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【第1篇】参观浙江大学500字
“——21,121”,这是什么声音?哦!原来这就是我们大脚假日团队的队员,迈着整齐的步伐向浙大走去,喊着口令。这个活动不用说,一定是去浙大参观。
一到浙大,我就被眼前的美景迷住了。一条平坦宽阔的大道两旁,整齐的排着自行车,人行道上种着许多小树,真像是从天而降的马路。然后我们去了学生住的宿舍。那里的房子和别墅没什么不同。宿舍里不仅有房子,还有大型图书馆、开放式超市、翠绿色的草地等.-更别说行政楼了。眼前有三四十个大办公室。行政部的花园更漂亮!地面覆盖着光滑美丽的鹅卵石。带着弓和弓走在上面很有意思。有树、喷泉、竹子、石板等。所以就不一一介绍了。
终于,我们又来到了他们的体育馆,呵呵!那里正在举行一场非常激烈的篮球比赛。
我们还参观了教学楼、总务处、机房等…
参观完浙大,我们依依不舍的离开了。如果长大后考上这所大学就太好了!从现在开始,我会更加努力学习,实现我的梦想。
小学其他年级同类作文
一个浙江大学教授让人流冷汗的演讲(转载)
“我以前说‘无知无畏’,现在是‘无知无畏’。很多企业请浙江省技术监督局和科委的人吃饭喝一点酒,他给你签字,然后我们教授就威逼利诱去那里给你盖章。然后是‘填补国内外空白’和‘国际先进水平’。写论文是‘国际领先水平的研究成果’,”作为大学教授,我对此深感忧虑!不是我们的责任,是我们领导的无知,他们鼓吹这种主流。我知道在座的董事或老板们日子不好过,因为你不写这样的声明,你拿不到钱,项目也不会获批。教授也是如此。每天写报告而不是静下心来实验室做研究是很严重的!"
“我们国家的现实和发展是这样的:如果我们不能依靠它,我们可以做出体面的样子,比如两弹一星;能介绍的都做不到.现在很多合资企业都只是在卖东西,没有考虑这些深层次的东西。众所周知,这是社会的恶性循环!”
“我认为:语言和计算机是工具。中国的外语教授英语比卖蔬菜的美国农民还烂!你怎么看待这个问题?日本医生和德国教授不会说英语!怎么能说一个不会说英语的人是文盲呢?语言是工具!你没有那个环境,他怎么会说这种语言?如果我是教育部长,我想改革两件事:第一,取消六级。你让一个研究生语文不及格。英语六级你在做什么?看研究生写的卷子,没有学好自己的民族文化,天天考英语——滴答,滴答托福——,滴答gre ——,英语考高分,但是有哪些英语卷子能在我面前过关?我过不去!这样培养出来的人能做什么?专业根本没学好!说不会用电脑就是文盲,这又是一个误区!我现在是教授,不会电脑!”
“你看我,从高中、大学、硕士、博士学习英语,花了我多少精力!你认为中国人如何取得高科技研究成果?这几天教了几个我指挥的女同学,问她们在干嘛,不见人,整天考这考那,在美国干嘛?中国有很多事情可以做!你整天考英语,美国人和日本人也一样。中国学生去日本,要交手续费。当他们在日本学习时,他们为日本人工作。他们终于挣了些钱,交了学费。在读博士后,他们在一家日本公司工作,成为劳工。赚了一笔钱回国,就买日本的家电,把钱都给日本人。你们都没有关注过这个充满经济问题的事情。这才是素质教育。”
“中小学教育是听话的,老师管干部,干部管同学,孩子学会了大人的生活方式,这是有害的!这样做了一些好事之后,没有把做好事和做人结合起来培养,只学会了拍马屁,讨好老师,说成人话。上次在电视上播出了。一个孩子获奖了。主要诗人问他最想说什么。他说:‘我最想对江爷爷说:我向你汇报!’江爷爷是谁?不是老师教的!孩子在中小学生活的很累,到了大学也没人管,只好去玩,去谈恋爱。"
“我们有很多成绩很好的学生,但是他们什么都不会。在我们大学,我这种水平的人在招博士生的时候从来不看成绩。他们的成绩如何?现在我在国内有三个这方面的优秀人才。我读研究生的时候都是补考,但是有几个成绩好的人去美国卖中药。这说明了什么?老板不能这么做!
