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【第1篇】爱书的爷爷作文100字-初中初一作文

满头银白的头发，暗淡的眼睛早已失去了往日的光彩，饱经风霜的脸上布满了树皮般的皱纹——他是我的祖父。

“活到老，学到老”这句名言值得用在爷爷身上。爷爷有书房。虽然不大，但是里面存放着各种各样的书，比如《三国演义》，《毛泽东传》，《红楼梦》……这些书几乎都是名著。爷爷每天都要挤出一点时间坐在书房里津津有味地看书。随着书中情节的变化，爷爷有时会点头称赞；有时候会盯着眉毛看；有时候皱眉锁；有时候，它是盲目的。记得有一次，小时候玩累了，看到专心读书的爷爷。我很疑惑。我跳过去，摘下爷爷鼻子上的老花镜，天真地说：“爷爷，读书写字是小孩子的事。你这么大了，还看什么书？”再说了，看那么多书也没用。”爷爷听了我的话，冲我笑了笑，摸了摸我的头，然后对我说：“威儿，你不懂。谁说只有孩子才能学习？不是有人说人人平等吗？况且，书是人类的瑰宝，人离不开书，也学不到书。魏二，你明白吗？”看着爷爷期待答案的眼神，我无知地点了点头。爷爷马上笑了，从我手里接过眼镜，戴在厚实赤红的耳朵上，继续钻书本里的知识。

爷爷小时候没读过什么书，但是经过这么多年的刻苦自学，对文化历史还是了解很多的。正因为如此，爷爷见了我们，总是在心里唠叨着自己知道的事情，说是半个多小时，范围越来越广。

爷爷不仅自学，还经常教育我。他对我很严格：“威儿，你一定要好好学习。你读书条件这么好，应该好好学习！不像我们年轻的时候，想看就看不下去！”在爷爷的英语口语里，我很明白爷爷小时候很想学习，但是因为条件不好，不得不辍学。所以爷爷把一生的心愿寄托在我和我们这一代人身上。

我爷爷虽然住在农村，但是我说什么做什么爷爷都知道。爷爷经常纠正我学习上的不良习惯，比如写字要规范工整；带着情感读课文；要养成爱书之类的好习惯。

爷爷良好的学习习惯影响着我的成长，就像北斗七星指引着我前进。我爱我爷爷。

【第2篇】我爱书作文350字-初中初一作文

我爱书，因为书是最宝贵的精神财富，它总是能调节我的情绪。当你的眼睛在黑白中驰骋，人在随着小说中人物的命运起伏，会有多幸福。当你在读一本莫名其妙的哲学书的时候，难道不开心，忘记烦恼吗？丑小鸭变成白天鹅，你会惊喜的。对两代情的智慧一笑置之.

书让我知道最高的山，最深的谷，最长的河在哪里。从不离家，闭门苦读，却知道世间万物的兴衰。我没去过秦飞陵墓，没关系，我读过《星夜下的秦妃陵》；没去过金字塔也没关系。我看了《金字塔探秘》.它节省了很多旅行费用，但是去名山胜水。书籍是最奇妙、最无价的财富。

当人们读完一本书时，他们就完成了一种生活感受和一种灵魂升华。从书中，你可以看到人类最高尚的一面，也可以看到人类最卑鄙的一面。这不能让你完成人生定位吗？

我喜欢书。

连仲：雪瑶第一天

【第3篇】读;鲁迅爱书的故事有感作文500字-初中初一作文

看了这篇《鲁迅爱书的故事》，心情久久不能平静。

鲁迅爱书的故事；这篇文章描述：鲁迅是一个爱书如命的人。鲁迅在童年时非常热爱书籍。他总是在读书前洗手，小心翼翼地捧着书，专心致志地读书。作为一个成年人，鲁迅把读书、买书、借书、抄书、修书作为自己的乐趣和事业。用一些简单的修理工具来修理这本书。所以鲁迅的书不是丑化的，也不是坏掉的。他愿意把它们借给别人，但如果他归还它们，他会不高兴。鲁迅也主动把书送给朋友，送出去的时候总是小心翼翼，妥善包装。

