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【第1篇】校园交响曲1000字
转眼间,六年小学生活就像流水一样过去了,一年级就像昨天一样。一想到马上要离开校园,心里就有一种说不出的感觉。有人把六年小学生活比作画卷,有人把它比作万花筒。然而,我想把她比作一首充满活力的音乐,其中的每一个动作都是如此美妙和难忘.
运动1:“球”球迷总动员
最近,我班上的几个铁杆球迷非常兴奋,因为nba季后赛已经进入了一个决定性的阶段。当然,李震是技巧最深的粉丝。他谈论篮球。他什么都懂,绝对硬核。我真羡慕你。每次下课,他们都聚在一起谈论最近的比赛。我还记得当我听说火箭3: 4输给爵士的时候,高思斌是那么的沮丧,他想自杀。有时候。我本来是“对窗外的事充耳不闻”,但在他的影响下,我成了粉丝,偶尔也会说些高调。
动作2:智力游戏
课前老师给我们布置了几道难题。我等待大自然不甘示弱,立即着手冥想。“哦,是的!”他旁边的王凡哭了。我赶紧回头,听了他的思路,觉得不对劲,就讨论了一下。两个人写了一段时间图后,认定他的方法不对。不得不重新思考。这时,从后面慢慢走来的看见庄,大叫:“让这位老爷替你回答。”装腔作势了一会儿,他终于承认不会了。我们俩都说:“切,我还以为你有什么花招呢!”不过,三个头比诸葛亮强。经过一番努力,三个头终于解决了问题。
运动3:阳光晨读
随着早读班长的命令,教室立刻安静下来。"把书翻到第28页。"晨读班长威严地瞥了一眼。然后,早读的“嗡嗡”声飞出了窗外。不过,也会有几个积极分子。他们有的以书为屏障,愉快地聊天;有的正发呆地盯着窗外,大概在想昨晚的电玩;其他人在桌子下面做作业.晨读班长当然不希望一个老鼠屎毁了一锅汤。然后他命令道:“小a要到顶了!”“组长小b应该不收书吧!”“给我没写作业的同学名单!”.多么晴朗的晨读啊!
正是这些精彩的动作构成了我们的校园生活。这校园生活就像一首充满活力的歌,永远留在我心里!
【第2篇】校园交响曲1000字
转眼间,六年小学生活就像流水一样过去了,一年级就像昨天一样。一想到马上要离开校园,心里就有一种说不出的感觉。有人把六年小学生活比作画卷,有人把它比作万花筒。然而,我想把她比作一首充满活力的音乐,其中的每一个动作都是如此美妙和难忘.
运动1:“球”球迷总动员
最近,我班上的几个铁杆球迷非常兴奋,因为nba季后赛已经进入了一个决定性的阶段。当然,李震是技巧最深的粉丝。他谈论篮球。他什么都懂,绝对硬核。我真羡慕你。每次下课,他们都聚在一起谈论最近的比赛。我还记得当我听说火箭3: 4输给爵士的时候,高思斌是那么的沮丧,他想自杀。有时候。我本来是“对窗外的事充耳不闻”,但在他的影响下,我成了粉丝,偶尔也会说些高调。
动作2:智力游戏
课前老师给我们布置了几道难题。我等待大自然不甘示弱,立即着手冥想。“哦,是的!”他旁边的王凡哭了。我赶紧回头,听了他的思路,觉得不对劲,就讨论了一下。两个人写了一段时间图后,认定他的方法不对。不得不重新思考。这时,从后面慢慢走来的看见庄,大叫:“让这位老爷替你回答。”装腔作势了一会儿,他终于承认不会了。我们俩都说:“切,我还以为你有什么花招呢!”不过,三个头比诸葛亮强。经过一番努力,三个头终于解决了问题。
运动3:阳光晨读
随着早读班长的命令,教室立刻安静下来。"把书翻到第28页。"晨读班长威严地瞥了一眼。然后,早读的“嗡嗡”声飞出了窗外。不过,也会有几个积极分子。他们有的以书为屏障,愉快地聊天;有的正发呆地盯着窗外,大概在想昨晚的电玩;其他人在桌子下面做作业.晨读班长当然不希望一个老鼠屎毁了一锅汤。然后他命令道:“小a要到顶了!”“组长小b应该不收书吧!”“给我没写作业的同学名单!”.多么晴朗的晨读啊!
