，我们用自己的土作坊造出了原子弹、氢弹，在遥远的太空也能听到中国的“东方红”，嫦娥一号奔月了，神六、神七、神八发射成功了，我们的科技奥运实现了。我们的中国进步了，发展了，富强了，我们中华民族强大起来了。

现在我们的生活中出现了一样不可缺少的随身物品——手机。大人们用上了带有音乐、蓝牙、摄像等功能的先进手机，连小孩也用上了低辐射、实用型的“学生专用机”了。有一次，我的书本落在了家里，眼看就要上课，回家拿是来不及了，在这个节骨眼上我想起了我的救星——手机!我用它联络了家人，解决了这个燃眉之急。

我庆幸生活在这个高科技的时代。听长辈们说，他们那时候用信件联系，到达对方的手里少说也要十天八天，再“急”的事也变得“不急”了。那个年代里，最快的也就是发“电报”了。后来，到了“电话”时代，通讯就方便多了。如今，网络时代，消息传播速度更快，人们不管大小事情，只要一上网，就能把事情说得明明白白。这不正是科技创新在生活中最有利的体现吗?没有科技创新就没有发展。

同学们，时代告诉我们，祖国需要有知识、有文化的接班人。我们应该奋发图强，好好学习知识，将来做一个对国家有用的人才，把祖国建设得更加繁荣富强。

谢谢大家，我的演讲到此结束。

亲爱的各位老师、各位同学：

早上好!今天我们在这里集会，隆重举行第十二届科技节开幕式。首先请允许我代表学校对为本次科技节默默付出和辛勤筹备的老师们、同学们致以衷心的感谢，

在科技日新月异的今天，任何我们觉得不可能的事物，在不久的未来都有可能变成现实。比如20年前，当时的人们无论如何也无法想象互联网会如此深刻地改变了我们今天的生活。共享单车、滴滴打车、网上购物、网上订餐这些都是典型例子。正因为如此，所以有人说，互联网技术发展到今天，它已经进入了另外一个新时代，那就是“物”联网时代。什么叫物联网?就是把所有物品通过信息传感设备与互联网连接起来，进行信息交换，以实现智能化识别和管理。今天，随着互联网、“物”联网、大数据、云计算、人工智能、机器人、虚拟现实、3D打印、传感技术等科技进步，人类的第四次科技革命时代正向我们大步走来!

那么，作为学生的我们又应该怎样去面对这样一个日新月异的科技新时代呢?在这里，我想给同学们三点建议：

第一、希望同学们认真对待我们的科学课程，掌握扎实的基础知识，养成良好的学习习惯和思维习惯，为未来发展奠定基础。

第二、希望同学们对科学保持浓厚的兴趣，多关注身边的科学现象，多了解最新、最前沿的科技成果，让自己始终有一颗探究事物的好奇心。

第三、希望同学们多积极参加科技实践活动，包括科学实验、科学探究、社会实践等。

当然，参加科技实践活动肯定离不开我们的科技节。本次科技节的主题是“创新科技追逐梦想”，老师们为大家准备了各种各样、丰富多彩的科技体验活动，我希望我们的每一位同学都能积极去参加、去体验、去感受。更希望大家通过实践，兴趣能得到激发，知识能得到增长，科学素养能得到提升。如果能这样，我想，我们的科技节就是有意义的。

老师们、同学们，科学是魅力无穷的，科学是美丽多姿的，科学也是能改变我们生活、美化我们生活的。让我们一起去体验，让我们一起去探寻。预祝本次科技节活动圆满成功!

谢谢大家!

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好!我校第____届科技节今天开幕了。下面我就本届科技节的开展作简约的介绍：

众所周知：科学技术是第一生产力。一个国家和民族的命运与科学技术的发展息息相关。一个国家，一个民族如果输掉了科技也就输掉了未来。而科学技术的发展，关键在人才。高素质的人才是一个国家最为重要的资源。因此本届科技节的目的就在于为同学们搭建交流科技知识和技能的平台，提高创新意识，培养创新能力，点燃同学们的科技激情。

