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【第1篇】体验生活作文200字 小小图书管理员
今天和几个同学去湖库参加“小图书馆员”体验活动。活动开始时，黄老师首先介绍了一些关于图书馆的信息：图书馆的规模、藏书数量等。然后老师带领我们参观了成人图书馆，儿童馆，动画馆，机房监控室。我们参观时，老师给我们讲解了书籍的分类和整理知识。参观结束后，我们开始三人一组和两人一组工作。我们根据书背面的标签，按字母和数字顺序把书分类。看着我们整理出来的书，我开心的笑了。
通过这次活动，我不仅学会了排架，也知道了排架是很辛苦的。我们应该在读完书后及时把书放回原处，并爱护它们。
【第2篇】小学二年级作文：我是课间管理员
我叫* *，是班级管理员。
我的职责是帮助老师和纪律委员会成员管理课间秩序。为什么我们班需要一个班级管理员？如果班级之间没有良好的纪律，很容易发生事故。没有良好的班际纪律，班级就像一团乱麻。
所以，我们要做好课堂管理者。最近大家都看到了我的调皮行为，但从今天开始，我会和其他班级管理员一起管理班级。虽然我们的班主任在班上是一个不起眼的职位，但我们应该尽最大努力为班级做出最大的贡献。
亲爱的王老师，你平时看到我在楼道里打打闹闹。但是从今天开始，我要为我的行为负责。只有做得好，才有资格管理别人。
我觉得做一个好的班际管理者最重要的两点是：第一，遵守班际纪律；第二，要有管理能力。虽然我的管理能力不高，但希望大家能信任我。我会比以前做得更好。
谢谢大家。
【第3篇】体验生活作文200字 小小图书管理员
今天和几个同学去湖库参加“小图书馆员”体验活动。活动开始时，黄老师首先介绍了一些关于图书馆的信息：图书馆的规模、藏书数量等。然后老师带领我们参观了成人图书馆，儿童馆，动画馆，机房监控室。我们参观时，老师给我们讲解了书籍的分类和整理知识。参观结束后，我们开始三人一组和两人一组工作。我们根据书背面的标签，按字母和数字顺序把书分类。看着我们整理出来的书，我开心的笑了。
通过这次活动，我不仅学会了排架，也知道了排架是很辛苦的。我们应该在读完书后及时把书放回原处，并爱护它们。
小学其他年级同类作文
我和管理员的斗争
之前在书店一楼看书的时候，我怕那个讨厌的书店管理员是我最害怕最讨厌的人。
“不在这里，不在那里”，这可能是很多人对管理者的认知，我也不例外。其他约束，我可以忍，但是只有一个，我绝对不能忍，就是——不允许一次拿很多书。
什么？这不是让我放了那么多喜欢的书就不理了吗？不，我不能就这么让爱情书落到他手里。我必须战斗！但是，如何才能避免管理员的“巡回搜查”？一想到被发现，不仅我的爱情书会被没收，还会被管理员暴风骤雨般的训斥……啊，真的好恐怖！
我一定要想办法不被发现！学了一辈子，脑子开始飞速运转，寻找可行的办法。我该怎么办？做什么.就在那里！我眼睛兴奋地瞪着：我可以把书藏在屁股下面！虽然我觉得屁股会有点疼，但是我拼出来是为了我对书的热爱！
首先，找好座位。我的眼睛在阅读区快速搜索，寻找一个舒适的座位学习很久。毕竟我只是在找座位。过了一会儿，我如愿以偿了。
“收藏书籍时找不到！不然就完了！”心里这么想着，警惕性已经不自觉的提高了。我把书收起来，但还是不放心。我的眼睛还时不时的看着身边的人，好像都是管理员派来的眼线。
终于可以看书了！随着书中故事的深入，我逐渐放松了警惕，身体不由自主地偏离了原来的“战略位置”。哎呀！屁股下面的书暴露了！但我还是沉浸在书中的美好世界里，没有意识到即将来临的危险。