我和鲁迅很不一样。每次买新书，我都会看一遍，看完就扔到书架上。当我想找一本书的时候，我总是找很久。有一次，我的一个同学借给我一本作文书，我拿到了，开始看。吃饭的时候，我拿着它到餐桌前吃饭看。结果不小心打翻了汤，把书弄得又湿又油，我也没在意。我把它放在阳光下，塞进书包，准备还给她。第二天，我来到学校，拿出破作文本递给她。她看着它，眼睛直直地看着我。从那以后，再也没有人向我借过书。这是我读书最大的缺点。

从现在开始，我会好好保管这些书，以免让它们显示出任何损坏的迹象。我想学鲁迅，做一个爱读书，爱惜书，爱修书，爱买书的人。

【第4篇】我爱书，书爱我作文700字-初中初一作文

书籍是人类智慧的结晶。俗话说：“风月是好朋友，诗是好老师。”是的，广泛阅读可以使人的智力提高一百倍。如果生活中没有书，生活就会变得无趣。

入学前，我遇到了书。在我模糊的记忆中，我记得我读的第一本书是有一次我父母不在家，留下我一个人。我无事可做，就蹑手蹑脚地进了书房。在五颜六色的书中，有一本五颜六色的书吸引了我。我拿起书看了看。真的很奇怪！这本书里没有一个字，只有一系列五彩缤纷的画。我看着书边看边给自己编故事，没想到睡着了。当我醒来时，我妈妈告诉我那本书是第一个给我的。听到的时候是给我的，我很开心！直到上了小学，我妈每天晚上都给我《晚安故事》。

我上小学的时候，妈妈教我读书。我读的都是注音书。有一次，爸爸让我先吃饭，我却在看《美人鱼》。我怎么能把书落下呢？但我怕父亲的铁砂掌在我身上留下痕迹，就看了桌边的书。父亲见我还在看书，火山爆发，把书抢走了。因为太难了，书破了。当我读一本坏掉的书时，我很焦虑。我哭着从父亲手里接过书，跑回房间。我还是哭着把书粘上了。还好我还能看，没关系。我擦了擦眼睛，趴在桌子上睡着了。从那以后，父亲知道我爱书如爱生命，就给我买了一个大夹子。每次看完书，我都把皱纹剪直。这给了我保护书籍的好习惯。

进入小学高三的时候，我已经厌倦了《儿科学》的故事书，购买了很多名著：《三国演义》，《红楼梦》，《西游记》……这些名著像磁铁一样吸引着我。除了这些，很多科幻之类的书进入了我的视线。这么多书让我失眠。每天，对我来说最重要的事情就是趴在桌子上看书。看完书，我会像以前一样保护他们不被伤害。

莎士比亚说：“书籍是整个世界的养料。”在我们学习的开始，我们应该学会和书成为好朋友。你喜欢书，书喜欢你这个读者。

【第5篇】爱书吧，书是你们知识的源泉作文600字-初中初一作文

爱书，书是你知识的源泉

去年春节，我的一些同学得到了压岁钱，想买一些书。让我去工作人员那里。在书店陪了他们一天，挑选了几本书：《上下五千年》 《365夜故事》 《小百灵》 《教你写作文》 《唐诗300首》 《钢铁是怎样炼成的》 《卓亚和舒拉的故事》。他们蹦蹦跳跳地回家了，我对此嗤之以鼻。

苏联作家高尔基说：“每本书都在我面前打开一扇窗，让我看到一个不可思议的新世界。”的确是书籍把我们带到了美丽宁静的广寒宫，让我们欣赏嫦娥的舞姿；这是一本书，它把我们带到了冰雪覆盖的北极，看到了蹒跚学步的企鹅。这是一本书，它带我们进入科学的奇妙世界，让我们看到机器人是如何唱歌和摘苹果的。看，书的世界是多么美好！

书籍是我们生活的指南。它们告诉我们如何做人，如何生活。60年代的中国，学生中有阅读热，《青春之歌》 《红岩》 0103010 0103010的英雄值得学习！

阅读和作文有着密切的关系！多读好书，既能学到做人的道理，又能学到写作文的方法。一些学生经常为写作而烦恼，而另一些学生则哀叹写作很难，说他们不适合写作。其实只要多读书，就能写出好作文。一开始不喜欢写，后来听我妈说你不太喜欢看故事。在故事中找到好的句子和单词，积累起来成为写作文的素材。听了妈妈的话，我爱上了写作和阅读。11年来，我读了无数本书，我妈说我是“小书迷”。