本届科技界的主题：创新开启梦想，科技引领未来。

本届科技节有两大亮点：

一是在县科协的大力支持下，在棠棣楼三楼举办为期一个月的科普展览。各班可以利用课外活动等时间到展览现场，观看、体验，充分感受科技的奇妙、影响、力量。

二是组织实施内容丰富、特点突出、精彩纷呈的科技比赛。各位同学根据自己的兴趣爱好、个性特长，自主申报，可以是小发明、小制作、科技创意、科技发明，模型展览等，张扬个性，挖掘自身潜能，成就自我。

同学们，科技就在我们身边，创新就在我们身边，就在我们日常学习生活中。它既可以是一种新发现、新想法、新观点，也可以是一种新方法、新设计、新发明，创新不是科学家的专利，是我们每一个人都应该、都能够做到的。创新是永不满足、不断探索的行动，是独立思考，积极向上的人生追求。创新就从今天开始!

尊敬的各位领导，各位来宾，老师们，同学们，

大家下午好！

在这阳光灿烂、流光溢彩的季节，历时两个多月的潜江市第二实验小学西校区首届科技艺术节即将伴随着精彩的文艺汇演落下帷幕。在这里，请允许我代表学校对本届科技艺术节的成功举办表示热烈的祝贺；向科技艺术节中涌现出来的许许多多优秀而富有才气的同学表达最真挚的祝愿；向在科技艺术节中作出贡献的所有老师表示衷心的感谢，老师们，你们辛苦啦！

回顾刚刚过去的科技艺术节，我们高兴地看到：本届科技艺术节是奋发向上的，她主题鲜明体验·创新·成长。她目标明确，即普及科学知识，培养创新精神，激发创作灵感，陶冶艺术情操。

本届文化艺术节是盛况空前的，她内容丰富，形式多样；参与面广，群星辈出。学校精心设计、周密策划了科普知识讲座、科技创新知识演讲比赛、七巧科技竞赛、科技小制作、小发明、小论文比赛、科幻绘画比赛，学唱古诗歌、学跳校园拉丁，等八项活动，全校师生参与率达百分之百。

所有竞赛活动我们采取班级、年级、学校层层筛选推荐的形式进行，最后共收到各年级上交的优秀科幻画20件，评出一、二、三等奖共8人；科技小制作25件，评出最佳创造奖13件；科技小论文20篇，评出优秀创作8篇。在从这些获奖作品中，我们深刻的感受到了同学们丰富多彩的想象力、创造力，它们构思新颖，具有教育性、时代性、欣赏性。还有即将开始的文艺汇演更是精彩纷呈，相声、快板、舞蹈、时装秀、经典唱诵，好戏连台，彰显同学们的艺术才华及表演能力。

科技艺术节不仅为我们提供了释放激情、施展才华的舞台，也丰富了校园的生活，增强了班级的凝聚力，更重要的是培养了大家的兴趣，陶治了情操，开阔了视野，锻炼了能力，张扬了个性。

同学们，科技艺术节虽然就要画上休止符，但我们的校园科技艺术活动永远没有句号，校园科技艺术节虽然是个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。

让我们运用科技，学会创造！让我们彰显才华，展示个性。

让我们在西校区奏响时代的强音！

让科技艺术之花开满校园！

最后，我再次代表学校对在本届科技艺术节中取得突出成绩的集体和个人表示热烈地祝贺，向为科技艺术节付出辛勤劳动的教职员工表示崇高的敬意！

谢谢大家！

各位老师，各位同学：

大家好！

今天，我演讲的题目是《动手动脑，迎接科技节》。

一年一度的科技节又开始了。科技节，不仅给了我们一次动手动脑的机会，还培养我们创新精神和实践能力。今年科技节的主题是“科学在心中，创新在手中”。

科技创新，并不神秘，它就在我们的生活中，我们只要善于观察日常生活中的事物，对不方便的地方，产生改变它的'念头，然后进行大胆的动手设计，就能创造出合理的科技发明。

比如，从古代用人骑马传信，到马可尼——无线电报的发明，到贝尔发明电话，现代的可视电话。又比如用柴生火，用煤炭、石油做燃料，到无污染的太阳能的发明。每一项的发明，都是人类的一次进步，都是值得骄傲的。

