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【第1篇】小学二年级作文：我多想
我多么想变成一条小鱼，游进蓝色的大海，深入大海，探索无尽的奥秘。去看看传说中的美人鱼是否真的存在。
我多么想成为一个火箭，这样我就可以去宇宙中的每一个星球，收集很多有趣的东西。
我想成为一只鸟，在蓝天中自由飞翔，探索天气为什么千变万化。去森林里找我们没找到的动物，没有未解决的问题。
我想成为一名地质学家，探索岩浆是如何在地球深处形成的。研究地震是否由岩浆引起。
世界上的一切都在等着我们去探索和研究。发现奥秘，为祖国做出更大的贡献。
【第2篇】小学二年级作文：我多想到荷兰去看看
我想更多地去荷兰
荷兰，郁金香之国；有风车的国家；以牧场和运河闻名的国家；只有七条街道的国家.
我想看更多的地方，看郁金香——，这个国家的象征，我最喜欢的花。五彩缤纷的郁金香芬芳多样，让人漫步仙境。然而，在这朵美丽的花上拍照是我的梦想。
牧场在我国很少见，但在荷兰随处可见。马在绿草地上奔驰，牛在安静地咀嚼，挤奶工在安静地挤奶.黄昏是牧场最美的时刻，草变成金色，河变成金色，连牛也变成了金牛座，寂静笼罩着牧场，只听见远处满载货物的火车的汽笛声。
风车是荷兰另一种独特的美。蓝天、草地和风车构成了一幅简单而美丽的风景！
荷兰是一个简单、美丽和简单的国家，但我们在那里享受了不同的美丽！
【第3篇】我多想变成一只小鸟200字
我多么想成为一只小鸟，因为那样我就可以在空中自由飞翔，享受自由和快乐，不用听父母没完没了的唠叨。
我要每天早上为人们大声唱歌！小鸟，我多么想成为你！也许我可以飞向天空，拾起一片片白云，品尝它。晚上，我可以飞向夜空，摘下星星，送给我的好朋友。我也可以坐在月亮上荡秋千。也可以和漂亮的嫦娥姐姐和帅气的吴刚哥哥一起玩。
我真的能变成鸟吗？
【第4篇】我多想到荷兰去看看
我想更多地去荷兰
荷兰，郁金香之国；有风车的国家；以牧场和运河闻名的国家；只有七条街道的国家.
我想看更多的地方，看郁金香——，这个国家的象征，我最喜欢的花。五彩缤纷的郁金香芬芳多样，让人漫步仙境。然而，在这朵美丽的花上拍照是我的梦想。
牧场在我国很少见，但在荷兰随处可见。马在绿草地上奔驰，牛在安静地咀嚼，挤奶工在安静地挤奶.黄昏是牧场最美的时刻，草变成金色，河变成金色，连牛也变成了金牛座，寂静笼罩着牧场，只听见远处满载货物的火车的汽笛声。
风车是荷兰另一种独特的美。蓝天、草地和风车构成了一幅简单而美丽的风景！
荷兰是一个简单、美丽和简单的国家，但我们在那里享受了一种不同的美丽！
【第5篇】我多想回到童年作文400字-小学二年级作文
我多想回到我的童年
百无聊赖，打开童年照片。看着回荡着童年欢笑的照片，用手掂量着身边沉重的书包，不禁感慨良多：童年多幸福啊！你看，我在玩楚楚的屁股。被撞倒的时候，我扑到妈妈温暖的怀抱里。我没有失败感。我只感到快乐和幸福.