同学们，快来爱书。书是你知识的源泉！

讲师：刘燕

【第6篇】幽幽爱书情作文700字-初中初一作文

对书淡淡的爱

读史使人明智，读诗使人明智，读书使人快乐。

——铭文

汉朝时，刘翔曾说：“书还是药，读得好才能治愚。”莎士比亚曾经说过：“书籍是整个世界的养料。生活中没有书，就像没有阳光；智慧里没有书，就像鸟儿没有翅膀。”在我看来，这本书就像一首天然的天鹅之歌，陶冶了我们的情操，奠定了我们宁静的灵魂。

现在，让我们打开它

历史的长卷

打开略黄的卷轴，我们看到的是历史尽头的辉煌背影。三国时期的羽扇丝巾，五关之后关云长的雄姿，先秦两汉时期的明月关，长安城的紫云都历历在目.唐宋之际歌舞升平，忽必烈的铁骑驰骋中亚大地，我们可以在那辉煌的历史中兴奋地欢呼，喜悦地哭泣.当清帝国的力量衰落时，列强的屠刀杀死了中国。我们可以唤起民族的觉醒，努力工作，消除那段痛苦历史中的国耻.正是这一系列血凝泪盈的历史，给了我们顽强的斗志和坚定的信念。

翻开历史的长卷，我们不能忘记欣赏它

现代游娟

翻开现代卷轴，迎面而来的美文就像酿造的葡萄酒一样醇厚。老舍的《济南的冬天》让我们感受到了济南冬天的温暖；朱自清的《春》让我们嗅到了春天的味道；冰心的《繁星》和《春水》让我们看到了母爱的无私和伟大；鲁迅的《狂人日记》，《呐喊》，《彷徨》，《朝花夕拾》让我们体会到鲁迅对革命事业的支持；高尔基的自传体三部曲《童年》 《在人间》 《我的大学》让我们尝到了外国文学的味道。巴金激流三部曲《寒夜》 《春》 《秋》.

啊，书，你成了我生命的一部分，你陶冶了我的情操，你让我充实，丰富，快乐！哦，那淡淡的爱书！

【第7篇】爱书说作文100字-初中初一作文

四十二个学生可以说是很甜了。男徐锡鸿独爱画画。从超女开始，学生们就热爱唱歌跳舞。爱一个人的书，什么也不说就被冷落了。他们美不胜收，字画丰富，笔墨丰满，玉屋幽幽，可以观望。

参考绘画，生者也养；歌舞，人生的艺人；书是生命的根。悲哀！侯旭听到了对绘画的热爱。谁给了书的爱？对歌舞的热爱，适合所有人。

【第8篇】爱书的爷爷作文100字-初中初一作文

满头银白的头发，暗淡的眼睛早已失去了往日的光彩，饱经风霜的脸上布满了树皮般的皱纹——他是我的祖父。

“活到老，学到老”这句名言值得用在爷爷身上。爷爷有书房。虽然不大，但是里面存放着各种各样的书，比如《三国演义》，《毛泽东传》，《红楼梦》……这些书几乎都是名著。爷爷每天都要挤出一点时间坐在书房里津津有味地看书。随着书中情节的变化，爷爷有时会点头称赞；有时候会盯着眉毛看；有时候皱眉锁；有时候，它是盲目的。记得有一次，小时候玩累了，看到专心读书的爷爷。我很疑惑。我跳过去，摘下爷爷鼻子上的老花镜，天真地说：“爷爷，读书写字是小孩子的事。你这么大了，还看什么书？”再说了，看那么多书也没用。”爷爷听了我的话，冲我笑了笑，摸了摸我的头，然后对我说：“威儿，你不懂。谁说只有孩子才能学习？不是有人说人人平等吗？况且，书是人类的瑰宝，人离不开书，也学不到书。魏二，你明白吗？”看着爷爷期待答案的眼神，我无知地点了点头。爷爷马上笑了，从我手里接过眼镜，戴在厚实赤红的耳朵上，继续钻书本里的知识。