国际上，贝尔一生获得过18种专利。爱迪生拥有白炽灯、留声机、电影放映机等1093种发明。中国从古代风筝到古代火箭，再到现在神舟七号升空的过程，这是我们每个炎黄子孙创新智慧的结晶。这些人类的发明，正是来源于生活，改变生活，都是引以自豪的辉煌成就。

爱因斯坦说：“幻想着所有你可以完成的伟大事业，能够使你的生活充满积极性。让你的想象力任意驰骋，尽情创造你想要的一切吧。”

同学们，多多观察生活，多多开动脑筋，创造出环保的东西，在科技节活动中，为班级争光，为xx小学争光！相信我们的科技节，在老师和家长的带领下，一定会更加精彩！

我的演讲完毕，谢谢大家！

各位领导，老师，同学们：

大家好！校园十佳歌手决赛撼动人心的呐喊声潮还未消去，科技文化艺术节的浪花便已激荡而来，使我们的心头泛起层层涟漪。在学校领导老师的指导和带领下，经过科技文化艺术节筹委会紧张而精心的筹备，今天，我们高兴地迎来了一年一度的学院第三届科技文化艺术节。首先，我代表全体同学向细心策划、组织和关心支持此次活动的各级领导和老师同学们表示衷心的感谢和诚挚的敬意！

我校教育始终以“培养高素质应用型人才”为目标，特别注重素质教育和学生创新精神的培养。此次科技文化艺术节以“爱国。荣校。健康。和谐”为主题，是我校“修德。博学。求实。创新"校训的充分体现，也是我校全体师生贯彻落实科学发展观，与时俱进，开拓创新，将自身的理论知识与社会需要相结合的具体体现。

此次活动通过开展具有我校学生特色的优秀项目，培养我们的实践与创新创作能力，激发我们崇尚科学文化艺术的精神以及勇于探索、积极实践的热情，充分展现我院学子的时代风采和青春面貌，极大地推动我院学术气氛的持续活跃。

高中是我们人生的又一转折，是我们正式立足社会的前奏，在这里我们不仅需要学习科学文化知识，更需要丰富多彩的课外生活，以提高我们的人文素质，做到“理论与实践结合，思想与行为共进”。校园科技文化艺术节的成功举办正好满足了我们的需要，为我们提供了一个广阔的展示自我、锻炼自我的空间，让我们在丰富课余生活的同时不断提高思想道德水平，扩展综合能力，使我校科技文化艺术节活动成为同学学习的课堂，实践的天地，交流的家园，成长的乐土。在这里我们将播种着、耕耘着、收获着、快乐着；在这里我们勤奋着、努力着、成长着、感恩着；这就是我们的科技文化艺术节。

新一届的科技文化艺术节我们应该做的就是把不断创新、不断拓展、勤想勤干的精神带进校园文化艺术节之外的生活空间，把艺术节的理想、宗旨融入到我们的日常学习和今后的工作中，去完善知识结构，学习多方技能，提升综合素质，为了自我的完善及祖国的发展时刻准备着。

青年兴，则国家兴；青年亡，则国家亡。重任在肩，时不我待，我们有能力、有信心、有勇气抓住这难得的历史机遇和挑战，勤于学习和钻研，携手共铸明日辉煌！最后，预祝历时一个多月的我院第三届科技文化艺术节取得圆满成功！谢谢大家！

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好！

有趣的科学秀拉开了科技节的序幕。在科技节中，有许多竞赛项目，我想了想，决定制作投石机，现在我向大家展示一下我的计划。

首先，我介绍要用的材料。因为要求做的是木制投石机，所以需要准备十根木棒。投石机，要投掷物品，也要准备几个沙包。要有动力，投石机才会运行。我会用一些橡皮筋，而且是动力十足力道最大的那种橡皮筋，好让投石机投出足够远的距离。

其次，我要介绍做法。我会把木棒一根一根搭成一个架子，然后在顶部撑起一支运转手臂，手臂的一端粘上一个小盆。并在另一端上方缠上橡皮筋。接着，我把装了小盆的一端压到底，用卡扣卡住。这时，手臂的另一端会上翘，撑起了橡皮筋。此时，只要一解开卡扣，橡皮筋的弹力就会使手臂运转起来，小盆里的沙包就被扔出去了。

