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【第1篇】人教版四年级下册第三单元作文：大自然的启示真多作文400字-小学四年级作文
而且苍蝇里还有人人讨厌的发明！
昆虫学家发现苍蝇的后翅退化成一对平衡杆。飞行时平衡杆以一定频率机械振动，可以调节翅膀的运动方向。保持苍蝇平衡是领航员。根据这一原理，科学家研制出新一代导航仪——振动陀螺仪，大大提高了飞机的飞行性能。llj可以使飞机自动停止危险的翻滚飞行，即使在飞机严重倾斜时也能自动恢复平衡。苍蝇的复眼包含4000只单眼，可以独立成像，几乎可以看到360只。范围内的对象。受蝇眼的启发，人们制作了一个由1329个小镜头组成的蝇眼相机，可以一次拍摄1329张高分辨率照片。它广泛应用于军事、医学、航空和航天领域。
苍蝇的嗅觉特别灵敏，能快速分析几十种气味，并立即做出反应。根据苍蝇嗅觉器官的结构，科学家们通过将各种化学反应转化为电脉冲，制成了一种非常灵敏的小型气体分析仪。目前已广泛应用于宇宙飞船、潜艇、矿山等场所检测气体成分，使得科研生产的安全系数更加准确可靠。大自然真的是人类的好老师？
【第2篇】蚂蚁给我的启示_四年级下册第三单元作文500字
生活中不缺美。缺少的是发现美的眼睛，和走出浩瀚书海的眼睛。自然是沉默的老师。接下来我就说说我从蚂蚁身上得到的启示。
有一次我在小区的草丛里发现了一窝蚂蚁。我看到他们三五成群，拿着米粒、饼干屑等食物。一些较大的实际上携带了黄蜂，但黄蜂太大，洞太小。我该怎么办？我赶紧找了个放大镜，看看它是怎么把这么大的食物带进洞里的。
我看到它把食物切成和腿上有小刺的洞一样大小，把分好的食物一个一个的移到洞里。我仔细观察了蚂蚁的腿。原来蚂蚁的腿上有很多小刺，非常锋利，就像拎着瑞士军刀很容易切食物一样。
突然，我有了一个奇妙的想法。如果有蚂蚁这样的工具，切割材料，计算物体的面积和体积就非常容易了。工程师在盖房子和修路上会节省多少时间和精力？它看起来像一根金属棒。当你打开盖子时，你可以看到一把直径约5厘米的低压水刀，使用非常安全。另一端是探照灯，与微电脑相连。它可以模拟一个物体的外观，计算每个物体需要多少材料，会损失多少，完成后会是什么样子。它广泛应用于建筑、雕塑、钻孔、研磨等尖端技术。虽然这一切都只是海市蜃楼，但总有一天我会发展的。
同学们，让我们走出房间，听听大自然的声音。跟随自然的脚步，你会发现一些东西。
【第3篇】动物带给我们的启示_四年级下册第三单元作文600字
你知道吗？人类的很多发明都来源于动物！下面，我就介绍几种！
人类的发明——来自动物的灵感——船只和潜艇来自人们对鱼和海豚的模仿。科学家们根据野猪鼻子检测毒素的奇特能力，制造了世界上第一个防毒面具。火箭利用水母和乌贼的后坐力原理起飞。通过研究变色龙改变颜色的能力，研究人员为军队开发了许多军用伪装设备。科学家研究了青蛙眼睛，发明了电子青蛙眼睛。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能研制出微型热传感器。人类还利用蛙跳原理设计了一种蛤蟆夯。人类模仿警犬高度敏感的嗅觉，做出“电子警犬”进行侦查。
仿生学和高科技现代雷达，一种无线电定位和测距装置：科学家发现蝙蝠恶魔不是依靠眼睛，而是依靠嘴、喉咙和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠飞行时会发出超声波，所以也能探测到障碍物反射的超声波。基于此，科学家设计了一种现代雷达——无线电定位和测距装置.科学家通过研究海豚的低游泳阻力，发明了一种可以提高鱼雷速度的人工海豚皮；还有沙漠中模仿袋鼠运动的无轮车(跳车)。