看着这些能勾起我美好回忆的照片，我忍不住“扑哧”笑了起来。是啊，那时候我还没我妈大腿高。在一次拍照中，父亲并没有为了寻找整个我而拿走母亲的头。我还给他起了个好听的名字——无头大虾！然而看了很久，我又开心又失落，心里仿佛散发出一种感觉：“我想回到童年。”
是的，我想回到童年，拥抱童年的阳光。我想和朋友一起对天方夜谭一无所知。我想牵着妈妈的手，跳到幼儿园。我想投入外婆的怀抱，听那古老却亲切的童谣。我想…想太多了。
啊，童年，我向往的童年！
【第6篇】小学二年级作文：我多想
我多么想变成一条小鱼，游进蓝色的大海，深入大海，探索无尽的奥秘。去看看传说中的美人鱼是否真的存在。
我多么想成为一个火箭，这样我就可以去宇宙中的每一个星球，收集很多有趣的东西。
我想成为一只鸟，在蓝天中自由飞翔，探索天气为什么千变万化。去森林里找我们没找到的动物，没有未解决的问题。
我想成为一名地质学家，探索岩浆是如何在地球深处形成的。研究地震是否由岩浆引起。
世界上的一切都在等着我们去探索和研究。发现奥秘，为祖国做出更大的贡献。
【第7篇】我多想100字
我多么想--
挑选小星星，
给老师戴个小项链，
让她更漂亮。
我多么想--
舀取银河系的水，
让她洗掉小皱纹，
让她更年轻。
我多么想--
收集开心果，
为了减轻老师们的忧虑，
让她更开心。
我多么想--
【第8篇】我多想变为一朵云作文500字-小学二年级作文
我多么想成为一只风筝，在空中快乐地游泳，我多么想成为一棵大树，让人类享受我身上的凉爽；我多么想变成一只小鸟，在天空中自由飞翔；然而，我更愿意成为一朵云，给人类带来欢乐和希望。
一朵云，一朵小小的云，一朵微不足道的云，但在我看来，它有很大的价值和意义。
有一天和朋友玩的时候，突然收到气象台的报告。今年夏天新疆一滴雨都没下过，就叫朋友来新疆。乍一看，庄稼低垂着头，人们热得出汗，许多绿草枯萎，温顺的小狗吠叫，树木沮丧地站在那里一动不动。看完这些，我迅速化作雨滴，落在田野、果园、孩子们的脸上、人们的心里.
“真是及时雨！”一个大叔高兴地说。几个小女孩手拉手围成一个圈，齐声唱道：“滴答，滴答，下雨了，花儿说：‘下去，下去，我要开花。’麦苗说：‘趴下，趴下，我要长大。’……"
虽然我变成了雨，但我并没有感到一点难过或难过，因为我深深的知道，我为人们尽了最大的努力，我付出自己去温暖每个人的心。
一片云，一小片云，一片琐碎的云。我要变成云，滋润田地，温暖每一个人。我想变成云，然后化为雨，给人类带来清爽、欢乐和希望。
【第9篇】我多想300字
我多么想变成一条小鱼，游进蓝色的大海，深入大海，探索无尽的奥秘。去看看传说中的美人鱼是否真的存在。
我多么想成为一个火箭，这样我就可以去宇宙中的每一个星球，收集很多有趣的东西。
我想成为一只鸟，在蓝天中自由飞翔，探索天气为什么千变万化。去森林里找我们没找到的动物，没有未解决的问题。
我想成为一名地质学家，探索岩浆是如何在地球深处形成的。研究地震是否由岩浆引起。
世界上的一切都在等着我们去探索和研究。发现更多的奥秘，为祖国做出更大的贡献。
【第10篇】我多想半命题作文500字 我多想在月球上生活