最后，我来介绍它的好处。谈到投石机我们会想到愤怒的小鸟，但愤怒的小鸟是纯手动的，所以飞不出半米远，一点儿也不刺激。而投石机在运行时，只需要拔出卡扣，就能把物体扔出四五米，十分刺激。另外，制作投石机还有许多好处：如锻炼动手能力，与同学合作时能促进朋友间的友谊。而且买现成的玩具都比较贵，自己做玩具还可以省钱。

希望大家能参与到这个项目里来，帮助我一起做好投石机，谢谢大家。

让文字走到心里

经典是人类文明的点睛之笔。阅读，是对经典的利用。了解、借鉴、记住又是阅读的本质。我们读经典，就是让其书面上的文字走进我们心中。

让文字走到心里，就你读完它，你要记住它，让它刻在你心里。不要让它像一束沙，进来又溜走。这样，你不成了采玉米的熊吗？

我们现在读的是《西游记》，将来又要读《水浒传》，而且我们读的是原著，那上面的字会让你头皮发麻。而且有很多字词不理解。谢老师教我们鲸吞。理解不理解，一起吞到肚子里。有的人便一目十行，哗哗哗看得很快，结果什么也没记住。鲸吞一定要吞，一定让文字走进家里。不管如何，我们要明白大致意思，让自己会的字词印在心里。

今天下午，前两节课是阅读。我们正沉迷于阅读中时，谢老师拍拍手，把我们拉回现实。谢老师先问我们读到第几回。大家的回答，少的20几回，多的40几回。老师说这里有150道选择题，用数学老师的卡来抽，抽到谁谁答。老师抽签时，教室里一片寂静，抽到谁，那个人便十分紧张的站起来，而其他人便拍着胸脯庆幸，老师一说题，下面的人便讨论答案，使一些站起来不会的人，一听我们讨论的答案便知道了，十分侥幸躲过一劫。

当然，也有没有躲过的。比如任菲桐，老师问她，谁让孙悟空学艺的？给出四个答案，全班同学一脸懵。你看我，我看你，最后没答出来，任菲桐只得站一会儿。

我的名字在卡牌里比较靠前，只见老师从中间越翻越往前，我心里愈发的紧张。还好最后也没点到我的名字。不过我明白了，只有平时认真读，让纸上的文字走到心里，才能坦然面对随时而来的各种检查提问！

风中的树苗

风突然变大，狂风横扫着大地。河边的柳树胡乱地飞着。我家院子里的那一棵小树苗摇摇晃晃。

但那一棵树苗仿佛一点儿也不害怕，我被这个奇妙的景象吸引住了，不自觉地停下了脚步，静静地望着这棵小树苗与狂风的斗争。不一会儿，它已经摇摇晃晃，一片树叶已经飘飘下落。

风越吹越大

一觉醒来，往窗外看，其他的植物已经横七竖八，一片狼藉。但是唯独是那棵小树苗，依然坚强地站着，虽然已有些倾斜，但它好像一点儿也不在乎。

我感动了，像自己的经历。有时候做题时，当遇到很难的题时就放弃了，连想都不愿意去想，去解这道题，而是绕道走开。这种做法真可以称得上是小人一辈。

从此，我下定决心，以后无论遇到什么难办的事情，什么难做的题都要像那棵小树苗那样，迎难而上，绝不绕道走开。

大自然的启示还有很多很多，这只是其中的一点。我以后要细心观察身边的事物和人，希望能学得更多。

亲爱的同学、老师们：

大家好！

在那阳光明媚的下午，我们在大操场上，举办了第八届小海燕科技节的开幕式，那天，我们学会了很多很多……倾听地球妈妈的声音，原来，地球妈妈是那样脆弱！地震、泥石流、海啸……再加上过度的开发，地球妈妈早已是千疮百孔，留下了悲痛的泪水……此时此刻，同学们一定感到了内疚！是啊！我们人类的随意开发，正在摧毁这个为蓝色的星球，我们难道不该保护它吗？不该保护我们的家园吗？