受企鹅王的启发，前苏联科学院动物研究所的科学家设计了一种新型汽车——“企鹅王”极地越野汽车。这种车的宽底直接贴在雪面上，由轮勺支撑，行驶速度可达50 km/h，而且科学家还模仿昆虫，做了空间机器人！
澳大利亚国立大学的一个研究小组通过研究几种昆虫，开发了一种小型导航和飞行控制设备。该装置可用于装备小型飞机进行火星调查。
【第4篇】第三单元学后感作文300字-小学四年级作文
学完第三单元后，我深受感动。为年轻的海龟感到痛苦，为通过研究蝙蝠创造雷达的科学家感到骄傲，并对破坏森林的森林官员感到愤怒。无论他们在做什么，我都会永远记得这样一句话：自然是人类的老师，破坏自然的生态资源就是破坏自己的生命。
我知道人类有很多技术，都来源于大自然的启发、帮助和教导。我们可以在大自然中发现许多奇怪的东西，这可以让我知道很多。
大自然是我们的老师，是大自然创造了我们幸福的生活。我们不必感谢大自然，但也需要保护它。它脆弱而脆弱，一不小心就会受到邪恶子弹的威胁。
大自然，多么宽泛的名字，包含着无限的脆弱和有限的力量来保护我们。无心伤害它的是人类，但它也会告诉人类，这是错误的，我们要知道自然界的很多规律，才不会无心伤害。
【第5篇】人教版四年级下册第三单元作文：自然美景之可爱的作文300字-小学四年级作文
我们院子的花呗里种了很多月季花，很可爱。月季的茎是深绿色的，弯弯曲曲，变化多端。它的茎上有许多小刺，就像小卫兵，守卫着月季，防止人们把它摘走。茎上有无数小树枝向外延伸，密密麻麻，连风都透不过来。树枝上有许多锯齿形的叶子。雨后明媚的阳光洒在露珠清澈的树叶上，绿松石的颜色让你看的越来越多。在树枝上，花架上放着美丽的大朵月季花。月季花有粉色、大红色、紫色……每朵花都有许多鲜艳的花瓣聚集在一起，形成一朵又大又漂亮的花。月季花的花心是黄色的，点缀在花间，更显美丽。月季真好看！每次看到它醒目的花朵，我都暗暗赞叹：“月季！你给大自然带来了多少美丽的色彩！你给世界带来了多少欢乐！”
【第6篇】寻找快乐（四年级上语文课第三单元习作）
阿呆是一只小蜗牛。他不开心是因为没考上蜗牛实验中学。所以，他决定寻找幸福。
阿呆想先去昆虫百货商店的街上。他走进韦弗姐姐的家具店，问：“韦弗姐姐，什么是幸福？”韦弗姐姐高兴地说：“当然，成功就是幸福！以前没上过大学，找不到工作。经过努力，我现在成了老板。我觉得成功是最幸福的。”
阿呆又去了蟋蟀叔叔的冷饮商店，问道：“叔叔，什么是幸福？”蟋蟀叔叔说：“孩子们，我觉得读书是最幸福的。我不仅白天工作，晚上也学习。这本书里有很多知识。我是一只热爱阅读的蟋蟀。我觉得读书是世界上最幸福的事。”
阿呆困惑地走在街上。他想知道什么是幸福。突然他发现扫地的蚂蚁在一边扫地一边唱歌，于是他走上前去问：“蚂蚁兄弟，你开心吗？”蚂蚁笑着说：“我当然开心！”阿呆好奇地问：“什么是幸福？”蚂蚁很认真地说：“快乐就是有一颗乐于助人的心，快乐。当你帮助一个人的时候，你心里会感到满足。这就是幸福。”
阿呆终于明白，每个人对幸福都有自己的理解。只要你能很好的面对生活，懂得快乐，你就是一个快乐的人。
(四年级语文课练习)
马，济南市胜利街小学四年级七班
【第7篇】人教版四年级下册第三单元作文：花的奥秘作文300字-小学四年级作文
大自然赋予花朵美丽的外表，与人类有着特殊的关系。随着时代的发展进步，花卉已经与人类生活息息相关。当你置身于花海之中，也许会沉醉其中，享受着它们带来的五颜六色、沁人心脾的芳香，但你知道它们外在的美是如何影响你的健康的吗？
