三年级作文补习

时间:2022-12-31 13:49:13 作者:作文素材 字数:9658字

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三年级作文补习

【第1篇】我们暑假补习班的教室作文400字-小学三年级作文

我们暑期补习班的教室在综合市场下面。往下走,你会看到两条路。第一个是直的,第二个是左转。选择第二条路,向左拐。与此同时,向左看,你会看到一栋写有“图书馆”两个字的建筑,走到四楼。第一个教室是我们暑期补习班的教室。

我们暑期补习班的教室很亮,因为教室的两边各有两扇宽大的窗户。教室前面有个黑板架,黑板架上有个小黑板,黑板下面有个宽阔的平台。这个平台是我们放作业,老师批改作业的地方;教室后面有四个框架。前三帧是我们孩子的画,最后一帧是书法作品而不是画。教室顶上有两个吊扇,热天可以给我们带来凉爽。教室的左右墙上有两句名言。左边学海不限,开卷有益。右边有两句名言,提醒我们书里有很多知识。这恰恰是“书自有金屋,书自有颜如玉”这句话。教室中间整整齐齐地放着四十套桌椅,我们在上面学习,学习,做作业。

这是我们暑期补习班的教室。我喜欢我们暑期补习班的教室。

【第2篇】补习班作文300字-小学三年级作文

不得不说补习班真的对人有害。它不知道有多少人被枷锁锁在里面,让人动弹不得,却无法挣脱。真的不可避免。

补习班被称为能提高我们成绩,为更好的未来打下基础的东西。但是,其实是在逼着我们努力学习,做作业,看不想看的书。学习很认真,也是一件快乐的事情。现在的人感觉很压抑,因为没有我们的同意,他们是不愿意上补习班的,也是不愿意学习的。谁能好好学习,好好学习,快乐学习?如果父母能征求我们的意见,让我们自由学习,少一点抑郁,也许我可以快乐地学习。

补习班,我们可以去。但是,我希望父母也能考虑我们的意见,给我们想要的自由和幸福。

【第3篇】补习作文150字-小学三年级作文

“哦,我不想去。我真的不想去。妈妈,请给我一点空闲时间。”我求我妈。妈妈想让我再去补习班,但是我不想去。我的成绩不是很差。需要补习吗?但关键是我有两个超级聪明的姐姐,所以我看起来很傻,所以我妈才会让我趁着寒假去补习班。

但是我根本不想去。再玩女人也没用。我被迫去补习班。

我讨厌去补习班。什么时候可以去掉?春节,快来!

【第4篇】补习作文250字-小学三年级作文

前几天老师给我布置了一个任务,就是帮同桌上数学课。

我是班里数学课的代表,成绩还不错,但是同桌数学有欠缺,所以老师想让我帮同桌提高成绩,我很乐意接受这个任务。同桌写作业的时候,她会把解决不了的问题攒起来,课间找我咨询,我自己先做,知道做题的方法后再耐心给她讲解。有时候同桌不太懂的时候,我会重复一遍。在这个过程中,我自己对做题的思考会越来越清晰,我们两个都在一起进步。

给同桌补习数学,收获很大,她也很感谢我对她的帮助。我喜欢老师交给我的任务。

【第5篇】补习作文400字-小学三年级作文

参加辅导班

蒋一丰

我是一名初三学生,但是学习成绩很差。期末考试两科综合分数只有100分左右。我感到惭愧。我爸妈又气又急又无奈。

后来正好是隔壁的蒋先生,趁着暑假开了一个辅导班。父母决定送我去辅导班补习,希望通过补习提高学习成绩。

上课开始后,同学们都拿出《开心暑假》,安静地工作,只听到风扇“呼呼……”的声音。导师们不停地检查每个人的作业,停下来解释学生们在理解之前不能做什么。刚做完几个题目就遇到难题,再也写不下去了。老师看到了,就过来帮我分析一下,得出答案。但是我还是答不上来,因为我不会写几句。很尴尬。我低着头。老师发现我的缺点,就安排我写生词,看课文。回到家,我做了老师让我做的事情,效果很好。第二天上课,老师对学生的作业进行了抽查。我什么都知道,很开心。老师也为我高兴。

家教提升了我。我想认真参加家教,掌握没学过的知识,不辜负父母的期望。

【第6篇】快乐的补习班作文350字-小学三年级作文

快乐补习班

楚,郭32班导师

这个暑假,我上了一个补习班,主要辅导语文,数学,英语。

补习班里,张老师说我拼音好,刘老师说我计算准确率高,郭老师说我字母流利。这是因为张老师说写字要一笔一划,这样字才好看。我按照老师说的写了一个字,真的很美。所以我总是一笔一划的写。数学课上,刘老师说为了计算准确,我要写竖式。我按照老师说的列竖式计算,又快又准。英语课上,郭老师说:“要想学好英语,就要认真听,听清楚老师的发音。”我会认真听的。第二节英语课,老师考的时候我讲的最标准,郭老师夸我是英语大王!