地球一小时，学会环保，而不可能完成的任务，则让我们勇于挑战，创造奇迹！

摔不破的鸡蛋、踩不塌的纸桥、无动力纸飞机……我们在动手中了解科技，在实践中获得知识，科技节，一个让我们培养科技兴趣的节日！

我们一次次试验，当然也少不了失败，我们在失败中吸取经验，终于走向成功！那一刻，我们是多么欢喜！挥舞着写着“擂主”的奖状，心中充满着欢喜……科技节虽然结束了，但我们热爱科技的心还没结束，爱地球妈妈的心还没结束！

科技节，让我们放飞梦想，放飞那颗热爱科技的心！

亲爱的同学们:

第六届校园科技节随着春天的脚步来到了我们身边。本届科技节的主题活动是“玩绿园”。简单来说，就是走进我们的绿色校园(以下简称“绿园”)去认识身边五彩缤纷的植物朋友！

春天是一个美丽的季节，万物复苏，春暖花开。不知道同学们有没有注意到我们美丽的绿色花园里的鲜绿色、鲜红色和全黄色。是的，在这个万物争春的好季节，我们校园里的植物正等着学生们和他们成为好朋友。

好朋友需要互相了解。同学们，你们知道我们的绿色花园里有多少种植物吗？你知道我们的绿色花园里各种植物分布在哪里吗？你知道我们的绿色花园里有多少植物吗？如果你能认出它，你能说出多少种植物的名字？可能现在很多同学觉得很难回答这个问题。不用担心。经过近一年的努力，“地球卫士”科技实践社的学生已经为这些植物制作了名片，并帮助学生制作了了解校园植物的指导图。今天中午，我们将详细讲解如何使用工厂名片和导图。我们相信，经过两周的努力，你将能够与绿色花园中的植物成为真正的朋友！

同学们，在这个美好的春日里，让我们一起努力成为小植物学家，一起玩“绿园”！

在场的各位同学、各位老师，大家好!我是预备一班的___，今天，有幸在这里作题为《科技与未来》的演讲，我既十分的骄傲，却又有些不安。

近几年来，我们看到了我们伟大的祖国的科技事业的迅猛发展，这让我为我是个中国人而感到无比的自豪。

记得很久以前，手机的用途几乎只有一个，那就是打电话，可是前几年，手机有了很大的改变，不仅外观漂亮多了，而且用途也多了，可以用手机拍照、开会、上网、发短信息等等一系列的事情，这让我们的生活更为方便，也让我更加领会到了科技的力量，不过，我只是个初出茅庐的学生，对“科技”二字的内容还知之有限，我无法用一些很深奥的理论来阐述科技的玄奇，也无法对各位走上工作岗位的长辈们我所能实现的科技蓝图。

但我愿意用一个学生的角度来畅想科技与未来。

从基因工程“让人活到一千岁”的梦想，到纳米技术“包你穿衣不用洗”的诺言;从人工智能“送你一只可爱机器狗”的温馨，到转基因技术“让老鼠长出人耳朵”的奇观。

不断有新的科技在诞生，每一个新科技的发现都会让人们欣喜若狂，因为，这些新科技正在逐步地改善我们的生活，让我们更加了解自己。

就近期而言，中国首先完成了非典病毒全基因组测序，非典现在是全球公认的危害性的疾病，可是为什么别的国家不能首先完成，而我们国家就偏偏完成了呢?很简单，这说明了我们国家不比别人落后，不比别人差，回头看看我们祖国的过去，从曾经一个刚刚起步的改革开放的国家到现在的拥有的科技水平的大国，我们的祖国经历了多少的风风雨雨，多少的困难与坎坷，但是我们的祖国还是挺过来了，因为我们的祖国坚信——科技不仅改变命运，还可改变未来。

对于我们这一代人，对社会的普遍感觉是竞争意识强了，学习劲头足了。

科普知识是我们关注的焦点，爱因斯坦、霍金、比尔·盖茨是我们心目中的明星，计算机科学、现代物理和化学动态更是无时不牵动着我们。

我们已经明白科技的重要性，也知道了科技的普遍性。

虽然科技创造新生活的前景引人遐思，令人神往。

但是归根结底是要靠我们共同的努力实现的。

作为祖国未来建设的中坚，我们这一代年轻人肩上的担子的确不轻，新的机遇总是伴着风险与挑战，但是，我们不会轻易地说放弃，我们用我们的青春向前辈们发誓：决不辜负前辈们对我们的希望。