百合象征百年好姻缘。虽然它的意义是美好的，但长期闻百合的香味会使中枢神经系统过度兴奋，引起失眠。与之相比，还有兰花。
月季花浪漫美丽，清香扑鼻，但其味道会使过敏的人感到胸闷、呼吸困难，而竹桃散发的气体容易引起气管炎、肺炎，弊远大于利。
绣球和上面的花不一样，它的气味对人体不是很刺激。长期接触绣球散发的颗粒会让人发痒。
在欣赏花朵美丽容颜的同时，也要了解内在的奥秘。虽然可以装修房子，但是一定要科学选择。
【第8篇】人教版四年级下册第三单元作文：我种了一棵石榴树作文1200字-小学四年级作文
秋天，红色的大苹果张开绿色的叶子向外看；小红灯笼似的枣被树枝覆盖；葡萄架下挂着一串串紫玛瑙一样的葡萄。多迷人啊！但我最喜欢的是我院子里的石榴树，上面长满了金石榴。因为这棵树是我自己培育的，你知道，我付出了多少心血！那是三年前的事了。阳光驱散了严冬，迎来了春天。在明媚的三月，绿化祖国、美化校园的活动开始了。学校号召我们每个人养一盆花或种一棵树。我积极响应号召，种了一棵石榴树。我也暗暗下定决心，不管有多难，我都不会气馁。反正我会种它，让它快点长大。有一次，因为尿和肥料太多，小树受不了烈日的炙烤，弯下腰，叶子无精打采地垂着头。由此，我很着急，需要快速浇水施肥。第二天，小树挺直了身子。就这样，小树渐渐长大了。第二年春天，它拿出嫩绿的嫩芽，红中带绿，又慢慢变成深绿色。初夏，石榴树开得像燃烧的小火把///，远远望去，像绚烂的夕阳。一簇簇石榴花，像小喇叭，花瓣中间淡黄色的雄蕊在晃动，椭圆形的叶子和美丽的石榴花都在金色的阳光下点头微笑，仿佛在迎接我的小主人。中秋节的八月，石榴花结果，就是石榴。石榴长得很慢，和苹果差不多大的时候，先有一层淡黄的皮，然后逐渐变成微红，最后变成深红色，直到金黄色。这时，它的表面就不那么光滑了。石榴熟了，有的爆的像炒蚕豆。像个孩子一样，嘴巴张得大大的，牙齿整齐，好像想吃点什么。它向人们报告成熟的好消息，给我带来巨大的快乐。我摘了一些大石榴给朋友们品尝。大家都说好吃。听了朋友的夸奖，心里自然高兴。我想这可能就是劳动的乐趣吧。今年石榴比以前开花更旺盛，结果更多。我培育了第二代石榴，让更多人分享。也祝愿全国所有的孩子植树种花，让祖国更加美丽。
我养了一盆鸡冠花。生日那天，父亲的朋友送了我一壶鸡冠花作为礼物。它的朱莉娅是紫色的，它的杆子是蓝紫色的。很喜欢，抱在阳台上。从那以后，我每天放学回家都去看花。一个初夏的傍晚，阳光依然明亮地照耀着整个大地，大地干渴地张开了嘴巴。我去看花的时候，花好像在说：“小主人，快把水给我！”想想，不对，太阳好凶。当我给它浇水时，它会杀了我。我对花儿说：“别担心，太阳下山的时候我给你点水。”花儿似乎明白了我的话，顺从地低下了头。过了一会儿，太阳下山了，地面也不热了，我就端了一盆清水来，慢慢地倒。这时我只听见土里吱呀一声，仿佛花儿在说：“谢谢！谢谢！”我看到他这么渴，就给他好好喝了一杯。一个多小时后，我又去看了一遍，鸡冠花的枝叶慢慢展开，紫色的脸上浮现出一丝笑容，仿佛在说：“小主人真好。”又有一天，雨下得很大，我放学回家，跑到阳台上。当我看到雨水冲走了花盆里的很多泥土时，鸡冠花也掉了下来。我非常抱歉。我正忙着在雨中挖泥，把花种好。时间一天天过去，最后美丽的鸡冠花出来了。“六一”节日快到了，我觉得学校和老师都是培育我们祖国花朵的园丁，所以我把自己培育的这盆鸡冠花送给了学校。当然，我永远不会忘记，就像老师永远不会忘记我们一样。