地球人越来越多，能用的地方越来越少，地球公公养不活。你看，大街上，马路上，超市里都是一大堆人，有的人还乱扔垃圾。你猜怎么着大地、河流、山川等。都是大地公公的血肉，他的脸，他的身体，他的衣服。如果我们不关心他，他会难过哭。如果你不关心自然，你就会受到自然的惩罚。干旱、洪水……对地球造成严重破坏。环境污染使我们在地球上生存越来越困难，我们渴望改善环境，找到一个适合人类生存的星球。
如果人能在月球上生活，我会把一些人从地球搬到月球上生活。但是月亮那么高，我们怎么上去呢？我要发明一种机器，叫做“时空穿梭机”。这种机器往返时间短，一次能载几十万人。坐在上面和坐在沙发上一样舒服。我要把一些动物、植物和生物从地球搬到月球上，其中一些会在月球上，和地球一模一样。而月球上的人的屎和尿会在厕所里飞。我想发明一种定影液，一滴一滴地滴在它们身上，它们就不会飞了。
我还想发明一种口香糖，不用戴氧气机就可以在嘴里嚼，感觉很棒，可以呼吸新鲜空气。至于那些动物和生物，只要给它们打一针，它们就不需要戴氧气机了。
如果我所有的希望都能实现，那就太好了！大地之父开心地笑了，他会说，我现在轻松多了。
【第11篇】我多想...200字
我希望我有翅膀，
飞过群山，
穿越丛林，
来到灾区的孩子们身边，
给他们送去温暖，
给他们带来欢笑，
和他们手牵手，大声唱歌。
我希望我有一根魔杖，
为了创造最美丽的神话，
让全世界的孩子都像我一样快乐，
天天笑。
【第12篇】我多想……作文100字-小学二年级作文
我想要多少
我想要多少，
变成一只鸟，
在空中自由飞翔。
我想要多少，
变成一只蝴蝶，
在花丛中轻快地飞翔。
我想要多少，
变成一条小鱼，
无忧无虑地在海里游泳。
我想要多少
变成一条小溪，
冲进海里。
我想要多少，
变成了小草，
给地球增添一点生机。
我想要多少，
变成一朵小花，
冷冷地站在地上。
【第13篇】老师，我多想``````作文500字-小学二年级作文
9月1日，新学期又开始了。走到教室门口，教室的门牌号已经从“一班，四年”改成了“一班，五年”。看到这里，我不知道是高兴还是担心。当我走进教室的时候，我看到宁老师仍然用你独特的微笑迎接着每个人。当你爱抚的目光扫过我们每个人的脸庞时，我想象着。
暑假前一天，我们班的同学白因为中暑在教室里发烧呕吐。你抱起她跑到医院给她输液打针。她花了整整一个下午。她回家的时候，孩子正在嚼方便面。
记得上次参加团委组织的诗词朗诵会，还有上次彩排，和同学聊天的时候，你发现了。你很生气，告诉我明天的诗歌朗诵会我不用参加了。这时候，我的心“咯噔”一下，泪水在眼眶里打转。然而，那天晚上你给我家打电话，告诉我诗歌朗诵不要迟到，记得穿校服。当时我欣喜若狂。
宁老师，我从你的眼神里知道什么是善良。从你的文字中知道什么是理解；我从你的欣赏中学会了自信；从你的谆谆教诲中，你获得了知识，学会了如何做人。
在你的精心培育下，我们的幼苗开始发芽；在你的悉心照料下，我们年轻的鹰将带着翅膀飞离你的手掌。这时，我想叫老师：妈妈！讲师：宁老师
简评：真情实感写出来，更流畅易读。
【第14篇】我多想……200字
我想要多少
我想要多少，
变成一只鸟，
在空中自由飞翔。
我想要多少，
变成一只蝴蝶，
在花丛中轻快地飞翔。
我想要多少，
变成一条小鱼，
无忧无虑地在海里游泳。
我想要多少
变成一条小溪，
冲进海里。
我想要多少，
变成了小草，
给地球增添一点生机。
我想要多少，
变成一朵小花，
冷冷地站在地上。
【第15篇】我多想有双翅膀作文400字-小学二年级作文
我多么希望我有翅膀