回望文明的历程，是科技之光扫荡了人类历蒙昧的黑暗，是科学之火点燃了人类心灵中的熊熊的希望;科技支撑了文明，科技创造着未来，而未来在我们手中。

让我们成为知识的探索者，让我们在未知的道路上漫游，让我用我们的创造力将我们居住的世界变得更美好。

各位亲爱的老师、同学们：

大家好!上次有幸参加了第30届广州市青少年科技创新大赛，看到了很多很有创意的作品，深有感触。又联想到我们正处于一个时过境迁的时代，很多有用的东西都需要新的想法才能创造出来。所以，我今天想跟大家讨论的话题就是：创新!

下面我给大家举个事例，让大家感受到创新思维的无处不在与重要性。300多年前，一位奥地利医生给一个胸腔有疾的人看病，由于当时还没有发明出听诊器和_射线光透视技术，医生无法发现病在哪里，病人不治而亡，后来经尸体解剖，才知道死者的胸腔已经发炎化脓，而且胸腔内积了不少水.结果这位医生非常自责，决心要研究判断胸腔积水的方法，但久思不得其解.恰巧，这位医生的父亲是个精明的卖酒商，父亲不仅能识别酒的好坏，而且不用开桶，只要用手指敲敲酒桶，就能估量出桶里面酒的数量.医生在他父亲敲酒桶举动的启发下想到，人的胸腔不是和酒桶有相似之处吗?父亲既然通过敲酒桶发出的声响可以判断桶里有多少酒，那么，如果人的胸腔内积了水，敲起来的声音也一定和正常人不一样.此后，这个医生再给病人检查胸部时，就用手敲敲听听;他通过对许多病人和正常人的胸部的敲击比较，终于能从几个部位的敲击声中，诊断出胸腔是否有病?这种诊断方法就是现在医学上所称的“叩诊法”.来，这种“叩诊”法得到了进一步的发展，1861年的某一天，法国男医生雷克给一位心脏有病的贵妇人看病时，为难了.正在为难之际，他忽然想起了自己在参与孩子游戏活动中的一件事情，孩子们在一棵圆木的一头用针乱划，另一头用耳朵贴近圆木能听到搔刮声，而且还很清晰.在此事的启发下，他请人拿来一张纸，把纸紧紧卷成一个圆筒，一端放在那妇人的心脏部位，另一端贴在自己的耳朵上，果然听到病人的心率声，甚至于比直接用耳朵贴着病人胸部听的效果更好.后来他就根据这一原理，把卷纸改成小圆木，再改成现在的橡皮管，另一头改进为贴在病患者胸部能产生共鸣的小盒，就成了现在的听诊器。由此可见，创新思维是多么的伟大，能够创造出造福人们的东西。

如今，我国正在努力的建设创新型国家，大力发展科学技术。作为21世纪的青少年，我们应该积极培养自己的创新思维，提高自己的实践能力，为祖国的伟大事业贡献自己的一份力量。那么，我们该如何培养创新思维呢?首先，知识是产生创新性思维的前提。没有厚实的知识积累，即使有了创新点子，与无法将点子转变为解决问题的方法。牛顿有一句很经典的话：我之所以看得更远，因为我站在巨人的肩膀上。巨人的肩膀就是前人知识的沉淀，所以培养创新思维的第一步，就是做好知识积累。第二点，实践经验是创新思维的根本基础。知识是在理论、实践、理论、实践的过程中不断创新发展。因此，我们在学习中、生活中，应当注重观察细节，积累实践经验，为创新思维打下坚实的基础。最后一点，发散思维是创新思维的基本方法。当我们不能直接解决问题的时候，可以尝试运用逆向思维、反向、横向、类比、联想思维，从不同的方向提出解决问题的方法。我相信努力做到以上几点，创新思维就会慢慢被培养出来。

当今世界，国家与国家的竞争十分激励。其竞争的焦点就是科学技术，科学技术的竞争核心则是人才的竞争，而衡量人才的标准就是看其创新能力和才能。因此，创建创新性国家，建设一个国富民强的国家，核心就是培养创新性人才。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。而我们，作为这个时代的少年，作为国家重点培育的创新型人才，应该努力学习，积极实践，将自己雕琢成符合时代要求的人才，为祖国的伟大事业做贡献!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