【第9篇】人教版四年级下册第三单元作文：蚌的血液是淡蓝色作文300字-小学四年级作文
我和王强、王成都喜欢玩小动物和解剖动物。有一次，一个农民的老叔叔用砖头戳了几个蛤蜊吃了。我看到一股淡蓝色的液体从破蚌里流出来，问他：“这是什么？”大叔说：“是蛤的血。”我听着，感觉着，想着，所有的血都红了。蛤的血怎么会是淡蓝色的？"
今天下午，我们去河边摸贻贝。不一会儿，我们感触良多。我们选了最大的一个，决定做个实验。我们把蛤蜊放在脸盆里，当它打开蛤蜊壳时，我们在里面插一根木棍，在两个蛤蜊壳之间留一个空隙；然后我看到一颗浅蓝色的心在轻轻跳动。我们用尖刀小心翼翼地把它切开，看到一股淡蓝色的液体从里面流出来。
这时，我们相信了农夫叔叔的话。贻贝的血确实是淡蓝色的，说明动物的血不全是红色的。
【第10篇】小刺猬的启示_四年级语文下册第三单元作文400字
小时候想看刺猬。在我的自然生活中，我对它有了新的认识，并从中受益匪浅。一群可爱害羞的刺猬给了我一个保护贵重物品的启示。
为了找到刺猬给的指令，我想用行动去探索。一个寒假，我坐公交车去动物园看刺猬。当我到达动物时，它们可爱的外表立刻吸引了我。我目不转睛地盯着他们，心思一动。我想到买菜吸引他们，然后我拿钱去买菜。过了一会儿，我端着食物来到刺猬身边。我发现刺猬背上有刺。它住的地方有一棵苹果树。一只小刺猬走过去，把背上的苹果捅给他的同伴。后来我观察了刺猬走路的动作。一个人来了，马上走过去想捅那个人。这时我突然想发明一个和刺猬有关的东西，就是一件衣服，因为这些灵感和启示让我想到了这个有趣的发明。这件衣服通常是用荆棘铺成的。不伤人，被坏人捅了就站起来。
为此，我想发明这件衣服，这样人们的贵重物品就不会丢失。最大的好处是我实现了另一个来自大自然的启示。
【第11篇】小学四年级作文：战争的罪恶（课本第三单元习作）
这张照片拍摄于1937年8月28日，当时日本侵略者轰炸了上海南站。
图中有个小孩在哭。他叫小军。那年他才两三岁，父母被日本侵略者杀害。当时，小军和他的爸爸妈妈高兴地准备回乡下老家看望小军的爷爷奶奶。可惜日本侵略者刚刚轰炸了上海南站。看到这一幕，大家纷纷奔向北站。然而大家万万没想到的是，灾难悄然而至。六架轰炸机飞过北站上空，一个个投下炸弹。突然，整个火车站变成了一片废墟，小军的父母被吹死了。小军再见到他们的时候，已经奄奄一息，浑身是血，没多久就都死了。只有小君幸免于难，可怜的孩子独自坐在满是死尸的地上放声大哭。
后来小俊被一个好心人收养，路过把他养大。有一天，小军的养父母对小军说：“孩子！你一定记得你的亲生父母是被日本侵略者的轰炸机杀死的。等你长大了，一定要给他们报仇！”小军斩钉截铁地回答：“妈妈，我想起来了。而且等我长大了，我要去当兵。”几年后，小俊长大参军。他和他的同志们打败了日本侵略者，把他们赶出了中国。
永别了！战争。为了母亲不再失去儿子，妻子不再失去丈夫，孩子不再失去父亲。停止战争，保护和平，让和平永远活在地球上！
【第12篇】人教版四年级下册第三单元作文：大自然的启示作文700字-小学四年级作文
人类从大自然中获得了许多灵感。
比如根据蛙眼的视觉原理，人们成功研制出了电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真蛙眼一样准确识别特定形状的物体；根据蝙蝠超声波定位器的原理，人们还复制了盲人使用的“探路者”。这个探路者配有超声波发射器，盲人可以用它找到电线杆、台阶、桥上的人等。如今也制造出了类似功能的“超声波眼镜”.