爷爷小时候没读过什么书，但是经过这么多年的刻苦自学，对文化历史还是了解很多的。正因为如此，爷爷见了我们，总是在心里唠叨着自己知道的事情，说是半个多小时，范围越来越广。

爷爷不仅自学，还经常教育我。他对我很严格：“威儿，你一定要好好学习。你读书条件这么好，应该好好学习！不像我们年轻的时候，想看就看不下去！”在爷爷的英语口语里，我很明白爷爷小时候很想学习，但是因为条件不好，不得不辍学。所以爷爷把一生的心愿寄托在我和我们这一代人身上。

我爷爷虽然住在农村，但是我说什么做什么爷爷都知道。爷爷经常纠正我学习上的不良习惯，比如写字要规范工整；带着情感读课文；要养成爱书之类的好习惯。

爷爷良好的学习习惯影响着我的成长，就像北斗七星指引着我前进。我爱我爷爷。

【第9篇】我爱书法作文1000字-初中初一作文

书法是精神的。学习书法会给你带来很多好处。所以去年我妈让我去学书法。

学书法让自己的字好看。我学的是毛笔书法。它有很多规则和步骤，写起来很复杂。“先往前面靠，对，然后写，举起笔，向右写.回到前面去拿笔.啊，水平折叠的折叠部分，为什么鼓起来一个包？赶紧改正！”快看！老师正在指导我如何再次写作。但是繁琐的步骤并没有让我失去兴趣。我觉得古人写字有自己的特点：写字正确，笔画多样，时而长时而短；有时弯，有时直；有时方形，有时圆形；有时厚，有时薄；有时破碎，有时甚至.

我爱书法！

书法可以改变人的性格，进而影响人的生活。它创造了一种三思而后行的思维方式，让人做事不考虑后果。比如我写毛笔字，只要笔画位置偏离一点，就会断一个字。哪怕几毫米，也是一样的道理！我写“杭”字的时候，“木”字旁边的点向右偏了几毫米，就卡在右边了！学书法教会了我一个道理：不要急躁，要淡定；不能操之过急，要慎重考虑。否则，结果会很糟糕。

我爱书法！

书法也可以丰富人们的知识。毕竟学书法要写作品，写作品要看古文，背下来才可以不用字帖写。这样，很多古代的文字，比如《兰亭序》 《三峡》 《卜算子咏梅》.都是不经意的阅读和背诵，所以没必要刻意追求死记硬背。这样，你就没有更多的知识了吗？文化水平不是提高了吗？经常给父母背！“《卜算子咏梅》是这样写的：桥身在帖外断了，就没有主人了。一个人已经是黄昏了……”听着，我再背一遍。每次这个时候，爸爸妈妈都在点头。这个动作包含了对我的惊喜，敬佩和期待。都是因为学书法！

我爱书法！

学书法不仅让人学会写好字，还能陶冶人的情操，让人在不知不觉中学习知识！必须提到的是，学习书法真的给我的生活增添了很多：今年5月中旬，我参加了“党，亲爱的妈妈”少儿书画大赛。我写过几十部作品。我的导师帮助我为比赛选择了最好的作品。最后在比赛中获得优秀奖。拿到证书的时候多开心啊！我感慨万千：这个奖来之不易，是我在老师悉心指导下潜心实践的结果，是对父母长期接送的奖励.

学书法好处多多，何乐而不为呢？

我爱书法…

安徽省池州市贵池区城关小学608班丁于

讲师：杨

【第10篇】我爱书作文600字-初中初一作文

书是一个让人看起来不显眼的词。但是，在它的身上，有很多让人“显眼”的知识。它可以教会我们如何做人，如何做事，如何教会我们丰富的知识。它能让一个穷人变得富有，让一个无知的人变得富有和博学……这是一本书。

以前，书对我来说并不重要，但慢慢的我发现，读书也能增长见识，学到做人的道理。一次偶然的机会，我去同学家玩。当我来到他们家时，我发现她的书架上摆满了各种各样的书，有厚有薄.我大吃一惊：“他平时学习成绩不是很好，就是作文成绩全班第一，这些书你看不出来吗？”带着疑问，我去问她，她说：“平时多看书，自己写作文，多思考，不要抄文件。这样，时间长了，你的作文水平就会提高。之后我还让爸爸给我买了很多书。每天放学上学都带着书，不知不觉，唉！作文水平真的提高了！不仅如此，连我的表达能力都提高了。爸爸妈妈夸我长大了，我默默的开心。