“你在干什么？屁股下面是什么？”就在这时，那个要命的管理员走了过来，在他屁股下面找到了那本书。
毫无疑问，我的书被没收了，我被狠狠骂了一顿。精心策划的“行动”因为我的粗心而失败。
现在，我已经离开了“如履薄冰”的生活。现在想想，和管理员的斗争也是读书的乐趣之一！
（六年级作文，）
竞选“图书管理员”演讲稿
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我是海山路小学五(4)班的侯。这次我想竞选“图书管理员”。这个岗位是班集体的重要工作。
我为什么要选择“图书管理员”？因为我比现在的图书管理员有优势。我从小就爱看书。我从幼儿园开始看故事书和连环画，一到二年级看武侠小说，三年级看科幻小说，四年级看历史名著，五年级看文学小说。所以，我家有很多书。
那么，这么多书告诉我什么呢？说明我爱书。和鲁迅一样，我把书整理得很整齐。故事书归一类，科幻归一类，诗歌归一类……如果我的图书馆借给别人，别人损坏了，我宁愿给别人，也不愿看到我的书被损坏。
如果我赢得选举，我会在家里整理我的书和收藏。根本不可能有角落。此外，我会推荐每日阅读计划：
1.每天看书20分钟。
2.看完课外书，提取10个好词，3个好句，进行积累。
3.有兴趣写自己的感受。
最后，希望大家都能热爱阅读，和我一起走进神奇的书王国！
希望大家能给我一个神圣的投票！
谢谢大家！
(本文仅供参考和欣赏，不抄袭，满足需要，谢谢！)
(希望大家多多评论，让我的写作水平进一步提高，o(_)o谢谢！)
(这个教官不太会叫名字，需要隐私。谢谢！)
（五年级，500字）
家庭图书管理员
我们家有很多书，但是没有人管理。不管是谁看，随便扔，有时扔在地毯上，有时扔在窗台上。久而久之，有些书的皮破了，书页散了。我想：“怎么才能把书整齐地放回书架？”我苦思良久，最终决定自己当一名图书管理员。我把这个想法告诉了大家，大家都同意了。
动手吧。我先把散落在家里的书收集起来，然后把封面和书页破损或撕破的书粘在一起，最后把所有的书按类别整齐地放在书架上。爸爸看到我这么努力，就来帮我。在父亲帮助我的过程中，最让我满意的是在书里。爸爸给了我一个大笔记本，是一本书。我一打开，里面画了很多表格，上面写着：书名，出版社，作者，序号。爸爸告诉我，书名是指书的名字，出版社是指出书的版本的单位，作者是写这本书的人，序号从1开始，给每本书起一个代号。我不知道整理书籍有这么多诀窍。我花了将近一个星期才把所有的书都登记在册。原来我们家有两百多本书！
这样做了以后，我就想“怎么借书？”这是一件伤脑筋的事。想起我妈带我去图书馆借书时填的借书证。我也做个借书证吧！我用白纸做了一本像收据一样的小书，用复写纸在每页上写下书名、借书人、收款人、日期等项目。这样贷款单就准备好了。我会让他把借款人的名字和头衔写在借款单上。然后就像开收据一样，给借款人撕一张，给自己撕一张。当他们读完这本书后，我会把我的名字写在他们借书单上的收件人项目上，然后把书放回书架上。
我一开业，爸爸妈妈哥哥都来借书，要这个要那个。大家看书方便多了，不再乱丢垃圾了。全家人都夸我做了一件大事。
通过当图书管理员，我学到了很多。我知道只有付出才能有收获。以前我觉得看课外书很无聊，很无聊。我不知道我能学到很多在课堂上学不到的东西。听父亲说：我们家的图书馆要增加到1000册，才能满足我们的阅读需求。我非常欣赏父亲的想法，决定以后攒零花钱买书。到时候，我会更尽职尽责地做我家的图书管理员。
（五年级作文，）
以上就是关于文章书店管理员的全部内容，再次感谢您的阅读，祝您创作出自己的范文。