人类的发明——来自动物的灵感。船和潜艇来自人们对鱼和海豚的模仿。科学家们根据野猪鼻子检测毒素的奇特能力，制造了世界上第一个防毒面具。火箭利用水母和乌贼的后坐力原理起飞。通过研究变色龙改变颜色的能力，研究人员为军队开发了许多军用伪装设备。科学家研究了青蛙眼睛，发明了电子青蛙眼睛。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能研制出微型热传感器。人类还利用蛙跳原理设计了蛤蟆夯(hng)。人类模仿警犬高度敏感的嗅觉，做出“电子警犬”进行侦查。
仿生学和高科技现代雷达，一种无线电定位和测距装置：科学家发现蝙蝠恶魔不是依靠眼睛，而是依靠嘴、喉咙和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠飞行时会发出超声波，所以也能探测到障碍物反射的超声波。基于此，科学家们设计了一种现代雷达——，一种无线电定位和测距装置.科学家通过研究海豚的小游泳阻力，发明了可以提高鱼雷速度的人工海豚皮；还有沙漠中模仿袋鼠运动的无轮车(跳车)。
受企鹅王的启发，前苏联科学院动物研究所的科学家设计了一款新型汽车，——“企鹅王”极地越野汽车。这辆车的宽底直接贴在雪面上，由轮勺支撑。行驶速度可达50公里/小时.
这是大自然的启示。
【第13篇】人教版四年级下册第三单元作文：从动物身上得到的作文300字-小学四年级作文
尊重卑微
如果你问别人：朋友，你崇拜过蚂蚁吗？大约70%的人会说不。是的，谁会钦佩这只谦逊的蚂蚁呢？但如果你听他们的故事，这个想法应该没了。
你知道蚂蚁在巢着火时会做什么吗？匆忙逃走？当场等死？不，但是许多蚂蚁挤在一起形成一个球，并且尽可能快地滚到洞里。虽然这样会害死很多蚂蚁，但是作为一个人你想不出更好的办法吧？
你能想象火海最外层蚂蚁燃烧的声音吗？那就是团结的力量，用几只蚂蚁的牺牲，换取全家人的生存！多么伟大的力量。这种力量是大多数人无法企及的。
现在的人都在绞尽脑汁想怎么盈利。那不是自私吗？现在，有多少人可以不顾自身安危，在绝境中拯救他人？恐怕很少。所以卑微的东西不一定小，小的东西不一定比人类低。
蚂蚁家族的团结精神值得学习。
【第14篇】人教版四年级下册第三单元作文：自然美景之绿萝作文300字-小学四年级作文
人们似乎认为所有的观赏植物都能开出艳丽的花朵，但我不这么认为。因为我家的青萝卜不开，但是我很爱吃。你看，它的叶子是深绿色的，像油一样闪闪发光，形状像桃子。每隔五厘米，它们就长出一片叶子，它的茎很长，像一件女孩子穿的衣服，漂浮在花架上，漂亮的衣服落到地上，大概两米长！好美！而且每一片叶子长出来之后，会长出一个小芽////颜色偏黄。只要你把小嫩芽和叶子连在一起，种在花盆里，就可以再长一个。还能长出新芽，真有意思！我很喜欢，每天早晚都去看。有时候晚上学习累了，眼睛睁不开，总想打瞌睡。但只要看着它，看着绿叶，看着长长的“衣裙”清单，眼睛里的疲惫就会得到缓解，精神就会重新来过，然后就可以继续学习了。我家的绿萝卜好可爱…我真的好爱我家的绿萝卜！
【第15篇】大自然的启示_四年级下册第三单元作文400字
大自然是人类的老师，给了我们很多有益的启示。它告诉人们，过度砍伐树木会破坏人类的生存环境，最终会受到大自然的惩罚。
鱼在水中自由漂浮，这启发了人们发明潜艇。今天，我想向我们介绍一下鱼的启示。