现在，我妈已经开始了她的计划————帮我纠正很多不良习惯，比如说骂人，骂人。很多天过去了，我的坏习惯不但没有改正，反而增加了。爸爸真的头疼，就去买了几本关于纠正坏习惯的书，用来帮我纠正错误。很快，我不仅改正了很多坏习惯，还被评为学校“三好学生”，班级“模范”。现在，真的感受到了书带来的快乐！

快看！书给我带来了那么多快乐！同学们，如果你们还在为写作文发愁，赶紧拿起你们的书！读书会让你快乐，它会让你快乐！

(讲师：陈丽敏)

【第11篇】我爱书香作文600字-初中初一作文

托尔斯泰说：“理想的书是智慧的钥匙。”

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”

罗曼罗兰说：“和书一起生活，永远不会叹息。”

杜甫曰：“读书断，文如神。”

我说：“书香就好。书香是我最喜欢的口味。

我喜欢沉浸在书里。

书香书中的“童话漫游”

哦！我进入了一个多么奇妙有趣的世界！听着！十二点钟已经敲响，新年就要到了。人们在欢呼。在一群衣冠楚楚的人后面，我看到一个穿着单薄衣服的孤独身影。她手里拿着几包火柴，蜷缩在一个角落里。她面无血色，皮肤冻得发青，舌头发僵，几乎说不出话来。我为卖火柴的小女孩流泪。多么令人同情的人物，多么令人震惊的悲剧！在这个世界上，我对“新衣皇帝”的嘲讽与鄙夷，对“魔笔”的羡慕，都被恋爱中的“海之女”的忠诚与善良所感动，为她的离去默默流泪.

书香书中的“孤岛流浪”

罗宾逊和我一起流浪，在一个孤岛上，接受着各种各样的困难和考验。我想造一艘船，造一所房子，解决温饱问题，尽量不要忘记我的名字和我的语言.在与自然环境抗争以求生存的同时，我的心情突然开朗起来，充满了乐观、勇气和努力。学术书籍正在改变我的思想，训练我的能力。

学术书籍中的思维空间

这是一段赋格后回味和思考的阶段。我静静地躺在学者的氛围中，想着卖火柴的小女孩和高尔基的童年.我坚信我的世界充满了书香。

一本好书，就像一盏明灯，照亮了人们前方的路，指引着人们生活的方向。书籍是智慧的源泉和精神的食粮。我爱有一本书香的书，真的好！

【第12篇】爱书说200字

四十二个学生可以说是很甜了。男徐锡鸿独爱画画。从超女开始，学生们就热爱唱歌跳舞。爱一个人的书，什么也不说就被冷落了。他们美不胜收，字画丰富，笔墨丰满，玉屋幽幽，可以观望。

参考绘画，生者也养；歌舞，人生的艺人；书是生命的根。悲哀！侯旭听到了对绘画的热爱。谁给了书的爱？对歌舞的热爱，适合所有人。

【第13篇】拿指尖上的书香_初一爱书作文350字

静静地坐在书房里，却看到你静静地躺着。在书架上慢下来是你的搭档。哪个露露的倾向是行识之眼。感动了你。我真的爱你。我的书。我的镜子。

在你的指尖轻点一本书，我就敢但感到舒服了。但是躺在你的怀里。就像在天空飞翔。转向朱哥。你有信心吗？不，我有很多。我喜欢阅读就像我喜欢这个世界一样。没有你我睡不着。那个梦，每次都和你在一起。我喜欢你的一切。因为你是人的导师，是千万个世界的一朵花，等着我去摘。