.人才梯队一定要合理,不要认为教授万能,医生万能。中国的教育制度是让每一个老百姓充满希望和理想,教育孩子树立远大理想。其实人的能力是不一样的。扫地可以做好,应该被尊重;打扫厕所是可以打扫的,应该受到尊重。厕所不能轻易打扫的话,一定要有高学历。我想提醒大家,国外不是这样,美国和日本的医生找工作都很难。为什么?因为老板爱钱,所以招医生要拿高薪。他能做什么?这是一个具体问题。"
“科技到底要做什么?高科技该怎么办?如果我是科技部部长,我想什么时候玩就什么时候玩,就像陈景润一样,他会玩!如果陈景润在今天的中国,他肯定会去讨饭,因为他不会去工业化,英语也不好。他说得不流利,中文也说不好。按照现在的“标准”,他是文盲,那他能谈什么教授?
日本人就像美国人一样。我告诉日本人:你们民族爱谁就扔原子弹给你。日本人就是喜欢黑人,不喜欢中国人。我特别告诉我们的女教授和女同性恋:在日本人面前一句日语都不要说,也不要说。没错,日本人听到你说英语,尤其是看到中国女生说英语,腿都会发软!"
“为什么这些年中国人都出去了?最重要的是让人民热爱他们的国家.如果我是杭州市长,我绝对不是狭隘的民族自豪感。如果杭州有什么灾难,我会先把杭州人安排在香格里拉,让外地人在外面排队(掌声)!这样,你会让你的人民热爱他们的国家!一个日本农民去峨眉山玩,骨头断了。你用中国空军的直升机救了他,但是一个日本大学的中国学生在宿舍死了7天才被发现。一对中国医生夫妇及其子女在名古屋大学误食毒蘑菇,子女和母亲死亡,父亲患重型肝炎。他们在名古屋大学医学院的诊所等了12个小时,没有日本教授来看望他们。还有你为什么这么友好,以为自己很大方,其实却被别人嘲笑,嘲笑自己的无知!嘲笑你的人民!我们不能这么做!我们领导出国访问,看到有几个人欢迎,觉得挺自豪的;而什么人从国外来,都是警车开道,这是怎么回事?我们中国人是觉得骄傲还是难过?这些都是教育工作的深层次问题。所以我经常说,作为一个自然科学工作者,我教育我的学生。首先,我学会做人。没有这些,你学了高分,外语很美。你不是一个完整的人!”
“:技术是尽可能新的想法还是问题?我们今天讨论的是提醒大家.技术不是越新越好,但是技术要有储备。日本公司现在卖的大部分东西都是10年、15年前的技术。他不会把好的东西拿出来,但是在现有技术收回成本,获得尽可能高的利润之前,他是不会拿出来的。其次,当对手推出新东西时,我们会出手。不要以为你今天设法建了一条生产线,明天就会有新的。赚不到钱之前换掉有什么用?这次来日本,我只是讲了浮火车——就算何先生在,我也不得不说,这又是中国人玩高科技。目前,悬浮列车在理论上还不成熟。日本现在是最完美最经济的新干线!从经济和市场的概念来说,越高级的东西,风险越大,可能得到的回报越少!”
(六年级,2500字)
我家附近的两所浙江大学
从我家往西开车大约五分钟,你可以看到一所鲜花盛开、绿树成荫、高楼林立的大学,这就是著名的浙江大学。我去过的另一个浙大是另一个场景。这是一所木头造的大房子。它有三层楼高。只有教室,宿舍,校长室等等。宿舍的床上铺着稻草,据说是用来睡觉的。这所特殊的浙大位于我的家乡浙江省龙泉市。
父亲说,浙江大学,我的家乡,抗战时期迁到龙泉。1937年七七事变后,抗日战争全面爆发,战争像闪电一样蔓延到杭州,浙大师生再也无法安静地工作学习。正值烧眉毛之际,浙江大学校长朱克真决定把校园搬到僻静的农村。这是一件多么困难的事情啊!听父亲说浙大经历了四次搬迁,最后在贵州遵义、湄潭幸存下来。
在那些肆虐的日子里,道路、铁路、桥梁等。被炸成碎片。浙江的学生和老师如果想在偏远的西南边陲工作或学习,可能会有生命危险。于是我决定在家乡浙西南山区,也就是浙大的发源地,设立一个分校。
现在经常去浙大紫金港校区玩。当我在绿草上奔跑,当我在清澈的河边抓蜗牛,当我看到我的大哥哥大姐姐在窗户通透的教室里听老师讲课,我的脑海里会偶尔看到家乡浙大的场景,想起妈妈曾经给我讲过的浙大师生在那里度过的艰苦岁月。听说龙泉冬天很冷,当时没有暖气设备。有些人在写作时被冻僵了。然而,学生们坚持在困难的情况下学习,并举行了许多抗日宣传活动。
当他们完成一天的学习,睡在稻草做的垫子上时,他们可能会想:战争什么时候结束?什么时候可以搬到更温暖、更明亮、更宽阔的地方学习?现在,这个梦想已经实现了。现在浙大的兄弟姐妹有了新的梦想。我呢,我的梦想.
(三年级作文,)
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