小时候，我常常坐在自己家的门槛上，出神地看着树上的鸟儿。不一会儿，鸟儿展开五颜六色的翅膀，在树丛中自由飞翔，像精灵一样搅动着我的思绪。如果我能掌握动物的所有语言，我一定会咨询鸟类，请它们给我一双彩色的翅膀。
我多么想有一双翅膀，让我自由飞翔。带着翅膀，我要飞遍祖国，看大川大川，领略各族风情和人情。我一定要亲眼见证詹天佑设计的人字铁路，看迷人的桂林山水，看白雪皑皑的喜马拉雅，看碧波荡漾的日月潭，看巍峨的上海电视塔……我想把这些美景尽收眼底，我想为他们唱一首美丽的歌。
带着翅膀，我想拿着摄像机，拍下那些干涸的河流，沙漠化的草原，光秃秃的荒山，让所有人都知道，我们的地球母亲正在承受着巨大的痛苦。我想大声喊出来保护环境，保护动物，保护我们共同的家园。
带着翅膀，我要飞到祖国的宝岛台湾省，在台湾海峡两岸架起一座心连心的——大桥，让我们携手共进，永不分离。
我多想拥有一双翅膀……我坚信有一天，我会实现我的梦想。
小学其他年级同类作文
我多想有朵七色花700字
小时候听妈妈讲《七色花》的故事经常让我思考。如果我有一朵七色花，我会用这朵七色花给全世界的人带来快乐，让每一片花瓣都实现它的价值。
每当看到残疾人，我就不禁黯然神伤，心想：如果我有一朵七色花，我一定要把黄色的花瓣撕下来，因为黄色就像一个充满阳光的孩子，我会用它让全世界的残疾人都像正常人一样充满活力、活泼、快乐。每当我看到一个盲人整天生活在黑暗的世界里，我就忍不住想：如果我有一朵七色的花，我会撕下一片红色的花瓣，因为红色就像太阳，我会用它来照亮盲人的眼睛，让他们可以清楚地看到美丽的世界。每当我看到清洁工拿着扫帚扫街，我就想有一朵七色的花，我会撕下一片绿色的花瓣。因为绿色象征环保，我会用它把整个世界变得一尘不染，这样清洁工就不用那么辛苦了。每当我看到原本清澈的小溪变成黑色的脏水，我就会想：如果我有一朵七色的花，我会用蓝色的花瓣，因为蓝色象征着大海，我会让世界的水源变得干净。每当我在医院看到病人患病，我就会想：如果我有一朵七色花，我会让紫色的花瓣帮助他们，因为紫色就像一朵春花，让他们健康。每当看到妈妈在寒冷的冬天洗衣服，我就想：如果我有一朵七色的花，我一定要用青色的花瓣让妈妈不那么累，因为青色代表春天，可以温暖我的心。以后一定要好好学习，因为我的愿望是自己完成。我一定要成为像雷锋、陈光标那样的好人，为祖国服务。
（小学五年级，）
读《我多想当一天爸爸》有感
有一天，在作文课上，我看了一篇文章，叫《我多想当一天爸爸》。看了文中的介绍，觉得文中的父亲应该下岗了。
这篇文章告诉我们，“我”和“爸爸”是完全不同的。课文里我早上比爸爸起得早，他还说“我”是个小懒虫。他早上没叠被子，还振振有词的训斥我：“不叠被子不许上学。”
看完之后，对小作者又是怜惜又是佩服。可怜他一分钟都没看电视。佩服他有勇气写出自己对父亲的不满。
与作者的父亲相比，我的父亲是和蔼可亲的。我父亲会买我想要的任何东西。如果我想吃肯德基，我爸爸会带我去。我为生活在这个幸福的家庭而自豪。
如果有一天我必须改变我的父亲，或者成为一个父亲，我永远不会。
（三年级作文，）
我多想作文350字
我多想作文350字
小时候，我常常坐在自己家的门槛上，出神地看着树上的鸟儿。不一会儿，鸟儿展开五颜六色的翅膀，在树丛中自由飞翔，像精灵一样搅动着我的思绪。如果我能掌握动物的所有语言，我一定会咨询鸟类，请它们给我一双彩色的翅膀。