书！善意。我说：“你是我的生意，我的爱人。那些沾沾自喜的云朵正式为你准备。

你是冰山的闪光，闪耀着爱。你是唐虎，炫耀，所以没有光。你是一团火焰，请接受片刻的光明，相信我。你就是那个人。

让我心动。书，我最喜欢的人。你会开冰莲吗？让我去偶像化。我真的爱你。我真的爱你。是真的。不要相信我。因为我的转折点是你。

【第14篇】我爱书法作文800字-初中初一作文

我喜欢书法，因为它是我们国家独特的艺术。我喜欢书法，因为它是中国文化中永恒的奇迹。中国的书法艺术历史悠久。在这浩瀚的历史长河中，诞生了许多伟大的书法家——王羲之、刘公权、颜真卿.他们和他们的书法作品在历史的银河中熠熠生辉，闪烁着中华民族的智慧。

很小的时候，特别喜欢看爷爷写毛笔字。爷爷正兴致勃勃的写着，我每次都是看着。那些字像山峰一样挺拔，又像脂肪一样光滑，像小生物一样，在我的眼前和脑海里跳跃.

九岁的时候，在爷爷的指导下，我也正式拿起毛笔，写下了第一个字“人”。真是难忘的一刻！我小心翼翼地摊开宣纸，把砚台和墨水磨了磨，终于静下心来，挠了挠耳朵，蘸了蘸墨水，终于用那颤抖的小手写下了第一个字“人”。看着这歪歪斜斜的一笔，我把我爱的“人”字全倒出来，然后看着爷爷的笑脸。从此宜人的墨香更吸引我，生动有趣的汉字更吸引我。在周末或空闲时间，我总是会摊开纸张，拿起我心爱的毛笔，在纸上“小心翼翼地写”。我一握笔，很快就融入了书法和书香。我什么都忘了，很多不快早就被抛到了九霄云外。当我写完汉字的时候，我经常会觉得很舒服，很有詹妮弗的思想。练字后喜欢看天，看天上的云和鸟，想着仓颉的造字，想着王羲之的《兰亭序》，沉醉于美好的遐想，想想。浮云、飞鸟、精彩的汉字相互重叠，变得虚幻.啊，书法艺术是一朵飘逸的云，是一只灵动的飞鸟。

练字可以陶冶情操；练字可以让我们轻松愉快；练字可以帮助我们培养修养。

我热爱书法，因为我认为它是一门美丽的笔尖艺术。我喜欢用毛笔在纸上写下有力有力的文字的方式。我喜欢写大字时那种酣畅淋漓的感觉，我更喜欢看他们用笔尖在纸上画出的优美姿势.

大三1 :林

初中其他年级同类作文

爱书

我喜欢书。我爱看书。我读了很多书，包括散文、小说、童话和诗歌。我认为书是好老师，好朋友。可以仔细阅读，作为消遣。

我看过很多书，包括《鲁迅小说》，《安徒生童话》，《哈利波特》 1，2，3，4，5等等。

从阅读中，我也收获了很多知识：《中华上下五千年》告诉了我祖国五千年的光辉历史；《世界名人传记》不仅让我知道了世界名人是如何成功的，也让我学到了名人的毅力和毅力。

拓本诗中有画，画中有诗风；感受老舍的朴实，鲁迅的犀利笔法，冰心的细腻儒雅。

但是我不仅倾向于中国文学，而且对那些著名的外国也感兴趣。简。爱情告诉我，人不能失去尊严，就像人不能没有灵魂一样。斯佳丽教会我，未来，无论坎坷还是坦荡，都不会放弃对明天的希望和憧憬；保罗？科恰金教我学会坚强。越难越有挑战性。哭是最弱的。

记得有一次，和同学吵架。当我回到家时，我不忍心做作业。我拿起一本书，躺在床上看。一开始就没看，随便打开就好了。不知道是天意还是什么：爱在右边，同情在左边，走在人生的道路两边，随时播种，随时开花.踩着荆棘，你不觉得疼，眼泪能掉，你不难过。我明白了。我完全理解。友情是玩笑吗？这个时候，我真的很想对那个同学说一句“友情可贵，对不起”，但是——太晚了，明天是周末。

（初三，500字）

爱书

春天的昏睡病不知不觉地打破了早晨，鸟儿的啁啾打扰了我的睡眠。一夜风雨，落花多少。

春天来了，但第一感觉就是春困，好像不好。不过据说年轻人比老年人睡得多，春天觉得困就好了。

麻雀，曾经是四害之一，现在成了国家保护动物，多亏了这个政策，现在春困之后到处都能闻到鸟的味道。风雨交加，大自然似乎已经忘记了那是阴雨连绵。县城已经晴了一个多月了。花，但看到很多桃花，哦，桃花盛开的地方。但是好像桃花的数量和桃花的质量没有关系。