一日之计在于晨，一年之计在于春，春天是孕育希望的季节。在这个阳光明媚的春天的早晨，为了“体验、创新、成长”的科技梦想，我们实小师生相聚在一起，满怀着憧憬和希望，拉开了“日照市实验小学科技活动节”的帷幕。

翻开人类的发展史，从远古的钻木取火，到新型能源的充分利用；从古代的“烽火连三月，家书抵万金”，到现在的相隔千里却近在咫尺的地球村；从古代的风餐露宿、日夜兼行到现在高速快捷的交通工具人类所取得的每一点进步，无不得益于对未知世界的探索，无不得益于对科学技术的掌握。可以说，是人类造就了科技，科技也成全了人类，人类和科技是相互依存的。

在充满幻想的科技节里，让我们为梦想插上翅膀，把智慧的涓涓细流汇成滔滔江水，汪洋大海。闲暇时，读一本科普读物，赏一部引人入胜的科普电影并记录下感动你的`科技发现；抓住灵光闪过的瞬间，出一份图文并茂的科普手抄报，写一份充满奇思妙想的小论文，做一件凝聚智慧火花的小发明。当丰富多彩的科技知识为我们打开一扇通往科技城堡的大门时，灵巧的双手和活跃的大脑会带着我们攀登上科学的高峰。看吧，神奇的校园星河科技馆也向喜爱他的同学们敞开了怀抱，他在召唤，召唤更多的优秀作品充实它的空间。

走进科技节，让我们身体的各项器官跳动起来，或看或说，或写或画，或触摸或感觉，在科技的海洋中，撷取一朵朵美丽的浪花，编织成一个个神奇的梦，养成对科技活动的兴趣和从小爱科学的精神。

少年智则国智，少年富则国富。中国的强大，不在他人，而全在我中华少年。承载着祖国崛起的希望，让我们实小的少年擎起振兴中华的接力棒，用振聋发聩的声音大声呐喊：科技创新，舍我其谁！

同学们！科技节的舞台已经搭好，帷幕也正在徐徐拉开，让我们行动起来，用激情和活力，用聪明和才智在这片舞台上尽情演绎实小学生的风采；以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光，积极地实践，大胆地想象，勇敢地创造，让科学的种子在我们幼小的心田生根、发芽、开花；让科学的精神在校园里畅快地演绎，淋漓地发挥！

最后，预祝此次科技节活动圆满成功！谢谢大家！

尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好!我是四年级二班的李思洋。今天，我国旗下讲话的题目是：科技与我们同在。

春风拂过的地方，总会留下一片生机盎然;秋风走过的路上，总会留下丰收的喜悦;雨露滋润过的，就是鸟语花香。那么，同学们，让我们想一想，科技浸透过的，又会是些什么呢?

从远古的钻木取火到今天的电子打火;从远古的徒步远行到今天的太空遨游;从四十年代庞大的计算机到今天席卷全球的掌上电脑，无一不是倾注了科学家毕生的心血，他们用知识和智慧为科技技术与革新注入了无限活跃的能量。钱学森为中国火箭和导弹技术的发展做出了重大贡献，被称为“两弹元勋”的邓稼先是中国核武器研制的，袁隆平被誉为”杂交水稻之父”，他们的成功理所当然的源于科技，科技也就这样留下了见证中国的脚印。

今天，我们坐在宽敞明亮的教室里，听老师们风趣幽默地传授科技知识，徜徉在科学的海洋里，那些值得探究的科学现象，出乎意料的科学实验，动手动脑的科技发明都会激发我们爱上科学的热情，只要我们有一颗探索追问的好奇心，有勤于钻研不畏困难的精神，有一丝不苟严谨认真的科学态度，相信所有点点滴滴的积累，都会成为我们驾驶科技之舟飞跃未来的动力。同学们，让我们从现在开始，做一个热爱科学的有心人，擦亮我们稚气但聪慧的眼睛去发现我们身边的科技，将来，你或者我，一定会用今天学到的本领去装扮我们更加摇曳多姿的生活!

以上就是关于文章科技节的全部内容，再次感谢您的阅读，祝您工作顺利。