正是这些精彩的动作构成了我们的校园生活。这校园生活就像一首充满活力的歌,永远留在我心里!
【第3篇】校园交响曲600字
六年的小学生活即将结束。回首搜索,记忆的大门打开了,每一个动作都是那么精彩,那么难忘.
第一乐章:早读。每天早上,学生们沿着熟悉的校园道路走进教室,伴随着清脆悦耳的铃声。钟声告诉我们:“一天的计划在于早晨”。在宽敞明亮的教室里,书的声音很大,我们的心随着课文中美丽的风景飞出窗外,飞出校园
第二乐章:课堂。老师的粉笔在无声的黑板上写了多少遍知识的秘方?多少次,老师的谆谆教诲伴随着我们成长。多少次,当我答对问题的时候,同学们给了我阵阵掌声。音乐课,舒缓的音乐,美妙的琴声,响亮的歌声,飘落在校园的每个角落。体育课,我们统一的动作,大步的身影,汗水浸透的衣服.
第三乐章:课间。我忘不了同学们一起玩耍的场景;我忘不了,摔倒的时候,同学用我温暖的手扶着我;课外活动,我们走进大自然,开阔视野;兴趣小组,学到了很多课本以外的知识,能力也增长了;在乒乓球桌前,我们流汗;篮球场上,每个人都活蹦乱跳…
第四乐章:放学后。放学铃声一响,校园马上沸腾起来。师生告别,家长呼唤,校车鸣笛,学生的笑声回荡在教学楼的上空。学生们的心中充满了收获的喜悦,他们的脸上充满了自由的幸福。
校园里的草和树,老师和学生的一言一行,构成了一个奇妙的乐章,陪伴我走过一段美好的时光,陪伴我健康快乐的成长。
【第4篇】校园交响曲作文800字-小学六年级作文
面对着初升的太阳,呼吸着新鲜的空气,早晨的校园真的很美,看!庄严的升旗仪式,听着!那首响亮的国歌,看!整齐的体操队列中,红领巾在胸前飘动,步伐整齐,姿态优美。寂静的校园里充满了读书的声音,音乐课里充满了优美的音乐,“嘻xi哈哈”的噪音来自体育课。这些声音组合成校园交响乐。每天我们听校园交响乐,那是发自内心的声音,无忧无虑,快乐无比,我们一起听吧!
运动1:阳光晨读
“我走出门,撞到了微风,风遏制住了……”这种明亮的读书声是从哪里来的?原来,六年级六班的学生,那天是按照值日班长的命令早早开始读书的。窗外“叽叽喳喳”的鸟儿安静了下来。他们一个接一个地飞到校园里,静静地听着学生们读书,不敢动。他们害怕打扰正在读书的学生;风不再吹树枝,一切都在静静地听着读书的声音。
音乐2:上课铃
“丁”,最后一节课的铃声像行进的号角一样响起。学生们立刻走进教室,立刻坐直了,精神抖擞地像小树苗一样等着老师来上课。随着整齐响亮的问候,语文课开始了,我们明亮的读书声在教室里响起。在英语课上听到学生朗读是多么流利、流畅、愉快啊!数学课学生的答案多清脆响亮准确啊!音乐课上,我们美妙的歌声回荡在校园里。操场上,凭着体育委员的口令,我们跑着,学生们的脚步声是那么有力。各种声音组成了一首美妙的校园交响曲。
运动3:课后风暴
下课铃“叮”一响,学生们像快乐的小鸟一样飞出教室,“嘻哈哈”的笑声响彻整个校园。秋风一吹,“萨沙武贾西奇”,树叶都在“合唱”!快乐的小鸟在树枝上歌唱!