我在补习班学到了很多,这个暑假也收获了很多!

小学其他年级同类作文

补习总结

辅导总结

过了这个长假,我准备去成都读书,爸爸就找了个老师给我补课。第一天早上八点半起床,因为老师说“每天早上九点到十一点,下午两点到四点,都是补课时间。”听起来四个小时太多了!但我一眼花,就过去了。我们家和老师家有一定的距离,不然我可以晚起补课。

第一天早上,我去那里,看到一个老人,不高不矮,戴着一副优雅的眼镜,圆圆的眼睛。我一看就知道他是个有趣的老师。没想到他会是我的补习老师,我就想:“就算你不会,也会有好玩的老师。

一天下午,李老师给我补课。当他看到时钟里怎么是四点半的时候,他说:“快回去,你的家人一定很担心。由此可见,李老师不仅是一个有趣的人,也是一个有爱心的人。然后我就出去了,看到为什么才3点半。心想不会是李老师错了吧?

月底的时候,我去攀枝花玩了几天。回来的时候觉得自己可以解放了。结果我听到父亲说:“把这钱拿去章昊,告诉他交给老师,等他再补一个月。”我对父亲说:“你还想要吗?我要弥补一切。”爸爸说:“那就说英语,听。”我必须任命。

早上来的时候,我把钱给他了。他说他是我爷爷的儿子。他说:“现在要补很长时间的英语。在李老师的辅导下,我的阅读、单词、方程、应用题等都得到了提高。正在逐渐进步,尤其是英语。一个字不会说的人,两个月就能看到一个会读的。虽然有些看不懂,但我知道我进步了很多。

李老师和他的儿子在这里。我想对你说:“谢谢你,谢谢你这两个月的照顾;感谢你这两个月给我的所有知识;谢谢你这两个月对我的耐心.

李小姐,我不会忘记你的。

(一年级,700字)

我不想上补习班

我讨厌去各种补习班,因为我觉得去补习班是一件很愚蠢的事情,因为每个周六、周日或者暑假,我们都可以在家休息或者玩其他的东西。但是因为要去补习班,丢了那么多东西,我觉得这种行为是不值得的。

所以我很排斥补习班,但是我爸妈给我申请了各种补习班。我经常觉得很无聊。比如我妈很想让我学国画,但是我一点都不喜欢画画,但是他们总是喜欢我画画。我真的对画画一点兴趣都没有,但是父母总想让我做一些自己不喜欢的事情。感觉但是不是很懂。我觉得这样有什么。

我最喜欢的事情是打篮球,但是我妈妈想让我学写作文,所以我周末没有时间和朋友一起玩。只能去老师家学写作文,但每次都心不在焉,觉得作文好学。学了之后作文水平和以前不完全一样,也没有什么大的进步。我完全认为这是浪费时间。

而且上这些补习班很贵,很浪费钱。我觉得还是拿钱去旅游比较好,或者吃点自己喜欢或者想做的事情。

(二年级,450字)

补习课大战

辅导班大战

今天的教程和平时的不一样。今天,我们关注图形领域。另外,老师有点细心,一定要像书上那样放弃图片。这给了某人一个机会。

刚开始是超级难画,给老师一个挑战,考验老师的画画能力。老师回头开始画画,下面的同学默默爆锅。先是两个人开始玩石头剪刀布的游戏,然后就有人学会了他们的“精神”,开始打发时间。有人讲笑话,有人看漫画书,有人玩笔,真的很爆笑。而且我没事干,可以在办公桌前休息。突然,老师画完画,转身发现同学在玩石头剪刀布,瞪着他。我们都在嘲笑他,无法掩饰。

不久之后,老师转身画画。同桌神神秘秘地说:“我妈认识叶校长的老公。”我忍住笑,对他说:“叶校长是个人。”他惊讶地看着我,突然他傻了眼。

老师回头看了看我们,没发现破绽,看了看表,说下课了。老师的话结束了辅导班。

(六年级,400字)

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