我多么想有一双翅膀，让我自由飞翔。带着翅膀，我要飞遍祖国，看大川大川，领略各族风情和人情。我一定要亲眼见证詹天佑设计的人字铁路，看迷人的桂林山水，看白雪皑皑的喜马拉雅，看碧波荡漾的日月潭，看巍峨的上海电视塔……我想把这些美景尽收眼底，我想为他们唱一首美丽的歌。
带着翅膀，我想拿着摄像机，拍下那些干涸的河流，沙漠化的草原，光秃秃的荒山，让所有人都知道，我们的地球母亲正在承受着巨大的痛苦。我想大声喊出来保护环境，保护动物，保护我们共同的家园。
带着翅膀，我要飞到祖国的宝岛台湾省，在台湾海峡两岸架起一座心连心的——大桥，让我们携手共进，永不分离。
我多想拥有一双翅膀……我坚信有一天，我会实现我的梦想。
我多想作文350字
9月1日，新学期又开始了。走到教室门口，教室的门牌号已经从“一班，四年”改成了“一班，五年”。看到这里，我不知道是高兴还是担心。当我走进教室的时候，我看到宁老师仍然用你独特的微笑迎接着每个人。当你爱抚的目光扫过我们每个人的脸庞时，我想象着。
暑假前一天，我们班的同学白因为中暑在教室里发烧呕吐。你抱起她跑到医院给她输液打针。她花了整整一个下午。她回家的时候，孩子正在嚼方便面。
记得上次参加团委组织的诗词朗诵会，还有上次彩排，和同学聊天的时候，你发现了。你很生气，告诉我明天的诗歌朗诵会我不用参加了。这时候，我的心“咯噔”一下，泪水在眼眶里打转。然而，那天晚上你给我家打电话，告诉我诗歌朗诵不要迟到，记得穿校服。当时我欣喜若狂。
宁老师，我从你的眼神里知道什么是善良。从你的文字中知道什么是理解；我从你的欣赏中学会了自信；从你的谆谆教诲中，你获得了知识，学会了如何做人。
在你的精心培育下，我们的幼苗开始发芽；在你的悉心照料下，我们年轻的鹰将带着翅膀飞离你的手掌。这时，我想叫老师：妈妈！
我多想作文350字
漫长的人生道路，无数的喜怒哀乐，无尽的委屈。
生活是一条重重的链条，层层把人束缚在中间。我总是为琐事焦虑和忙碌，为挫折和失败悲伤和悲伤.在一个繁忙的城市，我想保持清醒和放松。我多么想一个人静静的走。
一个人静静散步。月亮，弯曲而柔软。月光的映照下，我一个人走在田间的路上，看着远方，才发现世界太吵了，世界太吵了。只有在这一刻，我才会摆脱这条无形的锁链，深呼吸，感受到疲惫中深深沉积的温暖，体会到“洒脱，好好生活”的真谛。只有这样，我才会深思，才会静静地回忆。在记忆中寻找快乐，感叹自己太累了，无法学习。
一个人安静的散步，脑子里没有复杂的问题，耳边没有嘈杂的粗话，面前没有为荣誉和名誉的内讧，我摆脱了心里累得出汗的负担。自由自在，从容行走，抛弃一切被压迫的感情，让快乐占据整个灵魂。在茫茫混沌中，找到一种不平凡的感觉——也许，这才是真正的我。
一个人静静的走一走，不管是风雨飘摇还是春风得意……回忆着昨天的纯真，享受着今天的洒脱，期待着明天的美好，期待着未来的神奇，感觉自己是那么的辉煌，潇洒，纯真，可爱。
独自静静地散步，让凉爽的风吹过你的脸颊，让它唤醒你失去的梦，擦干你潮湿的心。仰望明月星辰，遥望处处麦浪，低头看脚下的路，哦，时间过去了，转眼两年过去了。当麦浪再变黄的时候，也许我们就要结束这三年的初中生活了，但是我们的身后有很多殷切的目光！突然，无限的力量从我心中涌出，我在场地前大喊：“现在不努力了，我该什么时候等……”又一阵凉风吹过，我觉得有点难得的清醒。
路，在你脚下慢慢延伸.