尾声
正是这些精彩的动作构成了我们的校园生活。这校园生活就像一首充满活力的歌,永远留在我心里!
福建省莆田市城厢区小学六年级林
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小学其他年级同类作文
校园交响曲
在校园里,每一天都是交响乐,每一首歌都是我们的老师和我们的心谱写的。现在,请欣赏一首歌!
“丁玲玲,丁玲玲。”上课铃响了。学生们冲进教室,等着老师来上课。这时,老师笑着把课本拿到讲台上,给学生上了一堂生动的课,而学生们则聚精会神地听.下课后,教室突然爆炸,“小麻雀”叽叽喳喳,有的像马一样飞来飞去。
考试的时候,教室里很安静,即使一根针掉在地上也能听到,持续了几分钟。教室又热闹起来了,所有的学生都在愉快地交谈,有的在讲考题,有的在讲笑话,有的在看作文。
体育课上,到处都是笑声、喊叫声和口令,因为我们之所以把体育课称为活动课,是因为我们可以尽情地玩,尽情地玩游戏,不必像其他课那样拘束,可以尽情地去感受,去感受。有时候我也会说:“自由自在真好!”
你认为这部交响曲写得好吗?
(四年级,300字)
校园交响曲400字
在校园里,每一天都是交响乐,每一首歌都是我们的老师和我们的心谱写的。现在,请欣赏一首歌!
“丁玲玲,丁玲玲。”上课铃响了。学生们冲进教室,等着老师来上课。这时,老师笑着把课本拿到讲台上,给学生上了一堂生动的课,而学生们则聚精会神地听.下课后,教室突然爆炸,“小麻雀”叽叽喳喳,有的像马一样飞来飞去。
考试的时候,教室里很安静,即使一根针掉在地上也能听到,持续了几分钟。教室又热闹起来了,所有的学生都在愉快地交谈,有的在讲考题,有的在讲笑话,有的在看作文。
体育课上,到处都是笑声、喊叫声和口令,因为我们之所以把体育课称为活动课,是因为我们可以尽情地玩,尽情地玩游戏,不必像其他课那样拘束,可以尽情地去感受,去感受。有时候我会说:“自由自在真好!”
你认为这部交响曲写得好吗?
(小学三年级,)
写校园的作文400字 校园交响曲
写校园的作文400字 校园交响曲
一大早,红公鸡就哭了,学生们起床后,陆续来到学校。“一天的工作在早上。”早上的时间最宝贵。在百花齐放的校园里,有阵阵读书声,是那么的甜美醉人。
这时,几只小鸟“叽叽喳喳”地对着窗外的大树,听到了学生们优美的读书声。鸟儿停止了吠叫,树枝停止了抖动,蜜蜂停止了嗡嗡叫,蝴蝶停在窗台上的花上,仿佛在静静地听学生们读课文。
“丁00”,下课铃响了,同学们纷纷走出教室,“嘻哈哈”的笑声响彻整个校园。秋风吹来,“萨沙武贾西奇”,树叶正“合唱”!你看,几只蜜蜂在花坛里嗡嗡地叫着,美丽的华在花丛中翩翩起舞,快乐的鸟儿在枝头歌唱。
秋枫的岳母唱着“萨沙武贾西奇”和“部落虎”,大树上的禅非常快。她喊着“——只蝉,——只蝉”,仿佛在演奏一首甜美的交响曲!一群少先队员,在钢琴《丁咚丁咚》的伴奏下,唱起了《啊!祖国……”这首歌。
啊!校园里的舞蹈多美,校园里的各种声音更美!
(五年级作文,)
以上就是关于文章校园交响曲的全部内容,再次感谢您的阅读,祝您创作出自己的范文。