潜艇发明于1620年。人们经过反复推敲得出结论。为什么鱼可以在海里自由升降？人们把鱼放入水池，用x光激光照射鱼。为了看清楚鱼体的结构和活动部位，人们看了又看。最后，人们发现鱼里有一个鱼泡。当鱼沉入水底时，鱼泡中的空气会向前移动，鱼会向下下沉。当鱼浮出水面时，气泡中的空气会倒流，鱼会上浮。人们从中获得灵感，发明了潜艇。潜艇有一个大水库。潜艇即将下沉时，潜艇的水库打开，潜艇的水库有水的重量，会慢慢下沉；潜水即将上升时，潜艇排出水库的水，减轻潜艇的重量，慢慢上升到水面。这是鱼对我们人类的启示。
现在我知道大自然真的是我们人类的好老师。
小学其他年级同类作文
人教版五年级下册第三单元
在六一晚会上的讲话
亲爱的同学们，亲爱的老师们，大家好！
在这个阳光明媚的季节，我们迎来了一年一度的六一儿童节。我谨代表学校，对您参加这次六一晚会表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。
童年快乐，美好，无忧无虑！童年转瞬即逝！谁不想拥有阳光般幸福的童年，谁不想保留童年的这段美好时光？因此，我们推出了这个和第一个“六一”联欢会。作为第一次“六一”联欢会，我们以“创新阳光的童年”为主题，希望我们不仅能放松和享受自己，还能提高自己的综合实践能力！
“六一”是我们自己的儿童节。相信接下来感人的歌曲，相声小品，有趣的游戏…一定会给你带来无穷的乐趣。
最后祝大家玩得开心，第一届“六一”晚会圆满成功！祝所有孩子六一快乐！
（五年级，400字）
战争的罪恶（课本第三单元习作）600字
这张照片是1937年8月28日日本侵略者轰炸上海南站时记者拍摄的真实场景。
图中有个小孩在哭。他叫小军。那年他才两三岁，父母被日本侵略者杀害。当时，小军和他的爸爸妈妈高兴地准备回乡下老家看望小军的爷爷奶奶。可惜日本侵略者刚刚轰炸了上海南站。看到这一幕，大家纷纷奔向北站。然而大家万万没想到的是，灾难悄然而至。六架轰炸机飞过北站上空，一个个投下炸弹。突然，整个火车站变成了一片废墟，小军的父母被吹死了。小军再见到他们的时候，已经奄奄一息，浑身是血，没多久就都死了。只有小君幸免于难，可怜的孩子独自坐在满是死尸的地上放声大哭。
后来小俊被一个好心人收养，路过把他养大。有一天，小军的养父母对小军说：“孩子！你一定记得你的亲生父母是被日本侵略者的轰炸机杀死的。等你长大了，一定要给他们报仇！”小军斩钉截铁地回答：“妈妈，我想起来了。而且等我长大了，我要去当兵。”几年后，小俊长大参军。他和他的同志们打败了日本侵略者，把他们赶出了中国。
永别了！战争。为了母亲不再失去儿子，妻子不再失去丈夫，孩子不再失去父亲。停止战争，保护和平，让和平永远活在地球上！
（小学五年级，）
人教版五年级下册第三单元
竞选旗手
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
新学期，我也受到了老师的表扬。我想努力工作，努力学习。下周我要选旗手，选旗手。老师提到我的名字，我觉得很骄傲。我自信地走向讲台。虽然我来瑶钟山不是为了拔尖，没有智慧和智慧，但只要我努力，我一定会超越他们。不管是不是被同学选中，我都会抱着一颗自信的心。是我和朋友关系不好吗？如果我成功了，以后我会更加努力学习，严格要求自己，让我成为大家心目中的好榜样。
我是一个内向的男生，喜欢踢球，乒乓球，跑步，武术，尤其是武术。大家一定很熟悉我表演的武术。我也获得了很多奖项。我比较瘦，真的可以用电线杆来比喻。别看我瘦，但我精力无穷。听了我的演讲，大家一定对我有很深的了解。相信我，支持我！
让你宝贵的一票支持我！
（五年级，300字）
以上就是关于文章四年级下册语文第三单元作文的全部内容，再次感谢您的阅读，祝您创作出自己的范文。