我多想作文350字
“我多么希望……”这是一句充满幻想的话；“我多么希望……”这是一句充满理想的话；“我多么希望……”这是一句充满期待的话；“我多么希望……”这是一个.
我想和我的老师和同学永远永远永远在一起。因为我不喜欢分离的悲伤和分离的痛苦。那种感觉就是无奈。毕竟是“一个字的老师”和“六年的同学”的老师和同学，不是说忘了就能忘的。
该说再见了。我希望我不要离开母校的怀抱，紧紧地拥抱她。我在母校读了六年书。在我的母校种下了我们友谊的树苗。它们生长旺盛，很快就会长成参天大树。这时，校园里似乎回荡着学生们快乐的笑声；在激烈的竞争中回响着欢呼声；回响着读书的声音.
是时候为我的梦想努力了。以后想当老师，用自己的知识浇灌渴求知识的“树苗”。当然，一个人如果只是坐以待毙，想着自己想要什么，是不可能成功的。只有实践和努力才能成功！
该去新学校了。我想再见到那些曾经分开的伙伴，比如刘小姐和顾维琪，他们离我很近.他们对我那么好，老师和我交流很真诚，我和同学之间没有秘密.我想再见到他们，和他们一起度过快乐的时光，一起找到那份真挚的感情。
“我多么希望……”这句话不仅充满了幻想、理想和希望，还充满了无尽的爱和依恋
我多想作文350字
最后，我做了作业。这次我不想看电视，也不想玩电脑。我只想找个人玩玩，但是马上就要开饭了。这个时候，我希望我有一个弟弟，妹妹或者弟弟妹妹。
夜悄悄地来了，我要睡觉了。
一个人在床上的感觉真的很不好，孤独，寂寞，白天很生气。这个时候我想找个人说话！
找爸爸妈妈？但是我们已经长大了，有很多话不能对我父母说。况且，我这个时候的父母并不像小时候那样理解我们；找朋友？唉，大城市谁管你？另外，告诉他(她)顶多安慰你几句。也许有一天，我会和你闹矛盾，我会把我的心事都说出来。真可惜！最好有一个和自己年龄差不多的哥哥哥哥姐姐或者妹妹，心里心安理得.
我睡不着，忍不住把被子裹紧。这时候我想有个弟弟妹妹在身边，依偎着他(她)的身体，或者背靠背，心里肯定比裹紧被子更踏实.
白天被班里那些可恶的男同学欺负。没事，打电话给我哥站在他们面前看他们不抓狂？又被那些八卦天后嘲笑了？怕什么，我有个姐姐，大眼睛瞪着，看他们下次敢不敢.
我哥为了争当奥特曼被同学打？看我不打那个打我哥的人？当妹妹被别人骂的时候，可以听到她愤怒的对那些坏孩子说：“我有个妹妹，我妹妹很神奇。你打不过她。你再骂我，我就叫姐姐。很多男生一个人打不过她！”虽然最后一句有点夸张，但是哪一句不是引以为豪的呢？
是的，最后两段是我的想象，但是，` `但是如果这样真的好~相信很多同学会这样想象` ` `。
我总是羡慕那些有兄弟姐妹的学生，他们有多幸福。虽然我知道兄弟姐妹之间总有很多吵闹声，但比每天一个人在家无聊发呆有趣多了！虽然我知道兄弟姐妹之间有一些像争抢父母宠爱的事情，但总比天天被父母唠叨好：“你看你多幸福，却不知道自己有多幸福！”好的。
我多么想有个哥哥/哥哥/姐姐/妹妹啊！
（三年级作文，）
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