引用一句四川话(或者重庆话)，“正好遇到”。我准备坐火车回学校，才知道到了车站。因为火车严重拥挤，我在我们县奉行“上下车不上车”的政策，只能下车不能上车。刚刚认识哦，唉，前几天还专门训练过体能，准备挤进火车里使用，结果，在这种明智的政策下，准备好的体能只能是无用的。很多年没在家过元宵节了。

读了书，读了这么多年，终于知道什么是真正的读书，读什么书了。冯友兰说哲学不能教人驾驭实践知识，哲学只能提升人的境界。现在想来，如果要对书籍进行分类，或者总结阅读的作用，可以从冯副总的话中得到启发。书有两种，一种是告诉人们控制实际知识，主要是理工科的书，另一种是给人以启发生命的对生命的认识，即提升生命的境界，主要是文学、历史、哲学。读书的作用也在于这两端。

在这一点上，也可以称之为知书爱书，不会说“下班后不想看书”之类的话。

在这一点上，我也知道我为什么说读书应该由名家来做，因为名家给人的启示是深刻而多样的，而这些深刻而多样的启示对于名家来说是很容易描述和享受的。

回想起来，其实我也是最近两三年才接触到名家的。只有这样的接触，我才能算是一个学者。想想吧。当时经济学的书，或者说实用知识的书，是和《资本论》接触的。在文史方面，我第一次是在读《经济汪丁丁》的时候从一个注脚认识梁漱溟，然后开始读梁漱溟。然后梁副总就接触到了号称“最清晰、最系统、最优秀”的冯副总。看完冯副总，梁漱溟过去不明白的一切突然变得清晰起来。还有其他地方，很多都豁然开朗。

据说，如果你真的爱一个人，一个国家，一种文化，你首先要真的了解那个人，那个国家，或者那个文化。那么，也是如此。如果你真的爱书，首先你必须真的懂书。哦，爱书，以牙还牙，没有危险。

（初三，900字）

一个爱书之人的见解800字

那天早饭后，我一进教室就看到书躺在地上。我很好奇，想知道谁会把书留在地上，然后无视它。我决定捡起来看看。

我走近那本书，看到是一本语文课本。我是一个爱书的人，从来没见过一本书遇到这样的遭遇不“拯救”的。但是这时，当我的手碰到书的时候，我忍不住抽回了手。因为我心里有一种怨念，是为了书的主人。我不喜欢不爱看书的人。因为我是书迷！

我认为这样对待书籍的人应该受到相应的惩罚。这是我作为一个书迷的看法。

于是我毫不犹豫地跨过了书。

我坐在座位上，先复习英语单词。那本书离我不远。

从来没有人捡过，哪怕是几个和我一样爱书的同学。也许他们和我想走在一起，突然有点“英雄所见略同”。

但我不能容忍的是，有些同学在书上留下了脚印。怎么看！就像我说的，我是书迷！我对任何一本好书都有特殊的感情。这也是我作为一个书迷的看法。

但你可能猜到了，我想到了我原来的观点“这样对待书籍的人，应该受到相应的惩罚”。于是我无动于衷。

只是我突然叹了口气，“这本书在地上放了这么久，却没有人捡。这真是书的悲哀！”也是书迷的看法。

外面的鸟都飞走了，这表明上课要开始了。也就是说，老班快来了。在这一点上，爱书的人不得不出手。于是我起身去拿书，不管是谁的。

一个人爱一件事，总会变得无私！这是我作为一个书迷的看法。

但还没等我站稳，我的同桌陈数从对面走过来，拿起书翻了几页。

“嘿！笑，你的书怎么在这里！你看它长什么样，你看不出来吗？”晨书对我说。

什么？我的书？是我的书吗？怎样才能成为一个爱书的人.

我还能说什么？面对我的脏书，我只能说一句：“唉！这本书跟了我这样的大师，真是书的悲哀！”

或许这也应该是一个书迷的看法吧！但是不知道自己是不是书迷。

（初中二年级，）

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